三年級(jí)命題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)命題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)命題作文1
它，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有月季的優(yōu)美姿態(tài)，沒(méi)有桂花的十里飄香，卻有著梨花的樸素淡雅，玉蘭的淡淡幽香，臘梅的飽經(jīng)風(fēng)霜，它就是水仙花。
水仙花，顧名思義，它生長(zhǎng)在水中。根很粗大，像大蒜頭，又像春筍，下面還長(zhǎng)滿了根須，像爺爺下巴上的胡須。水仙花就是靠著這些根來(lái)吸收少養(yǎng)分的。
水仙花的葉子修長(zhǎng)，嬌滴滴的，碧綠碧綠的，很厚，足有一厘米厚。但摸起來(lái)很光滑，幾滴小水珠倒挺頑皮，自由自在地在上面滾動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，水仙花隨風(fēng)擺動(dòng)，如同舞動(dòng)的仙女，所以水仙花又有“凌波仙子”的美稱。在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致的開著幾朵潔白無(wú)瑕的小花，花中嵌著一束黃金般的花蕊，散發(fā)出一陣濃郁的幽香。
水仙花的生命力很強(qiáng)，寒冬臘月，許多花兒都凋謝了，而它，卻在寒冷的冬季怒放。用美麗裝飾環(huán)境，用芬芳凈化空氣。
水仙花，我愛(ài)你！
三年級(jí)命題作文2
自從我上了一年級(jí)以后，媽媽對(duì)我的態(tài)度就跟我上幼兒園時(shí)完全不同了。每天放學(xué)后，我只要一回到家，媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，她常常批評(píng)我這也不是，那也不是。她一會(huì)兒埋怨我放學(xué)貪玩，回家太遲；一會(huì)兒埋怨我書寫不認(rèn)真，做題隨隨便便，常常出錯(cuò)；一會(huì)兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣，媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨常常使我很不開心。因此，我想發(fā)明一個(gè)樣子像電視機(jī)遙控一樣的心理平靜器。在我發(fā)明的心理平靜器上面，設(shè)計(jì)有不同作用的按紐。如果有了這個(gè)心理平靜器，每當(dāng)媽媽生氣要批評(píng)我的時(shí)候，我就馬上把這個(gè)心理平靜器上的那個(gè)紅色的小開關(guān)打開，然后，像拿著電視遙控一樣，對(duì)準(zhǔn)媽媽，立即再按另外一個(gè)綠色的圓形小按鈕，媽媽的心理頓時(shí)就會(huì)很平靜，她就不會(huì)再罵我了，那樣，我就會(huì)很開心，媽媽也會(huì)很開心。
三年級(jí)命題作文3
有一天，小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)掉進(jìn)了河里，它大聲地喊：“救命，救命！”
正走在河邊的螞蟻?zhàn)献峡匆姡钡叵耄骸霸趺崔k，再不想個(gè)辦法的話，點(diǎn)點(diǎn)就要淹死了。”紫紫急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，它靈光一現(xiàn)，有辦法了！紫紫趕緊爬上河邊的大樹，摘下一片樹葉，朝河里扔了過(guò)去，大喊：“點(diǎn)點(diǎn)，快點(diǎn)爬到葉子上來(lái)。”點(diǎn)點(diǎn)聽了，使勁地往樹葉上爬，它費(fèi)了九牛二虎之力，終于抓爬上了樹葉。點(diǎn)點(diǎn)乘著樹葉船，慢慢地靠了岸，紫紫拉著點(diǎn)點(diǎn)的手，把它拉了上來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)的眼里還含著淚水呢。
三年級(jí)命題作文4
今天，我和外婆去西藏南路花鳥市場(chǎng)玩，買回了一個(gè)水仙花。
