關于雪三年級作文（通用30篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于雪三年級作文（通用30篇），希望能夠幫助到大家。
雪三年級作文 篇1
我非常喜歡滑雪，每當我見到那些叔叔阿姨站在領獎臺上我心里真羨慕，于是我就讓爸爸媽媽帶我去薊縣的濟州國際滑雪場，我跟爸爸媽媽妹妹哥哥和媽媽認識的一些以前同一軍校的朋友去了滑雪場。
到了大門口我一看嘿，真大！我高興得不得了，我拉著我最喜歡的哥哥進了滑雪場。我穿好滑雪服、戴上手套、拿上雪鞋、雪板和雪棍，就進了滑雪場開始滑雪，我想了想還是從初級滑道玩起，我玩了五六次也坐了五六次纜車，我想應該可以玩中級滑道了把！可誰知道我剛滑了一半的時候我就摔倒了我好不容易才爬起來，但學撬卻扔到了上面，我往上走一步就滑一塊，我接這又走了一步又往下滑一塊 就這樣好幾次都沒能爬上去，著時，一個人對另一個人說側過身來我一想，不妨我也試試可這辦法還是不行，應該怎么辦那？，我干脆把把學雪板上卡住雪鞋的扣子解開，我往前走了一不看看行不行，我很驚奇居然成功了，我往前走了七八步就夠著了，我穿上雪板往下滑又摔著了我學會了滑雪 嗚嗚，我起來接這滑這次可真順利呀！。我滑玩雪后有滑了雪圈了地一次是和妹妹滑下來的可真好玩，第二次是和哥哥滑下來的特別爽快，我覺得雪圈和滑學同樣好玩。從這次滑學中我體會到滑雪看著很簡單做起來卻很難，我覺得其它事情也是這個道理。
雪三年級作文 篇2
我是一朵普通的小雪花。一天，我被風婆婆帶到人間，降落在了一所學校的陽臺上。上課時，我聽著同學們有感情地誦讀著一篇篇課文，那聲音像悅耳的音符，真好聽！我一邊聽一邊忍不住也跟著讀了幾句。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們如潮水般涌出教室，我輕輕一跳就落了下去。我閉緊眼，聽著耳邊“呼呼”的風，一直往地上飄去。忽然感到一股暖流襲來，我睜開眼一看，原來落到了一個小女孩的手里。她眨著眼睛看了我好一會兒，興奮地喊：“我接到雪花啦，我接到雪花啦！”其他小朋友都湊過來看我。“真的，真的是雪花！”他們歡呼起來。小女孩又說：“我們該怎么‘處置’它呢？”男孩們提議：“要么讓它融化吧，我們想看看它融化了會變成什么樣兒。”女孩反對：“不行，對它來說，融化就是死亡，我不想它消失。要么我們把它放回雪地吧！”于是，他們小心翼翼地把我放回了雪地。
下午，太陽公公出來了，我慢慢融化了，心里想著：來年冬天，我還要來這所學校，和小朋友們一起玩耍……
雪三年級作文 篇3
下雪了，周圍很快就變成了一片粉妝玉砌的世界。所有的一切都被雪裝點起來了：樹木穿上了雪白的貂皮大衣；樓房抹上了一層厚厚的美白霜；小草則蓋上了一床白鵝絨被。地上也積了一層很厚的雪，真是太適合堆雪人了。
正好有一個阿姨叫我去安華玩，那兒的雪比這兒還厚呢！剛到安華，我就連忙對阿姨和她的女兒說：“我們來堆雪人吧！”“好啊好啊！”說干就干，我先用手堆出一個小雪堆，然后我拿了一個大鏟子往上面加雪。那個鏟子比我還高，用起來很不方便。再加上滿滿一鏟雪，我只能勉強拖動它，幸好有一個叔叔來幫我們，他三下五除二就把雪人的身體堆地很大了。我在地上滾起了雪球。我一邊滾動雪球一邊往上面拍雪，我的手已凍得通紅，但我還是繼續在滾。不久，一個有我頭那么大的雪球滾好了，但裝在水缸那么大的肚子上就顯得太小了。我繼續滾啊滾，終于，一個合格的、大小合適的雪球滾好了。我們還給它加上了兩粒黑炭做的眼睛和一條粉色的長襪子圍巾，可漂亮了！
看著這個我親手做的雪人，我心里高興得不得了。
雪三年級作文 篇4
寧波溪口商量崗白雪茫茫，風景如畫。早上爸爸開車載我和媽媽與姑姑、哥哥、奶奶一起去滑雪。
到了商量崗，我先和哥哥在廣場玩雪、打雪仗，廣場上的雪很厚，都到了我的小腿上，廣場上的雪很白，像潔白的美玉。我們兩個人玩的衣服和鞋子都濕了，但我們心里真的很開心，這么厚這么白的雪我從來沒有看到過，真的太美了，簡直把我驚呆了。
吃了中飯，我們出發去滑雪，姑姑買好門票，我迫不及待的穿上滑雪鞋，滑雪鞋有些笨重，走路差點滑倒。接著我去領了滑雪板和雪橇，準備就緒，我立馬出發去滑雪場。
因為我是第一次滑雪，所以什么都不會。我先學著哥哥的樣子開始滑動作，剛開始我不會滑，老是摔跤，滑了幾次有了一些經驗，我的膽子就大了。后來我跟著哥哥去了高處滑雪。第一次從高處滑下來，我摔了2次，都快成了小雪人了，但我沒有退縮。我再一次來到了高處，我知道剛才我雪橇滑的太快了。這次滑雪，我像別人一樣只滑了一次雪橇，屁股蹲下來一些，從高處下來我一直滑到終點，用十字型腳步剎車。我終于成功了。回頭看看哥哥，哥哥滑的太快都飛上雪上了。媽媽從雪山上一路滾下來，爸爸也摔了幾次，真的太滑稽了。我們一家人在雪上上玩了半天，覺得開心極了。
