荷花的三年級(jí)作文300字（精選110篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的荷花的三年級(jí)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇1

　　我很愛(ài)荷花。我的老家有著大片大片的荷花，那里的農(nóng)民以種蓮子為生，我的兩位叔公公就是最最普通的荷農(nóng)。在我小的時(shí)候，隨著爺爺?shù)洁l(xiāng)下老家去過(guò)暑假，看到連成片的荷花仿佛來(lái)到了仙境一般，經(jīng)常跑去荷花田中間的小埂上玩，撿掉落到地上的荷花葉，小心翼翼地收集起來(lái)，心里美美的。還有就是經(jīng)常幫兩位叔公公穿蓮子，那時(shí)還沒(méi)有去蓮芯的機(jī)器。每一顆蓮子都是手工剝掉，再用一根鐵絲穿掉蓮芯。我記得我總是一邊穿一邊吃，剛摘的蓮子非常嫩甜，怎么吃也吃不夠。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，也不經(jīng)常回去鄉(xiāng)下老家了。兩位叔公公老了，也不種荷花了，種不動(dòng)了。去年，小叔公公來(lái)城里檢查身體，查出來(lái)是肺癌晚期。大叔公公的身體也一天比一天衰弱。想到兩位老人，我有種說(shuō)不出來(lái)的情緒，常常想人的一生就這么結(jié)束了么，就像荷花開(kāi)了又?jǐn)×耍�成了淤泥，啥都沒(méi)留下。鞭炮聲中誕生了，吹吹打打中離去了，正可謂赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。關(guān)于人生的大道理我又何嘗不懂，史鐵生先生說(shuō)命若琴弦，但大多數(shù)人只是發(fā)出了暗啞的一聲就結(jié)束了他的人生。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇2

　　在鄉(xiāng)下姥姥家的門(mén)前，有一個(gè)美麗的荷花池。我每次去看望姥姥時(shí)，總愛(ài)坐在池邊，欣賞那荷花嬌美的身姿。 春天過(guò)去了，大地進(jìn)入了初夏。這時(shí)，荷花池里的樹(shù)又茂盛起來(lái)。美麗的池塘邊有一個(gè)泉眼，泉水無(wú)聲無(wú)息地流進(jìn)了荷花池。

　　清澈的池水漾著層層漣漪，翠綠鮮嫩的荷葉從池底里冒出水面來(lái)，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，亭亭玉立。池面上那一片片的小浮萍，聚在一起，圍繞著一棵棵濃密參天的大樹(shù)，好像是一條條玉帶系在樹(shù)桿上一樣。郁郁蔥蔥的大樹(shù)仿佛是一把綠絨大傘，把初夏柔和的陽(yáng)光都擋得一絲不留，樹(shù)頂上陽(yáng)光明媚，樹(shù)底下依然是陣陣涼風(fēng)，難怪蜻蜓們悠哉游哉地在池面上嬉戲著。它們一會(huì)兒立在荷葉上，一會(huì)兒飛來(lái)飛去，追逐著。平靜的池面倒映著樹(shù)影、荷葉、蜻蜓，真是美極了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地歡叫著，聲音清脆明亮，猶如一曲天籟，回蕩在寧?kù)o的四周。

　　噢，多美的荷花池啊！它雖然沒(méi)有城市的繁榮，卻有一份城市沒(méi)有的幽靜與安寧。荷花池，我愛(ài)你！

　　作文評(píng)語(yǔ)：畫(huà)家善用色彩勾勒美麗，你卻用文字給了我們精彩。文字的背后，是清新自然與作者智慧的交融揮灑！這篇寫(xiě)景文章作者用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言描述了荷花池的美，讓人仿佛身臨其境。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇3

　　夏日，沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，沒(méi)有秋天的五谷豐登、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，更沒(méi)有冬天的白雪皚皚、粉妝玉砌。但有它獨(dú)特的美，當(dāng)你走過(guò)叢林，發(fā)現(xiàn)知了在贊美夏日；當(dāng)你走近池塘，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)在歌頌夏日。

　　當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，一朵朵荷花在池塘中競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。清晨，荷葉上掛著晶瑩剔透的露珠，像一顆顆寶石，在朝霞的襯托下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)，霞珠像一個(gè)個(gè)小娃娃的玩滑滑梯，不想停下來(lái)。

　　在茂密的荷葉叢中，一株株荷花盡情開(kāi)放，隨風(fēng)舞動(dòng)，清香四溢，芬芳撲鼻。有的荷花的花瓣兒，亭亭玉立。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一位少女躲躲藏藏，不敢露出臉龐，看著這片如詩(shī)如畫(huà)的美景，我忍不住吟起詩(shī)來(lái)“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　我愛(ài)夏日，更愛(ài)夏日的荷花，喜歡它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇4

　　我喜歡有趣的豬籠草，害羞的含羞草，優(yōu)雅的百合，滿身是刺的玫瑰，好玩的蒲公英，但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長(zhǎng)在公園的池塘里，荷花只在夏天才開(kāi)花，也只在夏天才常見(jiàn)。

　　你知道嗎，荷花在含苞待放時(shí)特別讓人期待，那花苞裹得緊緊的，飽滿極了，好像馬上就要漲開(kāi)似的。看，滿池的荷花開(kāi)放時(shí)，它們形態(tài)各異，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的全展開(kāi)了，還有的像怕羞似的，總不露出笑臉。花兒開(kāi)之后，露出了又嫩又小的蓮蓬。

　　白色的荷花潔白高雅，粉色的荷花楚楚動(dòng)人，它們?cè)诔刂型ねび窳ⅲ�招�?lái)許多蜜蜂、蝴蝶。風(fēng)一吹，荷花搖來(lái)擺去，熱情地向人們打招呼。荷葉一片連著一片，挨挨擠擠的，好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。小雨兒從水里跳了出來(lái)，濺起的滴滴水珠落在荷葉上，陽(yáng)光一照，猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們?cè)诤扇~上滾來(lái)滾去真好玩。

　　荷花其實(shí)是長(zhǎng)在泥水里的，聽(tīng)老師說(shuō)，荷花要先把泥頂開(kāi)，在從水里長(zhǎng)出來(lái)，最后冒出水面，展現(xiàn)在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總贊美荷花：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　如此美麗的外貌，高尚的品格，恰似仙女從天而降。我愛(ài)你，奇妙的植物，美麗的荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇5

　　我喜歡純潔小巧的小仙人掌，喜歡高貴典雅的牡丹，喜歡香氣撲鼻的桂花，但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。

　　每年一到夏天，荷花便開(kāi)滿了整個(gè)池塘。有時(shí)，一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，一池的的荷花就隨著風(fēng)妹妹優(yōu)美的節(jié)拍，跳起了動(dòng)人的舞蹈。它們有的上下?lián)u動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑；有的左右搖晃，仿佛正在對(duì)我們招手；有的直立不動(dòng)，仿佛是一個(gè)堅(jiān)定的士兵。

　　也有時(shí)，會(huì)有一兩只可愛(ài)的小魚(yú)兒躍出水面，跟碧綠的荷葉，美麗的荷花打“招呼”。

　　那美麗的荷花有白色的，也有粉色的。白色的荷花像云朵一樣清爽、純潔，粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……

　　偶爾，會(huì)有小學(xué)生來(lái)到池塘邊寫(xiě)生，他們畫(huà)得如此投入，可見(jiàn)：他們也喜歡荷花！

　　我喜歡荷花，因?yàn)樗�美麗，我喜歡荷花，因?yàn)樗�純潔，我喜歡荷花，因?yàn)樗�出污泥而不染�?/p>

　　我喜愛(ài)荷花！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇6

　　夏日，已經(jīng)接近尾聲，蟬的啼叫漸漸地消失，只留下了對(duì)夏日無(wú)限的回念。秋蟲(chóng)唱起了最后的歌唱，稻田里掀起一層層秋波。

　　在秋日里，這是最后開(kāi)著的荷花，在荷花池中間夾著一些蘆葦和蒲草，蒲草是綠油油的，筆直的，而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子，隨風(fēng)飄動(dòng)。荷花在一個(gè)個(gè)雨傘般的荷葉間開(kāi)放著，我們來(lái)的太早，荷花還沒(méi)有來(lái)得及只開(kāi)出了幾朵。只見(jiàn)近處這朵荷花是白色的，白色之之余透著一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了，這是開(kāi)過(guò)一天的荷花了。在往前走只見(jiàn)另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣里包含著一絲絲粉白色，在往前走只見(jiàn)一朵荷花還沒(méi)有完全開(kāi)放，它的花瓣十分鮮艷。沒(méi)有一絲白色，初升的陽(yáng)光流淌在它的花瓣上一切看起來(lái)是那么的美麗。我發(fā)現(xiàn)花相互重疊著體現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時(shí)候是卷縮著的并不是打開(kāi)著的，荷葉的莖和荷花的莖也是有區(qū)別的，有的九個(gè)洞的是紅藕，有的六個(gè)洞的是白藕。

　　荷花在秋日里開(kāi)始了它最后的開(kāi)放。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇7

　　六月，烈日炎炎，其它的花都已凋零，而荷花卻在這時(shí)隨風(fēng)給人們送來(lái)陣陣清香。

　　池塘里，一片片荷葉挨擠在一起，像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)。“出泥而不染”的荷花零星散在圓盤(pán)之中，如亭亭玉立的少女，清純脫俗，氣質(zhì)高雅。有的荷花還是花骨朵兒，上位尖角，下呈圓形，白中泛著粉紅，極嬌嫩；有的已全部展開(kāi)，美麗莊重，在風(fēng)中抖動(dòng)，好像如花似玉的少女在翩翩起舞，真是別具風(fēng)韻。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺，偶爾碰到會(huì)有些疼，真實(shí)“可遠(yuǎn)觀而不可玩焉”啊！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿塘荷花猶如千萬(wàn)張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開(kāi)。荷花生長(zhǎng)在池塘中，它的根叫做藕，可以供人食用，一節(jié)一節(jié)的，折斷了，還有細(xì)絲連在一起，所以有“藕斷絲連”的說(shuō)法。不但只是藕可以食用，蓮蓬也一樣。荷花開(kāi)過(guò)后，花托膨大，慢慢地，就長(zhǎng)出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花，誰(shuí)不會(huì)沉浸在美的享受當(dāng)中呢？而且，荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。

　　我想知道，那高雅莊重的荷花有著一股怎樣的力量甘為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己的一生呢？我愛(ài)荷花，愛(ài)它出污泥而不染的品格，愛(ài)它高雅的氣質(zhì)，更欣賞它奉獻(xiàn)自己的精神。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇8

　　七月，是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

　　一天上午，我和媽媽到荷花塘去看荷花。還沒(méi)走近荷塘，微風(fēng)吹來(lái)，我們就聞到了荷花的清香，我不由得深深地吸了一口氣，啊!真香!

　　走近一看，我立刻被這美麗的荷花吸引住了，一片片綠油油的荷葉層層疊疊地?cái)D在水面上，是我不由得想起楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧”這一句詩(shī)。荷葉上滾動(dòng)著幾顆水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。它們有時(shí)聚成一顆大水珠，骨碌一下滑進(jìn)水里，真像一個(gè)頑皮的孩子!

　　有些荷花都還沒(méi)有盛開(kāi)，還是粉紅色的花骨朵，迎著陽(yáng)光期待綻放，很快已經(jīng)漸近中午，花骨朵們漸漸展開(kāi)了花瓣，露出了嫩黃色的小蓮蓬，像一張張綻開(kāi)的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，一場(chǎng)盛大的舞會(huì)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，荷花仙子們飄灑著醉人的芳香、邁著輕盈的舞步，翩翩起舞，蜻蜓也被這迷人的景象吸引住了，幾只蜻蜓在空中伴舞，有幾只則立在荷葉上靜靜觀賞，小蜜蜂也拉起了小提琴，為它們伴奏。看到這景象，我仿佛也變成了一只小蜻蜓，在和它們一起隨風(fēng)起舞。

　　荷塘邊來(lái)了好多游人，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“荷花扎根在泥里的，卻開(kāi)出了這樣純潔美麗的花朵，‘出污泥而不染’—這就是大家都喜歡荷花的原因

　　我喜歡荷花的美麗，更喜歡荷花的品格!

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇9

　　荷花又名蓮花、芙蓉，是百花中名稱(chēng)最多的花之一。

　　荷花的品種也不少，據(jù)老師的介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷合。

　　荷花的用途極廣，主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營(yíng)養(yǎng)豐富，清香可口。剝開(kāi)蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ�里面就是雪白的蓮子仁。我最�(lèi)?ài)吃他，所以一到蓮子八成熟時(shí)，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷花葉下，大飽口福，樂(lè)不可支。

　　荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我：“荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消腫。它八自己的一切毫無(wú)保留地全部奉獻(xiàn)非了人類(lèi)。

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》種對(duì)荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中最崇高者。

　　荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花，大力種植荷花吧！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇10

　　今天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ソ纪舛碉L(fēng)。經(jīng)過(guò)一片荷塘，荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)中冒出來(lái)，像亭亭玉立的少女。一陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，荷葉在波動(dòng)像綠色的海洋；荷花在輕輕搖曳像姑娘們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>

　　迷人的景色勾住了我們前行的腳步。我多想摘一朵啊！可是又不忍心去傷害它們。荷塘的主人好像猜透了我的心思，熱情地為我摘下兩朵白荷花，我連聲道謝。

　　回到家，我把荷花插在媽媽心愛(ài)的花瓶里，把它放在餐桌上看了又看。媽媽勸我去睡午覺(jué)，我只好走進(jìn)房間去睡了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，我馬上下床，跑到餐廳。咦！兩朵白荷花的花瓣怎么全都合攏

　　了呢？這是怎么回事？難道是白荷花死了嗎？我好傷心難過(guò)，叫來(lái)媽媽看個(gè)究竟。媽媽也覺(jué)得奇怪，說(shuō)不出什么原因來(lái)，讓我再觀察觀察。

　　第二天早晨，我起床后來(lái)到餐廳，咦？花瓶里的白荷花又盛開(kāi)了，而且比原來(lái)更嬌艷了。我越發(fā)感覺(jué)奇怪，這是什么原因呢？

　　我又認(rèn)真地觀察了幾天，白荷花合攏又盛開(kāi)，跟原先一樣。原來(lái)荷花在炎炎夏日里也和我們一樣，到了午后容易犯困，喜歡睡午覺(jué)呀，真是有趣！

　　不過(guò)真正的原因我要在《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小兒百科全書(shū)》里去尋找答案。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇11

　　五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。現(xiàn)在已經(jīng)是七月了，荷花應(yīng)該是全盛時(shí)期了。

　　我來(lái)到公園的湖邊，荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi)，每一片荷葉，都像一個(gè)碧綠的玉盤(pán)，上面滾滿了晶亮亮的露球，在陽(yáng)光的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍。

　　我邁著飛快的步子來(lái)到橋上，想和荷花靠近一點(diǎn)兒，聞著一陣陣清雅的芳香，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。

　　一朵朵荷花千姿百態(tài)，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭，那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞，四周安靜極了，我能聽(tīng)到花兒綻放的響聲，能聽(tīng)見(jiàn)露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音，我陶醉在這天籟之音中。

　　一些早開(kāi)的荷花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，一瓣瓣花瓣低垂下來(lái)，露出原來(lái)被包裹在里面的蓮蓬，荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃，無(wú)精打采地垂了下來(lái)，但它也挺驕傲，因?yàn)樗�已�?jīng)孕育出了蓮子。

　　在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水和荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫(huà)卷……大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇12

　　夏天來(lái)了！西湖公園荷花池里的菏花盛開(kāi)了！

　　早晨，一層清清的煙霧籠罩著湖面，好像水面上披著一件婚紗，太陽(yáng)出來(lái)了，不一會(huì)兒就煙消云散。荷花含苞待放！不一會(huì)兒就開(kāi)放了。遠(yuǎn)望這些荷花，哇！好美啊！簡(jiǎn)直就像在仙境里一樣。這時(shí)，便讓人們想起了一首詩(shī)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”抬頭一看，這不就說(shuō)的是這里嗎？

　　正午時(shí)，是一天最熱的時(shí)候，把人們熱得大汗淋漓時(shí)，荷花卻蒸蒸日上，小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的歌兒，這高吭的歌聲吸引來(lái)了許多小魚(yú)和同伴。看！他們正拿“樂(lè)器”演奏呢！于是，荷花成了它們的玩耍的中心點(diǎn)，也成了它們的活動(dòng)地點(diǎn)。

　　傍晚，下起了蒙蒙細(xì)雨。于是，荷葉變成了小魚(yú)們的傘。雨停了，荷葉上的露珠在來(lái)回滾動(dòng)，就像幾滴淚珠在眼睛里滾動(dòng)，風(fēng)一吹，荷花往一側(cè)傾斜，于是，來(lái)回滾動(dòng)的露珠就掉到了花池里了。

　　晚上，荷花收朵了，好像在說(shuō)：“我要睡覺(jué)了，晚安。”這時(shí)的荷花池也“安靜”了下來(lái)。在月光的照映下，別有一番風(fēng)情。

　　我愛(ài)這夏天的荷花池。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇13

　　轉(zhuǎn)眼之間，盛夏又向我們招手了。我獨(dú)自走在植物園的小路上，欣賞婀娜多姿的花兒。

　　園中有花中之王牡丹花，花中皇后月季花，凌波仙子水仙花，爛漫多彩杜鵑花，金鐘倒掛燈籠花……這些花都是一些顏色艷麗的花，它們都是值得喜愛(ài)的。但是，我仿佛仍在尋找著，尋找著。

　　走了許久，眼前忽的出現(xiàn)了一條迂回的，明如玻璃的帶子——小溪！見(jiàn)到了水，就能馬上見(jiàn)到我最喜愛(ài)的花了——荷花。

　　河面上一大片綠，但是也不全綠。總是有那么一兩點(diǎn)紅點(diǎn)綴其中。我喜歡的，恰恰是這一兩點(diǎn)紅——荷花。

　　沿著河岸細(xì)細(xì)看去，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些淤泥。但是荷花正是從這些淤泥的底下生長(zhǎng)出來(lái)的。這種出淤泥而不染的精神值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。荷花的生長(zhǎng)環(huán)境愈是艱苦，他的精神就愈可貴；那翠綠的荷葉愈是多，荷花的粉紅就愈是嬌嫩。

　　看著看著，我的眼前模糊了，浮現(xiàn)的是一些有荷花氣節(jié)的人物：民族英雄文天祥、著名作家高爾基、發(fā)明家愛(ài)生……他們雖然小時(shí)候家境貧寒，但仍然能夠成就輝煌，這才是我們真正要學(xué)習(xí)的地方！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇14

　　周敦頤曾贊美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”也曾贊美荷花是花中君子，我也贊美荷花。

　　星期天，我和媽媽來(lái)公園游玩，高興地來(lái)到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開(kāi)的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉紅、有的淡粉、有的潔白如玉、有的貌似晚霞、有的含苞待放、有的綻放光芒、有的昂首怒放、有的斬露頭角……

　　荷花的荷葉碩大的肥厚，像一個(gè)個(gè)大漏斗，荷葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅綠相稱(chēng)是一道美麗的風(fēng)景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹(shù)，都沒(méi)有荷花美麗，走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬(wàn)里的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”在遠(yuǎn)處我都能聞到荷花的清香，令人陶醉。

　　忽然下起了傾盆大雨，我和媽媽連忙去涼亭避雨，這時(shí)，我擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)被如此大雨打殘。雨過(guò)后，我跑到荷花池邊，被眼前的景象驚呆了，荷花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的荷花，更加美麗、嬌艷。

　　荷花，你把芳香和美麗獻(xiàn)給了人們，不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀！世界上像荷花的人還有幾個(gè)呢？以后我也要學(xué)荷花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇15

　　一天，我和媽媽興高采烈地來(lái)到公園的池塘邊，放眼望去一片綠油油的荷葉，就像一塊綠毯子鋪在眼前。荷葉中間還有許多美麗的荷花在風(fēng)中搖曳，像一位亭亭玉立的姑娘在池塘中翩翩起舞。

