【精華】游三年級(jí)作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
要去黃山嘍，我十分高興，早上我和爸媽６點(diǎn)就去等大巴，高高興興的去黃山，經(jīng)過五個(gè)小時(shí)，我們來到了翡翠谷．
中國(guó)黃山的翡翠谷昵稱情人谷，素有天下第一麗水，美好情愛圣在黃山第五絕之美稱．峽谷長(zhǎng)約６公里，分布著百余形態(tài)各異大小不同或方圓翡翠池，池水或晶明或翠綠，絢麗多彩，宛若顆顆翡翠，西落谷中，故名翡翠谷．還獲得過四項(xiàng)大獎(jiǎng)，《臥虎藏龍》影片中，竹梢打斗，深潭尋劍，飛瀑踏波等美妙情影即取在谷中．我去了，那里的水和翡翠一樣的顏色，真的無法形容．我看見了一個(gè)小店有一些奇奇怪怪的石頭，我就拉著爸爸去買．爸爸還編了一首詩呢．別人都說黃山好，我說黃山像個(gè)鳥．幾塊石頭幾根草，害的老子滿山跑．
黃山市區(qū)．不但風(fēng)景秀麗，聽說茶也不錯(cuò)．導(dǎo)游帶著我們?nèi)テ肺叮抢锏娜私榻B了好多，可我怎么也喝不出茶香，反感覺很難喝，哈，可能小孩子和大人口味不一樣哦．
翡翠谷我還會(huì)回來的，你真的太美了．我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的樣子的．
游三年級(jí)作文 篇2
今天，吃過晚飯，我和爸爸一起來到了度假村的溫泉游泳池，看著游泳池中快樂的人們，我就問爸爸：“你想不想讓我游泳呢？”爸爸說：“我只想讓你快樂！”我就迫不急待得換上了泳衣，套上救生圈，慢慢地走進(jìn)了游泳池。在一位叔叔的幫助下，我開始學(xué)習(xí)蛙泳，練習(xí)蛙泳的時(shí)候，我兩手用力往后波水，腳使勁的向后蹬，剛開始我的腳就是用不上力。經(jīng)過教練的細(xì)心指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。叔叔夸我水性很好。接著，我又試著躺在救生圈上，開始自學(xué)起仰泳，后來看到爸爸為我拍的仰泳照，還真像模像樣。
我仿佛就是一條小魚，歡快的在水中游來游去。享受著溫泉給我?guī)淼臎鲆狻Ｋc我在小東海里游泳的感覺不同，小東海里的波浪一次次把我推向岸邊，濺我滿臉的水花，爸爸就用毛巾為我擦干。泳池里少了些驚險(xiǎn)，多了些快樂。
游三年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸、媽媽、奶奶以及姑姑他們一起去漳州龍佳生態(tài)山莊游玩。
我們一起坐車到龍佳生態(tài)山莊。一到那里，我們首先看到的是一座座像彩虹般的拱橋，上面寫著“龍佳生態(tài)山莊”。走進(jìn)山莊里，一片綠油油的草地上長(zhǎng)著一朵朵嬌艷的鮮花，一陣微風(fēng)吹過來，那花草扭著優(yōu)美的身軀，美麗極了！我們住在山上的小木屋里，我發(fā)現(xiàn)這里的木屋和城市里的房子很不一樣：屋里鋪著一塊塊木板，它的墻壁是用木板或竹板做的，每個(gè)木屋都有一種花的名字，比如“菊花屋”、“牡丹屋”、“紫羅蘭屋”等等。我們就住在“紫羅蘭屋”，我十分喜歡這個(gè)房子。下午，我們看了野生動(dòng)物生動(dòng)有趣的表演，有“山羊背猴子走鋼絲”、“山羊拉老虎”、“狗熊跳繩”、“狗熊倒立”、“老虎鉆火圈”、“老虎打滾”，還有海獅“毛毛”的表演，其中最有趣的要算“老虎打滾”了，平時(shí)威風(fēng)凜凜的老虎，現(xiàn)在居然好像一個(gè)小孩子一樣在地上滾來滾去，那樣子十分可愛！動(dòng)物們精彩的`表演，引來了游客一陣陣笑聲和掌聲！看完動(dòng)物表演，我們來到了娛樂中心。
娛樂中心有釣魚、溜冰、獨(dú)木吊橋。我開始走獨(dú)木橋時(shí)，看著吊橋下面有一潭深深的水，心里十分緊張，怕自己掉到水里，不敢走。不過，大家都在一邊鼓勵(lì)我，看到大家對(duì)我這么支持，我也鼓起勇氣，伸開雙手，保持身體平衡，小心翼翼地走向橋的另一邊，最后終于順利地走過去了。
今天，真是開心的一天！
游三年級(jí)作文 篇4
期盼已久的秋游終于來了。今年的路線是先去虎跑公園，再去動(dòng)物園。大家興高采烈地上了車，出發(fā)了。