我很喜歡滑雪運動，真想明年再去。
雪三年級作文 篇5
冬天來了，在滿洲里這個邊陲小城的小路兩旁建起了美麗雪雕。
早上，我去上學時，雕雪雕的工人叔叔們早已開工了，他們拿著工具，三下兩下幾乎就能看出是什么了。呦!這有一只小兔子、那有一個小狗-------好像在和我招手。
過了幾天后，城市里的大街小巷布滿了雪雕，有栩栩如生的小白兔和雪人；還有形態逼真的喜洋洋與灰太狼-------整個滿洲里在那些工人叔叔的手里被裝扮得像個雪動物世界，想在童話里一般。
在放學的路上，走兩步就能看見一個雪雕，走在那童話里的小路上，特別愜意。咦？這是什么呢？哦，原來是一只滿臉孩子氣，睜著雪亮大眼睛的小兔。它手里拿著一個對聯的半邊，對聯上寫著三個醒目的大字：滿洲里。這是什么意思？我正疑問呢細心的爸爸看到對面那個路口也有一只同樣可愛的小兔舉著個對聯，我和爸爸猜那八成是對聯的另一半，于是我們去瞧了瞧，原來真的是，那個對聯上也寫著三個醒目的大字：歡迎你。哦，看明白了，原來對聯是：滿洲里，歡迎你！望著這兩只小兔子，好像就在招呼全國各地的朋友來這參觀呢！
嗯？那邊又是什么？“我左看、右看、上看、下看！”原來是一個有著一雙明亮大眼睛，小小鼻子的小女孩坐在一個荷花池中央。她手里拿著一個小木棒，憂郁的坐在那又大又綠的荷葉上，睜著她那明亮的大眼睛，那神情，仿佛在思考著什么，又好像有什么難言之隱。
雪雕，成了滿洲里一道亮麗的風景。希望大家可以到我的家鄉滿洲里參觀雪景。
雪三年級作文 篇6
今天起來天陰沉沉的，到了中午，突然發現天空飄起來了雪花，我立刻歡呼起來：下雪啦，下雪啦
看著雪花越下越大，我越是開心。因為很多人都喜歡玩雪，每當外面變成白色世界時，我們都可以打雪仗、堆雪人、滑雪溜冰還可以跳繩呢!大家一聽跳繩是不是覺得有點怪呢，難道跳繩和我們平時的跳繩有什么不一樣?我們早習慣了平時在操場上、土
地上、草地上。 跳繩。其實在雪地里跳繩會有一種不一樣的感覺，當繩子落地時，會帶飛很多雪，濺的到處都是，每跳一下都會覺得挺費力，你更別想能快速連續跳很多個了，要是能在雪地里舉行一次跳繩比賽，那絕對是挑戰。
反正在雪地里跳繩，有一種與眾不同的感覺，我特別喜歡。
雪三年級作文 篇7
雪花，在款款的飛，落在我心頭。一絲甜意，涼涼的。
——題記
不是說生命涅槃，那雪花是不是又一個輪回？
今天清晨，飛飛揚揚的幾朵“棉花”落定在我的鼻頭。咦，哪兒來的？又忽然發現它在慢慢消融。這是——雪！我驚喜加交，猛得一抬頭，眼前是一片夢幻：
它們在空中隨意舞蹈，隨風飄蕩。
它們小，好像是從遙遠的北國，隨風卷到這兒。如同一個個精靈在空中。它們的舞臺，隨意旋轉。它們跳躍，甚至落到一個有著濕度的事物上，在快化的時候，一躍而起。
我驚訝，生命真的如此頑強！
雪。真的還不停歇，它們樂此不疲地在它的地盤上雀躍。我仰面，爽朗大笑。我喜歡它們落遍全身，溫暖我腳、手心。我迎風猛跑，我要將它們全吸入口腔、鼻孔，融入我的血液。我興奮，我蹦跳，我大笑，我旋轉，我與它們共舞。
陽光一點一點灑下去，雪一點一點沒了。但它不會走得太遠，它就在我們的附近，可能下次，或許再過幾天，它們又將會出現在我們的身邊。
雪三年級作文 篇8
“又下雪了！”這是今年的第幾場雪已然忘記！搜尋已被瑣事埋藏的記憶，這應該是今年最大的雪了吧！
背上書包，坐上電動車，小心翼翼的走著。太陽還沒出來，月光灑下大地，一片銀白。望著眼前那片無際的雪，真不想破壞它！
一星期后坐上車回家……
在路上我極力的想尋找一點雪，可看見的只有泥濘的路，轉過幾個彎，抬頭，忽然發現山上的雪還沒化。到家后接著去看爺爺奶奶到了山下，向上望去整座山已變成兩種顏色，白色的大地上聳立著許多翠綠的松樹。我放棄上山的小路，獨自向山上走去……
很久我轉下身向山下眺望，山坡上有許多大小不一的腳印，我極力的尋找著那一串屬于自己的腳印，很久我終于明白一個人在大自然面前是不值得一提的。我繼續往前走，雪上密密麻麻的全是山雞和野兔留下的腳印。好像在說“山是他們的，雪是他們的”是啊除了那些以和這里融為一體的動物們，還有誰敢說這座山屬于他或她！
轉身向山下走去，不是因體力不支，而是不想破壞山上的寂靜，也許我的腳印不屬于這里吧！向山下走著，后面的山上傳來幾聲微弱的的叫聲，我很欣慰自己沒有打擾他們。
下了山向山上望去，夕陽照著大地，雪已被染成紅色，很美。
雪三年級作文 篇9
灰蒙蒙的云不滿了天空，冷風嗖嗖地吹著，一條條白線從天上落下來—這是20xx年的第一場雪，我們都已經期盼好久了!
隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如陽春紛飛的柳絮，輕旋著;，更似輕盈可愛，跳著芭蕾舞的小女孩，站在遼闊的大地上跳著美麗、誘人的舞蹈;也似許多小精靈，為大地鋪上一層毛絨絨、雪白色的地毯。
雪似糖，但不甜;雪似味精，但不鮮;雪似鹽，但不咸。
我站在雪中，雪花調皮的和我玩耍，落在我的臉上、肩上、手上……我靜靜的享受著和它們玩耍的樂趣。
走在路上，道路如月光輕灑，樹枝如桃花綻放，綿綿的柳絮在天空中游蕩，甜甜的白糖從天空而降;骯臟的垃圾堆、稀稀的泥坑，都被冰天雪地給覆沒了，每一個角落都是雪白雪白的，真漂亮!
雪，給我們帶來了無窮的樂趣，白茫茫的雪，代表了冬季的來臨，它是飄飄灑灑、紛紛揚揚、晶瑩透亮的六角形，給我們帶來了快樂。它還可以出去空氣里的細菌，是個空氣清新劑。雪，你是個潔白無瑕的使者!!!!
雪三年級作文 篇10
星期三早上，我正沉睡在甜美的夢鄉之中，突然，一聲突如其來的尖叫把我從夢中驚醒了。原來是媽媽在大喊：“下-雪-了!”一聽到這個消息，我興奮不已，骨碌一下就起了床，以我有史以來最快的速度穿好衣服，一個箭步沖到窗前。我強烈要求媽媽打開窗戶，讓我看一下雪，窗外果真是雪花飛舞，不少地方已經完全白了。
上學的時候，雪還在紛紛揚揚地下著，整個世界都變得一片白茫茫的。小雪花像魔術師一樣，給大地蓋上了薄薄的白絨毯，給房子披上了一件白色的薄外套，把樹和葉子變成了玉樹瓊花。路上的行人行動遲緩，只有小孩子肆無忌憚地奔跑著。
下課鈴一響，大家都迫不及待地沖到操場上開始玩起雪來。我把一個小雪球捏好，然后在雪很多很深的地方慢慢滾動，最后竟成了一個大雪球!最刺激的是打雪仗。我們每個人弄了幾個小雪球，分作兩隊就開始了。我率先扔出一個雪球。哎呀!扔錯人了!丟到自己隊員身上去了!操場上寒風刺骨，冷冷的雪球挨在皮膚上，冰得人直打哆嗦，可大家一點也不在乎。經過一場激烈的戰斗，我們每一個隊員都掛彩了――頭發上、脖子里、衣服上到處都是雪。看看彼此狼狽的樣子，大伙都開懷大笑。
下雪的日子可真是我們小孩子快樂的節日啊!
雪三年級作文 篇11
今天，下了一場好大好大的雪我一出門感覺不錯遠處有好多人在滑雪的，堆雪人的，還有打雪丈的統統都有我走著走著看見了有大孩子在用雪做小屋子我在走著突然我看見了一座很大的房子我在認真一看是一座雪城堡我很驚呀想在這里怎么會有一座雪城堡呢？我走進去一看里面有一百多個小朋友我問他們說這里怎么會有一座雪城堡他們就說；是雪飄落下來形成的而且在外面還有更多人在玩。我點點頭想我好像走進雪王國不然怎么會有那么多人在玩雪和在這里的雪城堡。
我把想的事情放一邊在走下去，走著，走著，我看到前面有一個亮亮的東西我跑過去一看我在雪城堡的最高處，往下一看下面的人很小我心跳得很厲害往后面很快的跑，經過一只跑我跑到了雪城堡的出口我望著天又想這是怎么回事雪城堡應該沒那么高的在讓人可怕的是越走就越黑暗好像走進鬼屋但我一點都不怕因為那時很想探險才走進黑暗。我用手表一看啊這么晚了我該回家了我在路上想那時應該在看看我在高處里還有什么都是因為我怕高才沒看。
我回了到家，就覺得好困我就趴在桌上睡了可沒幾分鐘我感覺我在床上我在起原來是一場夢。我心里想這場夢讓我在雪王國玩得好開心而且還去探險真好玩。希望以后還能夢到這么好的夢。
雪三年級作文 篇12
冬天剛剛過去，我們迎來了全新的春天！但是春天剛剛到來，冬天的寒意還停留于此！于是，就在今天，雪花從陰森森的天空緩緩落下！
剛開始，雪花就像沒了氣一樣緩緩下落，那時的雪還很小，但不過一會，又大又如水晶般的雪花從天空中飛馳下來，應該是和云朵“打架”打不過跑了。
剛開始是一落地就化成水了，現在呢？是開始“疊羅漢”了。雪還是這么大，現在，路上的行人沒有幾個，但是，雪悄然無聲地給地面蓋了層被子。雪就一直這么下這，給地面蓋的被子也越來越厚，看著大地被雪越蓋越厚，仿佛喘不過來氣了！
雪，好像沒有停的意思，但時間會使雪越下越小，直到停止。
雪停后，地球像是迎來了冰河時期，一片蒼白，也迎來了許多小孩子。
小孩子們一下來，說了一句：“哇！”，在屋子里看電視都能隱隱約約聽到，隨后迎來的是一陣陣清脆的腳步聲和歡笑聲。孩子們玩的好不熱鬧。有人在堆雪人的，也有作死挑戰把雪球放入背后的，也有許許多多新的雪的玩法，但最常見的還是——堆雪人、打雪仗。