　　荷花的顏色五彩繽紛，有紅的、黃的、粉的……在太陽(yáng)底下五光十色。荷花的姿態(tài)千變?nèi)f化，有的全開(kāi)了，像活潑的小姑娘在水中央跟蝴蝶妹妹說(shuō)起了悄悄話；有的半開(kāi)著，像一位害羞的小妹妹半掩著臉；還有的像花骨朵，好奇寶寶在里面想要探出頭來(lái)欣賞美麗的世界呢。不僅荷花的姿態(tài)各異，荷葉也各有各的姿態(tài)，有的全舒展開(kāi)來(lái)，成了青蛙的快樂(lè)舞臺(tái)，有的蜷縮起來(lái)像一個(gè)小號(hào)角，仿佛給荷花仙子奏起了悅耳的歌曲。突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，迷人的花香往我的鼻子撲來(lái)，我仿佛隨風(fēng)進(jìn)入了荷花仙子的世界。我忍不住想伸手過(guò)去摘一朵回家，可是媽媽阻止了我，她說(shuō)我們要愛(ài)護(hù)荷花，只有這樣荷花才能給我們帶來(lái)最美的時(shí)光，于是我把手縮了回來(lái)，再也不敢摘荷花了。

　　聞著花香，我已深深地沉醉在荷花的世界里了！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇16

　　荷花，我曾在油畫(huà)上見(jiàn)過(guò)她，很美.嫩綠的荷梗，白白粉粉的荷葉，果然是名不虛傳的荷花!白美多嬌，還透著股股英氣.欣賞著荷花圖，我似乎聞到了荷花清雅迷人的幽香，我終于有幸看到她了，我們要在國(guó)慶期間去南方旅游.我并不是為了旅游，而是為了去見(jiàn)我那朝思暮想的荷花．我懷著興奮的心情，想著那迷人的風(fēng)景：“一片無(wú)際的碧波，上面鑲嵌著粉紅清香的荷花，好像一塊巨大的綠翡翠上鑲嵌著粉紅晶瑩且散發(fā)著清香的寶石，周?chē)�還有一片片的綠扇子荷葉，嫩黃的小蓮蓬……”到景點(diǎn)了！果真是我幻想中的景色！我們乘著船，撫摸著一片晶瑩剔透的湖水，一邊欣賞著荷花，一邊聽(tīng)著解說(shuō)員銀鈴般的聲音，真令人離去還意猶未盡啊！

　　船劃著劃者，有一位游客把礦泉水水瓶和面包包裝紙丟入了荷花群里，我看著被礦泉水瓶打散的荷葉和沾滿面包屑的荷花瓣，心里像打翻了五味瓶一樣，真不好受，那出淤你而不染的荷花怎會(huì)讓人類(lèi)易如反掌地毀掉呢……我愛(ài)那美麗清香的荷花，但我真希望它那清爽與美麗永駐人間。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇17

　　今天是一個(gè)飄著蒙蒙細(xì)雨的周末清晨，我和我的小伙伴們相約去賞荷，走在一條小道上，常常的小道橫貫在整個(gè)河面上，河岸兩盤(pán)的小魚(yú)在水里悠閑地吐著泡泡，好像在像我們問(wèn)好。

　　不知不覺(jué)，我們走進(jìn)了滿是荷花的南山湖，這里的荷花開(kāi)得可真多啊，有紅色的，粉色的，綠色的，令人驚奇的是居然還有白色的，美麗極了！有的荷花全部開(kāi)放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，像《西游記》里面的荷花寶座，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂了似的。一朵，兩朵，三朵，四朵……。我不禁跟著大家一起數(shù)了起來(lái)。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花仿佛一個(gè)個(gè)少女，隨著微風(fēng)翩翩起舞，雪白色和粉紅色的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在舉行一場(chǎng)激烈而又優(yōu)雅的舞蹈選拔賽。風(fēng)停了，他們停止了舞蹈，靜靜地立在那里，像等待評(píng)委評(píng)分的參賽者。

　　一路上，一朵朵的花花仿佛在像我們點(diǎn)頭問(wèn)好，像是在說(shuō)：“嘿，一會(huì)兒還有選美大賽呢，要不要來(lái)看啊？”

　　今天可真是愉快的一天，因?yàn)槲覀儾粌H感受到了荷花的美，還感受到了荷花各種各樣的形態(tài)，感受到了南山湖荷花的熱情和優(yōu)雅。真是不虛此行。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇18

　　今天，我和媽媽來(lái)到公園看荷花。我媽跟我說(shuō)蓮花是圣潔美麗的象征。出淤泥而不染，婉約誘人。

　　走近荷塘，首先映入你眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉只顯得有點(diǎn)嫩尖，很可愛(ài)；有的長(zhǎng)成了棕櫚樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，巍然屹立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”，生機(jī)勃勃。一片片荷葉被埃及壓榨，仿佛是一群兄弟姐妹，心連心。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，“綠色的海洋”被微波照耀得閃閃發(fā)光，荷葉一朵接一朵地翻騰著，美極了。風(fēng)停了，“綠色海洋”又平靜下來(lái)。葉面上的水珠滾得圓圓的，晶瑩剔透，像一顆顆璀璨的珍珠。真的是“一陣風(fēng)翻起碧波，珍珠散落難收拾”。

　　再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，天衣無(wú)縫。有的人只有一朵白花和一根骨頭，正處于萌芽狀態(tài)；有的只半開(kāi)，有的花瓣散落，有的被雄蕊包圍；那些完全開(kāi)放的，像穿白色素裝的女生，在跳舞；還有的，花瓣都沒(méi)了，露出綠色的荷花，蓮子上的小孔仿佛是小嘴，它們?cè)趶堥_(kāi)喉嚨大喊:“我成熟了，來(lái)摘吧！”荷花散發(fā)出清新淡雅的清香，賞心悅目。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇19

　　夏天是炎熱的季節(jié)，烈日當(dāng)空。那一天，太陽(yáng)烤焦了大地，樹(shù)木干枯，不再像春天那樣茂盛。只有一種植物清新艷麗，那就是荷花。

　　公園的池塘里，荷花開(kāi)得很茂盛，有的開(kāi)著花蕾像沒(méi)開(kāi)過(guò)的傘，有的開(kāi)著花瓣讓蜜蜂哼哼采蜜，有的開(kāi)著兩瓣像害羞的小姑娘。蓮花下有大荷葉，宛如一座孤島。一些小青蛙站在島上吃害蟲(chóng)，一些從一個(gè)島跳到另一個(gè)島，一些跳進(jìn)水里玩耍。蓮花下，有一群小魚(yú)在游來(lái)游去。他們是幸福的！用蓮花傘乘涼就不用擔(dān)心熱了！白天吃糖就像一把漂亮的畫(huà)筆。

　　夜幕降臨，所有的動(dòng)物都睡著了，河水平靜如鏡，映著皎潔的月光和平靜的畫(huà)面，讓我想起朱自清的散文《荷塘月色》，描寫(xiě)的是夜晚荷塘里的各種事物。突然聽(tīng)到《荷塘月色》這首歌。原來(lái)老人無(wú)事可做，來(lái)到荷塘唱歌。我坐在荷塘邊的一棵大樹(shù)下，被歌聲迷住了。我聽(tīng)到了歌里美麗的荷花和作者幸福的心情，差點(diǎn)睡著了。夜晚的荷塘像一輪明月。

　　荷花的功能很多，花瓣可以入藥，蓮子在荷塘里，藕在荷葉下面。

　　我喜歡荷花，因?yàn)樗�耐熱，�?duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)很涼爽。我喜歡荷花，但它給這個(gè)炎熱的夏天增添了活力。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇20

　　有人喜歡優(yōu)雅的牡丹；有些人喜歡在寒冷中盛開(kāi)的梅花；有些人喜歡小巧精致的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為炎熱的夏天散發(fā)芬芳，送來(lái)清涼的荷花。啊！我愛(ài)荷花，我愛(ài)它婀娜的體態(tài)，我愛(ài)她“不染出泥”的崇高氣節(jié)。

　　荷塘里的荷花真美！有的早已綻放出笑臉，仿佛在對(duì)路人微笑；有的是花和骨頭，像個(gè)害羞的小女孩；有兩三片花瓣盛開(kāi)，躲在媽媽荷葉后面，仿佛在和路人捉迷藏。蓮花真的是千姿百態(tài)，婀娜多姿。

　　青蛙跳到荷葉上，對(duì)荷葉媽媽說(shuō):“你真幸運(yùn)，有這么漂亮的女兒。”“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”荷葉媽媽說(shuō)。活潑的魚(yú)兒東游西游，南游北游，在芙蓉姐姐和荷葉媽媽身邊玩耍。蜻蜓繞著蓮花飛，仿佛在說(shuō):“蓮花姐姐，我要是能像你一樣漂亮就好了！”

　　微風(fēng)吹來(lái)，“部落虎”池面泛起陣陣漣漪，荷花像仙女般輕輕擺動(dòng)。雨后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中翻滾，東翻西翻，滾入池塘。雨后形成新的景象。

　　蓮花滿寶。荷花會(huì)長(zhǎng)成鈴狀的荷花。眼睛小的蓮子可以做成蓮子湯，也可以生吃，營(yíng)養(yǎng)豐富。泥下蓮藕是人們餐桌上的美味。

　　我喜歡荷花。你呢？

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇21

　　夏日，驕陽(yáng)似火，大地像個(gè)蒸籠一樣。但有一種植物，它幽幽綻放，它就是荷花。

　　又是一年荷花季，看看荷花去吧！我和豆豆歡笑著，結(jié)伴去“荷花池”欣賞荷花。雖然烈日炎炎，但這絲毫沒(méi)有影響我們的心境和步伐。來(lái)到“荷花池”，我們不禁眼前一亮：碧綠的荷葉挨挨擠擠，或大或小；荷花粉紅無(wú)比，有的完全盛開(kāi)，花瓣一齊綻放，露出嫩黃的

　　心蕊；有的張開(kāi)兩三瓣，好似嬌滴滴的小女孩快要露出面龐；還有的則含苞欲放，宛諾等待著一刻，靜靜綻放自己的美麗與清香……荷葉映襯著荷花，隨風(fēng)搖擺，再配上那一片蔚藍(lán)的天空和星星點(diǎn)點(diǎn)的云朵，真是多姿多彩！真是一派“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅

　　。”的情景啊！清幽的荷香迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。

　　凝視著這美麗的風(fēng)景，時(shí)間仿佛停歇了，我們無(wú)視炎熱，不知口渴，靜靜地、靜靜地，聆聽(tīng)著這靜幽的荷語(yǔ)

　　啊，荷花！你雖不高貴，但你清雅、優(yōu)美，默默的綻放自己的美麗、送出自己的芳香，不怪乎我會(huì)為你喝彩、為你著迷！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇22

　　炎熱的夏天馬上就要到了，荷花也快盛開(kāi)了。同學(xué)們，你們想一想：如果一池的荷花全都開(kāi)了，那情景該有多么美呀！

　　同學(xué)們你們是在哪兒看到荷花的？說(shuō)起來(lái)真有趣，我首先是在網(wǎng)上看到荷花的，媽媽看我被它迷住啦，就特地帶我到武漢植物園去觀賞。在那里我看到了各種各樣顏色的荷花：紅色，白色，紫色，不過(guò)看到最多的是粉紅色的。池塘里美麗無(wú)比的荷花正在那怒放著漂亮極

　　了。花瓣的顏色有深有淺，瑰麗無(wú)比，連朝霞都比不上呢！太陽(yáng)透過(guò)嫩綠的樹(shù)葉的空隙灑落在荷花身上，微風(fēng)從遠(yuǎn)輕輕地處吹過(guò)，荷花搖搖擺擺真像在跳舞。從池塘里飄來(lái)一陣陣清香，沁人肺腑的香味讓我陶醉，這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只蜻蜓，大概是也聞到香味了，在一

　　朵花骨朵上停了下來(lái)，久久不愿離去。我真想把這幅美麗畫(huà)面拍攝下來(lái)，好好珍藏。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“荷花全身都是寶，荷葉下面有蓮藕，用它煨湯可有營(yíng)養(yǎng)啦，荷花開(kāi)過(guò)，結(jié)出了蓮蓬，即可以生吃，也可以入藥。荷花雖然是長(zhǎng)在淤泥中，可是開(kāi)出的花一塵不染，我

　　們做人也要向它一樣。”

　　我喜歡荷花，聞著它散發(fā)出的清香，我耳邊仿佛響起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照下愛(ài)晴柔。才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇23

　　花是自然生態(tài)中一種美麗的東西。它們有的小巧清秀，有的雍榮華貴，都具有自己獨(dú)特得美。而我喜歡的花卻不能用這些詞來(lái)形容，它就是亭亭玉立的荷花。

　　荷花，被人稱(chēng)為“水中皇后”雙子葉植物綱，睡蓮科植物，多年生長(zhǎng)在湖。水中。荷花根莖肥大多結(jié)，橫生于水低泥中葉盾狀圓形，表面深綠色，全緣并成紋狀。花單生于花梗頂端，高托水面之上，有單瓣，重瓣，復(fù)瓣等多種花形。花色有紅、粉紅、白、紫色…。蓮蓬

　　中有一個(gè)個(gè)小洞，而每一個(gè)小洞中有一個(gè)個(gè)小堅(jiān)果。

　　去年，我和媽媽去了秦皇島時(shí)我見(jiàn)過(guò)了荷花。撲鼻的是一陣幽香入目的是大片碧綠如翡翠的荷葉，一片片荷葉擠在一起。荷葉上有許多小水珠，晶瑩剔透，像一顆顆珍珠。正所謂“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾。”荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，有的只開(kāi)了一半像一個(gè)

　　衣衫未整的美人，有的全開(kāi)了像一個(gè)穿蓬蓬裙的少女，露出碧綠胡蓮蓬，蓮蓬的小孔里仿佛藏著一顆顆夜明珠。正所謂“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這一大片荷花猶如一幅“荷花圖”

　　也許荷花不如百合高貴，更不如玫瑰妖嬈，但它默默無(wú)聞的送來(lái)陣陣芳香，送來(lái)絲絲清涼，這就是我喜愛(ài)它的理由。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇24

　　我贊美如同君子一般的竹子，我贊美迎難而上的梅花，我贊美堅(jiān)韌不拔的小草，但我更贊美出淤泥而不染的荷花。

　　荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。在那么臟的淤泥里開(kāi)出的荷花卻一塵不染，它的花瓣十分美麗，是由白到粉的，好似仙女的舞裙，又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。荷花不僅美麗，還像一個(gè)萬(wàn)能箱有許多的作用。荷花的下面有一種叫“蓮藕”的東西，它的作用才大呢！不僅可在燉大骨頭的時(shí)候加在里面，味道更鮮美。而且還可以在晚上做飯時(shí)做一道涼拌菜，這樣吃營(yíng)養(yǎng)價(jià)值會(huì)更高。你也可以嘗試其他的做法哦

　　荷花出淤泥而不染，有著高潔的品質(zhì)，內(nèi)斂而不張揚(yáng)，奉獻(xiàn)而不求索取，濁世中不隨波逐流。我們的身邊也有著許許多多這樣的人。

　　我的爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們做人無(wú)論在什么樣惡劣的環(huán)境里，都要好好學(xué)習(xí)，不受別人的影響，集中注意力，一心一意地去學(xué)習(xí)。像荷花一樣出淤泥而不染。

　　那一天，讓我印象深刻，啟迪了我一生。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇25

　　想必炎熱的厬天是你最難熬的日子吧！可是，家鄉(xiāng)的六月卻是我最喜歡的日子。因?yàn)椋�六月不僅可以游泳，還可以去公園看美麗的荷花呢！

　　一到夏天，公園湖里的荷花就競(jìng)相開(kāi)放，一眼望去，碧綠的荷葉一片緊挨著一片，仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開(kāi)的綠雨傘，又像一個(gè)光滑的大盤(pán)子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾，在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩錫透，可愛(ài)極了！可是，任憑水珠怎樣從它身上劃過(guò)，它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話-出污泥而不染。一只蜻蜓飛來(lái)，停在了荷葉上。噢！原來(lái)這架“小飛機(jī)”把荷葉當(dāng)作了自己的“停機(jī)坪”。

　　最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉，妢嫩欲滴，仿佛參加了選美大賽似的，一朵比一朵開(kāi)得鮮艷，又像一個(gè)人仙子亭亭屹立在荷葉中央，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，它們便擺動(dòng)著柔軟的腰枝，翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]。含苞待放[注: 形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的荷花漲紅了臉，好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的，讓人看了就忍不住想咬一口。

　　啊！荷花，我愛(ài)你！我愛(ài)你的美麗，我更愛(ài)你那出污泥而不染的高尚品格！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇26

　　我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)嬌滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富麗堂皇的牡丹，小巧玲瓏的桂花……但我最喜歡的還是那沁人心脾的荷花了！

　　清早的陽(yáng)光照到了荷花嬌嫩的花瓣上，花瓣就像被涂上一層金粉，它們昂著頭，臉上洋溢著春天般的笑容，就像十三歲的花季少女。映入眼簾的是碧綠的荷葉，她娉娉婷婷地伸出水面，仿佛一把把綠色的傘，碧綠的荷葉托著朵朵荷花，荷花的花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的

　　水珠在滾動(dòng)著，像小姑娘穿著一條鑲著珍珠的裙子，靜靜地坐在小小的綠“船”上，在池面飄啊飄啊。在嫩紅的荷花，碧綠的荷葉間隙，突然一條可愛(ài)的小魚(yú)躍出水面，一眨眼又鉆進(jìn)水里消失得無(wú)影無(wú)蹤，留下道道漣漪一圈圈地蕩漾開(kāi)去。荷花們有的綻放著，散發(fā)著芬

　　芳；有的含苞待放，鼓鼓的，好像隨時(shí)要脹開(kāi)似的；有的還是花骨朵，偶爾會(huì)有蜻蜓調(diào)皮地立在它尖尖的角上。在水的月色下，荷花更是千姿百態(tài)；有的依偎在荷葉下，像個(gè)孩子依偎在母親的懷里；有的筆挺于荷葉下邊，像高大的衛(wèi)士；有的則一枝獨(dú)立，好像挺拔的哨

　　兵。

　　這些飄飄灑灑、競(jìng)相開(kāi)放、流光溢彩的荷花個(gè)個(gè)都挨挨擠擠的成長(zhǎng)，它們一天比一天漂亮！

　　這就是美麗無(wú)比的荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇27

　　夏日之中，好多花兒都受不了烈日的炙烤，只能在陰下吸取水分存活，如此，還是有種昏昏欲睡的嬌弱，而在水中，卻有一枝枝粉嫩雪白的花，少女般的"臉上"有些許羞澀，讓人眼前一亮。

　　荷花的花苞大大的，粉里是雪一樣的白，可愛(ài)非常，又像一顆純凈的種子，凈化著我的心靈，使人豁然明朗。而盛開(kāi)的荷花，千姿百態(tài)，一個(gè)個(gè)將藏在心頭己久的花瓣綻放開(kāi)來(lái)，層層密密的，一圈圈的開(kāi)放，十分和諧，十分自然，淡雅可愛(ài)，那完美的花朵，真是看的心曠神怡。荷花的顏色似乎是為它量身定做的，在陽(yáng)光下，大的迷人，白的無(wú)瑕，粉的可愛(ài)，而再仔細(xì)聞時(shí)，有一種若隱若現(xiàn)的香氣。在那池塘中，那幾只純凈的荷花似天上的仙女一樣迷人荷葉都爭(zhēng)著往花身邊簇?fù)恚�連蜻蜓都在花上飛來(lái)飛去，魚(yú)兒也在花下游來(lái)游去。荷花雖然令人喜愛(ài)，她的心卻是那么純潔，她還是那么的平靜，那么鎮(zhèn)定，居高望遠(yuǎn)，似那清澄的溪水般可愛(ài)。在淤泥里出生的她，沒(méi)有因此腐敗，而是帶著一顆冰心，開(kāi)出美麗的花朵，讓人如癡如醉。夕陽(yáng)下，看著火紅的荷花，似乎看到了那些品性高潔的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。就是這社會(huì)再是泥泥濘不堪，也會(huì)出水芙蓉，不然，人生不都變的渾渾噩噩了嗎?

