烏龜的三年級作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的烏龜的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
烏龜的三年級作文 篇1
我家有一只膽小怕事的小烏龜，它是我在學校舉辦商貿會的時候買的。
小烏龜的膽小，似乎是與生俱來的，不信，你們瞧瞧我家的“愛愛”。
每當我把它輕輕地放在地上時，它并不像別的動物一樣爭先恐后地飛奔出來，而是靜靜地趴在那，東張西望。
它的外貌與眾不同，背上有4塊大花紋，旁邊還有9塊菱形的小花紋。頭尖尖的，它的嘴呈三角形，咬你一口就讓你叫得撕心裂肺;它那圓溜溜的眼睛兩旁各有1條紅色的條形花紋;下巴下還有許多黃色的花紋;最主要的是：它的爪子小得出奇。它 的眼神軟弱無力，一副被誰欺負了的樣子。
它的吃相更是讓我大跌眼鏡：我把碾碎的面包放在它嘴邊,“愛愛” 卻一點也不給我面子——跑到一邊，縮進殼里一動不動。等我走了，它才背對著我，狼吞虎咽地吃了起來。我狠不得把它的嘴撬開，把面包灌進去!
它休息的憨樣更是古怪至極:肥肥的身子整個縮進殼里，似乎怕人偷襲它。“真是個笨烏龜呀!”?
我喜愛小烏龜“愛愛”，我喜歡它的膽小，喜歡它憨厚的樣子!
烏龜的三年級作文 篇2
我爺爺給我買了一只烏龜，我叫它——小石頭。
小石頭帶著一個堅硬的殼，那是它的護身符，一雙雖小卻明亮的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，鋒利的爪子，還有一個可愛的小尾巴。
小石頭十分懶。一次，我把它拿出來玩，只見它不慌不忙地從殼里鉆出來，慢吞吞地爬到我身邊，我對小石頭說：“爬到沙發那里。”它似懂非懂地爬了起來，可它爬了幾步就縮進了殼里，打死也不肯出來。
小石頭還很貪吃，我把魚肉和豬肉放入魚缸里，小石頭快如閃電般地爬到肉旁，抓起豬肉就往嘴里塞，吃完豬肉后又趕緊抱起魚肉拿在手上，生怕別人把它的吃的搶走。
當然，小石頭有時候不懶，而是好動。我抱起小石頭放在我弟的積木房子旁，然后去上了個廁所，回來時驚呆了，小石頭在瘋狂地破壞我弟的積木房，像一只大怪獸，不到一會兒好好的建筑就變成了一堆廢墟了。
對了，告訴你一個好消息：小石頭生了兩枚蛋，我真是越來越喜愛它了。
老師點評：在具體的生活場景中，描寫烏龜的動作等細節，表現它的特點，生動形象，具體有序。
烏龜的三年級作文 篇3
有一天，小烏龜做了一個夢，夢見了它身上的殼不見了，它覺得很輕松。于是他就去找兔子，對兔子說：“現在我們比一比賽跑吧，看看誰會贏一。”兔子說：“來啊！這次我不偷懶，看你怎么辦。”于是，他們找小鳥當裁判。
于是，他們來到比賽場地，小鳥說：“預備，開始。”兔子像箭一樣沖了出去，小烏龜也跟著沖了出去。小烏龜由于沒有了殼整個人都很輕松，它越跑越快，不一伙兒就追上了兔子，最后，烏龜跑了第一名。
小鳥給小烏龜掛金牌的時候，烏龜很高興覺得沒有了殼可真好，正在得意洋洋的時候。它醒了，小烏龜說： “原來是一場夢啊！”
烏龜的三年級作文 篇4
我家養的烏龜已經有好幾年了。起初它很小，只有一個掌心那么大。它的殼很堅固，當遇到危險時，它就會縮起身子，躲進“避難所”進行防衛。我看得高興極了，連忙拿一個臉盆，倒上一點兒水當作它的家。
