我們的校園三年級(jí)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我們的校園三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園三年級(jí)作文1
在北正街有一個(gè)學(xué)校，那就是我正在就讀的學(xué)校，它給了我一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一所高大、堅(jiān)固的科教樓，它像一艘輪船，上課了，它帶著我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。在三棟教學(xué)樓中間是一個(gè)橢圓形的塑膠跑道，左右兩邊各有一個(gè)籃球架。丁鈴鈴，下課了，同學(xué)們?nèi)ニ苣z跑道去做各種各樣的游戲，有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打籃球。真是給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景。學(xué)校四周有許許多多形狀不一的花壇，有茶花、月季花、紫莖和玉蘭樹。月季花長(zhǎng)出了一些花骨朵兒，有些開了花，有些沒(méi)開，可它們還是散發(fā)出清香。由于今年的春天來(lái)的晚，紫莖光禿禿的，沒(méi)一點(diǎn)春意，玉蘭樹又像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園，它們長(zhǎng)得非常茂盛，遮住了陽(yáng)光，可有些陽(yáng)光穿入樹叢，零零星星地灑在了地上。
啊，我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)我春天的校園！
我們的校園三年級(jí)作文2
我們的校園就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它僅有幾座房子，一個(gè)操場(chǎng)，卻使整個(gè)校園充滿無(wú)限的生機(jī)。走進(jìn)校門，左邊是教師和學(xué)生的宿舍。
正前面是寬敞的操場(chǎng)。紅色的跑道，平坦的籃球場(chǎng)，操場(chǎng)周圍綠樹圍繞，就像衛(wèi)兵保護(hù)著我們的校園。每當(dāng)下課，操場(chǎng)上人山人海：有的在打籃球，有的在跳繩，還有的在跑步。操場(chǎng)上洋溢著孩子們的歡笑。
大門右邊是美麗的花壇。花壇里的花真香啊，香得引來(lái)蜜蜂爭(zhēng)相采蜜；花壇里的花真多啊，多得像星星數(shù)也數(shù)不清；花壇里的花真美啊，就像五彩的錦緞。花壇周圍的草坪就像一條碧綠的毯子，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。
這就是我們的校園，它是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方，它是我們獲取知識(shí)的海洋，我愛(ài)我們的校園。
我們的校園三年級(jí)作文3
我們的校園可美了！遠(yuǎn)處有碧綠的小山，山旁有一棵棵樹木，像是一位位忠實(shí)的衛(wèi)兵保護(hù)著校園。
我的校園里的花花草草可多啦！教學(xué)大樓旁有很多碧綠的小草，上面還有許多五彩繽紛的小花，每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候它們總會(huì)露出一張張美麗的笑臉，充滿了無(wú)數(shù)的生機(jī)。
往前走，是一排排教學(xué)大樓。每一棟教學(xué)大樓很干凈，一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍(lán)色的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)窗子玻璃照射進(jìn)來(lái)，讓人暖暖的。很舒服。
我最愛(ài)去報(bào)告室后面的一條小路了，那里有無(wú)數(shù)知名的、不知名的蟲子，還有很多不知名的樹木，有時(shí)我還和朋友一起在那里比賽找蟲子。
學(xué)校的操場(chǎng)也很漂亮，那有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一到中午，就有好多我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒在那里運(yùn)動(dòng)。
我的校園美麗嗎？你想來(lái)看看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你參觀，這就是我的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園三年級(jí)作文4
你知道我的學(xué)校是什么樣子的嗎？不知道的就來(lái)看看吧！
我們的學(xué)校在邵陽(yáng)市九井灣旁，叫資江小學(xué)。我在那里上小學(xué)三年級(jí)。
我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，教學(xué)樓每層都有幾間寬敞明亮的教室，教室里有聰明可愛(ài)的學(xué)生在聽(tīng)課。學(xué)校里有碧綠的大樹，美麗的花朵。我們往學(xué)校后面走，有寬闊的操場(chǎng)，綠色的草地，還有一大大的雕像，雕像上有兩個(gè)少先隊(duì)員手指著太陽(yáng)，好像要讓我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，天天向上。高高的旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。