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇28

　　白瓷勺里盛著白色的蓮子和黏稠的粥，正在喝蓮子粥的我突然對(duì)荷花產(chǎn)生了興趣。于是，我央求媽媽準(zhǔn)許我去附近的公園看荷花。

　　得到了媽媽的應(yīng)允，我飛快地跑向公園的荷花池。

　　到了荷花池，我站在水上的亭子里大口喘著粗氣。緩了一會(huì)兒，我放眼望去，一大片荷花映入眼簾。在綠色的海洋中，無(wú)數(shù)朵荷花亭亭玉立。風(fēng)吹過(guò)，千姿百態(tài)的荷花便隨著微風(fēng)搖曳，像是在翩翩起舞。風(fēng)停了，荷花一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)間仿佛靜止了一般，但路上的行人卻告訴我時(shí)間正在流逝。

　　風(fēng)又吹起來(lái)了，這次它吹動(dòng)了我，我向水上的木橋走去。在橋上，我看見(jiàn)了已經(jīng)盛開(kāi)的荷花和一些小花苞，當(dāng)然，更多的還是那些將開(kāi)未開(kāi)的花。這讓我想起了王昌齡的詩(shī)句：荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。那些荷花像是在對(duì)我招手，我也不禁像見(jiàn)到朋友一樣和它們打招呼。

　　伴著蟬鳴和蛙叫，我又向前走了幾步，撫摸著岸邊的荷葉。荷葉表面比較光滑，綠油油的，仿佛有一層光滑的膜，所以，上面的水珠顯得越發(fā)晶瑩剔透。

　　我對(duì)荷花有一種特殊的情感，那種感覺(jué)不同于《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這種感覺(jué)很獨(dú)特，無(wú)法用言語(yǔ)描述。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇29

　　今天下午，我們?nèi)�家到泰順的司前�?zhèn)里光村去觀賞荷花。

　　我們下了車(chē)，老遠(yuǎn)就聞到了一陣沁人心脾的清香。我朝荷花池那望去，映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，仿佛是綠色的海洋。等我們走近了荷花池，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。雨后的水珠，在荷葉上滾動(dòng)著，像一顆顆晶瑩的珍珠。荷花在這些荷葉中冒出來(lái)，有白色的、粉紅色的、黃色的……白得如雪，黃得似金，粉得如霞!在陽(yáng)光的照射下，顏色顯得十分鮮艷。這讓我想起了楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》中一句名詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　荷花數(shù)不勝數(shù)，千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女;有的花瓣兒都凋落了，結(jié)成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小蓮蓬;還有的只是個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得要破裂似的，像一個(gè)害羞的小姑娘。蜻蜓們?cè)诤苫ǔ厣萧骠嫫鹞瑁�仿佛也像和我們一樣欣賞這美麗的風(fēng)景。

　　當(dāng)我正沉浸這美景之中，媽媽提著一大袋蓮子和幾個(gè)蓮蓬，叫我準(zhǔn)備回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)了荷花池，期待著下次再來(lái)欣賞這美麗的荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇30

　　我們見(jiàn)過(guò)的花有很多，比如：芳香迷人的百合、桂花，五顏六色的牡丹花，小巧可愛(ài)的勿忘我，代表著“浪漫”的玫瑰……但是，我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。于是，媽媽就帶著我去賞荷。

　　在那鏡子般的湖面上，有著許多的美麗色彩。先映入眼簾的是一片片擁擠的，好似一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)的荷葉，荷葉托起荷花送進(jìn)我們的視線。有的大方地展開(kāi)了自己的花瓣，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的只露出幾片花瓣，如同幾個(gè)正在揭開(kāi)神秘面紗的少女;有的只是含苞待放的花骨朵兒，她們就像一些害羞的小姑娘，躲在家里不愿出來(lái)……

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，這些“亭亭玉立的少女們”，就拉上了荷葉，跳起了優(yōu)美的芭蕾、華爾茲等等。也許是優(yōu)雅的舞蹈吸引了它們，小魚(yú)和蜻蜓也“結(jié)伴入場(chǎng)”，翩翩起舞了起來(lái)。我不禁感嘆道：“這真是一幅高雅的風(fēng)景畫(huà)啊!”

　　古代就有許多詩(shī)句來(lái)贊美荷花，例如：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日別樣紅。”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”……不僅是因?yàn)樗�美，還因?yàn)樗�的品質(zhì)高潔和無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)花謝了，藕和蓮子可以食用，而且它身上的每一處幾乎都可以入藥。

　　這就是我所喜歡的無(wú)私奉獻(xiàn)、冰清玉潔的荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇31

　　夕陽(yáng)西下，我獨(dú)自一人來(lái)到池塘邊觀賞荷花。

　　我看見(jiàn)過(guò)如霞似錦的十里桃花，欣賞過(guò)潔白似玉的紛飛雪花，卻從未看見(jiàn)過(guò)亭亭玉立的滿池荷花。

　　近看，她似一位欲語(yǔ)還羞的小姑娘，立于水面之上，昂首挺胸，綻放淡雅之美，沒(méi)有艷麗出眾的外表，沒(méi)有濃郁撲鼻的芳香，但在碩大的荷葉陪襯下，顯得高貴典雅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花就如碧玉的翡翠上冒出的粉紅寶石，美不勝收。

　　荷花怎能沒(méi)有荷葉的陪襯？光光一朵粉紅的花兒，就是美中不足，就顯得單調(diào)膚淺，層層疊疊的荷葉如同一位位風(fēng)度翩翩的紳士，守護(hù)著“襁褓中嬰兒”的成長(zhǎng)，唯恐她在風(fēng)雨中夭折。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花便開(kāi)始翩翩起舞，看著她們自由的舞蹈，我也情不自禁的跟著舞動(dòng)起來(lái)，仿佛自己也變成了一朵純白無(wú)瑕的荷花。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)的古箏聲跟這場(chǎng)景十分相符，夕陽(yáng)，荷花、古箏聲……它們一起構(gòu)成了一幅寧?kù)o幽然的夕陽(yáng)賞花圖。

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植……荷花雖沒(méi)有蘭花之潔，也沒(méi)有桂花之香，更沒(méi)有牡丹之艷，但它卻有著自己獨(dú)一無(wú)二的美。

　　飄逸柔軟，安之若素，說(shuō)的就是荷花吧，總是把一縷風(fēng)韻寫(xiě)在水上，讓人沉醉，岸邊，輕風(fēng)微拂，暗香婆娑……

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇32

　　世上好看的花有很多，但我唯獨(dú)喜歡荷花。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷葉亭亭玉立，花瓣更是潔白無(wú)瑕。

　　都說(shuō)桂花十里飄香；牡丹國(guó)色天香；菊花堅(jiān)韌不屈；梅花傲霜斗雪。唯獨(dú)荷花似乎沒(méi)有什么過(guò)人之處。如果你這樣想就錯(cuò)了，桂花雖香，卻無(wú)荷花用處多；牡丹雖美，卻無(wú)荷花清新脫俗；菊花雖堅(jiān)韌，卻無(wú)荷花亭亭玉立；梅花雖耐寒，卻無(wú)荷花賞心悅目……

　　荷花是由細(xì)莖、荷葉、荷花等構(gòu)成的。可別小看這小小的荷花，它的用處可多了！比如:荷花水面下長(zhǎng)得一節(jié)一節(jié)的蓮藕可以供人們食用，荷花花心中間的蓮子也可以吃，還有我們街上賣(mài)的蓮子粥，跟荷花也有很大的關(guān)系哦！荷花還可以用來(lái)當(dāng)藥材來(lái)治病呢，語(yǔ)文課本上就有一篇課文寫(xiě)荷葉救了一個(gè)小女孩，真是太厲害了！

　　就因?yàn)槿绱耍�荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)至今激勵(lì)著我。雖然生長(zhǎng)在污濁的環(huán)境中，卻一直保持著自身的高潔與純凈，這種精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？做人不用必須活的那么精彩，但做事一定要不愧于心，要遵守心中的意愿，不與世俗同流合污，這才是做人的真諦。

　　我喜歡這美麗的荷花！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇33

　　夏天，許多植物都熬不住炙熱的陽(yáng)光，無(wú)精打采的趴在地上。在這其中，清麗的荷花以及襯于一旁的荷葉無(wú)疑成為了一道美麗的風(fēng)景。我家附近便有一方荷塘。如今才是初夏，荷花還未盛開(kāi)，荷葉也還打著卷兒，卻早已吸引了許多飛蟲(chóng)前來(lái)游覽，正如宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中所寫(xiě)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”待到七月多，荷花便會(huì)緩緩開(kāi)放，不過(guò)有些心急的，早在六月末便露出了里邊嫩黃的花蕊。到了七月中旬，荷塘里邊盛滿了大大小小的荷花。一朵朵荷花，既如嬰兒酣睡的臉龐，又如少女害羞時(shí)泛紅的臉頰，而那旁邊綠波般的荷葉，襯得這“臉龐”愈是嬌嫩。荷葉下，常有小魚(yú)駐足戲耍，正所謂“魚(yú)戲蓮葉間”。整個(gè)荷塘，形成了一幅寧?kù)o安詳?shù)漠?huà)面。到了秋初，荷花的一生，算是到頭，留下的，是那滿池的蓮子與蓮藕。

　　蓮子，有明目之功效，蓮子銀耳羹，是家家戶戶都愛(ài)的菜肴。而蓮藕，與其相稱(chēng)的菜稍稍一炒，就成了桌上的一道佳肴。而我最?lèi)?ài)的，是那糖醋蓮藕，夾起一片，輕輕一咬，一條銀絲便掛于唇邊，頗有“藕斷絲連”之意味。到了秋末，滿池的蕭條算是給這年的荷畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇34

　　靜悄悄的湖面，到了夏季，就突然多了幾分活力，看，那幾抹逼人的綠與紅。荷葉悄悄爬上的湖面，慢慢長(zhǎng)出了枝，長(zhǎng)出了葉子，長(zhǎng)出了花苞，多出了幾分生命力，像個(gè)沉睡的嬰兒。

　　我從未親眼看過(guò)荷花的綻放，因?yàn)樗�總在夏夜里�?dú)自綻開(kāi)花瓣，悠然地舒展身姿，白里透紅的花瓣，好像害羞姑娘的臉蛋。

　　第一朵荷花開(kāi)放，可沒(méi)幾天，她就漸漸失去了色彩，之后凋謝了，然后被無(wú)數(shù)朵荷花代替，花瓣落下，看得見(jiàn)嫩綠帶黃的蓮蓬。

　　古人云：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花從泥中伸出枝來(lái)，柔軟的身軀，也能沖破厚厚的淤泥，花瓣卻依舊白凈，像君子一般，志趣高雅，不被世俗煙火所浸染。還有一句：唯有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真。只有綠色的荷葉和白里透紅的花瓣才是最相配的，一卷一舒都是那么的自然、完美，這，才是荷花。

　　但荷花花期短，開(kāi)放后過(guò)幾天，便凋謝，但她決不會(huì)因?yàn)檫@樣便自暴自棄，她會(huì)始終把自己最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)，最終以絢爛的姿態(tài)回歸到大地的懷抱。她悠然走來(lái)，又平靜走去，不給自己留下一點(diǎn)一滴的遺憾。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇35

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方——荷花池。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，凡是去過(guò)的人都流連忘返。

　　清晨，我到荷花池邊游玩，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。白荷花在這些大玉盤(pán)之間冒了出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像飽脹得馬上要破裂似的小桃子。看到這情景，讓我想到了宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的《小池》中的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　荷葉上的露珠晶瑩透亮，射出無(wú)限光芒，滾來(lái)滾去，最終匯入中心，神奇般地變成一顆珍珠。我真想用這晶瑩透亮而有純潔的珍珠做一條水晶項(xiàng)鏈!

　　荷花美麗典雅，無(wú)比純潔、無(wú)比秀麗，給人們帶來(lái)了心曠神怡的感覺(jué)。花池中也是熱鬧非凡。你瞧，荷葉上蹲著兩只青蛙，它們頭頂上鼓著一對(duì)大眼睛，披著一身碧綠的衣裳，露出大大的雪白雪白的肚皮，張大嘴巴，呱呱呱地叫個(gè)不停，像是在為荷花演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　我愛(ài)那清香四溢的荷花池，更愛(ài)那出污泥而不染的荷花!

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇36

　　我愛(ài)牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更愛(ài)那“出淤泥而不染”的荷花。

　　外婆家旁有一個(gè)荷花池，那荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一株株嫩紅的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的還是花骨朵兒，像是襁褓中的嬰兒呼呼大睡，不肯睜開(kāi)眼看看這個(gè)新奇的世界；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，如一位羞答答的姑娘，用折扇半遮著臉，半露出金燦燦的花蕊；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，似一位亭亭玉立的少女，盡情地向眾人展現(xiàn)婀娜多姿的身姿……在陽(yáng)光的照耀下，荷花閃閃發(fā)光，散發(fā)著幽幽的芳香，沁人心脾。

　　荷葉上水珠滾滾，晶瑩剔透，風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)亮了。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有 一朵的風(fēng)情，如果把眼前的這一池荷花比作一副活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)真是出神入化。在這種境界里，我不由地浮想聯(lián)翩：這些荷葉不正象征著我們青少年在蓬勃的生長(zhǎng)么？這些“出淤泥而不染”的荷花不正象征著無(wú)數(shù)老前輩的那種高風(fēng)亮節(jié)的精神么？

　　荷花不僅有牡丹的嬌艷，郁金香的芬芳，茉莉的素雅，它還有一種“出淤泥而不染”的韻味。我愛(ài)荷花，更愛(ài)它高風(fēng)亮節(jié)的精神！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇37

　　說(shuō)到看荷花，我第一時(shí)間想到的便是嶺下夏天到時(shí)，那兒的荷花便多得數(shù)不勝數(shù)。

　　一進(jìn)嶺下迎接我的便是那一朵朵白里透紅的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片粉色的海，看不到的盡頭與湛藍(lán)的天空相映襯，有種說(shuō)不出的美。向荷花池走去，近看荷花，有的還是花骨朵兒，含苞待放，如同一個(gè)年幼的小女孩，等待成長(zhǎng)成一朵美麗的大荷花；有的才開(kāi)了幾片花瓣，好像一個(gè)害羞的小姑娘，羞滴滴的，擋住半邊臉不讓人看呢！“猶抱琵琶半遮面”；還有的便是那已經(jīng)全部開(kāi)了的荷花，她們就猶如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著。

　　看著荷花下那碧綠的荷葉。在上面還有清晨留下的露珠，在陽(yáng)光的映照下，露珠閃著光爍，把荷花襯得更加碧綠的。看著這美麗的風(fēng)景，我不禁想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”真是說(shuō)的一點(diǎn)也不差呢！

　　站在荷花池中，如同身在仙境一般，猶如自己搖身一變也成了荷花中的一份子，與它們一起在風(fēng)中搖擺。

　　我們每個(gè)游人，都沉醉在這美麗的風(fēng)景之中，大家一定都會(huì)有個(gè)念頭：下次一定還要再來(lái)看嶺下的荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇38

　　“清水出芙蓉，出淤泥而不染。”在所有的植物中，我最?lèi)?ài)荷花，它是我的植物朋友。

　　在我門(mén)口有一片湖，湖里有一些荷花，有明凈純潔的白色;有嬌嫩美麗的白里透粉的花瓣;還有婀娜多姿的粉色。起霧時(shí)荷花湖中美若仙境，晴天時(shí)湖面波光粼粼;雨后花瓣上露珠晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　荷花的樣子也各不相同，有的花瓣全展開(kāi)了，花瓣白白的，美麗極了;有的才展開(kāi)三兩片花瓣，害羞的躲在荷葉里;有的還是花骨朵，飽脹得要破裂似的。有時(shí)荷花偶爾點(diǎn)一點(diǎn)水面，小圓暈便一圈圈的蕩漾開(kāi)去。撲鼻的花香迎面撲來(lái)。

　　荷花生長(zhǎng)在污泥中，但它仍然嬌艷，不沾一點(diǎn)俗氣。要是把荷花連根拔起，就會(huì)看到白白胖胖的藕，其實(shí)它就是荷花的根，真是出淤泥而不染。荷花不只漂亮美麗，而且對(duì)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)也是很多的。比如說(shuō)它的種子蓮子可以做好吃的八寶粥;它的根蓮藕也是營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜。

　　荷花的香味清爽清爽的，讓人聞了十分精神。那股香猶如蘭花，荷花如此美麗，所以成了許多詩(shī)人贊美的花。贊美它的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，有“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　我愛(ài)一塵不染而高傲的荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇39

　　我不愛(ài)嫵媚嬌艷的玫瑰，也不愛(ài)亭亭玉立的水仙，卻獨(dú)愛(ài)那“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的荷花。

　　淤泥里，一張張深綠色的荷葉伸直了腰，小水珠在荷葉上盡情地沐浴著陽(yáng)光，真像大玉盤(pán)里放了幾顆晶瑩剔透的珍珠。在荷葉的掩映下，荷花則更加純潔淡雅，有的像個(gè)害羞的小姑娘，躲在花苞里不敢出來(lái)；有的綻開(kāi)了花瓣，露出了甜美的笑容；有的伸展開(kāi)花瓣，盡情地展示自己婀娜多姿的身材。池塘中鋪滿了荷花與荷葉，一陣微風(fēng)掠過(guò)，滿池的荷花、荷葉一片接著一片地翻騰著，像碧波蕩漾的海洋。

　　站在遠(yuǎn)處看，粉紅色的荷花像一只只可愛(ài)的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。荷葉挨挨擠擠的，仿佛是一塊碧綠柔軟的地毯，托起一朵朵粉紅。荷花粉粉嫩嫩，宛如一顆顆耀眼的水晶，為池塘增加了幾分艷麗。

　　荷花，就是這么美，但最美的，還是她頑強(qiáng)的精神。她不需要優(yōu)越的居住環(huán)境，也不需要充足的營(yíng)養(yǎng)，她的模樣取決于自己的生長(zhǎng)環(huán)境。只要努力，即使在貧瘠的淤泥中，她也能很好地成長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得那么美麗。荷葉很多，與天相接，一碧千里，廣闊無(wú)垠。在陽(yáng)光的渲染之下，粉紅的荷花分外紅艷，正所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　荷花平凡，可荷花的精神不平凡，我愛(ài)荷花！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇40

　　粉紅身體綠蘿裙，長(zhǎng)在水里晃悠悠，中間露出小蓮蓬，人人駐足人人夸。你猜到這是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我最喜歡的荷花。

　　荷花最美的莫過(guò)于色彩，粉紅色、白色、紫色、還有深紅色，簡(jiǎn)直讓人賞心悅目，陶醉其中。你瞧！筆直的莖葉撐起了一朵朵荷花，仿佛為湖面遮上了美麗的荷花傘。一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花像一個(gè)個(gè)小姑娘在綠色的舞臺(tái)上扭動(dòng)腰肢，展露曼妙的舞姿，如果你不仔細(xì)觀察，就肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花姑娘的頭部還戴一頂嫩黃色的小帽子呢！那就是小蓮蓬。

　　荷花是喜水植物，它的根非常特別，根部表皮層和莖部表皮層都是半透明的薄膜，可以吸收溶解在水里的少量氧氣。荷花的葉片含有葉綠素，能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)分。沒(méi)想到看似嬌嫩的荷花居然還有十八般武藝呢！

　　荷花全身是寶。荷香陣陣，荷葉挨擠，亭亭玉立的樣子多有觀賞價(jià)值呀！我們平常吃的蓮藕是荷花的莖，用蓮藕煮茶可以預(yù)防糖尿病，蓮子有清血散瘀，益胃安神的功用，被視為珍貴的滋補(bǔ)食品。

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這就是我最喜歡的植物朋友荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇41

　　“出淤泥而不染”這是荷花的特征。荷花一直被認(rèn)為是最廉潔清高的“真君子”，我一直喜愛(ài)荷花。

　　春回大地，生機(jī)勃勃，公園里冰凍的湖水融化了，煥發(fā)出無(wú)限的生命力，湖底的荷花發(fā)出了新芽，新芽們正蠢蠢欲動(dòng)著，似乎要沖出湖水，投入春天溫暖的懷抱之中。而微波泛起的水暈，剛一挨到堤岸，又像一個(gè)害羞的孩子退了回去。

　　夏天，荷花在這個(gè)時(shí)候怒放了，它完完全全的擺脫了水底的控制，沖出水面，盡情地怒放著，在風(fēng)中搖曳著她那優(yōu)美的身姿，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)和荷花香融到了一起，香極了！連路過(guò)此地的游人也陶醉其中，再仔細(xì)觀察，有些花瓣黃里透著白，有著冰清玉潔的韻致，像琥珀一樣，我仿佛也陶醉在其中。我好像也感覺(jué)我是在這湖中飄翩起舞的荷花啊！我聽(tīng)到了水波與堤岸的呢喃細(xì)語(yǔ)。