它呀，就像一個(gè)扇形大蒜頭，外婆說(shuō)那是它的球莖。它有三個(gè)球莖，中間的是一個(gè)大的、圓的，兩邊還有兩個(gè)小的、扁一點(diǎn)的。大球莖頂上長(zhǎng)著六個(gè)扁扁的、嫩黃的小芽?jī)海瑑蛇叺男∏蚯o上也伸出了兩三個(gè)小芽?jī)骸傎I回來(lái)的時(shí)候，它的外面有一些泥巴，還有一層黑黑的干皮，就像一個(gè)很丑的"泥娃娃"，外婆讓我扒掉外面的泥巴和干皮，然后清洗一下，它就變成一個(gè)干干凈凈、可愛(ài)的“白娃娃”了，我把它放到盛著清水的瓷盤里，然后再放上幾個(gè)貝殼和鵝卵石，它立刻變得神氣起來(lái)了！媽媽回家后，還對(duì)我說(shuō)：“你可有好好照顧水仙花，記得每天換一次水哦！”
三年級(jí)命題作文5
他有一雙明亮的眼睛，炯炯有神，不但身材健壯，腿還很長(zhǎng)，跑得比我快，是個(gè)很愛(ài)玩游戲的男孩。
他是我的好朋友，記得有一次他的語(yǔ)文作業(yè)一星期都沒(méi)有交了，被鄭老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地罵了一頓。語(yǔ)文課上他又沒(méi)有帶筆，只見他眉毛緊鎖、目不轉(zhuǎn)睛的在書包里找，但還是沒(méi)有找到，最后終于向我發(fā)出借筆的求救信號(hào)，我爽快的答應(yīng)了。有一次數(shù)學(xué)作業(yè)也是沒(méi)有完成，本應(yīng)該在中午完成的，可他選擇先玩后做作業(yè)，結(jié)果被經(jīng)過(guò)教室的吳老師發(fā)現(xiàn)了，然后罰他到講臺(tái)上寫作業(yè)。這時(shí)他后悔不已，心想：“早知今日，何必當(dāng)初。”
雖然他身上的壞習(xí)慣不少，但他也有讓我欣賞學(xué)習(xí)之處。比如，他籃球打得好，體育課上，他總很耐心的教我運(yùn)球、投籃，我也學(xué)會(huì)了不少。
說(shuō)了這么多，你們想知道“他“是誰(shuí)嗎？大家都來(lái)猜一猜吧！
三年級(jí)命題作文6
我外婆家有一只小花貓，叫咪咪。它全身結(jié)白如雪，真漂亮。每次回外婆家，它都會(huì)來(lái)我身邊與我玩。
一次，我看見小貓身上很臟，便跑出去打了一盆清水，準(zhǔn)備幫小貓洗澡。這時(shí)，小貓見狀，似見大怪獸一般，一個(gè)勁往外跑，為了幫它洗，我也追了出去。費(fèi)了九牛二虎之力才捉住它。它在我懷里拼命掙扎，像在說(shuō)：“快放了我，放了我。”我才不管它咋掙扎，抱回家。回家后，我把它放在盆里，從柜子里拿出一把小牙刷，沾了點(diǎn)水，在它身上來(lái)回刷。小貓見刷的`挺舒服，便把眼睛瞇起來(lái)，嘴里發(fā)出“咪咪”的叫聲。過(guò)了一會(huì)兒，小貓又潔白如雪。我撫摸它的毛說(shuō)：“以后看見要洗澡，不要跑了。”小貓似懂非懂。
后來(lái)，我問(wèn)了爸爸媽媽，他們說(shuō)：“小貓怕水的！”哦，怪不得小貓見水多就跑啊！
三年級(jí)命題作文7
班主任老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)-認(rèn)真刷牙。
我先在水杯里倒了一大杯水，然后左手拿著“伢伢樂(lè)”牙膏的底部，右手再輕輕地往上一擠。我拿起兔子牙刷，把牙膏嘴上的牙膏小心地抹在兔子牙刷上。這時(shí)，白色的牙膏就像活了似的跑到牙刷上，一股濃濃的草莓味撲鼻而來(lái)，可好聞了，讓你聞了還想聞。我先含了一口水，再把牙刷放到嘴巴里，慢慢地刷了起來(lái)，里面刷刷，外面刷刷，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。不一會(huì)兒，我的嘴巴里就布滿了白色的泡沫，泡沫上還散發(fā)出一股股濃濃的草莓味，十分好聞，有的泡沫可調(diào)皮了，還跑到了我的嘴邊、鼻子和下巴，我對(duì)著鏡子一照，呀!我變成白胡子老爺爺了。大約3分鐘后，我拿起水杯喝了幾口水，含在嘴里，仰頭“咕嘟咕嘟”地漱口，然后，再把嘴里的水吐掉。最后我把杯子和牙刷沖洗干凈。刷完牙后，我對(duì)著鏡子一照，呀!我的牙齒變白了。
刷牙真開心呀，我愛(ài)刷牙!