這是多么豐富又精彩的一天，只可惜沒有親身體驗！
雪三年級作文 篇13
冬天的一個晚上，大約七點半左右，我在院子里和妹妹玩耍。忽然，刮了一陣西北風，云也變得黑沉沉的，我想：應該快下雪了！我回到家靜靜地等著雪的降臨。
過了一會兒，天空灑下了一片片潔白的小雪花，像楊柳似柳絮。潔白美麗的小雪花，向一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，多么可愛的小雪花啊！小雪花落在我的衣服上，我用手去接。啊，晶瑩如碎石，我多么想吧它們留住，可是小雪花一碰就變成了水。
慢慢地，雪姐妹越來越多了，大片大片的雪花從天而降[注: 降：下落。比喻出于意外，突然出現。]。我的眼睛應接不暇[注: 暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應付不過來。]，看清了這一片又錯過了那一片，它們推推搡搡，肩并著肩，像是趕集似的。
不知過了多久，雪停了，世界一片銀白。樹啊，房子啊，山啊，道路啊，都覆蓋著厚厚的白雪，天地似乎籠罩在一片白色的世界中了。孩子們在雪地里盡情地嬉戲，堆雪人、打雪仗、滾雪球……玩得不亦樂乎[注: 乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]！
我喜歡冬天，更喜歡潔白無瑕的雪。
雪三年級作文 篇14
今天早上，當我起床的時候，我拉開了窗簾。看到窗外持續下著小雪，我很激動。因為在上海受傷，第一次看到這么美的雪景。
從我出生開始，媽媽就告訴我，上海是一個幾乎看不到雪的地方。從此，雪的概念就來源于電視或文章。我真的希望看到一場真正的雪，感受一場真正的雪的樂趣。因為一個沒有雪的地方，方便了不打雪仗堆雪人的樂趣。從小就特別向往這樣的冬天，很享受。我看著窗外的雪。像無數的鵝毛一樣飄來飄去，像天使梳理它的羽毛，落在屋頂上，落在草地上，落在樹上，落在路上，落在行人的傘上。世界變成了銀色，披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪，又軟又冷。用手感受幾片雪花，落在手心。啊，雪真的是六角形的，很美。
看著今天早上的雪，我不禁在喜悅和興奮中帶著一絲悲傷。這讓我想起了安徒生童話里的賣火柴的小女孩，想起了餓死和凍死的窮人。正是在這個充滿歡樂和美麗雪花的早晨，一個賣火柴的女孩的尸體被發現了。在這個下雪的季節，一個美麗的靈魂被送走了。我們應該珍惜我們的幸福生活，快樂而輝煌地生活。
冬天的雪不僅飄著美麗，也飄著痛苦和死亡的種子。希望大家都能欣賞，享受這個白色世界帶來的喜悅。冬天的雪真的很棒。
雪三年級作文 篇15
雪！啊！下雪了！白雪從天而降，風吹過，雪在空里跳舞，很美。
雪從空飄下來，像淘氣的小精靈從天而降，像一堆冬日少女撒下的白紙碎片，像美麗的徽章飄落。冬天的使者雪送走了秋妹，迎來了冬女。它穿梭于天地之間，來來去去，無憂無慮，自由自在。它潔白無瑕，總有一種純凈的感覺。
我獨自走在從山頂延伸下來的山路上。路上有很多雪，就像一條銀色的河流從山頂流下來。路邊有很多大樹，樹枝上有雪，像老婆婆剛蒸了一籠香面包放在樹枝上，像冬日少女圍在大樹上的圍巾，又像大樹換了一身白衣服。雪，從天而降，似乎在告訴我們:冬天來了，我給大家做個預報！我走到山頂，從上面往下看，啊！都是白色的！是雪讓整個世界如此潔白純凈我伸出手抓住一片雪，雪融化了，變成透明的，很快就消失了！就像人的內心，一出生就善良純潔。過了幾年，他們漸漸不喜歡身邊的任何人。長大后內心變得陰暗，人變得貪婪，不斷追求，無法追求。偷，孤獨終老。
雪，讓我懂得生活，人是脆弱的，容易被外界感染。雪讓我看到了世界純凈的一面。白雪，讓我我愛雪！我愛它的精神，愛它的外表，更愛它的內心。愿世間萬物潔白如雪！
雪三年級作文 篇16
家住南方，下雪不得不成為稀有景觀。偶爾，在刮著刺骨寒風的冬日，小雪在小雨的陪伴下，徐徐降入人間。可是，我心中的雪不是這樣的。
大概是五、六歲的時候吧，我看見了真正的雪。
凌晨，窗外的寒風呼嘯，卻打不醒人們的美夢。就在這一刻，一個個身穿白色素裙的天使下降人間。
