精選兒童三年級作文匯總5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的兒童三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童三年級作文 篇1

　　一條玉帶般清流的小溪唱著歡歌流過綠寶石般蔥郁的小森林。忽然，一陣銀鈴般清脆的笑聲像一串美妙的音符，與小溪的歡唱融在一起。這聲音是從哪里來的呢？

　　哦，原來今天是六一兒童節(jié)，一群小朋友們正圍著一棵稚嫩但堅強的小樹開心地拍手、跳著……瞧！那一棵小樹立在一棵高大的樹媽媽旁，風(fēng)婆婆也來助興，輕撫著它的柔枝，它高興地舞著，仿佛跳起華爾茲，那優(yōu)美的舞姿也招來了一只只毛色艷麗的小鳥，他們嘰嘰喳喳地“演講”著，歡迎這位森林家族的新成員。而這群“紅領(lǐng)巾”也不甘示弱，他們圍著樹叫啊，仿佛一個美麗的花環(huán)套在它綠意如春的頸脖上。

　　那歡快的場景讓太陽公公都樂得要往下墜，森林中洋溢著歡樂、幸福……

兒童三年級作文 篇2

　　六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動。每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。

　　我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個魔尺多少錢？”

　　“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對他說，“怎么樣，便宜吧１

　　“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。

　　我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學(xué)過了買我的東西哦１

　　他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁�班費。

　　可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

　　這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗，真是一舉兩得啊！

兒童三年級作文 篇3

　　六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日。我本想著今年的兒童節(jié)應(yīng)該會和往常一樣獨自一人平凡的度過，但是這個兒童節(jié)是我一輩子都不會忘記的，因為在那一天的早上媽媽給了我了一個超級驚喜。

　　在一個百鳥爭鳴的早上，早早地從我那溫馨的小窩爬了起來，像往常一樣機械的運動，正在我坐在那里發(fā)呆，不知道接下來要干什么的時候媽媽突然叫我過去：”今天是兒童節(jié)，媽媽約了你的好朋友，今天我們要好好的玩上一天。“媽媽說完我在那里愣了三秒，然后才反應(yīng)過來，真的么？我不敢相信，只是一個多么激動人心的消息啊！

　　我懷著激動的心情去了我們的第一站-電影院，我們看了電影”哆唻A夢“，不知是不是因為心情的緣故，感覺今天的電影尤其好看，媽媽還給我們準備了小禮物，真是驚喜不斷。看完電影后，我們進了一家名叫"zoo”的咖啡廳，里面有好多毛茸茸的玩具動物，家長們聊得非常投機，我們也玩的不亦樂乎。時光總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間就到了晚上，我們一起匆匆吃了晚飯，便依依不舍得分開了。我一臉滿足的回了家。

　　今天讓我頗為感動的不是電影，也不是禮物，而是媽媽那一顆永遠愛我的心，這就足以了，謝謝你媽媽，是你給了我一次又一次的'感動，一次又一次的驚喜，您對我的良心用苦我不會辜負，我會努力，讓感動化作我的動力，讓成功成為我給你的驚喜，雖在以后的路上我會遇到種種困難，但我會一直努力下去，用汗水鋪出一條條通往成功的道路。

　　兒童節(jié)，我們的節(jié)日，那年的今日，也許我還會想起這次的感動，我會一直銘記，直到永遠。

兒童三年級作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在宜昌，這是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方，吸引了國內(nèi)外眾多的游客。可是，你知道我們小朋友最喜歡去什么地方嗎？讓我來告訴你吧，它就是兒童公園。

　　兒童公園位于宜昌市的中心地帶，與夷陵廣場僅有一路之隔。雖然公園周圍到處都聳立著高大而氣派的建筑，可它們依然擋不住公園的美麗。

　　走進公園，清新的空氣迎面而來，參天大樹隨處可見，樹上時不時會傳來鳥兒清脆的鳴叫聲。許多不知名的花草，安靜地站在道路的兩旁，迎接這來來往往的行人。公園里的青石板路蜿蜒曲折，指引著人們走向不同的地方。

　　每天來公園里的人們絡(luò)繹不絕，這里最吸引孩子們的地方還是要數(shù)很多好玩的游樂設(shè)施。比如海盜船，魔域探險，蹦極等。如果玩累了，還可以到一旁喂鴿子，玩泥巴放松一下。

　　無論什么時候來公園都讓人感到特別地輕松，真希望我們的城市還多幾個這樣的公園啊！

兒童三年級作文 篇5

　　六一到了，我們學(xué)校進行了六一活動，活動豐富多彩：有電腦制作、百變魔方、未來工程師、百變創(chuàng)意、環(huán)保時裝表演、合唱比賽等等。

　　游園活動還沒開始，我被章老師叫去做“未來工程師”的游園活動的準備工作。我先去科學(xué)陶苑館整理材料，和其他同學(xué)一起把材料搬運到五（1）班，然后我們把成員分成三組，第一組是牛驍和鄒墨，他們負責一、二年級的同學(xué)觀察球在軌道上的運動；第三組是教五、六年級同學(xué)搭建齒輪與齒輪之間的轉(zhuǎn)動。

　　我和焦奕嘉是第二組，我倆教三、四年級的同學(xué)搭建一個旋轉(zhuǎn)的齒輪利用鏈條來帶動另外一個齒輪。我倆先搭出一個樣本，然后讓同學(xué)們參照樣本自己搭建，我倆在邊上講解，同學(xué)們常常因為沒有挑選對的材料而搭建失敗，我倆只能挨個去輔導(dǎo)。其中我印象最深的是一個瘦小的女同學(xué)，她一開始就拿錯材料，擺弄了好久也沒成功，可她很固執(zhí)，一定堅持自己的想法，不去更換材料，一直拿著手中的材料比劃著，我也希望她能挑戰(zhàn)成功，可后面等待的同學(xué)排了長隊，我只好去提醒她并幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學(xué)熱情高漲，有同學(xué)玩玩還把材料當紀念品給帶出教室，我不得不追趕出去要回。時間一分一秒過去，我一直堅守在自己的崗位上，喉嚨越發(fā)干渴，這時我多么希望活動早點結(jié)束，去痛痛快快地喝口水。同學(xué)們邊玩邊議論，他們覺得我們材料準備的不夠充足，不能多人一起玩，但同學(xué)們愉快地玩，開心地離開了。

　　雖然這個我早上很忙碌，沒有時間去參加其他的游園活動，但我覺得很有意義，因為讓更多的同學(xué)學(xué)到了新知識。