剛安居的第一天就讓我有點擔心，因為它一直一動不動地悶在殼里，好像不敢出來的樣子。于是，我上網查資料，哦，原來任何事物都要一段時間適應周圍的環境，再等一等吧！果然過了好幾個小時，它悄悄地鉆出了腦袋，好奇地打量著這個世界，漸漸地，它的膽子越來越大了。我試著喂肉，喂螺獅等食物，它也慢慢強壯起來了。
現在，小烏龜已經變成了大烏龜，有一個手掌那么大了。它非常愛吃，要是丟上一塊大肉，如果咬不了，它先用牙齒將肉固定住，然后用前肢將肉撕裂，這個過程要花好幾分鐘，但烏龜還是在拼命地撕，可見它有多么喜歡肉了。最后，就可以獨自享受自己的美味大餐啦！
它也很堅強。有一次，我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來，但不知烏龜的四肢的力氣到底有多大。于是，烏龜使勁蹬我的手，最后竟然掙脫了我的手，摔了個大跟頭。盡管如此，它還是頑強地爬了起來。
我家的烏龜可愛吧？
烏龜的三年級作文 篇5
我家養了一只可愛的小烏龜，它是我和爸爸媽媽去杭州海洋館游玩時帶回來的。
這只小烏龜有趣極了！它只有雞蛋那么大，背上有三道凸起的棱，正中間那道最高。它的腹部很平滑，像是一塊磨得很光的花石頭。它的眼睛小小的，就像兩顆黑豆。如果小烏龜的頭和腳全部縮進龜殼里，看起來真像一塊有生命的小石頭。
小烏龜最喜歡游泳了。我每天放學回家第一件事就是給它換水、喂食，這也應該是它一天當中最期待和開心的時刻了吧！小烏龜一點也不老實，它在水里翻來覆去，一會兒翻跟頭，一會兒學“狗刨”……有一次，它頑皮得差點兒被我倒進下水道。
烏龜特別敏捷機靈。遇到危險時，它的腦袋很快就縮進了龜殼里，過了好一陣子，確信外面一點動靜也沒有了，它才把腦袋慢慢地伸出來，眼睛不停地東張西望，那樣子有趣極了。
別看小烏龜默默無聞，一聲不響，它還有個動聽的故事呢！小朋友你們一定聽過《龜兔賽跑》吧？小烏龜一心向前贏了兔子。我們要學習小烏龜永不言敗的精神！
我喜歡我的小烏龜，它給我的生活增添了許多的樂趣。
烏龜的三年級作文 篇6
暑假才剛剛開始沒多久，我的姨媽就要帶著我的哥哥去北京玩了，但是他們家養的小烏龜帶不走，于是就拜托我媽媽幫他們照顧一段時間。
一聽到小烏龜要來我們家了我高興極了，因為這可是我第一次養小動物！小烏龜來我家的第一天，我媽媽準備了一個盆子里面接滿了干凈的水，這就是小烏龜的新家了！接下來就是喂小烏龜吃東西，我和媽媽準備了瘦肉給小烏龜吃。我現在才知道原來小烏龜跟我一樣都是是肉食動物，看它大口大口吃的特別香。我已經開始舍不得把這只小烏龜還給我哥哥了。
烏龜的三年級作文 篇7
前幾天，我從街上回來，看見有人在賣烏龜。我湊上去看了看，好可愛的烏龜。于是，我買下了這只烏龜。
第二天，我早早地起床，把昨天買回來的烏龜放在盆子里。我仔細觀看著它的外形。它有一個綠色的小腦袋，跟剛出生的小蛇頭一樣可愛，腦袋兩旁掛著兩顆如豆子般的`眼睛，顯得特別精神。頭后部長著如棍子般的脖子，它的脖子可以伸縮。伸長時，像一根水管，縮短時，什么也沒有一樣。背上掛著一個龜殼，像一個威風凜凜、大名鼎鼎的將軍。
