春節的三年級作文匯總6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的春節的三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春節的三年級作文 篇1

　　臘月二十八，老家里的每家每戶都在忙著打掃衛生，貼春聯與門神。

　　到了臘月二十九，大家都趕著去集市購買年貨，鮮花、糖果、水果……給新年做準備。

　　每年的年夜飯都少不了雞鴨魚鵝的葷宴。大年三十那天一大早，大人們到市場購買晚飯的原料。下午，大人們開始忙活豐盛的年夜飯。而小朋友則在院子里玩耍嬉鬧，偶爾也會幫大人打打下手，洗個姜，剝個蒜什么的，年味十足。年夜飯在大人們忙活幾個鐘后就端上了飯桌，熱氣騰騰，清香撲鼻。一大家人洋溢著幸福的笑臉，齊齊圍在桌子旁吃團圓飯。小朋友們吃得津津有味，而大人們邊吃邊聊，時而碰碰杯，來幾句新年的祝福。整個屋子其樂融融。祝福聲、碰杯聲交織在一起，奏出幸福的樂曲！

　　飯后大家齊聚院子里，長輩給晚輩發紅包，希望他們來年在工作、學習上更上一層樓！晚輩給長輩祝福身體健康，如意吉祥！接著，大人們圍坐茶桌喝茶，吃水果，聊天。小朋友們在大哥大姐帶領下放煙花。點燃煙花，火焰向天空沖起，絢麗的火花瞬間散開，一閃而過，仿佛在天空舞起花傘。小朋友們一邊蹦蹦跳跳，一邊拍起手掌歡呼：“好漂亮呀！”

　　眼看快到深夜，每家每戶的鞭炮準備就緒，迎接新的一年。到了12點整，鞭炮聲“噼里啪啦”地響個不停，大家互相祝賀新年快樂。

　　大年初一早上鞭炮聲還是絡繹不絕。小朋友們早早地起床，穿著新衣服，把自己打扮得漂漂亮亮，見到長輩的第一句話是：“新年好！恭喜發財！”大人教育我們小孩，要說吉祥的話，不能說臟話、粗話。

　　大年初二 開始，就是大人帶著小孩走訪親戚拜年。小朋友們三五成群在院子里嬉鬧玩耍，放鞭炮、煙花。大人們就在廳里喝茶嗑瓜子敘舊……歡聲笑語充滿每一個角落。

　　春節，只要一家人齊聚一起，便是團圓年，幸福年。元宵過后，年才算過完了。這就是我們老家的春節。

春節的三年級作文 篇2

　　轉眼就是春節了，大家過的開不開心啊？下面我來說說我的春節是怎樣過的。

　　年夜飯家里做

　　今年的年夜飯很特別，在家里做。清晨，母親早早的起床，第一時間寫好買菜清單，出去買菜了。到了晚上，大伙都忙起來了，最后一大桌的菜都是由大家齊心協力做出來的。我們吃的好有滋味啊！

　　除夕跑去逛花街

　　今年去逛花市特別有意思，因為我們才逛了半小時，手中就已經拿了兩束花了，要知道半小時買兩束花已經很厲害了喲！

　　大年初一早飯吃年糕

　　新年咯，大家想知道我的早飯是什么嗎？年糕！對啦！我一早起來跑到廚房煎年糕，大家都說好吃！

　　前往親朋好友家拜年啦

　　新年，當然要拜年啦。面對一年不見的親朋好友可多話說，講著講著，大人們就“紅包拿來”了哦！

　　好啦，這就是我的春節！

春節的三年級作文 篇3

　　春節是我們中華民族的傳統節日，我們過春節的時候可熱鬧啦。

　　春節前，人們就忙開啦。打掃衛生的就在打掃衛生，買新衣服和新鞋子的就去買新衣服和新鞋子，買年貨的就去買年貨。打掃衛生的人有的在把天花板上的一些蜘蛛網掃掉，有的在抹窗戶，有的在把以前不常用的東西洗干凈；買年貨的人有的在買糖，買瓜子和買巧克力等等。

