【精選】觀察三年級作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的觀察三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
觀察三年級作文 篇1
我見過小巧玲瓏的杜鵑花，也見過高大挺拔的松樹，可就沒見過綠蘿這樣的植物，恰好這學(xué)期開學(xué)的時候我在學(xué)校的花壇附近看到了幾盆綠蘿。
綠蘿的葉真多啊，多得讓你猜測不已，像扇子，像雨傘，像瓜子，茂密、英俊又端莊。綠蘿的莖真長啊，長得不敢讓你相信，像小蛇，像長矛，像手臂，長而大，粗糙而細(xì)小。綠蘿的味道真清新啊，一定會讓你感到心情舒暢，心曠神怡。綠蘿的作用可大了，他讓小動物們每天開心地生活。在春天，陽光明媚，春回大地，萬物欣欣向榮。綠蘿是天然的空氣凈化機(jī)。在夏天，天氣炎熱，花兒草兒更鮮艷碧綠了，成了一副美麗的色彩畫。小動物們在綠蘿下乘涼，玩耍，可開心了。
在秋天，小雨紛紛，小動物們不回家，都在綠蘿下避雨，一起說說笑笑。在冬天，雪花片片；這就是綠蘿休息的日子，他終于穿上了潔白的外衣，再加上小動物為他精心打扮，成了一道最美的亮點(diǎn)，可以在冬天安然入睡。綠蘿最喜歡水了，我有一次忘了給他澆水，第二天，他葉子枯了，我一下子接滿滿一大盆水，他咕嚕咕嚕地急促喝水聲我都聽見了呢，他這回可喝飽了。
我佩服他的力量大，在他身上放兩個藥盒都沒事，如果在杜鵑上放，那早已把花朵都壓掉了呢！我崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)，無論刮風(fēng)下雨都刮不壞、打不破他的身體，就如同中了一個“定”字一樣，一動不動。我尊重他的外表，讓他不受傷害，使他成為最美的植物。我們每個人都應(yīng)該向綠蘿學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人，又不讓別人擔(dān)心自己，做一個有品位、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
讓我們一起去向綠蘿先生學(xué)習(xí)吧！成為最美好少年！
觀察三年級作文 篇2
這片葉子的顏色是深綠色的，它的左邊半圈都是尖尖的小刺形成的。這一些小刺大約是一厘米左右長，用眼睛看起來的話是很尖尖的，可是我用手去摸摸看的話它是一點(diǎn)也不鋒利的，感覺不到疼。
這一片葉子的形狀是橢圓形，它的身上有許多的花紋，這一些花紋好像是這一片葉子的血管一樣的呀！“因?yàn)槲业纳砩嫌醒苣菢淙~的身上也應(yīng)該有血管吧！”“如果這一些東西不是樹葉的血管的話那這應(yīng)該就是這片葉子的筋骨吧！”我想。這一些筋骨大約有一百或兩百根左右吧。筋骨的寬度大約好像一個螞蟻的一條腿的寬度左右，不很均勻分布在樹葉的兩邊。它的葉子右邊的下半面上有一個很大裂縫，看上去好像被一個毛毛蟲用它的嘴巴狠狠的咬了一大口過一樣的。在這片葉子靠左邊邊上有幾條細(xì)細(xì)的小裂縫。我想。這一定是毛毛蟲先咬左邊這邊的葉子，可能是咬不掉然后再去咬葉子另外一邊的。這小裂縫的寬度大約是一個小螞蟻的一半的寬度左右。大裂縫有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛蟲肚子餓的時候咬的。
我把這片葉子放在我的手心當(dāng)中一點(diǎn)也感覺不到重量。好像沒放東西一樣。
觀察三年級作文 篇3
我家有六只白白胖胖的蠶寶寶，它們是我爸爸送我的獎品。其中，我最喜歡的那只又小又白的小蠶寶，它長著一節(jié)又一節(jié)的身子，軟棉棉的，小巧的腦袋上嵌著一雙小黑洞似的眼睛。