模模糊糊的記得，那天特別冷。就在睡夢中，聽人喊：“下雪了！下雪了！”隨后，就被媽媽從被窩里扯出來，去看一個叫“雪”的東西。
老大不情愿地開了門，我才發現，雪原來這么美。
眼前是一望無際的白色。再遠處，還是白，再遠……
不顧寒冷，我猛的撲向面前的雪堆。一瞬間，徹骨的冰涼從身體的每一個角落向內心延伸……
掙扎著從冰涼中爬起，眼前是一個滑稽的小人。紅鼻子，黑眼睛，還戴著橘皮帽。忍不住“撲哧”笑出了聲，小人身后露出了媽媽笑意綿綿的臉。陽光懶懶地照著，小人臉上沁出一滴滴“汗珠”，我輕輕地幫他拭去，又是一股透心的冰涼。媽媽用雪做了一個小人！
白雪漸漸被越升越高的太陽染成了金色，也一點一點地消失，只留下濕濕的地面和我涼涼的心情……
雪三年級作文 篇17
當第一片雪花從天空上飄落下來被發現時，我們都會驚奇的'叫到：“下雪啦！”這一劃破冬天寂靜的一聲大叫，會引來千千萬萬雙眼睛注視著窗外，然后異口同聲的喊：“哇！真的下雪了！”
雪，就像一個個頑皮的小精靈。我們正在甜美的夢中酣睡時，他就悄悄地來臨，打算給我們一個意外的驚喜。
雪，就像一位高貴、純潔的公主。她從天空中飄落下來時，都不想沾上一絲灰塵。
雪，就像一個很好的朋友。在寒冷的冬天里陪伴著我們，不讓我們孤單、寂寞。
但是，對于現在的我們來說，雪，就像一場夢，一場無虛的夢。隨時都有可能從手指間悄悄溜走，像一場夢一樣，消失得無影無蹤。
由于人們亂砍亂伐樹木，導致“地球媽媽”的“綠外衣”變少，然而增加的是凄涼的沙漠；由于人們過度得向天空排放污氣，導致“地球媽媽”的“視力”不斷下降…………
我那渴望的大雪早已不見，隨之換來的是那可怕的春雪……
我希望人類能“保護環境，愛護地球”讓雪不再是一場無虛的夢；不要想賽特凱達斯瀑布一樣不辭而別，一切是那樣靜悄悄的。
雪三年級作文 篇18
早晨起床后，拉開窗簾一看，哇！天空飄著鵝毛大雪。我吃完早餐，就趕往學校。走進校園，我被眼前的景象吸引住了：平時顯得生機勃勃的大地、樓房、松樹，現在全變成了雪白的一片。展現在我眼前的是一個銀裝素裹的白茫茫的世界。
這時，一股冷風吹來，凍得我瑟瑟發抖，我急忙向教室跑去。推開教室的門，我感到了撲面而來的溫暖。
上活動課啦！同學們都跑出了教室，向操場沖去，我從地上捧起一團雪，團成雪球，準備向張碩砸去，雪球還未出手，只聽見“砰”的一聲，楊帆的雪球已經飛到了我的背上，糟糕，我中彈了！我又迅速包了一個雪球，站到了有利位置，向楊帆發起了進攻，只見雪球向流星一樣飛向了楊帆，楊帆躲閃不及，被雪球砸到了頭上，他瞬間變成了小老頭。同學們都哈哈大笑。
過了一陣，大家開始堆雪人，我們剛堆起一個大雪人，只見李浩坤一個趔趄，撲倒在雪人的肚皮上，弄得滿臉是雪，大家都笑得喘不上氣兒來。
叮鈴鈴，叮鈴鈴......，隨著鈴聲響起，活動課結束了。大家都戀戀不舍地離開了操場。
啊！我愛今年的這場初雪，我喜歡堆雪人、打雪仗！
雪三年級作文 篇19
這一天，天空爺爺生氣了，一直陰著臉，調皮的太陽娃娃與躲到云層后面，跟我們玩起了捉迷藏。我正在做作業，突然，爸爸喊道：“快看！下雪啦！”我立即轉過身去，透過玻璃，我看見一片片潔白無瑕的小雪花從天而降，好像一個個美麗的小天使。這些“小天使”姿態各不相同，它們有的手拿魔法棒，優美地降落；有的在空中優美地旋轉，然后輕盈地落地；還有的三三兩兩手拉手，一起飄向遠方……正當我們欣賞地入神，雪慢慢變少，最后，一點兒影子也沒有了。咦？雪花寶寶去哪了呢？誰也不知道，它正像小天使，突然來了，又突然走了。為了不浪費時間，我們繼續寫作業。當我不經意回頭時，發現太陽娃娃從云層里慢慢地伸出頭來，而那群小天使不知不覺又出來了。我抑制不了心中的開心，立刻沖到下面，張著嘴巴在屋子前跑來跑去。那一刻，我拋開學習的壓力，盡情地享受這雪花帶給我的快樂。一會兒，雪又停了。
我來告訴你，太陽雪是怎樣形成的。太陽雪是一種自然現象，形成的原因是受冷空氣影響，形成降雪，同時高層云不足以遮住太陽，于是，出現一邊下雪，一邊出太陽有天氣現象。你知道了嗎？
雪三年級作文 篇20
一到冬天，雪公主便迫不及待的出來散步，弄得整個世界都披上了一層厚厚的白裝，白的刺眼。