　　除夕那天就更忙啦。大人們一大早就起床，去熱鬧的超市買各種各樣的菜來準備豐盛的晚餐。

　　大年初一是我們孩子最快樂的日子。我們給大人們拜年，長輩們都會給我們壓歲錢，并祝福我們學習進步，天天快樂。我們還可以穿著漂亮的衣服到外面玩耍和嬉戲。

　　我喜歡春節，喜歡春節的喜氣和快樂！

春節的三年級作文 篇4

　　爸爸說今年要讓我過個不一樣的春節。　　
　　我一直好奇地想，春節還有什么不一樣啊？年年不都那么過的嗎？　　
　　大年初一吃過早飯，我就和媽媽一起跟著爸爸來到了福利院。我還是第一次到福利院來呢。便問爸爸：“爸爸，福利院是干什么的啊？是不是有紅包得啊？”爸爸笑了笑說：“你進去看了就知道了。紅包嘛，就要看你的了哦。”我高興極了，看樣子，只要我表現好一點，一定又能得到一個大紅包了，今年過年可得了不少紅包呢！想到這里，我情不自禁高興得笑出了聲。　　
　　福利院到處都掛著鮮紅的燈籠和五顏六色的彩燈，門口張貼著火紅的對聯，呈現出一派節日的喜慶氣氛。轉了幾道彎，我們便跟著爸爸來到了一間掛著“活動室”牌子的大房子里，房子里也布置得五彩繽紛的，一大群小朋友正在跟著老師一起玩游戲呢。看見這情景，我更好奇了，問媽媽：“這些小朋友過年怎么不回家啊？”媽媽把我拉到一邊輕聲說：“這些小朋友都是沒有爸爸媽媽的孤兒，這里就是他們的家啊。”我“哦”了一聲，忽然好象明白了些什么。這時，小朋友們看見我們進來，便一下都圍了過來，嘴里高興地喊著“叔叔阿姨新年好”。爸爸媽媽則趕緊把帶來的兩個大包打開，拿出了許多各種各樣好吃的，還有各式文具和圖書，——分發給了那些小朋友。那些小朋友們可高興了。接下來，我和小朋友們一起唱啊、跳啊、笑啊，玩得可盡興了。　　
　　下午回到家里，爸爸一本正經地對我說：“今天給小朋友們送的禮物，可都是用你過年得的紅包的錢買的哦，你愿意嗎？”“當然愿意。”想起福利院的小朋友們拿到禮物時那興奮的表情，我十分得意地答道。　　
　　今年的春節，還真的過得有點不一樣呢！（指導老師：梅云麗）　　

春節的三年級作文 篇5

　　歲時節日由來已久，歲時源于古代歷法，節日源于古代季節氣候，簡單地說是由年月日與氣候變化相結合排定了節氣令。

　　與二十四節同時并行的節日，在我國主要表現在各季各月朔望之間。確定節日的標準之一是以月的朔望圓缺為記。所謂朔日，是各月之初一，又稱元日，正月的朔日，謂元旦，舊歷新年之始。元旦為一歲最早的節日。一年之始的.正月元旦是古俗中大慶大祭的節日延續至今，雖改稱春節，但民間仍然習慣稱新年。

　　年，既是時間概念，也是記時單位。年節無凝起源于計時單位的年。人類在漫長的蒙昧時代，沒有時間的概念，過著山中無歷日，寒暑不知年的生活，隨著生產的發展和人類生活的需要，逐漸從天象和實踐活動中總結出了一套測定和計算時間的方法。

　　我們的祖先早在以采集和漁業為生的舊石器時代，就對寒暑來往的變化，月亮的圓缺，萬物生長和成熟的季節，逐漸有了一定的認識。到了新石器時代，中國進入了原始農業社會，人們為了掌握耕作時節、不誤農時，在長期的生產實踐中根據星象循環的規律，發現了春夏秋冬四季交替的周期；這對農作物的種植、管理和收獲起了重要的作用。同時也結束了人們盲目度日的狀況，開始有計劃地安排自己的生活了。