有一次，我同學(xué)來我家玩，我順便叫他一起陪著這些小蠶，他很樂意。我建議我們?yōu)樾Q寶寶舉行一場運(yùn)動會，他很快答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好第一關(guān)后，就讓它們開始在道路上爬行了。只見他們爬著爬著就開始往回爬，往左右爬。我經(jīng)過一番仔細(xì)觀察后才明白：蠶是不分反和正的方向的，也就不知進(jìn)退啰。
又有一次，我為它們準(zhǔn)備了兩片葉子，這些白白胖胖的蠶看起來很餓了。一只蠶先用嘴巴上的嘴唇夾在葉子上，再用牙齒順著邊緣咬下來，很有順序。可我沒想到，蠶的胃量很大，不到三個鐘頭，一片葉子就被它們消滅了。我本以為它們應(yīng)該已經(jīng)吃飽了，可是，它們一會兒又開始擺頭擺尾，示意自己還很餓。我問媽媽為什么蠶一次要吃這么多，媽媽說：“蠶應(yīng)該是為自己以后準(zhǔn)備吧！蠶把東西吃進(jìn)去，就會變成絲，吃多點(diǎn)食物，把絲吐長，才好把自己包住。”
這時，我才恍然大悟。蠶呀蠶，你怎么胃口這么大！你怎么這么簡單的直走也不會呢。
觀察三年級作文 篇4
車窗外滿眼的碧綠興奮著我，我迫不及待地下了車，迎面烈日便給了我一個火辣辣的擁抱。可是，我卻顧不上炎熱，走到種著滿滿荷葉的池塘邊。因?yàn)椋职窒蛉胰诵迹裉煳覀円フ钆睿?/p>
爸爸，媽媽和表姐隨后也下了車。表姐看著一望無際的荷塘，皺了皺眉，擔(dān)憂地問道：“我要怎樣去摘呢？難不成要坐小船進(jìn)去？”爸爸高深莫測地“呵呵”一笑，走近池塘，撥開兩片碩大的荷葉。咦？神了，荷葉中間居然出現(xiàn)一條路。哦，原來荷葉田被這種田梗分成好幾部分，采摘時只要走上田梗即可，而剛才因?yàn)楹扇~長的太茂盛了，所以我們沒有發(fā)現(xiàn)田梗。
我們一行人走上田梗，我首先就發(fā)現(xiàn)隱在濃濃綠意的一個胖蓮蓬，連忙蔣它搞了下來，莖上那毛茸茸的小刺還真有些扎人哩。不過看著這個胖乎乎，嬌嫩的綠蓮蓬，我頓時忘記了不適，三下五除二剝開了，一個圓溜溜的蓮子正在沖著我笑呢，我又剝開了蓮子皮，心想，吃蓮子真麻煩。終于看見了潔白的蓮子，我連忙把它往嘴里送。“呸”剛一嚼，我就吐了出來。真難吃，不僅蓮子的心很苦，連白色的是堅(jiān)韌苦澀，沒有一絲甜味。“怎么會呢？那么一個碧綠好看的蓮蓬，怎么就那么難吃呢？”我在心中暗自奇怪。媽媽仿佛看出了我的疑惑，笑著解釋道：“你摘的那個大老了，只能煲湯喝，生吃味道已經(jīng)不好了！”原來是這樣啊！我又問道：“那怎樣的蓮蓬才會好吃呢！”表姐搶著回答：“我知道，我知道，顏色不能太深，露在外部的蓮子不能太多。”看來我今天又學(xué)到了一些知識啊！
微風(fēng)拂來，滿池的綠意蕩漾起來，也露出了幾點(diǎn)粉紅，真美！好似一塊的綠調(diào)上幾點(diǎn)紅絲，美麗極了！那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。靜靜的田里布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。別人都說荷花清美，荷葉也是別有一番風(fēng)采，怪不得如此多的文人墨客，都愛以荷為題呢。
觀察三年級作文 篇5
從我來到珠海以后，對一種矮矮的野草產(chǎn)生了興趣。這種草外形像羽毛，一片“羽毛”上有好多對稱的小葉子，用手一碰小葉子就會合攏起來，我覺得特別好玩，于是我回家把這種現(xiàn)象講給媽媽聽，媽媽告訴我這叫“含羞草”。
于是我上網(wǎng)查含羞草的資料,想對它有進(jìn)—步的.了解。這種草一般生長在熱帶地區(qū),喜歡溫暖,濕潤的環(huán)境,而且還要陽光充足,比如廣東省,云南省等中國的地區(qū)比較適合含羞草生長,難怪我在北京和加拿大都沒見過。通過資料我還了解到這種草觸碰力度越大合攏速度越快,合攏后整個葉片還會垂下來,這是真的嗎?