我特別喜歡下雪，特別想知道雪公主住在哪兒，便趁著爸爸媽媽熟睡的機會，讓夢姑娘引領我來到了天上，我發現不遠處有一座用水晶雕成的宮殿，便急忙讓月亮姐姐帶我去，來到宮殿內，我見到了我最崇拜的雪公主。雪公主一見到我，大為吃驚，我便歡呼的跳起來：雪公主，我是您的崇拜者，我很想知道您的來歷。雪公主見我并沒有惡意，便溫柔的說：孩子，你太高看我了，我只不過是氣溫降到零攝氏度以下時，空氣層中的水蒸氣凝結而成的。我大吃一驚，接著問道：那么為什么您春、夏、秋這三個季節不出現呢？
而偏偏在這寒冷又乏味的冬天出現呢？雪公主平靜的回答:那是因為春、夏、秋這三個季節都有他們的特色。唯獨冬天灰蒙蒙的一片，正因為我喜歡人類，不想讓人類在冬天受苦，便一到冬天就去人間游一載。聽了雪公主的一番話，我越來越崇拜雪公主了。她這種高尚的品德在人世間又有幾個人有呢？不說那么多，后來，雪公主邀請我去玩，我便答應了。從此以后，我們倆便成了形影不離的好朋友，而夢姑娘則成了我的向導。
雪三年級作文 篇21
天地間有種東西叫做雪，從天而降，落地而化；什么是雪，雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處，我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我愛那水，不僅因為它的純美，更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。
這暗淡于地府的無名地精處，我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光，我愛那光，不僅因為它的明亮，驅散了黑暗，更在于它的心靈深處蘊含的的力量。水，無形，無態；水亦可以有形、任意態。這便是靈動的水，而雪繼承了這種靈性。-什么是雪，雪便是虛無。
光，無影，無蹤；光亦可以尋蹤覓影，擊碎所有的大悲、大喜，轉化成為大空。這便是光，來去無蹤，而雪繼承了這種力量。天地間有東西叫做雪，散天漫舞，遁地無聲；
這種力量的美與這種靈性的真，并非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身后送與友人的感觸—— 朋友中有一個人是你，識于偶然，止于永久！愿藍天為紙，清風為筆，祝福為星，點上真誠星星，描上白云，奉上月亮，曉看今宵明晨，繪上阡頭，題上陌柳，相約永遠永遠。
雪三年級作文 篇22
自從上次下了一場紛紛揚揚的暴雪之后，我對雪的一切都深深地印在心里。因此，我對雪總是盼星星，盼月亮。功夫不負有心人，我終于和雪再會了。
雪，乃純潔之物，它就像“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”那樣令人抓耳撓腮，摸不著頭腦。它象征著冬爺爺的駕到，給神奇的大自然披上了一層單薄的襯衫，給冬天的來臨創造了許多色彩。真好今天早晨我在老媽鑼鼓喧天般的嘮叨聲中睜開了睡眼惺忪的眼睛，一絲絲寒風帶著雪的喜訊走遍千家萬戶。俺也不例外，我迅速跑到窗邊，打開窗戶。只見米粒大小的雪花紛紛揚揚地飄灑下來，有如仙境一般，我陶醉其中。看著一片片雪花猶如仙女下凡般飄落下來，我心里別提有多么開心了。這雪簡直如鵝毛般，輕、柔、多，簡直就是一個模子刻下來的，難怪有“鵝毛大雪”的美稱。
雪花讓我們告別了秋天，迎來了冬天。它是一位天使，令人贊嘆不已；它是一位善良的小精靈，為農民伯伯壓死害蟲，使來年有個大豐收；雪是春夏秋冬中最美的一個；雪是印在每個人腦海里的文字……再會，雪，我愿和你重逢，欣賞你動人的舞姿……
雪三年級作文 篇23
真開心！終于放假了！今天，我吃完了早飯，就興致勃勃的跟著爸爸一起去無名山公園玩。
雖然天晴了，但是地上還有積雪。我一蹦一跳的跟著爸爸來到了無名山公園。突然一個想法從我的腦海里竄了出來-------打雪仗。我把這個想法告訴了老爸，老爸連連拍手叫好。
我們來到一片白雪皚皚的草坪上，異口同聲說道：“咱們就在這兒打雪仗吧！”大戰正式開始了！！！趁老爸一個不留神，我隨手抓起一把雪就向他扔去，請他吃了一個超大號的‘雪糕’。老爸也不甘示弱抓起一個雪球，用腳一踢，誰知，他給自己來了個‘天男散花’，可真滑稽！我笑的肚皮都‘破’了。老爸趁我笑的時候，堆了一座‘小雪山’，用他的終極絕招--------葵花點穴手，來對付我。我一邊閃，一邊用我的終極大絕招-------羅漢翻天翼，反擊他。最后我把老爸打得落花流水，他甘拜下風。我得意的口占一絕：