　　年的名稱出現較晚。根據《爾雅》記載，堯舜時稱年曰載，夏代稱年為歲，商代改歲稱招，周代才稱之為年（后來唐玄宗天寶三年公元744年也曾改年為載，唐肅宗三載公元758年，又改為年）。中國古代是一個以農業發達而著稱于世界的國度，據《史記周本紀》記載：周人從他們的遠祖棄的時候起，既好種樹麻菽，棄被人民推崇為農業的始祖，號稱后稷。到公劉之時，仍然務耕種，行地宜，所以，周民族是一個十分重視農業的民族。因此，年的時間概念最初就是根據農作物的生長周期循環而逐步認識的。在《說文解字》中，最早對年解釋是谷熟也！《谷梁傳》記載：五谷皆熟為年，五谷皆大熟為大有年。這里所謂有年指的是農業大豐收。在大有年的時候，人們一定要慶豐收。據記載，早在西周初年，人們就開始了一年一度的慶豐收活動。

　　在先秦時期，各地各代的歷法不一。西周時行周正，即以建子為歲首，（周歷的正月相當夏歷的十一月）。同時在豳國又行豳歷，豳歷的歲終是十月，即周歷的十二月；豳歷的歲首為一之日，即周歷的正月，夏歷的十一月。在《詩紀豳風七月》中，就記載了西周時期新舊歲交替時的風俗活動。一般庶民結束田間的農業勞動基本上已到了十月，進入冬季了。冬季室內是人的主要活動場所，人們常把向北的窗戶堵上，在室內生火，用煙熏鼠，準備過年。所謂八月剝棗，十月獲稻，為此春酒，以介眉壽，人們收得棗子，釀制美酒，慶豐收，敬老人。朋酒斯饗，日殺羔羊，臍彼公堂，稱彼兕觥，萬壽無疆，美酒犧牲，歡慶新年，成為一項隆重的慶祝活動。與這種人的歡慶活動相對的是對神的敬獻。在豐收之后，人們為感謝神的保佑而舉行酬神賽會。酬謝神明的保佑，祭祀列祖列宗，用新米做的飯、新谷釀的酒，求神降福，求列祖列宗保佑來年再獲得豐收。在《詩紀周頌》中保留著一首秋收后祭祀祖先時唱的樂歌《豐年》：今年糧食收獲多么多呀！糧倉是那么高大，用豐收的五谷釀成酒和醴來祭祀祖先妣和神靈，讓神靈的恩澤遍施人間。

　　周代的這種歡慶豐年和祭祀活動，并沒有一個固定的日子，因此還不能算作嚴格意義上的節日，但由于每年都有收獲后的慶祝以及冬季的來臨，這種天定日的祝豐活動基本上是一年一度，形成了一個基本的規律作為年節的雛形，為以后年節的形成奠定了基礎。

春節的三年級作文 篇6

　　哦！令人向往時刻終于到了！今天是大年三十，我都已經等得不耐煩了。你知道我為什么這么期盼它呢？因為過年不僅可以吃團圓飯，還可以放煙火、送紅包。最令人興奮是可以去武岡和我死黨--朱向宇一起玩耍。

　　全家團聚，吃團圓飯

　　吃團圓飯也是過年很重要一項，主要是為了增進家人們感情，使家庭更和睦美滿。吃完飯，我和朱相宇一起蹦蹦跳跳地跑出去玩。大人們聚在一起說說笑笑，手里還拿著飯碗。這種感覺真令人難忘。

　　仰望星空，煙花競賽放

　　啊！大人們終于吃完團圓飯了！你是不是覺得很奇怪，大人吃完飯和小孩有什么關系？因為大人吃完飯后我們就可以放煙花了。我從屋子里拿出許多煙花，給周圍人發煙花，把點火“重任”交給了朱相宇，朱相宇豪不猶豫，朱相宇來到煙花旁，點燃導火線，然后跑了回來。只見天上五彩繽紛，天上開了一朵朵五顏六色“花朵”。夜空上花朵越來越多，有像一只正在開屏孔雀，有像少女在翩翩起舞，還有像幾個好朋友一樣手拉著手。

　　大家說話聲，歌聲和笑聲匯聚在一起，合成了一首歡快歌，久久回蕩在我耳旁。