我?guī)е蓡栍趾秃卟萑ネ媪?原來真的是輕輕碰它合攏緩慢,用力拍打它合攏的迅速,而且整個都垂下來了。
原來觀察和了解—樣事物再去考察真假是這么有趣,我要不斷的努力學(xué)習(xí)，了解更多大自然的奧秘。
觀察三年級作文 篇6
我家有一株美麗可愛的蘭花。冬天，她就用自己樸素的花朵來贊美寒風(fēng)刺骨的冬天；夏天，他就用深綠色的茂密的枝葉當(dāng)螞蟻們的娛樂所。
現(xiàn)在正是夏天，正式螞蟻們的娛樂場，正是一把巨大的傘。
一次，我站在充滿活力的翠綠色的花園里，我偶然無意中發(fā)現(xiàn)，幾只小螞蟻在蘭花下嬉戲，我仿佛感覺小螞蟻們已經(jīng)把蘭花比做了
傘，比做了一生中不可代替的東西，比做了他們心中的太陽——-母親。
冬天，許多樹已凋落了它們驕傲——茂盛的樹葉，而蘭花，為了保護(hù)他們的寶寶——花，還是在與嚴(yán)寒作斗爭，沒有絲毫退縮的意思。過了幾天，許多花苞開始怒放，而有些花苞飽脹的馬上要裂開似的。過了幾天，其它花悄悄地展開嫩黃色的花瓣，我一聞，香氣對著我迎面而來，是我陶醉其中。又過了幾天，葉子上有露珠，我迫不及待地嘗了一口。啊！心里向吃了蜜一樣甜。再過了幾天，花謝了，我難過的快要崩潰了，但轉(zhuǎn)念一向，花有花的一生，人有人的一生，一生中花會枯萎，人也會枯萎。所以我又眉開眼笑了，心想，她把她的使命完成了，載譽(yù)返回了她的故鄉(xiāng)——天堂。
……
這就是美麗可愛的蘭花，令人心曠神怡的蘭花。
觀察三年級作文 篇7
今天，我和爸爸一起去萬松山上觀察大樹。
我最先看到的是一顆老桉樹，它的樹干上都是枯死的葉子，只有幾片綠色的葉子，而且它的身上長滿了苔蘚。于是我問爸爸：“苔蘚為什么生長在樹上？”爸爸說：“因?yàn)樘μ\喜歡生長在松軟的潮濕的樹皮上，所以它就在這里安家。”這時候，我突然看見老桉樹的腳下有一顆腰被折斷了的樹，上面還有許多黑蟻在洞里忙碌地進(jìn)出。爸爸說：“這是一顆死樹，它死后不久，白螞蟻就把它吃成空心的，之后黑螞蟻就在這里定居。”哈哈，動物世界真是有趣！
我繼續(xù)往山上走，快到山頂?shù)臅r候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆長著“胡須”的大樹，我問爸爸：“這顆樹叫什么名字？它的‘胡須’又是什么東西？”“這顆樹叫榕樹，它的‘胡須’實(shí)際上就是根。”爸爸耐心地跟我解釋。
最后，我奔跑起來，向山頂上沖刺，到了山頂，看著滿山的大樹，我心中又產(chǎn)生了一個疑問：“為什么山里的大樹像一個個士兵一列一列的這么整齊呢？”爸爸便說：“因?yàn)檫@是人工鐘的，一般都很有規(guī)律。”原來如此，我又問：“那為什么朝南的樹葉比朝北的樹葉茂盛呢？”“因?yàn)闃淙~需要陽光，朝南的樹葉照到的陽光充足，所以就有這種現(xiàn)象產(chǎn)生。”
今天的收獲真是太大了，不但讓我認(rèn)識了許多大樹的特點(diǎn)，還讓我知道了樹的生長一定要由陽光，我以后還要繼續(xù)觀察大樹。
觀察三年級作文 篇8
雨后土松，爸爸幫我從東河邊的花壇泥土里找了條蚯蚓，我把它連泥土一起放進(jìn)了之前我養(yǎng)魚的透明四方罐子里，我想這樣非常便于觀察。
這條蚯蚓大約長8厘米，身體細(xì)細(xì)長長呈紅褐色，身上布滿了細(xì)細(xì)密密的環(huán)狀花紋，在挖的時候蚯蚓被截?cái)嗔耍蛇@一點(diǎn)也不影響它地泥土里的活動。我拿了一根一次性的筷子，用它挑起蚯蚓，把它放到一個裝著水的一次性盤子里。過了一會兒，它從水里爬出來了，看來，它雖然喜歡潮濕，但不代表能夠一直呆在水里。我又把它放回塑料盒里，通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蚯蚓在泥土中是通過左右扭動來爬行的。很快，它鉆進(jìn)了土里，不見蹤影。看來，它真是泥土的好伙伴，大地的“松土師”啊！
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