戲雪
喜節終到視廣景，
陽出瑞雪卻未化。
伴父打一雪仗去，
君贏此仗占絕詩。
今天玩的真開心，真是難忘得一天呀！
雪三年級作文 篇24
片片雪花翩翩起舞，猶如蝴蛛，落至指尖。這天空之中，那云朵之上，一定有美麗的仙女，提著花籃，走過春夏秋，帶著萬般柔情，將這花兒灑入人間，那么純潔，那么美麗，不食人間煙火。
冬，如一座舞臺；那么，雪，似一位舞者。雪在這座舞臺盡展自己的個性，時而輕輕落下，如芭蕾一般輕柔，時而飄飄灑灑，似搖滾一樣奔放。雪，是冬獨有的美麗與美好。
冬，像一位老人；那么，雪，如一個孩子。猶如剛出世那般純潔與美好，雪為這位爺爺帶來自己的陪伴，時而蒙上爺爺的眼睛，調皮而可愛，時而為爺爺披上一層被子，溫馨而感人。雪，是冬獨有的快樂與伙伴。
冬，似一位路人，那么，雪，像一段時光。路上美好而快樂的時光，時而讓路人感到快樂，時而讓路人感到憂傷，可是，路還要走，經歷過的總歸過去了，不管美好與憂愁，冬還要前行，冬和雪約定過，會再相見。
冬，揮手告別了雪，雪融化在春光中，可她知道，明年會有別的雪花來到。她望著冬的背影笑了，說了一句：“我不遺憾，困為這段時光，我記得！”
雪三年級作文 篇25
北國的雪，我們分離了太久了。
那微帶甜味的濕潤，那恬靜端莊的冷氣，伴著我童年的天真，再也無法追尋，永遠成為了回憶。
雪啊，北國純凈高貴的雪啊！
是你在我的生命中點綴了一道刺眼的白；是你讓我綻開了一個個天真的夢；是你讓一個個唯美的神話在我靈魂中發芽；更是你在我腦海中烙印出美好的白色回憶......
雪啊，北國純凈高貴的雪啊！
每年嚴冬，我都會趴在窗前，靜靜等待著你的到來，因為我深深被你的美麗所陶醉。每當你從天而降時，便猶如一位高貴的女王，在空中翩翩起舞，那婀娜的舞姿，讓我深深沉浸在那白色夢幻之中，無法自拔。
每回看到你時，一切煩惱和不爽都會被拋在腦后，污穢和荒涼都會被遮掩，涌上一股暖流，萌發一種夢想。
雪啊，北國純凈高貴的雪啊！
廣袤的天空和原野都被你的美麗所震撼；宏偉的殿堂和大廈都被你的神圣所覆蓋；飛翔的雄鷹和大雁都向你的純潔屈服！
雪啊，北國純凈高貴的雪啊！
你的品德是那么高尚；你的舞姿是那么優美；你的心靈是那么純潔。你灑給大地一片銀色的光芒。不論你到天涯海角，總會有人追隨你，總會有人信奉你，總會有人為你歡呼，世界因你而多彩！
雪啊，北國純凈高貴的雪啊！
雪三年級作文 篇26
又是新的一天，時間的齒輪轉動著，在空中劃出一道美麗的弧線。知不知窗簾外的世界，不一樣了？
穿上衣服，下意識地看了眼窗外，噢！下雪了！天色并不亮，略帶薄紗，輕撫著紛紛揚揚的雪花。雪很大，在花花草草上留下雪白的剪影。它們顯得那么圣潔，折射出溫柔的輝。深深吸一口氣，鼻端上就縈繞著一股冷冷的香氣。地面上也落下了雪花，混合著泥土，不再那樣純潔，反而有種混沌、冰晶的感覺。
我捧著一本小說，望著窗外，雪依然下著，不同于哈爾濱的雪，哈爾濱的雪細密綿長，而這里的雪急匆匆的來，半天時間，便又急匆匆地去了，就像一陣風掠過記憶的湖泊，蕩起漣漪就走了。伸手一接，便傳來涼絲絲的感覺。
雪天終于來了，它或許意味著春天的到來吧！為春天下一場迎客雪，我第一眼看到雪，喜悅便迎上心頭，推開窗子，風不大，卻冷冷的，鵝毛般的大雪令我期盼，又有些許厭煩，我多么希望積雪多一點，因為大雪有吉祥的預兆，積雪多一點也可以帶來許多歡樂。
飛旋雪花，迎來新的學期，希望在這小學里的最后一個學期，留下難忘的記憶……
雪三年級作文 篇27
今天下午，天陰了。不一會兒，小雨就和小雪花一起從天而降。下雪了！下雪了！窗邊的學生齊聲喊道，我們都放下手中的活，向窗口跑去。
這時候雪比較小，藏在雨滴里，但是很醒目。雪和雨一起下，雨一直下，但是雪太調皮了，時不時就停了。由于江南很少下雪，學生們渴望看到它，就像看稀世珍寶一樣。