上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，老師認(rèn)真講課。下課時(shí)，有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)休息。
學(xué)校讓我們學(xué)到許多知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人。我愛(ài)我們的學(xué)校。
我
我們的校園三年級(jí)作文5
雖然我們學(xué)校是個(gè)普通的學(xué)校，但我覺(jué)得她就是個(gè)陽(yáng)光校園。
清晨，同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空傳響。當(dāng)下課鈴響時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)走出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的跳繩，有的打籃球，有的打羽毛球……就在一個(gè)角落，一個(gè)小同學(xué)不小心扔了一個(gè)食品包裝袋，另一個(gè)同學(xué)看到了馬上走過(guò)去把扔在地上的食品包裝袋撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，我們學(xué)校開展了少年宮活動(dòng)。一到下午第七節(jié)課，同學(xué)們就去參加少年宮活動(dòng)。瞧！舞蹈室的同學(xué)正跟著舞蹈老師有模有樣地跳舞，電子琴室的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下彈奏出歡快的樂(lè)曲，象棋室的同學(xué)正在認(rèn)真下象棋，書法室的同學(xué)則在專心揮筆練字……
除了少年宮活動(dòng)，最近，我們學(xué)校還開展了一元捐活動(dòng)。班上的每個(gè)同學(xué)幾乎都捐了一元。當(dāng)然，有的同學(xué)捐了不止一元。這些錢積少成多，都會(huì)捐給那些貧困學(xué)子，幫助他們完成學(xué)業(yè)。
我們的校園充滿了陽(yáng)光，是一所溫暖的校園。我愛(ài)我們的校園。
我們的校園三年級(jí)作文6
我們的學(xué)校叫環(huán)山小學(xué)，是一所有一百多年歷史的小學(xué)。
一起進(jìn)校門，映入眼簾的是白色大理石砌成的三座高大石碑，上面有孔子、愛(ài)因斯坦、達(dá)芬奇。往前走幾步就看見(jiàn)用玻璃砌成的玻璃臺(tái)，玻璃臺(tái)上有愛(ài)因斯坦和孔子不有老子的雕像，激勵(lì)著我們更加努力地學(xué)習(xí)。
沿著校園的小道往前走，就會(huì)看到走廊上有一排紫滕花架，下面是一排用大理石砌成的長(zhǎng)凳，上面是拱形的不銹鋼架。春天，紫藤抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。夏天，紫藤枝葉長(zhǎng)得最茂盛，密密層層的枝葉擋著夏天火辣辣的太陽(yáng)，同學(xué)們?cè)谒膽牙锟磿嫠！５搅饲锾欤罹G色的葉子下就會(huì)長(zhǎng)出像扁豆一樣的果實(shí)。不仔細(xì)找還找不到它呢。冬天，才有一些葉子慢慢變黃，紫藤?gòu)潖澢乩p繞在架子上。
紫藤花架的后面有一片石林，巨型的石柱像一把把鋒利的寶劍一樣直入云霄，它們大小不一，形態(tài)萬(wàn)千。
這就是我們美麗的學(xué)校！
我們的校園三年級(jí)作文7
我們來(lái)到校園里，每次都會(huì)遇到我們親愛(ài)的老師們。我們都會(huì)有禮貌地說(shuō)：“老師好！”我只要一看到老師，就樂(lè)滋滋地說(shuō)：“老師好！”有些同學(xué)見(jiàn)到老師都不和老師問(wèn)好，最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。所以，我們見(jiàn)到老師，都應(yīng)該和老師問(wèn)好，做個(gè)有尊敬師長(zhǎng)的好孩子。
然后，我們到了教室，應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長(zhǎng)。但是，有些同學(xué)回到家里都不寫作業(yè)，只顧著玩。有的爸爸媽媽問(wèn)：“你的作業(yè)做完了嗎？”有的同學(xué)不慌不忙地回答：“在學(xué)校就寫完了。”結(jié)果，來(lái)到學(xué)校，小組長(zhǎng)叫他們交作業(yè)，都交不出來(lái)。小組長(zhǎng)就幫他們找，發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有完成作業(yè)。然后，跑到辦公室告訴老師。接下來(lái)，他們就遭殃了，老師的嚴(yán)厲批評(píng)，甚至打電話和家長(zhǎng)告狀。所以，老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成，不能撒謊！不過(guò)，我也有一次忘記了做作業(yè)，但是，我現(xiàn)在改了這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)椋蚁胱鰝�(gè)好孩子。
你們看，這就是我們的校園生活，既嚴(yán)格又很有紀(jì)律性。
我們的校園三年級(jí)作文8
我們的校園多美呀！有寬闊的操場(chǎng)，高大的柳樹，潔白的墻壁，教學(xué)樓里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲，還有······