三年級(jí)命題作文8
我的好伙伴，他的頭圓圓的，身材瘦瘦小小的。他雖然戴著眼鏡，但兩只眼睛很有神。他留了很短的頭發(fā)，看上去精神奕奕的。
他有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的世界里，面對(duì)好書，他常常愛(ài)不釋手。早讀看，上課看，下課看，午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時(shí)我問(wèn)了他一道題，他死也不理我，好像已經(jīng)沉迷在書里面了。
正因?yàn)樗@么喜歡看書，他的語(yǔ)文考試成績(jī)一直都很好，特別是作文寫的非常棒，鄭老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他呢！他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他總是很樂(lè)意幫助我解答問(wèn)題。他在班里還是一個(gè)能干的班干部，經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書，老師不在的時(shí)候還負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律等。他的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都很厲害，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧！
三年級(jí)命題作文9
春天來(lái)了，天氣慢慢變暖了。大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了。
微微的春風(fēng)吹醒萬(wàn)物，萬(wàn)物笑迎著春天的到來(lái)。微微的春風(fēng)吹綠了柳樹，柳樹發(fā)出了新芽；細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像春姑娘的辮子一樣！微微的春風(fēng)吹開了花朵，粉紅的桃花、雪白的梨花、紅色的杏花；粉紅的桃花像彩霞，雪白的梨花像白云，紅色杏花紅似火。微微的春風(fēng)吹化了小河，小鴨子在清清的小河上嘎嘎地叫著。成群結(jié)對(duì)的魚兒在河水中游來(lái)游去，青青的小蝦在河水中歡快地追逐著做游戲。
蒙蒙的春雨飄落在地上，小草也從松軟的泥土中探出頭來(lái)看見了萬(wàn)紫千紅的世界，擺著嫩嫩的小手說(shuō)：“春天真美啊！哈哈。春天真美啊！”蒙蒙的春雨飄落在山上，樹綠了，山也綠了。同學(xué)們都高高興興地春游去了。
三年級(jí)命題作文10
我的家鄉(xiāng)在漳州，那的水仙花馳名中外。
媽媽買了一束水仙花。剛剛開始，水仙還是一顆種子，不久，它就長(zhǎng)得高高的了。
開始，它抽出民兩三根莖，過(guò)了幾天它長(zhǎng)出了像豆角似的花骨朵。不久，就開花了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。那一朵朵盛開的水仙花，看過(guò)去像一位位亭亭玉立的姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水仙花就翩翩起舞，那一時(shí)間還發(fā)出一陣陣清香，令人陶醉。
在寒冷的冬天，它依然散發(fā)出清香。它這種無(wú)私奉獻(xiàn)自己的精神值得贊揚(yáng)，更值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)水仙花，但是我更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)——漳州。
三年級(jí)命題作文11
老師讓我們進(jìn)行一次動(dòng)手來(lái)做的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名字叫“發(fā)豆芽”。
我一回家就開始“工作”啦！我先抓了一把綠豆，洗干凈，把壞的挑出來(lái)扔掉，用清水泡綠豆一夜。我從一回家到晚上，都一直觀察綠豆有發(fā)生什么變化。可惜沒(méi)有，只不過(guò)那些豆子的皮被浸泡爛，綠豆只能光著一半身子讓我觀察。第二天，我很早就起床，為了觀察綠豆又有什么變化。
那你們猜，我現(xiàn)在要干什么呢？當(dāng)然，我現(xiàn)在要把浸泡好的綠豆放在洗菜籃子里，上面蓋上濕的紗布，并且壓瓶水在紗布上面，這樣長(zhǎng)得會(huì)更好。我觀察了一下，那些綠豆都光著身子了。第三天，我又把綠豆拿來(lái)濕潤(rùn)兩次，而且紗布要保持濕潤(rùn)，我觀察了一下綠豆，都已經(jīng)長(zhǎng)出根了。第四天，我又把綠豆?jié)駶?rùn)了兩次，我又觀察了一下，綠豆只要把“腿”伸直，那就像迷你棒棒糖。
這次的活動(dòng)可真開心呀！好想再做一遍。
三年級(jí)命題作文12
他曾經(jīng)是我同桌，個(gè)頭不高，長(zhǎng)得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛，還有一對(duì)與眾不同的招風(fēng)耳。