　　秋天漂亮的荷花凋謝了，只有那綠荷葉孤零零地待在水面上，天也變冷了許多。

　　冬天，荷葉也悄悄地消逝了，湖面又重新冰封了起來(lái)，比往日冷清了許多，而在湖底又有了小生命在悄悄孕育，到來(lái)年夏天，荷花就又會(huì)怒放了。

　　我愛(ài)荷花那美麗無(wú)比的景色，更愛(ài)它那“出淤泥而不染”的廉潔品質(zhì)。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇42

　　今天，媽媽帶我去看荷花了。還沒(méi)到荷花池邊，就有一股清香迎面撲來(lái)。我激動(dòng)地跑向前去。

　　荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的，像極了一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)。荷花莖頂著荷花從荷葉底下冒出來(lái)，有的才開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)全開(kāi)，露出了嫩黃色的小蓮蓬，而有的則還是花骨朵，看上去馬上就要脹破了一樣。如果把這一池塘的荷花看作一幅畫(huà)的話，那個(gè)執(zhí)筆的畫(huà)家該有多偉大！

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿池的荷花便開(kāi)始舞蹈，綠綠的衣裳，點(diǎn)綴著粉紅色的精靈，隨風(fēng)搖動(dòng)。我也不自覺(jué)地跟著荷花舞蹈了起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，池塘里又恢復(fù)了靜謐，我也停止了舞蹈。一只只飛著不停的蜻蜓，飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)；一條條小魚(yú)從我的腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的美夢(mèng)；

　　突然，一只青蛙從荷葉上跳了下來(lái)，像打個(gè)水漂一樣，從水面上掠過(guò)，把一只無(wú)憂無(wú)慮的蒼蠅逮了個(gè)正著。這時(shí)，一條小魚(yú)從水下探出頭來(lái)，仿佛看到了剛才發(fā)生的一幕，然后又快速消失在了水下。

　　池塘里，近處的荷花看上去稀稀落落，而遠(yuǎn)處的荷花則看上去異常濃密，這是因?yàn)橛稳藗儾刹坏竭h(yuǎn)處的荷花，而專(zhuān)采近處的荷花造成的。這么好的荷花，人們?cè)趺慈绦娜テ茐乃鼈兡兀?/p>

　　過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)欣賞荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇43

　　清晨，我漫步在公園里，一陣荷香迎面撲來(lái)，我深深地吸了一口氣，感覺(jué)好清爽。

　　走進(jìn)荷花園。多美的一池荷花阿！碧綠的荷葉把池塘擠得滿滿的，像一塊漂亮的綠氈。荷花仙子在微風(fēng)中舞動(dòng)著她那柔美的身姿，和著優(yōu)美的旋律，在綠氈上跳起舞來(lái)。紅荷仙子、白荷仙子你不讓我，我不讓你，互相媲美。我輕輕的閉上眼睛，自己仿佛也變成了一個(gè)美麗的荷花仙子，在荷葉之間舞動(dòng)雙臂，輕快的舞步，優(yōu)美的音樂(lè)，使我無(wú)法從這美好的境界“逃”出來(lái)。

　　一個(gè)羞答答的小仙子低頭含胸，躲躲閃閃，我伸手一下把她從綠傘后面拽了出來(lái)，她的小臉上微微泛起紅暈，我們一起跳舞、歡樂(lè)。越跳越開(kāi)心，一只小蜻蜓煽動(dòng)著它那輕盈的翅膀來(lái)到我們身邊，圍著我們飛來(lái)飛去，時(shí)而停在我的肩頭，時(shí)而立在我的指尖，我想伸手撫摸她那晶瑩剔透的翅膀，卻怎么也摸不著。

　　哎呀！是誰(shuí)把水見(jiàn)到我的臉上？定睛一看，原來(lái)是一條小魚(yú)躍出水面，向我擺擺尾巴，好調(diào)皮的小魚(yú)！轉(zhuǎn)眼間，它已鉆到荷葉下面無(wú)影無(wú)蹤了。我愛(ài)這一池的荷花，“出污泥而不染，濯清漣而不妖。”

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇44

　　我的家鄉(xiāng)在清溪，那里有一個(gè)美麗的荷花潭，你想知道它有多美？下面就聽(tīng)我來(lái)介紹吧！

　　荷花潭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)綠色的翡翠，中間夾著幾顆“紅寶石”呢！那就是鮮艷的荷花。這些荷花長(zhǎng)得亭亭玉立，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的像飽脹得馬上要破裂似的。荷花潭里還有小魚(yú)呢！它們有時(shí)在說(shuō)悄悄話，有時(shí)追逐打鬧，好像一群淘氣的孩子在說(shuō)自己生活得有多幸福呢！魚(yú)兒們玩累了就停在荷葉下休息，荷葉像一把把綠色的大傘，為魚(yú)兒們遮陽(yáng)擋雨，魚(yú)兒吐出一串串小泡泡，它們好像在向荷葉致謝。這么美麗的景色，怎能少得了蜻蜓姐姐的蝴蝶妹妹呢！蜻蜓和蝴蝶展開(kāi)自己的小翅膀，不約而同地飛到荷花潭來(lái)，它們好像要在這里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。“呼呼”一陣微風(fēng)吹來(lái)，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！蜻蜓伴著歌；蝴蝶跳著舞；荷花搖著頭，它們?cè)谖�風(fēng)中盡情炫耀自己的舞姿。這短暫的美景正好被孩子們看見(jiàn)了，他們欣喜若狂的趕來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：“好美啊！是誰(shuí)打扮了這一池荷花。”

　　美麗的荷花潭！我愛(ài)你，你是那么富有朝氣，充滿活力，你給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇45

　　清晨,我懶洋洋的睜開(kāi)了眼睛,慢騰騰地爬起來(lái)，打開(kāi)窗戶往外一看，情不自禁地說(shuō):“哇，太美了！瞧，太陽(yáng)公公對(duì)我微微笑；云兒姊姊在天上輕盈地舞蹈；小鳥(niǎo)妹妹在歡快地歌唱，那么動(dòng)聽(tīng)。”我趕忙拉著媽媽?zhuān)�到公園賞花。

　　一進(jìn)公園，一陣陣荷花的清香撲鼻而來(lái)，我立刻拉著媽媽往荷花池邊跑去。剛到池邊，映入我眼簾的是滿池碧綠的荷葉、粉紅的荷花。只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。上面鑲嵌著大小不一、晶瑩剔透的水珠，活像一顆顆透明的珍珠在荷葉上輕盈地舞蹈，美麗極了。荷花有的才露出兩個(gè)花瓣兒；有的花瓣全展開(kāi)了，露出兩個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得馬上就要破裂似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵美麗的荷花就像一位位婷婷玉立的花仙子挺立在水面上，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，輕盈極了！

　　看著看著，我不知不覺(jué)地看入了神，仿佛自己就是一朵美麗的荷花，小魚(yú)在我腳底下穿梭，告訴我昨夜做的好夢(mèng)；蜻蜓從我頭上飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè)……

　　隨著媽媽一聲聲親切的叫喚，我從美麗的幻想中回過(guò)神來(lái)，我依然站立在美麗的荷花池邊，欣賞滿池舞動(dòng)的荷花。我和媽媽手拉著手，依依不舍的離開(kāi)了公園。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇46

　　我不愛(ài)五顏六色的菊花，我不愛(ài)高貴優(yōu)雅的牡丹，我不愛(ài)活潑可愛(ài)的豌豆花，我偏偏愛(ài)那潔白樸素的荷花。

　　荷花的葉子又大又圓，陽(yáng)光映照在它那碧綠的葉子上反射出金黃的光芒。下雨天，荷花為小魚(yú)們擋雨，小魚(yú)們?cè)诤苫ǖ紫露阌辏幌奶欤�大地被太�?yáng)烤得發(fā)燙，荷葉卻不怕，它們手牽手，一起為小魚(yú)、小蝦們做涼帽，小魚(yú)們?cè)诤拥祖覒虼螋[，開(kāi)心極了。

　　夏天，正是荷花開(kāi)得茂盛的時(shí)候。荷花粉中帶白，先是花骨朵兒，然后越開(kāi)越大，最后變成了一朵朵寶座似的荷花，真像一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘在跳舞呢！

　　秋天，荷花謝了，荷葉中央結(jié)出一朵朵綠中帶黃的小蓮蓬，有的像痛沖水器。小蓮蓬中間有許多小黑點(diǎn)，真像一個(gè)個(gè)誘人的冰淇淋，見(jiàn)了就口水直流。不過(guò)多久，小蓮蓬就會(huì)結(jié)出蓮子，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小蓮藕。蓮藕一節(jié)節(jié)的，像小姑娘的辮子。切下一節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)肉中間有許多小洞。媽媽說(shuō)蓮藕跟人一樣，也要呼吸，那些洞就是它的鼻孔。蓮藕可以做成許多好吃的菜！

　　我愛(ài)荷花！

　　老師點(diǎn)評(píng)：你真是個(gè)愛(ài)觀察的小姑娘，筆下的荷花多姿多彩，生動(dòng)可愛(ài)！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇47

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。早晨，我剛剛睡醒，賞花者便已來(lái)到我身邊為我拍照留念！我身上滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的露珠，人們還認(rèn)為是誰(shuí)掉的寶石呢！中午了，太陽(yáng)給我披上金光閃閃的衣裳，十分耀眼！魚(yú)兒們?cè)诤扇~下面玩耍，和太陽(yáng)公公捉迷藏。到了晚上，我已昏昏欲睡了，此時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，我便隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，就像翩翩起舞的小姑娘，身上的香氣也隨風(fēng)飄散發(fā)開(kāi)來(lái)。突然，下起雨來(lái)，雨滴落在了我的花瓣上、荷葉上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，像是一首優(yōu)美的音樂(lè)。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，我和荷葉可是植物里的絕代雙驕哦！如果你從遠(yuǎn)處看，荷葉像是一把碧綠的大雨傘，而我就是雨傘上面的點(diǎn)綴，有火紅的，有明黃的，有純白的，有暗紫的，還有白里帶紅，紅里帶粉的。如果你從近處看我，我的重重花瓣，是一層一層地向外波出去，就像海上的波浪。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我長(zhǎng)得亭亭玉立，散發(fā)淡淡清香，更具高潔品質(zhì)，素有花中君子的美譽(yù)。古往今來(lái)，文人墨客贊美我的詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)，你也來(lái)為我賦詩(shī)一首吧。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇48

　　距離畢業(yè)典禮還有一天，我跟兩個(gè)小伙伴去浐灞濕地公園玩耍。

　　剛進(jìn)入公園，我就聞到了淡淡的清香。我向遠(yuǎn)處望去，發(fā)現(xiàn)荷花池猶如一個(gè)大大的綠色地毯，中間還點(diǎn)綴著一些粉色的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花和荷葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。

　　走近后，荷花的香味雖然很淡，但是無(wú)比清香，讓人感覺(jué)夏天都沒(méi)有那么熱了。你瞧，荷葉上還滾動(dòng)著一些水珠，就像一顆顆珍珠。

　　“看，那一枝！”在小伙伴指的方向，有一枝盛開(kāi)的荷花，特別美麗動(dòng)人，它的花瓣是粉色的，顏色由深到淺，再加上中間鵝黃色的花蕊，就格外顯眼了。

　　池中荷花有大有小，姿態(tài)各異。有的還沒(méi)開(kāi)，有的剛開(kāi)了一點(diǎn)，而有的已經(jīng)盛放。在花朵開(kāi)放的過(guò)程中，花苞外表原本的綠色也逐漸變成了粉色。池塘里還有一些落下的花瓣，風(fēng)一吹，花瓣在水上漂動(dòng)，就像一艘艘小船。

　　突然，我們聽(tīng)到“撲通”一聲響，原來(lái)是一只青蛙從荷葉上跳到了水里。我們連忙在水中尋找，可是青蛙早就不見(jiàn)了。池塘邊的大樹(shù)上，蟬在不知疲倦地唱著歌。我陶醉在眼前的美景中，這里有荷花，有荷葉，有蟬鳴，有蛙叫，真是一幅美好的畫(huà)面。

　　我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的荷塘！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇49

　　梅花不怕寒冷，站在雪地里，不與其他花競(jìng)爭(zhēng)，茉莉花的香氣令人愉快；雞冠花的顏色是明亮的。在這么多珍貴的花中，我更喜歡蓮花。當(dāng)蓮花長(zhǎng)大后，大面積的粉紅色花瓣顯得有點(diǎn)白，讓人看起來(lái)如此美麗和感人。蓮花的花瓣不僅看上去很漂亮，而且感覺(jué)也很愉快。光滑的表面，明亮的光澤，花瓣，纖維，感覺(jué)令人陶醉。早晨的早晨，蓮花迎來(lái)了新的一天。蓮花上覆蓋著露珠。在陽(yáng)光下，水滴像透明的珍珠鑲嵌在花瓣上。

　　蓮花代表正直和公正。當(dāng)時(shí)，包公的政府壁畫(huà)上也畫(huà)了一幅蓮花畫(huà)，上面寫(xiě)著“公平公正”這個(gè)詞。蓮花也代表著善良和真誠(chéng)的含義。據(jù)說(shuō)古代就像佛陀和世界的聲音。他們坐在蓮座上。蓮花不僅美麗，而且還可以吃蓮子果肉，營(yíng)養(yǎng)豐富，果肉甜，中藥說(shuō)可以補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)，好的紅花和綠葉襯里。如果沒(méi)有荷葉，蓮花就不會(huì)那么活潑了。荷葉又寬又綠，讓人覺(jué)得自然陶醉。蓮花從來(lái)沒(méi)有和其他花競(jìng)爭(zhēng)過(guò)，也沒(méi)有像其他花那樣美麗。它只是站在水里，靜靜地站在水里，站在風(fēng)中，站在雨中。送一個(gè)日落，迎來(lái)另一個(gè)日落。但它的生命很短，只有一個(gè)夏天。但人們會(huì)記住，它代表著誠(chéng)信、善良和真誠(chéng)。梅花、茉莉花等，雖然美麗，但蓮花更美麗，因?yàn)樗�代表純潔和美麗。我喜歡你的蓮花

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇50

　　夏天到了，家附近的錦江廣場(chǎng)里有一片荷花池，吸引了很多閑暇人們來(lái)這里賞花，還有小朋友在爸爸媽媽的懷里，聽(tīng)著人們對(duì)滿池的荷花美景贊嘆不已。這讓我不由得想起宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī),“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　六月份，初夏剛剛到來(lái)，荷花的莖亭亭玉立，上面頂著一朵朵像粉紅色的大桃子一般的花骨朵。有的花骨朵還猶如燃燒著的火焰，真是美不勝收啊！

　　七月份，隨著天氣越來(lái)越熱，荷花的花苞外層的花瓣一點(diǎn)點(diǎn)地打開(kāi)了。像一滴水滴掉到地面上分成五瓣，粉紅色的花瓣，嫩黃的花蕊，十分嬌艷。

　　八月份，到了最炎熱的月份，花苞全部打開(kāi)了。中間的蓮蓬，像塊曲奇餅干，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像一個(gè)個(gè)寶座。在盛開(kāi)的荷花里，還有一朵朵含苞待放的花苞，簡(jiǎn)直就像一位位害羞的小姑娘，正在像人們微笑著。

　　威風(fēng)徐徐，荷花池泛起微微波瀾，荷葉和花朵也輕輕搖擺起來(lái)，像正在舉行盛大的舞會(huì)，一個(gè)個(gè)神采奕奕。還不時(shí)傳來(lái)陣陣幽香，把整個(gè)廣場(chǎng)增添了絢爛的風(fēng)景。

　　啊!你的純潔和優(yōu)雅深深的吸引著我，我喜歡你，荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇51

　　我今天去公園玩。我望著美麗的荷花，自己仿佛也變成了一朵荷花。

　　“咦，怎么這么多的花朵？”荷花發(fā)現(xiàn)自己的旁邊都是花朵，像幾個(gè)光閃閃的寶石，反射出一片艷麗的色彩，好美！她便仔細(xì)地觀察起來(lái).

　　你瞧，那一朵花全開(kāi)了，露出了歡樂(lè)的笑臉；那一朵才展開(kāi)兩三片花瓣，羞答答的；這一朵花含苞欲放，好似婦丹唇威啟；那一朵花還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要裂開(kāi)似的……

　　荷花低頭看了看自己的盤(pán)子—荷葉，發(fā)現(xiàn)荷葉有好幾根莖，那荷葉綠油油的，水里還有好幾條小魚(yú)，它們就在荷葉下乘涼呢！

　　這時(shí)，一只小蝴蝶飛來(lái)了，她順著撲鼻的香味，好奇的飛了過(guò)來(lái)，她慢慢地落在我的花朵上，仔細(xì)的端詳起來(lái)，從正面看，每朵花挨挨擠擠，從側(cè)面看，它們聚在一起，傳播著美的信息。

　　她已經(jīng)控制不住自己貪婪地吮吸著我的花粉，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“好香呀！下次我還來(lái)這里來(lái)吮吸花粉，”我害怕地顫顫身子，把她給嚇飛了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感到神清氣爽！

　　“妤妤，回家了！”這時(shí)聽(tīng)到媽媽的叫聲，我從夢(mèng)中醒來(lái)，這時(shí)已經(jīng)天黑了。啊！荷花，我多么喜愛(ài)你呀！愛(ài)你的甜美的清香，那美麗的花朵，在寧?kù)o的夜晚，使人陶醉，令人神往……，

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇52

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽一起去南塘玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)池子里有許多荷花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池子里綠油油的荷葉，密密麻麻地挨在一起，要是不注意就會(huì)看成草坪呢！荷葉有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，像一個(gè)深綠色的大盤(pán)子，也像一把可愛(ài)的小傘；有的還很小，只展開(kāi)一點(diǎn)，像一片淺綠色的羽毛；還有的只有一條淡綠線。早晨，一滴滴露珠在荷葉上，在陽(yáng)光的照射下顯得十分明亮，荷葉非常光滑，露珠就在上面滑滑梯，滾啊滾，非常可愛(ài)。呀！還有一只青蛙站在荷葉上，好奇地看著我們，非常機(jī)靈。

　　在密密麻麻的荷葉中有著各種各樣的荷花，荷花有的已經(jīng)全部綻放，荷花的花瓣是水滴形的，花瓣的最上方是粉紅色的，又慢慢變淡了，最后，幾乎是白色的；有的還包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像一個(gè)小嬰兒一樣；還有的只展開(kāi)一片花瓣，像是想在一眨眼的工夫，打開(kāi)了。看！還有一只蜻蜓，它的眼睛大大的，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一雙透明的翅膀，像是飛了很遠(yuǎn)的路，在這休息。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)美麗極了，還有一陣香氣迎面撲來(lái)。

　　在一朵荷花的下面，有一個(gè)蓮蓬，里面有許許多多蓮子，多想摘一個(gè)嘗嘗。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇53

　　在我家附近新城區(qū)公園里，有一個(gè)小池塘，里面有美麗動(dòng)人的荷花，現(xiàn)在我就為大家介紹一下那美麗動(dòng)人的荷花吧！

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，可是那荷花沒(méi)有開(kāi)，不過(guò)它還有翠綠的荷葉，引來(lái)了一群蜻蜓在荷葉上玩耍，嬉戲。這讓我想起一首詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。一陣春雨過(guò)后，荷葉上還有一些露珠像一顆顆珍珠，與太陽(yáng)襯托出耀眼光芒。美麗極了！

　　夏天，蓮花盛開(kāi)了一開(kāi)始還是半遮半掩，之后就完全盛開(kāi)了，同時(shí)它也是“出淤泥而不染”。完全盛開(kāi)的荷花花瓣像四周展開(kāi)，高雅潔白，像一個(gè)來(lái)到凡間的仙子，我一看荷花里面沒(méi)有蓮子時(shí)，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“蓮蓬只有在秋天蓮蓬里面才會(huì)有蓮子。”我聽(tīng)了之后，才恍然大悟，荷花在微風(fēng)中的姿態(tài)也很美麗荷花在微風(fēng)中搖拽著，好像在跳起優(yōu)美的“華爾茲”。

　　秋天，蓮蓬里有了蓮子，聽(tīng)說(shuō)蓮蓬還有清熱降火的功效。

　　冬天，湖里的荷花它不再那么美麗，但是還有一種藝術(shù)氣息，湖面結(jié)冰了，蓮花枯萎了，但是我還是相信明年它還是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　啊！荷花，我歌頌它那堅(jiān)強(qiáng)不懈，無(wú)私奉獻(xiàn)得精神！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇54

　　今天，我觀察了荷花。

　　清晨，我從夢(mèng)中蘇醒，看了一下鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)了。我起了床，向公園里的荷花池走去。

　　剛走進(jìn)公園，一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，我觀察著剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。荷花的莖大多是綠色的，也有些是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄。荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，抓住荷花的莖，手稍微有些疼的感覺(jué)。把荷花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，真是“藕斷絲連”。

　　荷花梗的頂端是綠色的葉子，綠得那么鮮嫩。一張張圓形的綠葉均勻地?cái)[在水面上，有的像撐開(kāi)的雨傘，有的像碧綠的大盤(pán)，有的像小巧的團(tuán)扇。透過(guò)荷葉的空隙，只見(jiàn)一根根帶刺兒的荷花梗在水上昂首挺胸。

　　荷葉上綴滿了潔白無(wú)瑕的荷花這些荷花姿態(tài)不一，形象各異。有的才展開(kāi)兩三片的花瓣；有的還是含苞欲放的花骨朵兒；有的把全部的花瓣都張開(kāi)了，里面長(zhǎng)著金黃色的花蕊和一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮蓬。一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花開(kāi)始了舞蹈。幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在荷花上，陶醉在那迷人的香味中。

　　我雖愛(ài)菊花、牡丹、太陽(yáng)花、萬(wàn)年青，但我更愛(ài)千姿百態(tài)的荷花！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇55

　　我愛(ài)花開(kāi)富貴的牡丹，我愛(ài)清新淡雅的菊花，我愛(ài)浪漫溫馨的玫瑰，我愛(ài)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的臘梅，但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。

　　每當(dāng)荷花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，我喜歡去西湖公園游玩，更喜歡觀賞那美麗的荷花。

　　你瞧，荷花仰著或粉紅或潔白的笑臉，在幾片渾圓墨綠的荷葉映襯下，多美啊!它挺著纖細(xì)的莖稈，像亭亭玉立的少女在眺望遠(yuǎn)方。它那嬌艷的花瓣潔白如玉，粉紅似霞，花瓣里深綠色的小蓮蓬多像在媽媽?xiě)驯е械耐尥蕖Ｗ屑?xì)觀察后你還會(huì)發(fā)現(xiàn)蓮蓬上面有許多小孔，里面躺著可愛(ài)的蓮子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，荷花的花瓣組成了一個(gè)精巧的搖籃，蓮蓬就像乖巧的嬰兒躺在里面。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花左右擺動(dòng)，就像慈愛(ài)的母親在輕輕搖動(dòng)搖籃，哄自己的寶貝快快入睡。

　　荷花的外表美，它的品格更美。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直插入水底的莖，身處污泥之中而不染，總是保持著自己潔凈的本色。這種出淤泥而不染的品格不是比那婀娜多姿的外表更美、更令人欽佩嗎?