春天，小草也從地下探出頭來(lái)。小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭高唱。柳樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在和同學(xué)們打招呼，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看，我的‘綠旗袍’多美呀！是不是？”
夏天，樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢。體育課上，老師只要一說(shuō)解散，同學(xué)們就飛快地跑到大松樹下乘涼，它就像一把巨大的遮陽(yáng)傘。知了不停的在樹上叫著：“知了，知了······”告訴大家夏天已經(jīng)來(lái)到。
秋天，樹上的葉子飄落下來(lái)了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞。松樹上長(zhǎng)滿了松子。秋雨過(guò)后，天空被沖洗得干干凈凈，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。朵朵白云像盛開的棉花一樣開在藍(lán)天里。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。小伙伴們一起在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，小臉蛋雖凍得紅撲撲的，但校園里卻傳來(lái)了大家的歡笑聲。
這就是我們一年四季美麗的校園。
我們的校園三年級(jí)作文9
我們的校園，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，美麗而又整潔，實(shí)驗(yàn)小學(xué)就在宋塔附近。
我們的教學(xué)樓是用雪白色加翠綠色建成的三層高樓，它的造型非常有特色，每個(gè)教師布置的都不相同，有的教室的墻上的圖畫，有的教室墻上有名言警句，還有的教師后面寫著內(nèi)容豐富多彩的文章，教師旁邊的車棚是老師們的休息點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室：等。校園里邊還有大雕塑，會(huì)議室，閱覽室。等等。
我們教學(xué)樓前面有四個(gè)花壇。花壇里長(zhǎng)著一叢嬌艷可愛(ài)的鮮花和生機(jī)勃勃的大樹。分別是：迎春花、松樹、松柏、春梅、月季花等我最欣賞的花是月季花，顏色各異，有火紅的、淺紅的、大紅的、分紅的，形狀各有不同，有的半開，有的全開。在校園里可以聞到一股濃郁的花香，它引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。景色好美啊！
我們能在這么美的校園上學(xué)，感到很幸福！這就是我們的校園，是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方，也是我們永遠(yuǎn)難忘懷的地方，我們的校園多美麗！我們的校園永難忘！
我們的校園三年級(jí)作文10
我們的校園座落在科技新村小區(qū)里，是濮陽(yáng)市油田二小。
來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是校園的文化墻。文化墻上貼著許許多多的版塊：有感恩之歌、國(guó)歌、軍歌、三字經(jīng)……進(jìn)入校園向東走，就會(huì)看到一些健身器材。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，猶如離弦的箭一樣沖出教室，到健身器材那里去玩兒。緊接著就會(huì)看見(jiàn)校園的精品文化，精品文化是我們學(xué)校獨(dú)有的。精品文化讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了做人的道理。
校園里共有三幢高大的教學(xué)樓。第一幢樓是一、二、三年級(jí)的教學(xué)樓，第二幢樓是老師的辦公樓，旁邊有一個(gè)魚池，魚池的.中央有一棵粗壯的柳樹，微風(fēng)一吹，柳條就舞動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“唰唰”的聲音，喚醒了池里可愛(ài)的小魚。第三座是四、五年級(jí)的教學(xué)樓，樓前有個(gè)又寬又大的操場(chǎng)，那里是我們健身的樂(lè)園。
這就是的我們的校園，它雖然不大，但整潔、美觀。我愛(ài)我們的校園！
我們的校園三年級(jí)作文11
我們的學(xué)校是西善橋小學(xué)，它坐落在西善橋街道的西側(cè)，對(duì)面就是美麗的秦淮河。
一進(jìn)學(xué)校大門就能看見(jiàn)一座座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層。第一層是一、二年級(jí)，第二層是三、四年級(jí)，第三層是五、六年級(jí)，看起來(lái)十分雄偉。每天都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓的前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有400米的環(huán)形跑道。跑道的左邊是雙杠，后面還有籃球場(chǎng)，每天都有同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉身體。
圖書館在操場(chǎng)的后面，圖書館里有許多的書。中午的時(shí)候會(huì)有同學(xué)在里面讀書。
操場(chǎng)的前面就是食堂，那里很大，也很衛(wèi)生。每天中午同學(xué)們都會(huì)秩序井然的到這里就餐。