他不僅好動(dòng)，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無(wú)厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講臺(tái)上問(wèn)同學(xué)們“今天我變身成為功夫俠了，你們相信嗎？”同學(xué)們異口同聲回答：“不信。”“口說(shuō)無(wú)憑，行動(dòng)證明，請(qǐng)看我的表演。”他一邊說(shuō)一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級(jí)，班里舉行了一次親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來(lái)巡山》，化身“巡山隊(duì)”，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。
雖然他平時(shí)搞怪多動(dòng)，但上課特別認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問(wèn)，他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)把手舉得高高的，在二年級(jí)詩(shī)詞大會(huì)的搶答環(huán)節(jié)，他的分?jǐn)?shù)遙遙，被鄭媽媽大力的表?yè)P(yáng)，讓大家都對(duì)他刮目相看。
同學(xué)們，聽我介紹了這么多，相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧。
三年級(jí)命題作文13
在眾多玩具中，我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物 ——一個(gè)精美的杯子。
這個(gè)杯子用塑料加工而成，呈圓柱形。杯身白色半透明，蓋子是天藍(lán)色的，上面寫著醒目的文字——肯德基。不用說(shuō)大家也知道，這是媽媽去肯德基給我買東西送的。蓋子上立著一只小公雞“奇奇”。“奇奇”全身金黃色，頭上戴著一頂小草帽，雙手放在胸前，似乎在祈禱著什么。
我在喝咖啡時(shí)，把“奇奇”的身體轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，“奇奇”就舞動(dòng)著雙腳，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，把杯子里的飲料攪拌起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢？原來(lái)“奇奇”的黃色塑料腳穿過(guò)杯蓋直通杯底，可以做為攪拌器，真是妙極了！“奇奇”不僅能攪拌咖啡，還能陪我玩，跟我一起上學(xué)呢！
上課時(shí)，它靜靜地待在書包里，一聲不響地聽老師講課。下課了，我捧起它，讓它肚子里的水滋潤(rùn)我的心田。
“奇奇”是我學(xué)習(xí)、生活的好伴侶，我喜歡它！
三年級(jí)命題作文14
我有很多人要感謝！比如：家長(zhǎng)，老師，同學(xué)。
在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，父母養(yǎng)育了我們。我的父母從我出生就愛(ài)我們。我想感謝我的父母對(duì)我的教育。
在我們的學(xué)習(xí)中，老師教我們讀書、唱歌、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)舞蹈、學(xué)藝術(shù)，老師是最博學(xué)的，教我們知識(shí)，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。我要感謝老師。
也要感謝同學(xué)們。因?yàn)橛幸淮危谥锌荚嚱Y(jié)束了。自習(xí)課上，老師讓我們講古詩(shī)或者故事。輪到我說(shuō)古詩(shī)了。我走上講臺(tái)，久久說(shuō)不出什么古詩(shī)。我的老師和同學(xué)鼓勵(lì)我。過(guò)了一會(huì)兒，我終于說(shuō)出了一句古詩(shī)詞。真的要感謝同學(xué)們給了我信心。
啊！我要深深感謝他們。
三年級(jí)命題作文15
快樂(lè)，是能夠在別人不強(qiáng)迫的情況下，自由做自己喜歡的事。和珅本是一個(gè)文武雙全，極富才華的人，但在功名利祿的誘惑下喪失了自己，最終走向萬(wàn)劫不復(fù);拿破侖是一個(gè)軍事天才，或許一開始在軍事領(lǐng)域施展才華的他很快樂(lè)，但他漸漸地被名聲和民眾的期望所壓迫，被這些迷住了眼，就不管自己今后的人生如何，在這條路上走了下去，直到人生的最后才開始反省。在那些看似光耀無(wú)比的輝煌后面，有的是不為人知的痛苦和艱辛。同樣現(xiàn)在，我們永遠(yuǎn)都只看到那些開著名牌轎車、住著豪華酒店的上層人士光鮮亮麗的一面，卻未曾看到在那些的背后，是怎樣的落寞和空虛。他們不是不能改變自己的生活，而是懶得改變。相比之下，有些人的一生過(guò)得雖是表面平平淡淡，但內(nèi)心世界極為豐富，他們不是怨天尤人，而是享受生活，他們不是一味訴說(shuō)著自己的人生苦難，而是感謝上蒼對(duì)自己身心的反復(fù)錘煉，活出自己的精彩。
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