　　我愛(ài)美麗的荷花，我愿做具有荷花品格的人!

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇56

　　有人喜歡象征愛(ài)情的玫瑰，有人喜歡象征勇敢的菊花；還有人喜歡象征堅(jiān)定的梅花；而我，喜歡不那么出眾的荷花。

　　我喜歡荷花的原因不是因?yàn)樗�漂亮而是因�(yàn)樗�的純潔。在我老家的泥塘里，有它的身影。七八月份，它開(kāi)花了。開(kāi)出了潔白如雪，好似天上的朵朵白云一樣干凈清爽的花。幾年后，我看見(jiàn)了它。那時(shí)，正值它的花季，泥塘里布滿了它的子子孫孫開(kāi)的花。我小心翼翼的摘下一朵，它的根、莖泡在淤泥里，可是花還是那么的純凈，碧綠的莖直挺挺的，像淤泥里的“綠色小衛(wèi)士”，保護(hù)著“荷花公主”的安全。

　　我喜歡荷花，不僅僅是這些，還因?yàn)樗�的生命力之頑強(qiáng)。我以前在一本書(shū)上看到一則報(bào)道說(shuō)：2009年，一支考古隊(duì)來(lái)到四川一個(gè)地方考古。突然，一名隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疑似蓮子的東西。隨行的植物學(xué)家斷定：這是一枚兩千多年前留下的古蓮子，并且已有發(fā)芽的跡象。于是，這顆種子被送往上海植物園進(jìn)行試驗(yàn)，兩個(gè)月后，這顆古蓮子發(fā)芽了！并在這年開(kāi)花，結(jié)果！現(xiàn)在，這些古蓮子已被送往世界各地作為禮物，并成功的存活了下來(lái)，還繼續(xù)繁衍著子孫后代。

　　荷花沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有菊花的繽紛，也沒(méi)有梅花的芬芳，但在我看來(lái)，它是最美麗的花！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇57

　　前幾天去南京參觀總統(tǒng)府的時(shí)候，里面有一個(gè)池塘，池塘里荷花開(kāi)得正艷，我駐足觀賞了好久，我最喜歡婀娜多姿的荷花了。

　　臨近中午，陽(yáng)光灑滿整個(gè)池塘，荷花仙子們個(gè)個(gè)亭亭玉立，有的展開(kāi)了所有的花瓣，大大方方的望著太陽(yáng)，笑得那么燦爛；有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘，羞答答地看著大家；有的還是一個(gè)花骨朵兒，像是飽含熱情的少女，正在努力這，想要張開(kāi)雙臂擁抱世界呢！

　　在一池的荷花中，有一朵白色的荷花特別引人注目，我叫她“白娘子”，瞧，雪白的花瓣是她精心縫制的衣裳，鵝黃色的花蕊是她精心梳理的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，她輕輕舞動(dòng)身軀，讓人看得如癡如醉。看著她，我的腦海里浮現(xiàn)出了“純潔”、“高貴”、“優(yōu)雅”等好多詞，我想這些詞語(yǔ)全部用上，都無(wú)法形容出她的美吧。

　　荷花的下面，是一片片的荷葉，交替簇?fù)碓谝黄穑�像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，承托著美麗的荷花，更像是一位位紳士，雙膝跪地，仰視著美麗的荷花仙子。

　　我看著看著入了迷，我陶醉其中，仿佛自己也變成了一位美麗的荷花姑娘，和我的的荷花朋友們?cè)诔靥晾镎f(shuō)著悄悄話，一起在燦爛的陽(yáng)光下綻放笑臉……

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇58

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，一提到杭州自然就會(huì)想到西湖。西湖十景都是十分著名的景點(diǎn)，其中我最喜歡曲院風(fēng)荷了。

　　夏天我去那兒游玩，腳剛踏進(jìn)那里，就可以看到一大片綠色中間點(diǎn)綴了許多粉紅色的荷花，我覺(jué)得美極了。尤其是那粉嫩嫩的顏色一下流進(jìn)了我的眼中，讓我目中煥然一新，此時(shí)此刻又流進(jìn)我的心中，讓我永不忘懷。

　　當(dāng)然，也不是所有的荷花都是這么大方的，也有許多荷花如害羞小姑似的躲在荷葉哥哥寬大的肩膀后，被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，絲毫都不敢露面。如果我是她，我會(huì)大膽露出笑臉，向人們展示自己的青春靚麗。

　　我一動(dòng)不動(dòng)地看著這一池荷花，仿佛我也成為了她們中的一員，成為一朵荷花，頭長(zhǎng)成花蕊，頭發(fā)變成花瓣，身體變成花莖，我會(huì)努力汲取營(yíng)養(yǎng)變得更加漂亮。讓人們看見(jiàn)我時(shí)，會(huì)議論我，夸贊我，人們看見(jiàn)我就高興，為我喝彩。

　　我準(zhǔn)備離開(kāi)了，這時(shí)一陣狂風(fēng)刮過(guò)，荷葉成了傘一般，荷花左搖右晃，好一場(chǎng)群魔亂舞的景像，也可以說(shuō)是一場(chǎng)比較瘋狂的舞蹈吧，真“野”呀！

　　這難道是荷花，獨(dú)特的送別方式嗎？也真是別具一格。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇59

　　有的人喜歡紅如火焰的玫瑰，有人喜愛(ài)能治外傷的蘆薈，還有人喜愛(ài)耐旱的仙人掌，我卻喜愛(ài)在水面亭亭玉立的荷花。

　　荷花生長(zhǎng)在水里，一個(gè)白色的花骨朵是雞蛋的大小，像白玉一樣美麗。有的荷花是粉色的，開(kāi)展后，像粉紅色的大盤(pán)子，非常美麗。

　　葉子最大的是王蓮，碧綠的葉子是一個(gè)桌面的大小，三歲小孩站在上面都不成問(wèn)題！

　　我家鄉(xiāng)的蓮花湖公園是縣城最大的公園，這個(gè)公園十分之九都是水面。龍海公園什么花兒都有，但蓮花湖公園只有荷花，因?yàn)樗�太美了�?/p>

　　荷花下面還有田螺和藕，上面還有蓮子都能吃。看著美麗的荷花，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里的水面上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，小魚(yú)在我的腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……，過(guò)了一會(huì)兒，我忽然覺(jué)得自己不是荷花，是在看荷花，哈哈！我陶醉在這美景中了。

　　葉圣陶先生也像我一樣被陶醉過(guò)，我相信還有許許多多的人也被陶醉過(guò)。

　　荷花，雖然需要大量的水，大量的土地才能生長(zhǎng)，但是人們這些付出都值得。

　　我喜歡荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇60

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這是《愛(ài)蓮說(shuō)》里面著名的一句話，說(shuō)的便是這荷花。

　　荷花，一種清新淡雅的花兒，在夏天盛開(kāi)，夏天的時(shí)候，每每去到公園的荷塘，總是能看見(jiàn)滿池塘盛開(kāi)著的美麗荷花，粉嫩的樣子真讓人心曠神怡，一望無(wú)際的荷花組成了一片花的海洋，在很多盛開(kāi)著的大花瓣里面，又會(huì)偶爾有幾片小花瓣，粉粉嫩嫩的，有些兒像水蜜桃那般粉嫩的樣子，我猜想，荷花的花瓣里面肯定有很多水吧？不然的話怎么會(huì)長(zhǎng)的這般粉嫩呢？我也不曾摘下荷花的花瓣，因?yàn)檫@樣子會(huì)毀了這荷花的美麗，若是摘下荷花的花瓣，也是會(huì)顯得荷花的不完整，美麗的東西，都是需要完整的。

　　在荷花的根部，是一大片的淤泥，但是有人從這荷塘里面摘下這荷花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)荷花的根部上面居然沒(méi)有多少淤泥，或許這就是出淤泥而不染吧。

　　荷花我看見(jiàn)過(guò)白色的，我也不知道是怎么回事，我那個(gè)時(shí)候問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁春苫ㄓ邪咨�的？不都是粉色的么？”�?dāng)時(shí)我還以為這荷花是睡蓮呢！后來(lái)也才知道，世界萬(wàn)千可能。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)它的那清新淡雅，愛(ài)它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇61

　　我喜歡的花有迎春花，蘭花，梅花，菊花……但是我最喜歡荷花。

　　荷花的顏色不同。這些本來(lái)還是含苞欲放的.花骨朵兒竟然冒出這么美麗的荷花：玉白的，粉紅的，深紅的……其中玉白和粉紅顏色的荷花最多。它們多姿多態(tài)，有的隨風(fēng)飄動(dòng)，有的躲在荷葉下面羞答答地不肯全部冒出頭來(lái)。白色的花瓣中，露出金黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)得心曠神怡呢！

　　荷花的葉子綠得那么新鮮，一張張圓形的小綠葉均勻地?cái)[在水上，有的像一把把撐開(kāi)的雨傘，有的像碧綠的大圓盤(pán)，還有的像一座小房子。透過(guò)荷葉的空隙，只見(jiàn)一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。

　　荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄。荷花莖上布滿了細(xì)小的刺兒，手抓住荷花的莖，手稍微會(huì)有些疼的感覺(jué)。如果把荷花的梗折斷，莖上就連著許多絲，真是“藕斷絲連”啊！

　　我雖然喜歡菊花，但我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇62

　　您見(jiàn)過(guò)荷花嗎？

　　它真是美極了！雖然顏色很單一，但是它美得像鉆石般的花瓣非常鮮艷，而且它還生長(zhǎng)在水中，既引人注目，也非常美麗。粉紅色的荷花，在太陽(yáng)的照耀下，就像一顆顆鉆石發(fā)出耀眼的光芒。而它的花蕊，仿佛像一塊圓形的金表上的能發(fā)出“滴答”的聲音的銀針，閃閃發(fā)光，特別好看。

　　記得有一年夏天，我回荊門(mén)老家，一次在奶奶家的院子里散步，忽然發(fā)現(xiàn)水池里長(zhǎng)出了一朵荷花。因?yàn)樗�是那么的顯眼，在滿滿一池綠色的荷葉中竟冒出了一朵美麗的荷花！于是我問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么荷花會(huì)那么美？” 奶奶看了一眼水中的荷花，沉思了一下，笑瞇瞇地說(shuō)“因?yàn)檠剑�荷花是�?jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打后才長(zhǎng)成的，當(dāng)然就格外美啰！”

　　荷花真是美呀！即使后來(lái)回到了武漢，我有時(shí)還想起奶奶的話，在夢(mèng)里也夢(mèng)見(jiàn)過(guò)它。它使我看過(guò)了一回便對(duì)它念念不忘。我非常喜歡荷花的“出污泥而不染”的精神，還喜歡荷花的美麗大方，這都讓我對(duì)它念念不忘。

　　因此，我喜歡荷花。你呢？如果喜歡，就在夏天去看看吧！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇63

　　我喜歡的花有很多，有櫻花、百合花、菊花、丁香花、梅花、玫瑰、桃花……可是我最喜歡的是荷花。

　　因?yàn)樗�出淤泥而不染，夏天是它開(kāi)放的季節(jié)，荷花在水中盛開(kāi)，有白的像雪一樣的顏色，有粉的比桃花還艷的顏色，還有深粉色和淺紫色。它的葉子比青草還綠比手掌還大，碧綠的荷葉好像少女的裙子在風(fēng)中舞蹈，一顆顆和玉粒大小的露珠滴在荷葉上，就像人們給花兒澆水一樣，要是它們不聽(tīng)話的話，就會(huì)滾來(lái)滾去跟你拼個(gè)你死我活，就想頑皮的孩子一樣。

　　荷花千姿百態(tài)，婀娜多姿，有的含苞待放，有的像害羞的少女，還有的默默無(wú)語(yǔ)，像灰姑娘一樣楚楚動(dòng)人。粉撲撲的荷花，碧綠的荷葉，像碧玉盤(pán)，相互映襯，美輪美奐。一陣清風(fēng)吹過(guò)，花兒頻頻點(diǎn)頭，好一副迷人的畫(huà)卷，讓人心曠神怡，流連忘返。

　　自古至今，有很多贊美荷花的古詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

　　荷葉的用處可多了，下雨的時(shí)候我們可以用荷葉來(lái)?yè)跤辏�用荷葉泡水喝，蓮子是清熱解毒的好藥材，蓮藕是一道營(yíng)養(yǎng)豐富的菜，荷花不僅全身都是寶，它更有一種高潔的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇64

　　奶奶家門(mén)前有一池白荷花。每到夏天，都有一群“白衣女孩”在歡快地舞動(dòng)……

　　東方翻起了魚(yú)肚皮，一輪紅日緩緩上升，在云層中若隱若現(xiàn)。我推開(kāi)窗戶，濃郁的花香撲鼻而來(lái)。花香溢進(jìn)我的鼻子，暖了我的心房。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白皚皚的花池中摻了些許星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。“嘀嗒”，是什么聲音？原來(lái)是清晨的露珠落到水面上，發(fā)出的聲音呀！

　　我迫不及待地跑下樓，來(lái)到花池邊。荷花一個(gè)個(gè)婀娜多姿：有的張開(kāi)花瓣，開(kāi)心地微笑；有的藏在荷葉后面，害羞地低下了頭；有的還是花骨朵，在心中做著開(kāi)花的美夢(mèng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花，都在風(fēng)中翩翩起舞。那舞姿，比得上芭蕾舞者啦！

　　晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng)著，落到了水池中。荷葉像一個(gè)個(gè)綠盤(pán)子，大的，小的，扁的，圓的，挨挨擠擠，時(shí)不時(shí)從縫隙中冒出幾朵小荷花。

　　太陽(yáng)高高掛在天邊，發(fā)出金色的光環(huán)。在耀眼的陽(yáng)光下，一朵朵荷花都露出笑臉。它們舒展開(kāi)自己的身體，精神抖擻。

　　看著看著，我仿佛也成了荷花，穿著白色連衣裙，在微風(fēng)中葉搖曳著，和大家一起嬉戲，說(shuō)悄悄話……

　　半晌，我回過(guò)神來(lái)，深吸了一口濃濃的花香，轉(zhuǎn)身走回了屋里……

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇65

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。讀著楊萬(wàn)里的詩(shī)句，不知不覺(jué)地想起了老家的那片荷花池。

　　那荷花池離我家不遠(yuǎn)。每年一到夏天我就會(huì)和小伙伴們一起去荷塘邊去嬉戲。起初，只看見(jiàn)水面上漂浮著如銅錢(qián)般的幾個(gè)深綠色的葉子，慢慢地過(guò)不了幾天那一片片小葉子已擎出了水面，接著像雨后的春筍瘋狂地生長(zhǎng)著變成了亭亭玉立的荷葉，它像一把把綠色的傘遮住了整個(gè)池塘，魚(yú)兒在底下游來(lái)游去，青蛙在上面跳來(lái)跳去，蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞歡快著像個(gè)舞娘。整個(gè)河面形成了一道美麗的風(fēng)景線美極了。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)那荷花有蓮蓬，如小酒杯一樣，在太陽(yáng)的照耀下更是讓人癡醉，于是我每天都會(huì)去池塘邊看，終于有天看到了蓮子了，我們還等不及它成熟便弄過(guò)來(lái)嘗嘗，放嘴里微甜的，這是我第一次吃心里開(kāi)心極了。

　　雨天過(guò)后你再去看那荷葉，看見(jiàn)了雨珠兒滴落在它身上好像一顆顆珍珠在上面滾來(lái)滾去在翻著跟斗。令人無(wú)比陶醉。老家雖然沒(méi)有接天的蓮葉，可那小小的池塘有它照樣美麗無(wú)比。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇66

　　有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡熱情的茶花，我最喜歡的是荷花，愛(ài)它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性。

　　夏天來(lái)了，一朵朵荷花亭亭玉立，緊緊地依偎著圓盤(pán)似的荷葉，像一個(gè)個(gè)披著輕紗的仙女。花瓣里金黃色的嫩蕊上，凝結(jié)的水珠盈盈欲滴。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬……迎面走來(lái)，清香陣陣，沁人心脾。

　　荷花不但姿態(tài)萬(wàn)千，還色彩繽紛。白荷花，像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，一樣清涼。但它又不會(huì)剎那消失，難以把握，而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前，讓你觀賞個(gè)夠。那粉荷花呢？輕盈粉嫩的顏色好像織女用早晨的紅霞和晴午的白云在在天機(jī)上織成的輕綃一樣。

　　荷花還有一定的藥用價(jià)值。荷葉、蓮心可以當(dāng)作中藥，有清熱解毒的功效。蓮蓬更是我們孩子愛(ài)吃的美味零食。荷花在水底的莖就是美味的藕啦。藕脆脆甜甜的，咬一口就會(huì)有很多絲牽出，“藕斷絲連”就是出于此吧。

　　在萬(wàn)紫千紅的花海中，荷花不僅高雅大氣，還有這么高的價(jià)值。我愛(ài)荷花！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇67

　　夏天正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，爸爸帶我去峰江街道下陶村陶宗儀故里去賞荷花。

　　荷塘邊上游人如織，有老的，有小的，還有三五成群的孩童在嬉戲，也有依偎在父母身旁的孩子。

　　荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我趕緊往荷花池邊跑。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的浮在水面上；有的離開(kāi)水面，像一把把撐開(kāi)的小雨傘，筆直地挺立在荷池中；有些荷葉向內(nèi)卷起，像一個(gè)個(gè)織布的梭子。露珠躺在荷葉上，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出耀眼的光芒，好像一顆顆珍珠。荷花從荷葉中間冒出來(lái)，有白的，有粉的，有的像一個(gè)個(gè)青色的桃子；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全部展開(kāi)，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　盛開(kāi)的荷花粉的那么艷，白的那么純，一朵有一朵的姿態(tài)，每一朵都是那么美。幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，停在荷葉上，這個(gè)畫(huà)面看上去美呆了！