校園的四周和通道兩旁有許多的花草，一年四季都競(jìng)相開放。春天迎春花一片金黃；夏天雞冠花像一團(tuán)團(tuán)火；秋天桂花散發(fā)出濃濃的芳香；冬天臘梅花凌寒怒放······放學(xué)除了校門口，還有一條迷人的秦淮河。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校真美呀！
我們的校園三年級(jí)作文12
我們的校園在十三香路北段附近，我?guī)愕轿覀兊男@里看一看吧。
春天，小草長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。小鳥在歡快地歌唱，柳樹的枝條在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶。新開放的花朵和新抽芽的小樹正在悄悄地說(shuō)著話，議論著這煥然一新的校園。
夏天，烈日炎炎，樹葉耷拉著腦袋，小朋友熱得躲到樹下乘涼。竹竿的葉子更加茂盛了，那翠綠的顏色像翡翠。
秋天，菊花怒放，五顏六色，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。小草枯萎了，踩上去軟綿綿的像鋪了一層地毯。一陣秋風(fēng)吹到孩子們身上，涼爽極了。校園里石榴也成熟了，秋天又悄悄地溜走了。
冬天，北風(fēng)呼呼，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，校園里堆滿了積雪。雪花給校園穿了一身潔白的衣服。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。玩得可開心了。
我們的校園真美！
我們的校園三年級(jí)作文13
成，大課間時(shí)，同學(xué)們?cè)谀莾和嫠！Ｔ谛』▓@中間，是一片草地，草地中有一些花草樹木，有鮮艷的花，嫩綠的草，以及高大的樹，這些植物招蜂引蝶，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個(gè)植物園。 學(xué)校4號(hào)樓是一個(gè)多媒體的教學(xué)樓，科學(xué)室、美術(shù)室等教室都在4號(hào)樓。4號(hào)樓最不可思議的還是多媒體教室了。
有一次我們經(jīng)過(guò)多媒體教室，王老師說(shuō)：“多媒體教室是一個(gè)和電影院一樣大的教室。”同學(xué)們頓時(shí)“哇”起來(lái)，幾乎連老師的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了，還有同學(xué)紛紛議論著…… 學(xué)校的正門是北大門，北大門靠在狐尾山邊，比東大門大得多。北大門邊還有停車場(chǎng)，停車場(chǎng)里停滿了車…… 這就是我們的濱北小學(xué)，美麗、開闊、整潔、先進(jìn)。我愛(ài)我們的校園，要好好愛(ài)護(hù)校園里的每一件東西，讓校園永遠(yuǎn)美麗!
我們的校園三年級(jí)作文14
今天心情不太好，所以在路上總是低著頭，漫不經(jīng)心地走著。
這時(shí)，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過(guò)，蚯蚓，我愣了一下，向后退了幾步。“沒(méi)什么可怕的，這只是一條惡心的小東西而以。”我暗暗對(duì)自己說(shuō)道。“對(duì)了，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲還是益蟲呢？蚯蚓……”一大堆奇怪的問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)，使我對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個(gè)紙盒內(nèi)將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現(xiàn)蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動(dòng)著，它在干什么呢？此時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“蚯蚓的特長(zhǎng)就是鉆土，這樣能起到松土作用。”哦，原來(lái)如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時(shí)，爸爸走來(lái)說(shuō)：“每種動(dòng)物都有自己的生活方式。”并要我去查閱有關(guān)資料。我既刻，從書柜里找來(lái)中國(guó)少年百科全書進(jìn)行查閱，這下全明白了。
我們的校園三年級(jí)作文15
我們的校園是個(gè)很美的地方。走進(jìn)大門，就能看到了三層高大雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有五層，每層有三間教室。走進(jìn)教室，看到墻上有各種各樣的圖畫，很美麗。教室里，有的同學(xué)在畫畫，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在朗讀。
教學(xué)樓還有六個(gè)大花壇，有月季花，有迎春花，還有杜鵑花，很美麗。下課了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的在玩老鷹捉小雞，有的打籃球，還有的在跳繩&&操場(chǎng)成了我們的樂(lè)園。
操場(chǎng)前面有一個(gè)方形的旗臺(tái)，每個(gè)周星期一，我們都要在那兒舉行莊嚴(yán)肅 穆的升旗儀式。 校園真美麗，我們都喜歡它。
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