我在一旁待了很久，很想逗它玩，卻發現，它一動不動，我想：“它是不是死了？或許是餓了吧？”于是，我放了幾粒龜食，可它一直浸泡在水中，對食物不理不睬，真令人著急。我又把幾粒綠豆放在小烏龜面前，奇怪的現象發生了，只見它連忙游過去，大口大口地吃了起來。原來它喜歡吃綠豆啊！大約是食物的緣故，小烏龜慢慢地活潑了起來。它沉了轄區，又游了上來，不停地玩耍著，一副快活的樣子。突然，它在水中翻了身，我才注意到它的腹部是乳白的，嘿！沒幾下，它又順利地翻過身去，這時就像一個大大的“石頭”呢！可愛極了。
這只小烏龜有時像一位威風凜凜的將軍，有時像一個活潑可愛的小孩，我真是太喜歡它了。
烏龜的三年級作文 篇8
我家有一只可愛的小烏龜。買它回來是因為我們聽說這種烏龜可以吃小魚拉的“便便”，可以清理魚缸。可誰知我們家這只烏龜死活都不吃“便便”。由于它個小，在我家魚缸里不但吃不著食兒，還會被其它的魚欺負。所以我們只好把它養在另一個魚缸里。媽媽說：“以后這個缸就是它的家了，它就在這里吃喝拉撒，希望它能吃自己拉的“便便”，這樣我們就不用再喂它食兒，也不用清缸了。”可是根本不是媽媽想的那樣。
通過我的觀察，這只長著兩個小米大眼睛，必須在水里生活的小家伙，除了游泳不錯，它連龜糧都不吃，更別說吃自己的“便便”啦！于是我和媽媽又通過打聽買來了它愛吃的小魚和泥鰍。別看它會游泳，可要抓住活的小魚和泥鰍對于它來說太難了。媽媽只好拿來剪刀把小魚和泥鰍剪斷了喂它吃。它還挺挑食，只吃小魚不吃泥鰍。因為它不吃“便便”，我們還要時不時的給它換水，幫它清理“便便”。每次換完水它都會在里面游來游去，好像在說：“還是干凈的水舒服啊！”
這就是我家不吃“便便”的小烏龜。
烏龜的三年級作文 篇9
有一天，一只烏龜爬在岸邊，伸長脖頸，看著一只只小鳥在樹叢中飛來飛去，烏龜難過地低下了頭，看著自己一身笨重的殼，傷感地流淚了。這時一只小鳥落在它的身邊，不解地問：“烏龜大哥，你為什么哭呀？ 我能幫你嗎？”烏龜抹了一下眼淚說：“我這輩子真是白活了，看你們多好，自由自在地在天空中飛翔，大千世界都能看到。”小鳥聽了烏龜的話更感到自己是最快樂的了，一邊唱著歌，一邊飛走了。
第二天，烏龜又爬在岸上，伸長脖頸，看一只猴子在樹上跳來跳去，它又傷感的哭了。猴子聽到哭聲，來到烏龜的身邊不解的問：“烏龜老弟，你為什么事傷心呀，我能幫你嗎？”烏龜抹著眼淚說：“看你們多好，身子輕盈靈巧，看我這一身重殼，這輩子也上不了樹了。”猴子撓了撓頭，說：“是啊，我真幸福。”猴子快樂地一高爬上了樹，告別了烏龜。
第三天，烏龜爬在岸上，伸長脖頸看到一只烏鴉“呱呱呱”地在頭頂飛旋。烏龜傷感的流淚了。這時烏鴉落在它的身邊，不解的問：“烏龜，你為什么不開心呀，難道還有誰比我更不開心嗎？”烏龜說：“瞧你的聲音多深沉，有個性。我這輩子也不會象你那樣發出這么大的聲音了。”烏鴉從來沒有被誰贊美過，它簡直高興壞了，張開大嘴“呱呱呱”地飛走了。
烏龜就這樣整天爬在岸上，羨慕著別人，為自己的無能而傷感流淚，可它忘記了自己是動物中最長壽而且能入海，還能入地的兩棲高手，應該是動物中最快樂的了，遺憾的是，它不會享受快樂，真是枉活了多年。
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