　　荷花全身都是寶，荷葉煮水喝，可以治療感冒發(fā)燒，夏季喝了可以避免中暑；荷花可以用于泡水，味道清涼甘甜；蓮子既可以吃，又可以入藥；蓮藕嫩脆可口，是一道美味佳肴。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)它的美，愛(ài)它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，更愛(ài)它默默奉獻(xiàn)、舍己為人的高尚品質(zhì)！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇68

　　有人喜歡艷麗的桃花，有人喜歡香飄十里的桂花，還有人喜歡不懼嚴(yán)寒的梅花，但我喜歡亭亭玉立的荷花。

　　荷花的莖是墨綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，莖上還有小刺，小刺一點(diǎn)也不扎手。荷葉又大又圓像大圓盤(pán)，又像一把撐開(kāi)的大傘，許多荷葉挨挨擠擠的簇?fù)碓谝黄穑�有的“大力士”把力氣小的荷葉推在一旁，他們只有躲在角落里。青蛙在荷葉之間跳來(lái)跳去，原來(lái)是在找自己合適的歌臺(tái)呢！蜻蜓停住荷葉上，原來(lái)他把荷葉當(dāng)做停機(jī)坪了，小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去，原來(lái)在歡快的玩捉迷藏。

　　荷花的顏色淡雅，從大圓盤(pán)中悄悄的冒出來(lái)。有的是花骨朵像破裂似的，有的才開(kāi)兩三片花瓣，像少女蒙了面紗，有的完全開(kāi)放了，像凌波仙子。一陣風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花像亭亭玉立的少女在翩翩起舞，漂亮極了。

　　荷花全身都是寶，蓮蓬里的蓮子味道非常的鮮美。荷葉還可以煮粥，有清熱解暑，減肥的作用，蓮藕既可以做湯又可以做成藕粉，營(yíng)養(yǎng)美味。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)它的美麗高潔，愛(ài)它的出淤泥不染，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇69

　　七月十九我和爸爸媽媽去高土壩的一個(gè)叔叔家玩。他們家有好幾畝荷花池。走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是綠綠的荷葉真像綠色的海洋呀！有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)手掌般大了；有的荷葉已經(jīng)成了“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來(lái)，有的荷葉仿佛在舞蹈我也隨著翩翩起舞了；有的荷葉隨風(fēng)搖拽，剛高高挺立；一片挨一片真像兄弟姐妹一樣親密無(wú)間。

　　過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)停了“綠海洋”又平靜下來(lái)了。葉上的水珠滴溜溜的滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珠子。說(shuō)說(shuō)荷花吧。千姿百態(tài) 潔白無(wú)瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半；一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ镞叄�猶如一位衣衫未整的美人。

　　荷花不僅美麗，而且用處很多我上網(wǎng)查詢(xún)了一下：它的葉子能泡茶，做中藥。蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。一句話：荷花身上全是寶。荷花是圣潔美麗的象征她出污泥而潔白無(wú)瑕，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛 亭亭玉立 惹人喜愛(ài)。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇70

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里把荷花的氣勢(shì)寫(xiě)得如此磅礴；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”宋朝的周敦頤則把荷花比作是花中的君子……當(dāng)我看完葉圣陶爺爺寫(xiě)的《荷花》，在我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出荷花那美麗的身影。

　　荷葉圓圓的，碧綠色的精靈一片接著一片，挨挨擠擠的，那葉脈仿佛是神來(lái)之筆繪畫(huà)在荷葉上的。荷花更是讓人覺(jué)得美不勝收。雪白的，粉紅色的荷花在這些荷葉之間冒出來(lái)，有的像一位盛裝出席的仙子在吮吸著大自然的甘露，有的像一位亭亭玉立的小姑娘彎著腰在瞅自己水中的倩影，還有的像嬌羞的嬰兒，不肯露出臉頰，硬是把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的……這些荷花婀娜多姿，一朵有一朵的姿勢(shì)。

　　忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)舞蹈家隨著音樂(lè)在舞池中翩翩起舞。風(fēng)停了，荷花靜靜地站在那里，像一個(gè)沉思者在思考什么問(wèn)題似的。啊！荷花真美，美得仿佛一幅畫(huà)，美得猶如一首詩(shī)。荷花是大自然送給我們的禮物！我們可要珍惜它哦！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇71

　　一說(shuō)到夏天的花，大家應(yīng)該會(huì)馬上想到荷花，因?yàn)橄奶焓呛苫ǖ氖澜纭?/p>

　　星期天，我和爸爸媽媽到水景公園散步，一進(jìn)去就看到了荷葉一片接一片地?cái)D在了一起，荷花在中間綻放，荷花分為白荷花和粉荷花，都很漂亮，白荷花清新優(yōu)雅，粉荷花清香甜美，它在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗動(dòng)人！

　　荷花有個(gè)花蕊，我說(shuō)有點(diǎn)像蓮蓬，媽媽說(shuō)這就是蓮蓬啊，邊上有一根根黃色的雄蕊。許多雪白或粉紅的花瓣包裹著它，那些花瓣一片片都像是一滴滴放大的水滴，但它們都是凹進(jìn)去的，邊上還有“護(hù)花使者”的荷葉，荷葉像一把把小雨傘躺在池塘上。

　　在池塘里，有的荷花已經(jīng)綻開(kāi)了花瓣，有的荷花還是一個(gè)花骨朵兒，就像一位害羞的小姑娘不好意思見(jiàn)人，還有的荷花已經(jīng)枯萎了，只剩下一個(gè)光禿禿的蓮蓬立在那里。滿池的荷花可真是千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人呀！

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花在池塘里跳起了優(yōu)美的舞蹈，還時(shí)不時(shí)有蜻蜓飛過(guò)，它們就像在發(fā)表關(guān)于夏天的感想，又像在評(píng)論哪一朵荷花是最美麗的。我想，如果現(xiàn)在下一場(chǎng)雨，那雨中的荷花和荷葉一定會(huì)更加鮮艷，更加漂亮了吧！

　　荷花是夏天池塘里的一處美景，看得真讓人如癡如醉啊！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇72

　　今天上午，我們作文課的老師要帶我們?nèi)ニ暮９珗@觀察荷花。

　　一進(jìn)門(mén)我就聞到了一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。哇！荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，這些美麗的荷花是紫色的。荷花的梗硬硬的，花瓣軟軟的，摸起來(lái)無(wú)比脆弱，仿佛一碰就落下來(lái)了。荷花聞起來(lái)比玫瑰花和菊花還要香。

　　看！一個(gè)個(gè)開(kāi)放的荷花，就像是我們洗澡用的花灑。未開(kāi)放的荷花縮在水里，就像它們正在泡溫泉呢！

　　美麗的荷花、小魚(yú)、小蝌蚪還有青蛙，把漂亮的花蝴蝶給吸引過(guò)來(lái)了，蝴蝶們紛紛起舞，好像正在開(kāi)聚會(huì)呢。

　　看！圓圓的荷葉挨挨擠擠，就像一把把綠色的傘，荷花池里有許許多多的小魚(yú)和小蝌蚪，看，哪還有幾只青蛙呢！

　　下雨過(guò)后，荷花池里傳來(lái)了青蛙的叫聲，“呱呱呱，呱呱呱”它們好像正在唱歌呢。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，池里的荷花就像正在跳舞呢！池里的青蛙重重的敲起荷葉，好像正在打鼓呢！

　　這里的荷花無(wú)比美麗，美麗得足夠把你陶醉在里面，你會(huì)感覺(jué)到自己就是這些美麗的荷花。

　　喜歡荷花的同學(xué)們，請(qǐng)來(lái)四海公園吧！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇73

　　我的老家金湖是中國(guó)荷花之鄉(xiāng)，也是中國(guó)荷文化傳承基地。現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)我的家鄉(xiāng)來(lái)欣賞這美麗的荷花吧。

　　夏天的清晨，來(lái)到著名的景點(diǎn)“荷花蕩”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無(wú)數(shù)的荷葉肩并肩地密密挨著，就像一片綠色的海洋，一眼望不到邊。深綠色的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，十分青翠。荷葉上滾動(dòng)著一顆顆如同珍珠似的小水珠，美麗極了。層層的葉子中，零星地點(diǎn)綴著一些紅花、黃花、白花，有婀娜多姿地開(kāi)著，有害羞地打著朵兒，正如碧天里一顆顆多彩的星星。一陣微風(fēng)吹過(guò)，撲鼻而來(lái)的是一陣陣清新淡雅的芬芳，同時(shí)，一位位亭亭玉立的荷花仙子也在風(fēng)中翩翩起舞。

　　荷花不但能讓人們欣賞到它的千姿百態(tài)、潔白無(wú)暇，而且是一種實(shí)用價(jià)值很高的植物，全株均可利用。

　　荷葉、蓮心可以泡成清香可口、沁人心脾的茶水，清熱解毒的蓮子、蓮藕可以做成各種各樣的美味佳肴，蓮藕汁就是我們家鄉(xiāng)特產(chǎn)里的一道獨(dú)特的亮點(diǎn)。荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)常常被人們用來(lái)作為激勵(lì)自己的座右銘，同時(shí)它也是友誼使者的象征。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇74

　　夏天池塘里的荷花開(kāi)了。一大清早媽媽便拉著我去看荷花。

　　還沒(méi)有到荷塘邊，就被一陣陣情人心脾的荷花香味給吸引了。我迫不及待的加快了步伐跑向荷塘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿池的荷葉有的像一把撐開(kāi)的雨傘，像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳。

　　池中的荷花，綠葉婷婷玉立，清淡美麗。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。有的還是含苞欲放的花骨朵，有的花瓣已經(jīng)凋謝，花瓣漂在水面上，像一只只小小船。小昆蟲(chóng)坐在里面正在進(jìn)行水上旅行呢！

　　荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)彩蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。活潑的小魚(yú)從荷葉下游過(guò)，生怕打破靜謐的畫(huà)面；蜻蜓飛過(guò)來(lái)，仿佛在告訴荷花清早飛行的快樂(lè)；可愛(ài)的小露珠，猶如浩渺天穹里的明星，又似那碧海里點(diǎn)點(diǎn)的明珠在荷葉上歡快的滾來(lái)滾去。

　　池中的荷花如此美麗動(dòng)人，紫的優(yōu)雅浪漫，黃的溫馨典雅，粉的活潑可愛(ài)，白的純潔無(wú)暇，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

　　荷花真美啊！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇75

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，天氣變得格外涼爽，空氣中彌漫著濕潤(rùn)的芳香，不時(shí)還會(huì)有陣陣微風(fēng)，令人心曠情怡，精神倍增。我想雨后的荷塘一定會(huì)非常美麗，就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

　　我來(lái)到荷塘邊，河塘里的水有點(diǎn)渾濁，隱隱約約可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)，偶爾跳出水面，閃出一道亮光，“咚”的一聲又無(wú)影無(wú)蹤。看到水草，我就想起了一首歌“海草舞”，于是，我就不由自主的唱了起來(lái)：“就這個(gè)海草海草海草隨風(fēng)飄動(dòng)”

　　荷塘里的荷葉一望無(wú)際，抬頭望去，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有一些荷葉上留著幾滴小水珠，閃閃發(fā)光。小水珠躺在她的大“床上”，懶懶的伸了個(gè)腰，一個(gè)不小心“滴答”一聲摔到了水中，濺起了小小的水花，一只只青蛙在荷葉上歌唱，不停地念著嗓子。

　　最惹人注目的就屬荷花了，荷花有的含苞待放，有的半放，有的怒放。花的顏色有深有淺，有淡黃色，淺紅色的，粉紅的，大紅的真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。一陣微風(fēng)吹來(lái)，上百朵荷花翩翩起舞，好像在開(kāi)一個(gè)巨大的舞會(huì)。一股香味撲鼻而來(lái)，泌人心脾。

　　我喜愛(ài)荷花的外貌，但更喜歡聞荷花的馨香，我愛(ài)荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇76

　　雨過(guò)天晴，一道七色的彩虹掛在天空，池塘的荷花被映襯得那么清秀、迷人。

　　這么大的池塘幾乎看不到池水，荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開(kāi)的雨傘；有的像反戴著帽子；還有的像又大又寬的托盤(pán)。幾顆晶瑩透亮的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又長(zhǎng)的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開(kāi)的荷花粉紅色的花托著黃色的花蕊，美麗極了！后面那一朵朵美麗的荷花，有的像亭亭玉立的少女；有的像桃紅色的焰火......

　　幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，你們都是美麗的花仙子呀！”

　　水中的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面，輕輕地劃過(guò)一道銀色的弧線；時(shí)而在水中你追我趕，好想在說(shuō)：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊。”

　　一群青蛙跳到荷葉上，呱呱直叫，好想在說(shuō)：“荷花姐姐、青蛙、魚(yú)兒，都想一直和你生活下去。

　　這真是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇77

　　荷花，亦如君子，亦如仙女，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”獨(dú)有一般別致的風(fēng)骨。

　　荷花，并不似牡丹那般艷麗，不似玫瑰那般唯美，不似茉莉那般清新，不似郁金香那般尊貴，不似薔薇那般嬌嫩，不似梅花那般傲骨，也不似桃花那般詩(shī)意。它的氣質(zhì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了其它花朵，一看，便能使人愛(ài)不釋手，這是因?yàn)槭裁茨兀克�穿著粉嫩粉嫩的襯衫和綠得流油的裙子，即使立在淤泥中，也讓人感覺(jué)清高獨(dú)傲，而其它花只有表面的美麗，這可能就是人們獨(dú)愛(ài)荷花的理由吧！

　　荷花不只有氣質(zhì)，它的蓮蓬里有養(yǎng)生的蓮子，它具有補(bǔ)脾、安神等作用。

　　荷花的香，不像薰衣草的淡香，不像桅子花的幽香，也不像桂花的十里飄香。荷花的香，是沁人心脾的清香，單是聞起來(lái)就讓人感覺(jué)素雅。

　　荷花還不怕酷暑，即使炙熱的太陽(yáng)烘烤著它，它也能在太陽(yáng)底下，舒展開(kāi)自己的花瓣，向人們炫耀著它的美麗。因此得來(lái)“有迎驕陽(yáng)而不懼”。

　　荷花，是君子，是仙子，身在水中令人陶醉，令人癡迷。看到荷花，誰(shuí)不會(huì)因?yàn)樗�的高雅而�?dòng)心，誰(shuí)不會(huì)因?yàn)樗�的安靜而憐憫，它為大自然做點(diǎn)綴，在天空中，它是穿著霓裳的仙女；在水面上，它是受人簇?fù)淼木�子，看到它，誰(shuí)不愛(ài)？

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇78

　　一身粉紅色的裙子，純潔而清新，裹在里面的小蓮蓬，羞答答地露出面來(lái)，它就是——荷花。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花們翩翩起舞，它們扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身軀，盡情地舞蹈著。隨著一陣小雨過(guò)后，天晴了，雨珠在荷葉上滾動(dòng)，如同一顆顆珍珠。而沾滿雨珠的荷花，更為美麗，宛如一位亭亭玉立的公主，吸引來(lái)了許多小昆蟲(chóng)，有蜻蜓，蜜蜂等，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！

　　古往今來(lái)，荷花就一直象征著純潔和平。撥開(kāi)那一層荷葉，映入眼簾的是一團(tuán)團(tuán)淤泥，荷花它雖然生長(zhǎng)在淤泥里，可是開(kāi)出的花是那樣清爽干凈，它不怕淤泥，在淤泥中勇敢地生長(zhǎng)著。

　　不僅如此，荷花渾身是寶：它的蓮子（種子）可以拿來(lái)吃，它的塊莖也可以；荷葉可以拿來(lái)沖水，荷花則可以用來(lái)泡水喝，加上點(diǎn)白糖，那絲荷花特有的清香，讓你神清氣爽，瞬間讓你敞開(kāi)心扉！

　　荷花，素有“花中君子”之稱(chēng)，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！

　　夏風(fēng)悄悄吹來(lái)，幾朵荷花慢慢開(kāi)放，散發(fā)出醉人的清香來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇79

　　荷少女花夏天到了，柳樹(shù)搖擺著它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在夏天最美麗的就是優(yōu)雅的荷花。夏天驕陽(yáng)似火，把大地烤的又燙又軟，但是對(duì)于荷花來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有。在清澈見(jiàn)底的湖面上。有許多的荷葉，優(yōu)雅美麗的荷花，在碧綠的荷葉的襯托下顯得更加美麗，更加優(yōu)雅。

　　綠葉叢中，一支支荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉?lè)奂t，微微含笑，那片片荷花，像撐開(kāi)的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的挺立在綠波之上，似層層波浪，如片片翠綠。荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面又許多小孔，里面睡著荷花的種子。

　　有一次，我雨過(guò)荷花池，那些荷花在雨中頻頻點(diǎn)頭，一塘的綠云綿延，獨(dú)有一朵半開(kāi)的紅蓮?fù)θ黄溟g。我看著非常驚訝，這樣一朵半開(kāi)不開(kāi)的，欲語(yǔ)不語(yǔ)，將紅未紅的一朵荷花。早上，我又路過(guò)了荷花池，那些亭亭玉立的少女沒(méi)有把他們粉紅的小裙子大大張著，而是輕輕的合著，好想都還在睡夢(mèng)中，他們是那么的優(yōu)雅，那么的安靜，讓人看了真是‘愛(ài)不釋眼’。因?yàn)椋�荷花的荷和，和平的和同音，所以，荷花也代表和平的意思。荷花啊荷花，美麗的荷花，夏天的花魁，我�?ài)荷花

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇80

　　古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)的文人墨客贊美荷花。我也是那么愛(ài)戀、那么迷戀荷花。

　　我愛(ài)戀她綻放時(shí)的美麗，宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》中的名句“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”不就是專(zhuān)門(mén)為她而寫(xiě)的嗎？我站在湖邊，情不自禁地拿起照相機(jī)以不同的角度欣賞，記錄她的美。

　　一朵朵荷花就像是一位位仙子，從小綠傘下鉆出腦袋來(lái)，欣賞著四周這美麗的景色。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，美麗的仙子翩翩起舞，花瓣好似一個(gè)個(gè)小妹妹在學(xué)舞蹈，又像是在哄著蓮蓬弟弟睡覺(jué)！我被這湖仙子所吸引，久久沒(méi)有一點(diǎn)想走的意思。

　　我迷戀荷花屢屢的芳香，她的芳香吸引了蜻蜓，蜻蜓一只只地飛了過(guò)來(lái)。它們立在上面，似乎也被陶醉了，遲遲不肯離開(kāi)。我坐在湖邊的靠椅上，睜大了眼睛看著荷花。看著看著，我也陶醉了，我也癡迷了，仿佛我也是荷花群中的一員。一陣風(fēng)吹來(lái)，我和小伙伴們開(kāi)始翩翩起舞，那芳香被風(fēng)傳送到了遠(yuǎn)方。

　　啊！這就是荷花“出泥而不染”、“清正廉潔”的高貴品質(zhì)呀！我希望我能拿她的這種精神來(lái)鞭策自己。面對(duì)學(xué)習(xí)中，一些同學(xué)迷戀游戲，上網(wǎng)熱，我也能靜心學(xué)習(xí)，靜心閱讀。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇81

　　我見(jiàn)過(guò)許許多多美麗的鮮花，但是，在我心目中，荷花是最美的，盡管它沒(méi)有桃花那么嬌艷，也沒(méi)有蘭花那么高雅。

　　荷花的形狀非常有趣，里一層，外一層，一瓣一瓣的，在炎熱的夏天，它們不會(huì)感到熱嗎？荷花的顏色多種多樣，有粉紅的、大紅的、金黃的、淡紫的、天藍(lán)的。應(yīng)有盡有。它的香味淡淡的，很好聞。荷花一生中最可愛(ài)的時(shí)候，是它有了花骨朵的時(shí)候，它的花骨朵總給人一種奇特的感覺(jué)，讓你時(shí)不時(shí)覺(jué)得花里會(huì)冒出一個(gè)個(gè)小花精來(lái)。