過了一會(huì)兒，我們來到了山清水秀，鳥語花香的虎跑公園。我和其他幾位小導(dǎo)游一起給大家講解虎跑泉的民間故事，讓大家生動(dòng)形象的了解虎跑泉。
然而，最精彩的是在動(dòng)物園看的海獅表演。只見那肥嘟嘟的海獅搖搖擺擺地走了過來。現(xiàn)場(chǎng)響起了稀稀落落的掌聲。海獅使勁地拍打著前鰭，好像在說：“掌聲響起來！”大家看懂了它的意思，都使勁鼓起掌來。海獅被大家的熱情所激勵(lì)，表演了拿手絕活——出水頂球。可是當(dāng)它回到岸上，卻躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。“就這么結(jié)束了？”“它生病了？”“它怎么了？”正在大家議論紛紛的時(shí)候，講解員告訴大家，原來海獅是嫌球太低，沒挑戰(zhàn)性。有個(gè)同學(xué)把球拉的很高，我想：吹牛吧，絕對(duì)辦不到。誰知海獅飛快的入水，轉(zhuǎn)了兩圈，像火箭一樣沖出水面。“哇！它成功了。”現(xiàn)場(chǎng)響起了排山倒海的掌聲。
這真是一次難忘的秋游，我們不僅了解了虎跑泉的來歷，還看了動(dòng)物們的精彩表演。真有趣啊！
游三年級(jí)作文 篇5
11月1號(hào)是我們秋游的日子。
我們的秋游目的是金山廊下生態(tài)園，我們很早就出發(fā)了，因?yàn)槁飞隙萝嚕覀兊缴鷳B(tài)園已經(jīng)很晚了。
我們來到了一個(gè)有很多塑料大棚的地方，一些大棚里種滿了青菜，還有一些養(yǎng)滿了鴨和鵝，我們第一個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容是采青菜，我采了很多青菜，大概有十來棵吧，還有一棵開了黃色的花，回來才知道開花的青菜已經(jīng)老了。
接著我們開始午餐聚會(huì)，大家一起分享自己帶的食物和零食，吃的眉飛色舞的，很是開心。
吃完了午飯，我們?nèi)チ艘粋�(gè)小花園，開始玩氣球。導(dǎo)游拿出了一個(gè)打氣筒，讓我們拿著氣球打氣，老師們把氣球編成各種不同的形狀，氣球變成了各種形狀，真是好玩極了。最后的一項(xiàng)活動(dòng)是，分組放風(fēng)箏，放風(fēng)箏還真是不容易，到了最后我們也沒有放飛風(fēng)箏，有點(diǎn)遺憾。
在回來的路上，我想：今天采了青菜，完了氣球，放了風(fēng)箏，真是一次有意義的秋游。
游三年級(jí)作文 篇6
游園大會(huì)，將在我們寂靜的教堂舉行。
午休的鐘聲響起，一年一度的兒童節(jié)拉開了帷幕。我拿著任務(wù)卡，跑向第一個(gè)目的地——“迷宮”。還好我早上有所準(zhǔn)備，記得走的路線，先是馬太福音，馬可福音，路加福音等五個(gè)詞語。走完迷宮，我告訴劉伊甸，這非常簡(jiǎn)單。可她卻搖頭晃腦，堅(jiān)決不去嘗試一下，我無可奈何，只能前往下一個(gè)地方。
接著，來到了我們班的比賽項(xiàng)目——拼圖。其實(shí)，我根本不知道金句怎么拼，但是，我耍了個(gè)小聰明，就是照著大小，形狀拼。果真，這辦法太有效了，不費(fèi)吹灰之力，就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動(dòng)，可最終，怕自己太笨，金句難選，又停止了動(dòng)作。看樣子，劉伊甸的信心還太弱，不夠強(qiáng)啊!
最后，只能玩猜謎語。才一進(jìn)六年級(jí)的班，就被一陣熱情給轟走了，這里人山人海。這個(gè)游戲原來最簡(jiǎn)單，我隨手從墻上扯了一張便利貼，仔細(xì)研究謎底，哦~我似懂非懂的走向老師，不確定地回答：“是十字架?”意想不到的等發(fā)生了，老師一口拒絕，告訴我答案是柱石。后來又給我打了小星星，為什么沒答對(duì)也有小星星?不過，劉伊甸這次總算愿意玩了。她也來好運(yùn)了，下面就不一一介紹了。還有三個(gè)游戲呢!
最后，在大家的歡聲笑語中，游園大會(huì)，拉上了序幕。
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