半個小時過去了，雨停了，天地成了唯一的雪原。雖然雪不大，但雪花在空中優雅地飄動，把薄薄的雪衣披在草地上，把高大的樟樹披在路邊。因為突如其來的大雪，司機們忙個不停：司機小心翼翼地直行轉彎；停車后，司機不得不花很大力氣在車上穿上衣服，以防止明天早上車變成雪地車。因為雪如期而至，孩子們會很高興。他們有的玩紙，有的張嘴想嘗雪的味道。有些人在下雪天踢足球并進行足球比賽。
過了一會兒，雪開始下得很大。一路走回家，袖子衣服上都是白雪。搖晃過后，它們落在地板上，瞬間融化成水滴，就像閃爍的小星星，難以觸摸。望著白雪，我仿佛看到金色的小麥，紅色的蘋果，綠色的稻田在向我微笑！啊，這不是薛瑞的幸運年嗎？
看著窗外飛舞的雪花，我想起了岑參的一首詩：就像春天的大風，在夜里刮來，吹開了一萬株梨樹的花瓣。
雪三年級作文 篇28
已經是冬天了，天氣格外的冷，讓人不敢伸手，呼呼的北風刀子似的刮著，落盡了葉的小樹，伸展著光禿禿的枝條，在罡風中顫栗的搖曳著。
中午時分，冬爺爺給我們送來了禮物——雪。這雪，下得好大，我接住一片雪花，可它一眨眼的工夫就沒了。捉住一片放在舌頭上，這雪像糖，不甜；像味精，不鮮；像海鹽，不成。這雪花，一會兒鉆進你衣服里，一會兒落在他臉上，就像一個個調皮的精靈，給大地披上了銀裝。漸漸地，在大家的笑聲中，滿天飛舞的雪花，在天地間，掛起了雪簾。
下了一夜雪，早晨我起床后向窗外望去，太刺眼了，白茫茫的一片，房屋、地面、樹上都蓋滿了潔白無瑕的雪，近看枝頭猶如掛滿了梨花，蓬松松的，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！太陽漸漸出來了，房頂上厚厚的積雪開始慢慢融化。這時的房子好像在哭，流下了一滴滴淚水，很快又結成了冰，于是房檐下就吊上了根根冰條，好像是晶瑩透亮的胡須，把它們扳下來，敲擊出風鈴般悅耳的聲音。這時再看房子，儼然一副圣誕老人的扮相了。
讓我留念的銀色雪裝，還是在太陽的烘烤下褪去了。這場雪，也和我們不辭而別了，正如歌里所唱
“來也匆匆，去也匆匆"，令我思念不已。
雪三年級作文 篇29
晚上，是欣賞雪的最佳時刻。
一片片的，亮晶晶的純白，在暗藍色的天空中更為不同凡響，慢慢地，如鵝毛般飄落，輕輕地……好似一個個精巧的小精靈揮舞著手中的魔杖，為沉睡的大地挾來一片片生機。整個小區都被覆蓋住了，雪為大地蓋上了一層雪白的棉被，后者也輕輕地加入到這溫暖的棉被中，融化為水滴。往下看，白色的一大片，會發出淡淡的熒光，照亮黑夜。
它們弱小，一陣風就可以將一大片吹得無影無蹤；它們輕巧，能在空氣中盡情地跳舞；同時，它們也剛烈。不會為一點小困難而停止它們的旅行。你看，下水道那兒，那一灘灘的水，正是它們所想進入水道的目標；草地上，那白色的、令人興奮的厚雪，正是它們團結而換來的成就。一片雪，能飄到哪里去呢？它們也許在馬路上被柏油吞沒，它們也許和地下骯臟的水流作伴，它們也許，也許會隨著風的托付而前進到更加遙遠，不可思議的地方，六角形的，晶瑩透亮的身軀，融入進黑夜……
它們永遠不可能變成黑色，因為它們有著高尚的品德和純潔的心。不要說我太幼稚，人，就應該像雪一樣，不懷著任何不好的念頭向更艱難的方向前進，向更殘酷的顯示發起挑戰。
雪三年級作文 篇30
我們這里到目前為止才下了一場雪，是大雪。早上我起床一看外面雪白雪白的我一看，哦，是昨天晚上下的雪。我是最喜歡雪的，我喜歡雪的銀白，喜歡學雪的溫柔，喜歡雪的純潔，喜歡雪的寧靜，喜歡雪的美麗，喜歡學的舞蹈，當學下來時，在空中婀娜多姿的跳舞，仿佛向人們展示自己的舞蹈，我在屋子里欣賞雪，學有大塊的，還有小塊的，雪一塊塊的下起來，落到了地上在慢慢的分散，給大力披上了銀裝，當學下完了，我出門一看整個世界都白了，給屋頂上蓋上了一床大棉被，讓屋頂和樹，都暖暖和和的睡上一個冬天到第二年的春天再醒過來，于是我忙著和我的小伙伴們堆雪人我們用車子運雪，用掀堆，我們堆了一個大的雪人，雪人白白的，高高的，胖胖乎乎的，大眼睛，大嘴巴，紅鼻子，當我們堆完了雪人盡管很冷，但我們也很高興，我們到家里暖和暖和，我們接著去改善，我們修了修造型，這下是美麗的了，我認為我們堆的雪人是世界上最美麗的雪人了，我們馬上掃雪，只見下面有灰塵，把潔白的雪染上灰色的了。
我喜歡雪，我特別喜歡冬天，因為冬天里有我最喜歡的雪，還我最喜歡節日春節。
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