　　清晨的時(shí)候，荷花上多出了一些調(diào)皮的娃娃，它們是誰(shuí)呀？原來(lái)他們就是可愛(ài)的露珠娃娃。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一些不速之客，它們一會(huì)兒你飛到這，一會(huì)兒飛到那，害得好多娃娃掉進(jìn)水里不見(jiàn)了，這些家伙呀，就是頑皮的蜻蜓。咦，水底好像有什么東西竄了上來(lái)，哦，對(duì)了，是一群小魚(yú)兒，它們圍著荷花跳“圓圈舞”。這就是我喜歡荷花的理由——它很友善，擁有很多的朋友，因此，它一點(diǎn)都不寂寞。

　　日落時(shí)，那些顏色比較鮮艷的荷花，會(huì)泛起一道金光，輕輕浮在水里，這是，青蛙唱起了歌，這情景就是一副美奐美侖的圖畫(huà)呀！

　　荷花！荷花！我愛(ài)那美麗的荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇82

　　我從小就喜歡荷花，對(duì)荷花有一種特殊的情感，夏季時(shí)也特別愛(ài)賞荷。

　　我家附近有一個(gè)荷塘，每天早上總愛(ài)在荷塘邊散步，去欣賞那嬌美的荷花。我站在白楊樹(shù)下，順著荷塘的小道，便開(kāi)始了賞荷的旅程。荷塘里碧波蕩漾，荷花顏色不一，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。只見(jiàn)已經(jīng)盛開(kāi)的荷花高高地聳起，在陽(yáng)光的照耀下更加光彩奪目。而它們的美，也把荷塘裝扮得更加美麗。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見(jiàn)了一朵朵含苞待放的花朵，它們那瘦小的身體也直直地挺著，在陽(yáng)光的陪伴下，暴雨的考驗(yàn)下，正準(zhǔn)備逐漸綻放為飽經(jīng)雨露，為荷塘增景的花兒。

　　我漸漸把目光轉(zhuǎn)到荷葉上。它們高高地散落在水面上。它們甘于居在荷花下，將荷花映襯得更加?jì)擅馈?/p>

　　我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗鼈兺獗砻溃�它們�?nèi)在也十分美。

　　荷花“出淤泥而不染”。荷花的外表布滿了蠟質(zhì)物，當(dāng)它們的花芽和葉芽從淤泥里萌生時(shí)，污泥濁水很難附著上去，即使有少量的淤泥附上去，也會(huì)被水波沖洗干凈，待到長(zhǎng)出水面時(shí)，就變得光潔可愛(ài)了。

　　細(xì)細(xì)望著荷塘，我產(chǎn)生了幻覺(jué)：綻放著的荷花像為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的人；荷葉像默默無(wú)聞的人；含苞待放的荷花像茁壯成長(zhǎng)的孩子……

　　我愛(ài)你——那嬌美的荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇83

　　暑假的一天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了樵園看荷花。

　　一走進(jìn)樵園，道路兩旁是一排蔥郁的榕樹(shù)，枝葉茂密，遮天蔽日，一束束陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉，射在大地上，像在地上撒下無(wú)數(shù)的碎金，綠茵茵的草地像人們精心編織的地毯。

　　走近荷花池，一陣陣荷花清香迎面撲來(lái)，令人精神振奮。

　　看，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的荷花才展開(kāi)兩三瓣花瓣兒，有的花瓣兒全部展開(kāi)了，露出嫩黃的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)好像馬上要破裂似的。這眾多的荷花，一朵比一朵婀娜多姿，一朵比一朵秀麗，千姿百態(tài)，惹人喜愛(ài)。在這花的世界里，只要你看上一會(huì)兒，便會(huì)覺(jué)得自己仿如置身于一幅美麗的圖畫(huà)中，心曠神怡。望著成群的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。據(jù)說(shuō)荷花中最美麗、最美麗、最難得的要數(shù)并蒂蓮。什么叫并蒂蓮呢？原來(lái)是一條莖上長(zhǎng)出兩朵小荷花，它們肩并著肩，互相偎依著，看上去就像一對(duì)熱戀中的愛(ài)侶呢。

　　老師還告訴我們，荷花全身是寶，荷葉可以包粽子，荷蓬里的蓮子可以入藥，蓮藕又可以做菜，用途很廣！

　　啊，我愛(ài)荷花，愛(ài)它美麗的身姿，更愛(ài)她為人們奉獻(xiàn)的可貴精神。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇84

　　早早地睡了，為荷花；早早地起了，依舊為得是荷花。我們一家三口早早的去看荷花了。

　　西湖的秀美在于荷花，而荷花最美的時(shí)候就是六月份了。優(yōu)美的荷花都和四時(shí)有所差異。不愧為“十里荷塘”啊，接天蓮葉的荷花一望無(wú)垠，遠(yuǎn)處，越來(lái)越模糊了，更遠(yuǎn)一點(diǎn)，變是和天連在一塊兒了。在早晨陽(yáng)光的照耀下，一朵朵婀娜多姿的荷花綻放著紅光，好像一朵小巧玲瓏的蓮花燈呢！

　　別說(shuō)，這荷花也很有靈性，各有各的特點(diǎn)。瞧！層層的葉子中間，零星的點(diǎn)綴著白點(diǎn)點(diǎn)與紅點(diǎn)點(diǎn)，有裊娜的開(kāi)著的，又有些像害羞的小姑娘，羞澀的打著朵兒的；因?yàn)樽蛱斓挠晁�，如夜明珠一樣的在荷葉上打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢！

　　我對(duì)這一次“旅程”，充分感受了一首詩(shī)的境界了，那就是：

　　畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　需要聽(tīng)聽(tīng)最后兩句的注解嗎：無(wú)窮無(wú)盡的荷葉綠綠的，似乎與天都連在了一起，特別是這早上的美好時(shí)光，早晨的太陽(yáng)使得荷花特別的紅潤(rùn)呢！

　　你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《荷塘月色》吧，他的那篇文章十分優(yōu)美，使我也有三分的留連往返呢！哪次，我一定要去看看。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇85

　　在公園里，有各種各樣的花，但是，我唯獨(dú)對(duì)荷花愛(ài)不釋手。

　　遠(yuǎn)看荷花，它像是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，穿著粉紅粉紅的連衣裙，在陽(yáng)光的照射下，在微風(fēng)的伴隨下，顯得更加的多姿多彩。走近一看，荷花突然害羞了起來(lái)，連忙躲到荷葉身后去了。

　　荷花的花瓣是粉色的，越往下面越白，像是一張?zhí)烊坏念伾珴u變圖，花瓣上面有一絲絲紅色的條紋，非常紅，像一個(gè)被壓扁的籃球，還在偷偷發(fā)笑呢！

　　花瓣中心就是花蕊了。花蕊一根根的、黃黃的，像無(wú)數(shù)條黃色的小蟲(chóng)，立在那兒，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)自己的身姿。花蕊的尖尖上有一個(gè)個(gè)黃色的小球，上面沾滿了花粉，看上去就像是一個(gè)個(gè)淘氣的小孩，玩得大汗淋漓。那金黃的花粉，正靜靜的待在那兒，等待著蜜蜂來(lái)采它。

　　荷花之所以比其他花高出許多，還是靠它底下的莖撐著。荷花底下的莖是直直的、綠綠的，像是一根綠色的金箍棒。這讓我想起了愛(ài)蓮說(shuō)里的一句話：“中通外直，出淤泥而不染。”這句詩(shī)真的說(shuō)得非常準(zhǔn)確。

　　荷花還有一部分，就是荷葉。荷葉圓圓的、大大的、綠綠的，像一個(gè)又大又圓又綠的盤(pán)子，上面盛滿了晶瑩剔透的珍珠。

　　荷花之所以漂亮，深受廣大人民的喜愛(ài)，還是靠辛勤勞動(dòng)的園丁叔叔，荷花才能如此美麗。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇86

　　暑假里的一天，我和媽媽頂著炎炎烈日去植物園看荷花。一路上，我的心情都非常激動(dòng)，不停地說(shuō)話。

　　一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一大片撲面而來(lái)的濃郁的綠色，往左看，是滿池塘的綠荷，它們差不多反整個(gè)池塘擠滿了。一朵朵的荷花美麗嬌艷，有的半開(kāi)，有的未開(kāi)，有的粉紅，有的雪白，亭亭玉立。它們就像是烈日之下穿著紅裙走在綠色之中的美麗少女。微風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　如果說(shuō)荷花是成熟的美麗少女，那睡蓮就是稚氣未脫的小姑娘。它們身穿金黃色的衣服旁邊的小蓮葉挨挨擠擠地襯著它們。那些睡蓮全開(kāi)了，一朵朵，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘在與朋友們玩耍，真是太咔哇依了！

　　在荷塘對(duì)面的荷花園時(shí)里，有一種千瓣荷花，它的花瓣層層疊疊的，猶如一件百褶裙一般。但不管它是千瓣也好，萬(wàn)瓣也好，終究不如荷塘中的荷花美艷，因?yàn)樗鼈兇蠖急粫衲枇耍�腦袋搭拉下來(lái)，令我們大失所望。

　　時(shí)間在一分一秒地溜走，而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，直到媽媽提醒我該走了的時(shí)候，我才依依不舍地離開(kāi)了植物園。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇87

　　周我回鄉(xiāng)下老家玩，發(fā)現(xiàn)村后水塘里的荷花全都開(kāi)了！

　　在我的印象中，荷花開(kāi)時(shí)，它慢慢地舒展開(kāi)它那嬌嫩的花瓣，像一個(gè)個(gè)新生兒第一次露出的笑臉，又像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，千姿百態(tài)，在微風(fēng)中翩翩起舞。荷花的花瓣像雪一樣潔白，還散發(fā)著一股淡淡的清香。微風(fēng)吹過(guò)，帶走縷縷清香，變成了一陣陣香風(fēng)。那時(shí)只要你靜靜地站在那兒，香風(fēng)迎面而來(lái)，沁人心脾。它的香會(huì)讓你忘記疲勞，忘記煩勞，忘記悲傷……

　　調(diào)皮的我把隨身帶的熒光粉灑在荷花上，只等晚上見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。晚上，我拉著家人來(lái)到水塘邊。

　　螢火蟲(chóng)打開(kāi)了小燈籠，在草叢中飛舞。水塘里也閃閃發(fā)光。湊近一瞧，原來(lái)是熒光粉的作用，給一朵朵荷花披上了一件件夜光衫。讓一池的荷花顯得更加美麗、嬌艷。小魚(yú)也被這“月色”驚醒了，它們?cè)诿利惖墓庀骆覒蛴瓮妫�有的還探出腦袋，仿佛也在觀賞這難得的美景。

　　一段時(shí)間后，這一池塘的荷花慢慢地凋謝了。熒光粉也漸漸地失去了光彩，掉進(jìn)了水里。也許是因?yàn)楹苫ㄖx了，它失去了朋友而黯然失色了吧。

　　我和爸爸媽媽有個(gè)約定，就是：這一池荷花開(kāi)時(shí)，就是爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇88

　　昨天我和爸爸媽媽一起去公園看荷花展，一進(jìn)入公園還沒(méi)有看見(jiàn)荷花呢就已經(jīng)聞到荷花的清香，感受到荷花帶給人們的快樂(lè)。許多人們從城市的各處紛紛聚集到這里，感受荷花、親近荷花。

　　我們一家都迫不及待地奔向荷花池轉(zhuǎn)過(guò)一棵小樹(shù)，滿池的荷花就撞進(jìn)我們的眼睛，淡淡的清香變成了濃濃的花香讓人陶醉。池中的荷花高矮不一、大小不等，錯(cuò)落有致。有的能看見(jiàn)筆直的莖，有一些看不見(jiàn)他們藏在水中池塘的一邊種的是矮一些的荷花，它們挨挨擠擠好像在比美一樣。在那一邊又種的是高一點(diǎn)的品種，他們亭亭玉立在水中，翩翩起舞。墨綠之中有一抹粉紅，像一個(gè)羞答答的姑娘不敢出來(lái)見(jiàn)人。有的可是不怕人啊，粉嫩粉嫩的笑臉對(duì)著人們?cè)谛ΑＫ�池中間是碩大的王蓮，它們就像一個(gè)大盆漂浮在水面上，懶洋洋的。據(jù)說(shuō)把一個(gè)小孩放進(jìn)去都不會(huì)沉呢。

　　池塘邊三五成群的小魚(yú)在荷葉下嬉戲。岸邊三五成群的的孩子們?cè)谕嫠！①p荷。多么和諧、多么美麗的一幅圖畫(huà)啊。我愛(ài)我的家——鄭州。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇89

　　荷花有凌波仙子、水宮仙子的美稱(chēng)。荷花喜歡充足的陽(yáng)光，而且要生長(zhǎng)在水中。我家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大水缸，正好可以用來(lái)種荷花。

　　剛開(kāi)始，水中只有幾根莖和孤零零的幾片荷葉。沒(méi)過(guò)多久，莖越來(lái)越多，葉子也長(zhǎng)大了、長(zhǎng)密了、長(zhǎng)綠了。但它就是不開(kāi)花。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候才開(kāi)花呢？”媽媽說(shuō)：“要到盛夏才開(kāi)呢！”接下來(lái)，我就天天給荷花換水、加水，耐心等待它開(kāi)花。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，我在密密的荷葉間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玉米粒般大小的花苞，長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊！終于，荷花羞答答地綻開(kāi)了淡粉紅色的花瓣，里邊有金黃色的花蕊，中心還有一個(gè)小小的金黃色的蓮蓬。湊上去，能夠聞到一陣陣淡淡的清香，真讓人心曠神怡。漸漸地，一朵朵的荷花陸續(xù)綻放。

　　我想：荷花會(huì)不會(huì)寂寞呢？于是我又在水中養(yǎng)了幾條小金魚(yú)，它們有的在水中追逐、有的浮出水面吐泡泡、還有的在悠閑地游來(lái)游去，玩得可歡了！讓我想起了《江南》中的詩(shī)句：魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。

　　荷花可真美啊！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇90

　　啊！好美啊！一片荷花的天地！我和媽媽漫步在荷花池旁。

　　瞧！那荷葉在陽(yáng)光的照耀下，仿佛碧玉似的挺立在水中，連成一片，是那么的親密無(wú)間。一片片荷葉，像撐開(kāi)的一把把大雨傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　在翠綠的綠葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。

　　荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。

　　大家知道嗎？荷花的名字還有荷花、水木、六月花神、君子花、芙蓉……荷花的作用也很廣。荷花可以泡茶喝，入中藥治病，做包裝紙……蓮藕可以當(dāng)成水果吃，也可以做成菜吃。蓮心是解暑佳品，還可以止瀉。花瓣可以治暑熱。

　　我喜愛(ài)荷花。喜愛(ài)它碧綠如玉的葉，喜愛(ài)它亭亭玉立的花，更喜愛(ài)它似寶的全身。荷花為夏天帶來(lái)了雅淡的清香，帶來(lái)絲絲涼意。我愛(ài)荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇91

　　荷花又稱(chēng)蓮花、荷。它原產(chǎn)于中國(guó)，在水中生活，通常種植于池塘之中，喜歡相對(duì)穩(wěn)定的平靜淺水、澤地。荷花對(duì)失水十分敏感，夏季只要3小時(shí)不灌水，水缸所栽荷葉便萎靡。荷花還非常喜歡光，生長(zhǎng)期需要全光照的環(huán)境；荷花極不耐蔭，在半蔭處生長(zhǎng)，就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的趨光性。

　　荷花在夏季盛開(kāi)，花色有的潔白如雪，有的粉似朝霞；形狀千姿百態(tài)，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。荷花葉大，呈圓形，直徑25～90厘米，葉面深綠色、粗糙，滿布短小鈍刺，刺間有一層蠟質(zhì)白的粉，故能使雨水凝成滾動(dòng)的水珠。

　　荷花不僅僅是外表高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。荷花的葉可以熬粥,去火的效果特別好；荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子, 蓮子是荷花的種子，橢圓形或卵形，果皮堅(jiān)硬，熟時(shí)黑褐色，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品；荷花的最底下是藕，藕是荷花橫生于淤泥中的肥大地下莖，藕的橫斷面有許多大小不一的孔道，這是荷花為適應(yīng)水中生活形成的氣腔，只要把它體外的污泥洗凈，就會(huì)露出那雪白的身軀，藕還能烹飪出多種美味佳肴。

　　我愛(ài)荷花，因?yàn)樗�象征著美麗，象征著希望，永不疲憊的為大自然增色生輝。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇92

　　我的媽媽喜歡養(yǎng)花：玖瑰、郁金香、虞美人……還有的我連名字也叫不出來(lái)，品種繁多，數(shù)不勝數(shù)。可讓我印象最深刻的莫過(guò)于水缸里的荷花了！

　　從古至今，多少文人墨客的筆下都贊美它。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中曾道：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。

　　它不與百花齊放，只是默默的綻放初屬于自己的姿態(tài)和香味。它出淤泥而不染，白得朦朧，粉的夢(mèng)幻。無(wú)論環(huán)境多么惡劣都潔身自好，綻放屬于自己的容顏。然而，當(dāng)它朵朵花瓣掉落時(shí)，將自己全部化為篷中蓮子，帶著新的希望生根發(fā)芽，待下一個(gè)夏天繼續(xù)釋放自己的魅力。

　　在煙雨渺渺的夏夜，晶瑩的露珠在碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的白珠，清風(fēng)徐來(lái)，她在風(fēng)中搖曳顯得更加?jì)趁模�猶如一個(gè)婷婷玉立的少女剛沐浴完雨露，成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層次分明，仿佛綠的波浪。在綠色的波浪里，矗立著朵朵美麗的紅蓮。花瓣宛若一塊幽深到淺得美玉。像一個(gè)正值豆蔻年華的少女。而她并不驕傲，只是默默地展現(xiàn)自己。

　　這就是荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇93

　　夏日，萬(wàn)物都低垂著頭，只有荷花還在陽(yáng)光下微笑。

　　一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。在那片片荷葉間，露出了一朵朵荷花。有的還是一個(gè)花骨朵，脹得快要破裂似的;有的只開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的全開(kāi)放了，宛如一位位仙女穿著粉紅色的裙子在陽(yáng)光下跳舞……

　　荷花的顏色艷麗奪目，白的如雪，粉的如霞。微風(fēng)吹來(lái)荷花散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾，使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。

　　從古至今，有多少文人墨客贊美過(guò)荷花，贊美荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。我覺(jué)得荷花不但出淤泥而不染，而且還樂(lè)于奉獻(xiàn)。那么熱的夏天，她仍然在湖面上亭亭玉立，供人們觀賞。花兒謝了，她還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類(lèi)，當(dāng)清涼解渴的好東西。秋天又送來(lái)了一節(jié)節(jié)藕，讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地想荷花學(xué)習(xí)。

　　看著這滿池塘的荷花，我情不自禁地閉上眼睛，感覺(jué)身體飄到了荷塘中央，也變成了一朵美麗的荷花……

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇94

　　每當(dāng)我讀著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起前年到北海公園看荷花的情景。

　　盛夏的清晨，我和爸爸、媽媽一起去了北海公園。一走進(jìn)公園，哇，今天的人真多，大概都是來(lái)看荷花吧。公園的景色很美，有翠綠的柏樹(shù)，有五彩繽紛的鮮花，還有綠油油的草坪……公園綠樹(shù)成蔭，擋住了毒辣辣的太陽(yáng)。接著我們來(lái)到了荷花池，那里已站滿了好多人。我找了個(gè)空隙鉆了進(jìn)去，啊，好漂亮的荷花呀！

　　微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我閉上雙眼，貪婪地吸了幾口氣，心情格外舒暢。池中的荷花是數(shù)不勝數(shù)，千姿百態(tài)。有的荷花正含苞欲放，有的荷花還是花骨朵兒，有的荷花全都展開(kāi)了，美麗極了！

　　荷花旁邊是碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的高高撐出水面，有的輕輕地浮在水面上，還有的挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。我被這粉紅色的荷花深深地吸引住了，不自覺(jué)地陶醉其中。

　　游北海公園這件事雖過(guò)去兩年了，但我的腦海中常常會(huì)浮現(xiàn)那美麗的荷花，多想再去看一看。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇95

　　夏天到了，我和奶奶去荷塘看荷花。荷塘真大呀！

　　猶如一片碧綠的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái)，海面上漾起一道道波紋。放眼望去，荷葉挨挨擠擠，像一群群親密的姐妹。幾顆晶瑩透亮的小水珠正調(diào)皮地在荷葉上打著滾兒呢。“嘩！

　　”水中一條魚(yú)兒游入我的視線。這時(shí)，我想起了一首詩(shī)： “江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東； 魚(yú)戲蓮葉西；魚(yú)戲蓮葉南； 魚(yú)戲蓮葉北。” 看著看著，我入迷了，仿佛我也變成了一柄荷葉，靜靜地在荷塘舉著。小魚(yú)來(lái)了，在我腳下乘涼；小蝦來(lái)了，在我腳下嬉戲；蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我早晨飛行的快樂(lè)…… “親親，快來(lái)看！

　　”奶奶指著一朵盛開(kāi)在岸邊的荷花，朝我喊。我趕緊飛跑過(guò)去，俯下身子，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。呵！

　　荷花像一個(gè)小小的舞臺(tái)，在粉紅色的花瓣中，黃色的花蕊像一個(gè)個(gè)小精靈，這些小精靈正在跳舞呢。荷花從大荷葉之間冒出來(lái)，有些是含苞待放的花骨朵，像一支支毛筆對(duì)著天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花這兒一朵，那兒一朵，在荷葉的襯托下，顯得更加美麗，真像眾星捧月呀！

　　夏天的荷塘是優(yōu)美的，它讓我流連往返！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇96

　　“泉眼無(wú)聲溪細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)詩(shī)句，我都會(huì)想起那亭亭玉立，如同仙女般立在荷塘上的荷花。

　　有句話說(shuō)得好：“出淤泥而不染”，便是夸贊荷花那亭亭玉立的身姿與她那玉琢冰雕的形象。立夏，每當(dāng)?shù)搅撕商粒�碧綠的荷葉如同一張張大大的綠傘，遮擋著風(fēng)雨的侵蝕，烈日的煎熬讓下面的花苞能夠健康的成長(zhǎng)；盛夏，荷花吸收著陽(yáng)光，吮吸著露水，立在荷塘上；有白的、紅的、紫的……各式各樣，美麗極了。可誰(shuí)能想到，這樣美麗的荷花，卻是從淤泥中發(fā)芽生長(zhǎng)的呢？難道我們不因荷花有著這種品質(zhì)而感到敬佩它嗎？

　　如今社會(huì)就象這水下的灘爛泥，到處昏天暗地，各種鬧事、非法行為無(wú)處不見(jiàn)，而就在這個(gè)環(huán)境下，卻能成長(zhǎng)出一批批感到世界、貢獻(xiàn)世界的各種人才，難道他們不就是這冰清玉潔的荷花嗎？他們不受社會(huì)的影響，堅(jiān)持斗爭(zhēng)到底的品質(zhì)，不也是這玉琢冰雕的荷花嗎？

　　以后，每每走到荷塘邊，望著嬌艷的荷花竟相開(kāi)放，我的內(nèi)心就不由自主的漾起一陣陣敬意。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇97

　　大家一定看見(jiàn)過(guò)在池塘中亭亭玉立的荷花吧?從古到今，人們對(duì)荷花的評(píng)價(jià)很高，其中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”最能體現(xiàn)荷花高貴純潔的品質(zhì)。

　　我的家鄉(xiāng)有許多種了荷花的池塘。春季來(lái)臨了，過(guò)了一冬的池塘便漸漸有了生機(jī)，起初細(xì)小綠葉疏疏朗朗地漂浮在池塘中，一過(guò)“黃梅”，荷葉們便爭(zhēng)先恐后地漲滿池塘，把水面擠得滿滿麻麻。

　　夏天來(lái)臨了，天氣變得炎熱起來(lái)，。可天氣越炎熱，荷葉就長(zhǎng)得越旺盛。不久，池塘中便長(zhǎng)出了一叢叢白色的、淡紅色的小花，微風(fēng)中送來(lái)縷縷馨香。紅蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓，還有鼓眼睛的青蛙，在荷葉上盡情地嬉戲。

　　臨近中秋節(jié)，故鄉(xiāng)的蓮子已經(jīng)成熟了，微風(fēng)一吹蓮子香氣四射。我連忙采了一朵蓮盤(pán)。剛采折的蓮子鮮嫩、清甜，削一只丟進(jìn)嘴里脆生生。甜津津的，勝似蘋(píng)果。蓮子還可以清熱解毒。

　　冬天，荷葉枯萎了，只剩下一根根荷葉梗，孤孤零零的挺立在池塘中，焦急的等待著春天的到來(lái)。

　　我愛(ài)荷花，但更愛(ài)荷花高潔的品質(zhì)。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇98

　　荷花是圣潔美麗的象征，它出之污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。

　　走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷時(shí)才冒出一點(diǎn)兒嫩尖，可愛(ài)極了;有的已長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖拽，高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷時(shí)挨挨擠擠，好像群兄弟姐妹，心連心親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣清風(fēng)，“綠色海洋”霎時(shí)波濤起伏，荷時(shí)一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了“綠色海洋”又平靜了下來(lái)。時(shí)面上的水珠兒滴溜溜滾動(dòng)著。晶瑩剔逶。像一顆顆美麗的珍珠。真是“一陣風(fēng)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。

　　再細(xì)看，荷花千姿，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放;的的全開(kāi)了，像章一個(gè)個(gè)穿著潔白的衣服的姑娘在“綠色之海”中翩翩起舞。突然，一個(gè)問(wèn)題從我腦袋里跳了出來(lái)。荷花為什么出之污泥，而潔凈純美呢?我回家在書(shū)架里左右看看，終于找到了《植物大百科之花類(lèi)》又把書(shū)打開(kāi)找;找呀找，終于找到了。原來(lái)荷花沒(méi)開(kāi)放時(shí)是在花苞中的，荷花逐漸長(zhǎng)大，那層花苞就會(huì)脫落。

　　真是：萬(wàn)物皆皆有奇，平生從從發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇物的現(xiàn)象

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇99

　　“小荷才才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?”這是楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)《小池》是描寫(xiě)荷花，我生活在杭州，這里有一個(gè)美麗的地方：西湖!

　　杭州西湖的夏天，湖里都是荷花，這時(shí)是很美的無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。極了.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　仔細(xì)看荷花千姿百態(tài)、潔白無(wú)暇象水晶一樣純潔，我愛(ài)你荷花是你的美麗深深吸引了我，你在我心中你是花中之王!!!

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇100

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的永荷佳句。其實(shí)我也非常喜歡荷花。

　　來(lái)臨，也正是荷花飄香的時(shí)候。看，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠得，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密層層的荷葉可見(jiàn)一根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾片花瓣，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹的馬上要破裂似的……

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖拽起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在河池上飛舞蹁躚，還真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!

　　一場(chǎng)后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成后河池的新景象

　　我愛(ài)那艷麗無(wú)比，給人們帶來(lái)清香的荷花，因?yàn)樗�那艷麗的風(fēng)姿，裝點(diǎn)了人們的，美化了人們的。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇101

　　在離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘，在小池塘里面有許多荷花，每當(dāng)夏天的時(shí)候，就會(huì)滿池生輝，一股淡淡的清香飄然而出，令人心曠神怡。

　　每年七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的粉嫩、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩，說(shuō)它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之，單憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

　　荷花開(kāi)得有早有遲，放眼望去，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛(ài)。有的全部綻開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過(guò)后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。

　　荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。

　　冬天北風(fēng)呼嘯，河面結(jié)冰，但荷花在淤泥中卻沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng)。它在默默地積蓄力量，為的就是來(lái)年一展風(fēng)采，重現(xiàn)那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀情景。

　　我愛(ài)美麗的荷花，愛(ài)它的清香與淡雅，但是我更愛(ài)它那出淤泥而不染的高尚品格!

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇102

　　星期六早上我和爸爸去金水湖玩。

　　一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的就是一個(gè)荷花池，那里有很多人在照相，我們也照了幾張。

　　放眼望去水面上有很多荷花，有的像害羞的小姑娘，半露著躲在荷葉下面，但怎么也遮不住;有的像驕傲的小孩，脖子伸的高高的，想著是讓游玩的人們給它們照相;還有的像愛(ài)漂亮的小姑娘正在捧著水洗臉呢!

　　荷花下面默默無(wú)聞的荷葉也很漂亮，它們有的像一把把小雨傘，有的像一頂頂大帽子，還有的像一個(gè)大盤(pán)子可以給人們盛吃的東西。

　　那里的蓮蓬也散布在整個(gè)蓮花池中，有的像一個(gè)肥肥的大娃娃在水中游泳，有的像一個(gè)個(gè)綠寶石在水中漂動(dòng)，它們?cè)诤苫ê秃扇~之間玩耍，十分好看。

　　站在蓮池邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，聞到了陣陣的荷花香味，讓人感到心情舒暢，真香啊!

　　原來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)古時(shí)候的人都喜歡荷花，還寫(xiě)了很多贊美荷花的文章，我學(xué)過(guò)的詩(shī)就是宋朝楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。通過(guò)這次真正地欣賞荷花，我知道了荷花是如此的美妙，希望你也來(lái)金水湖看看美麗的荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇103

　　今天，我和爸爸媽媽去了一個(gè)美麗而又好玩的地方----郭莊。剛到那里我才知道，原來(lái)，今年在郭莊開(kāi)了一叫“荷紅蓮碧”的荷花展。

　　進(jìn)了郭莊，在池塘邊、小橋上、走廊里、缸里，還有在小盆子里都有荷花呢！在那里，有的荷花潔白得像玉一樣，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子，這就是蓮子。有的荷花宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間；有的像一個(gè)粉紅色的小姑娘，給人一種萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的感覺(jué)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一些小牌子，上面寫(xiě)著：粉珠、冰心、貴妃、仙女散花、小精靈、童心……原來(lái)荷花還有這么多好聽(tīng)的名字啊！

　　荷花可真漂亮！接下來(lái)我要講的就是好玩的花葉了，因?yàn)橹�前剛下過(guò)雨，荷葉上有些大大小小的水珠，就像一顆顆透明的玻璃小珠子，搖一搖，灑在腳上就像下雨一樣。

　　荷花是分三大部分組成的：蓮蓬、蓮藕和花蓮，蓮蓬里有一個(gè)個(gè)小孔，每個(gè)小孔里都有一個(gè)蓮子，很好吃。蓮藕是長(zhǎng)在地下淤泥里的，雖然在泥里很臟，但是很有營(yíng)養(yǎng)。花蓮就是荷花，是用來(lái)看的，很漂亮，還可以用來(lái)做香水。

　　荷花全身都是寶，我們應(yīng)該像荷花一樣，不光要外表美麗，內(nèi)心也要美麗！

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇104

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

　　夏天，正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。

　　看，河池中長(zhǎng)滿了翡翠般的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷莖在水面上昂頭挺胸。荷莖上小扇子似的萼葉襯托著亭亭玉立、白里透粉的荷花。荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)了幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞似的小姑娘，正向著行人微笑;有的還是含羞待放的花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的……

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!

　　雨后，荷池又是另一番景象。荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立地立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴地晶瑩的小水珠滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)河池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。

　　我愛(ài)那艷麗無(wú)比、給人們帶來(lái)清香的荷花，因?yàn)樗�以它那艷麗的風(fēng)姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活!

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇105

　　有人喜高貴純潔的蘭花；有人愛(ài)芬芳怡人的茉莉；有人好賞繁榮富貴的牡丹；有人感興趣不屈不撓的梅花；而我則最?lèi)?ài)冰清玉潔，潔白高尚的荷花。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)夏日的午后，在小池塘里，密密層層的荷葉蔓延著，覆蓋了整個(gè)池塘，為炎炎夏日天上了一抹深綠。星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花，宛如夜空中最亮的星，給綠色加以點(diǎn)綴。看！那朵荷花多么像一個(gè)亭亭立在水中的仙女啊！她正抱著她的孩子，一眨眼，他那調(diào)皮的孩子就探出頭來(lái)，嘻皮地笑著，忽然，一只大蜻蜓悄悄地落到她的身上，可他并不驅(qū)趕，嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。

　　在中國(guó)人民心里和花智有美好的寓意，宋人周敦頤曾對(duì)他評(píng)價(jià)：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”包公堂前也掛著一幅荷花圖，上題“正大光明”，就連中國(guó)的佛教也到處都有荷花的影子。中國(guó)人對(duì)荷花的美好企盼由此可見(jiàn)一斑。

　　荷花雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，沒(méi)有蘭花的尊貴，沒(méi)有荷花的寧折不屈。但她懷著一顆純潔善良的心去幫助別人。沒(méi)錯(cuò)，這才是世界上最可貴的東西——它既不是光鮮艷麗的外表，也不是地位顯赫，而是用善良的心去幫助他人、去知恩圖報(bào)地報(bào)答別人。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇106

　　有人喜歡傲霜斗雪的梅花；有人喜歡香氣迷人的桂花；還有人喜歡五彩繽紛的菊花……但我喜歡十里飄香的荷花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵含苞待放的荷花，像一只剛被小青蛙寫(xiě)過(guò)的粉色毛筆，像一個(gè)害羞的小姑娘生怕我們看到她的小臉蛋，還像一個(gè)小火苗在燃燒著，近看，一朵朵荷花一起開(kāi)放，像一個(gè)開(kāi)朗的小女孩正在翩翩起舞，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子聚在一起說(shuō)悄悄話呢，還像小女孩穿的粉紅色的小裙子。

　　其中有一個(gè)開(kāi)的最大的荷花，摘一朵仔細(xì)看，像粉紅色的小露珠，慢慢地慢慢地變成白色，像粉色的小船。還有的像一片葉子，荷花的莖筆直筆直的，像一個(gè)筆直的吸管，像一個(gè)堅(jiān)持不懈的將軍，還像一個(gè)正直而又勇敢的人，為人民服務(wù)。荷花的根也就是藕，藕可以清蒸。

　　荷花的旁邊，也就是荷葉，荷葉像一把雨傘給小魚(yú)兒遮擋太陽(yáng)，荷葉像青蛙的演唱臺(tái)，聽(tīng)！有一只青蛙正在唱歌呢！荷葉像蜻蜓的停機(jī)坪和青蛙的休息亭，荷葉上還有晶瑩剔透的露珠，像頑皮的孩子在荷葉上玩耍，像調(diào)皮的孩子在比誰(shuí)是老大。

　　荷花，香了我們，香了公園，我喜歡荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇107

　　五六月份，驕陽(yáng)似火，在學(xué)校的壇子里長(zhǎng)出一個(gè)像一把雨傘的植物的植物，那是什么?哈哈，那是荷花。

　　植物園里有的已經(jīng)完全綻放了，有的還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒，就像一個(gè)不愿展現(xiàn)自己的小姑娘，臉紅紅的。有的是花苞，就像一個(gè)剛出生的小嬰兒，躺在荷葉上哇哇大哭，荷葉綠綠的，在幾朵陰涼的荷葉上，幾只小青蛙蹲在上面，好像在度假似的，真好啊。

　　在荷葉下，幾條紅色的鯉魚(yú)正在荷葉下打圈圈兒，好像在互相玩游戲，荷花遠(yuǎn)看像一個(gè)身穿綠色衣裳的芭蕾舞舞者，在荷葉上優(yōu)美的舞蹈，近看就像一個(gè)美麗的女子在撐著雨傘走路，輪廓也分明起來(lái)了，每一片上面都反射著亮光，周?chē)�的荷花就像給她作伴似的，她搖一下頭，她們也搖一下頭，她轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒，她們也轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒，在陽(yáng)光下，剌眼的陽(yáng)光襯托出她的美麗，清澈的池水表現(xiàn)出她的莊嚴(yán)、高上。她并不孤獨(dú)，有許多小動(dòng)物給她作伴，小魚(yú)、小蝦、蝴蝶、蜻蜓等小動(dòng)物。在風(fēng)中不管風(fēng)刮著多大的風(fēng)，她也從不彎腰，不向風(fēng)低頭。在百花齊放時(shí)，眼前的景物變得五彩斑斕，眼睛要花了似的，美麗的讓我陶醉其中，使我仿佛也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裳在荷葉上翩翩起舞，風(fēng)刮過(guò)來(lái)使我感到非常涼爽。

　　荷花就是這么美麗莊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng)。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇108

　　落日，變得太匆忙，懷著孤單飄落的惆悵，打開(kāi)了塵封已久的芬芳。

　　月華似水，我坐在池塘邊，觀賞者荷花，聞著那隨風(fēng)飄蕩而來(lái)的陣陣清香，它以自身的形象給人一種啟示。

　　昨夜還是一個(gè)鼓鼓的、淡粉色的花苞，一夜之間，花瓣舒展開(kāi)來(lái)，一朵朵挺立在荷葉之上，美若天仙。

　　清晨時(shí)分，荷花好似披上一層薄薄的白紗，霞光輕抹，宛如彩云飄人間，坐在池塘邊，淡紅色的花，碧綠的葉，輕盈的風(fēng)，點(diǎn)水的蜻蜓，完美的組成了一張唯美的水墨畫(huà)。風(fēng)兒輕輕的吹著，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地為它們伴奏著，荷花、荷葉在池塘里微微搖曳著。

　　此時(shí)此刻，明月高掛在空中，荷花沐浴著，從空中飄灑而下的月光，純潔的淡粉，優(yōu)美的身姿，的確是天上的神匠用白中帶粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉蘭般細(xì)膩溫柔，晶瑩純潔。

　　我迎著風(fēng)，享受著青春的美好，享受著青春的勃勃生機(jī)。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)它的婀娜多姿，它不與百花爭(zhēng)艷，不惹蜂蝶狂舞，可那飄落一池的花瓣，卻時(shí)常令人嘆惜，但它已把優(yōu)美的形象刻入了人們的腦海里。

　　荷花好看，它沒(méi)有園色生香的牡丹那般妖艷，給人一種清新的視角。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇109

　　我有一種喜愛(ài)的花荷花。它是那么的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門(mén)口，我就聞到了一股清香味，走進(jìn)公園才明白是荷花開(kāi)了。我坐在荷花前，欣賞著它那苗條的身姿，它的花不僅僅有一股清香味，開(kāi)得還像笑容一般燦爛。

　　我一邊聞著它的清香味，一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風(fēng)一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的襯托下，它顯得更美。我猶如是它的模仿者，它不動(dòng)，我也不動(dòng)，它起舞，我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。

　　下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一向跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯著它，它的上頭有一片荷葉覆蓋著它，水珠無(wú)力地打在荷葉上，這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來(lái)的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，已是中午時(shí)分了。雨一向下著，我也被淋了個(gè)落湯雞。

　　回家路上，我還是忘不了荷花。

　　荷花的三年級(jí)作文300字 篇110

　　周末中午，我與父母一起去文化活動(dòng)中心看荷花荷葉。

　　我走到荷花池，見(jiàn)到一個(gè)個(gè)菏葉像一張張大又圓的單人床。漂亮的紅蓮花在這種單人床中間冒出，有的躲在菏葉下邊，像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有醒來(lái)的小女孩，有的花朵全進(jìn)行了，外露翠綠色的小蓮蓬，傳出淺淺的芳香，有的魚(yú)兒告知蓮花昨天晚上的好夢(mèng)，見(jiàn)到自身變成了一條龍，半空中無(wú)拘無(wú)束的翱翔啊！

　　蓮花美麗迷人，假如把蓮花當(dāng)作一大幅度活的畫(huà)，再再加動(dòng)物，動(dòng)物好像告知蓮花自身的開(kāi)心，美術(shù)家的本事可偉大了。

　　忽然，我認(rèn)為自身也是一朵蓮花，衣著鮮紅色的衣服，微風(fēng)吹過(guò)，我也隨風(fēng)飄動(dòng)，不僅就是我，我周?chē)�的蓮花都�?huì)盛風(fēng)民族舞蹈，風(fēng)已過(guò)，我終止了民族舞蹈靜靜地在太陽(yáng)下邊站著，此刻才知道自身在看蓮花呢！

　　菏葉像一個(gè)個(gè)翠綠的大園盤(pán)。有的魚(yú)兒在菏葉下乘風(fēng)擋風(fēng)遮雨，有的蜻蛙把菏葉比成演出舞臺(tái)，每天都會(huì)歌唱，有的像一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，把水放進(jìn)去，水滴像一個(gè)小朋友，在上面玩樂(lè)得十分激動(dòng)！

　　文化活動(dòng)中心的蓮花和菏葉真漂亮，讓我舍不得離去！

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