有關秋雨三年級作文匯總10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的秋雨三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋雨三年級作文 篇1

　　思緒紛紛，不經意間與你相遇。

　　——題記

　　秋雨，沒有春雨的輕柔無聲，沒有夏雨的酣暢淋漓，沒有冬雨的冰冷徹骨。秋雨，是那樣溫文爾雅，纏綿悱惻。

　　筆尖在書本上劃過，天色變得陰暗，昏昏沉沉，給人一種晦澀落寞，愁腸百結的情感。心中好似壓著一塊大石頭，沉悶，乏味。

　　風，不時吹打窗戶，也吹亂了我的思緒，煩躁催使我放下手中的筆，疾步走向窗邊，望向窗邊。草已被吹得折斷了腰，微微泛黃的莖，不知被風吹的飄到了哪里。

　　剎那間，一滴水珠落到我的鼻尖，心里不由得一驚，輕輕用紙擦掉，緊接著兩滴，三滴，越來越多的雨滴打到我的臉頰上，清涼舒暢，憂愁和思緒都隨著風飄散了，一時間，忘了雨在下，只管把頭伸進雨幕，盡情享受它的洗禮，是如此愜意。豎起耳朵，細聽秋雨的呢喃，聆聽秋雨的傾訴。如鋼琴一般，指尖落在哪里，就發出不同的樂音，默默地彈奏。

　　如天上灑下的銀珠，落在池塘，濺起微微漣漪，滴在金黃的枯葉上，緩慢的流淌下來，枯葉受不住雨滴的重量，隨之，在雨中旋轉落下，好像在雨中跳舞的舞女，盡情展現它婀娜的`身姿。驚奇的發現，一滴雨正落在一朵含苞待放的花心中，好似正在孕育一顆水晶，泛著光澤。

　　雨下大了，我趕緊把腦袋縮回來，秋雨如潑水一般傾瀉下來，窗外灰蒙蒙的，像是織了一層厚厚的幕布，是水銀做的，朦朦朧朧，時隱時現。把窗戶關上，雨滴打在上面，有力而不失溫柔，漸漸地，玻璃上的水珠暈成一團，只等著雨停。

　　不知不覺，雨只是啪嗒啪嗒地掉在地上。我跑出門外，仰望蒼穹，天空一塵不染，如大海一樣碧藍，沒有任何裝飾。

　　秋雨，如絲，如娟，如霧，如煙。就這樣與你相遇。

秋雨三年級作文 篇2

　　秋天是一個美麗的季節她用那金黃色的美麗的外衣把我們迷人的地球打扮的美麗又可愛，有許多頑皮的精靈，其中一個叫——秋雨。

　　秋雨綿綿，秋天的`雨為我們帶來了一絲涼爽。今天早上下了雨，可不一般：因為下的是“太陽雨”。

　　秋天是我最喜歡的季節，她那金黃色的外衣把我們美麗的地球緊緊的包裹在她的胸膛。她那金黃色的美麗的外衣里點綴著金黃色的雨--秋說：“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。”對！因為它暗示著：冬天快要來了做好準備吧！它也對農民伯伯說：“快豐收吧！”

　　我愛秋天，更喜歡秋雨！

秋雨三年級作文 篇3

　　它就那么淅淅瀝瀝地下著，下著……

　　秋雨，是秋天的標志。可以說，沒了秋雨，一整個秋天都是枯干無味的。

　　一般來說，秋雨來時都是悄沒聲的，像繡花針一般輕盈地落下；后來會快一些，密一些，如同一張網，一陣煙，把房屋、樹木全籠罩了；再后來，秋雨干脆織出一塊布，如同水簾一般，在檐前掛著，落在地上時卻如碎玉，很快又化開來。

　　若你在山水小城中偶遇秋雨，才叫享福。你可以收了傘，慢慢在雨巷里走著，也可以撐上一把傘，聽雨落到傘上的沙沙聲。山水小城，像安康，秋雨大多是小雨，行人們大可以放下雨傘，到河堤散步去——河堤籠著一層白霧，說濃吧，看得到里面的物；說淡吧，那物卻是若隱若現的。

　　也可以走進山里，像南宮山。秋雨時的南宮山是極美的——秋雨洗滌著整條山脈，古雅的石板路和爬滿藤蔓的木欄桿都被沖刷得一干二凈，沒有一點灰塵污垢。仿佛每一片樹葉，從葉脈到葉片，都被徹徹底底地沖洗了一遍，仿佛每一棵樹、每一座山、每一條路，都變得干凈了，澄澈了，明快了。即便是那厚重得抹不開的墨綠，也變得讓人一眼就喜歡了。“一場秋雨一場寒”，隨著淅淅瀝瀝下著的秋雨，天冷起來了，待到第六、七場秋雨之時，山中，小路上，城市里的綠葉通通被染成了耀眼燦爛的金黃，它明亮璀璨得讓人睜不開眼。放眼遍觀，除了黃得燦爛的葉，還有紅得耀眼的楓，更有半黃半綠的桐。它們實在是太奪目了，如同一個顏色鮮艷明朗的調色盤被打翻，潑潑灑灑，讓這些綠樹披上了一身如此絢爛的衣。

　　春雨是充滿希望的.，而秋雨，則是燦爛明凈而華貴的。秋雨較之于春雨，多了幾分成熟、澄澈和默然，少了幾分青澀、朦朧和喧鬧。她喜歡靜靜地與你獨坐，品一壺香茗，無聲地來，無聲地離去。或者她只來一小會兒，陪你走一段路，又或許她連續陪了你好些天，時而靜默，時而罕見地喧鬧一陣。

　　秋雨就像一幕無聲的劇目，它以不同的姿態和你邂逅。在四季的更替中，它不斷地上演、落幕。

　　若我為秋雨，請君對月，待我把酒緩緩歸。

秋雨三年級作文 篇4

　　清早起來，走出門，秋風中還露出一絲涼意。大家都穿上了漂亮的秋衣。雨打在樹葉上：嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！像是一曲慶豐收的搖滾樂，在慶祝農民伯伯的.大豐收！聽著搖滾樂，農民伯伯豐收了稻谷老師，豐收了希望。每一個音符都是大家快樂的笑聲。雨中，荷葉被風吹地搖晃著，像是一個搖擺的舞臺。雨珠滴在荷葉上，你聽：嘀嗒，嘀嗒！像是一名歌手在唱歌。雨也是那些口渴的植物喝夠了水，一個個精神飽滿，容光煥發。開始是墨綠色的葉子，也漸漸的變成晶瑩剔透，毫無瑕的綠寶石，真好看！不知不覺，秋雨已經下了五六個小時了。真是的，老天爺，別再讓烏云大哥難過了，不要在下了！嗨，秋雨下的時間可真長呀！可能還要再下五六個小時呢！

秋雨三年級作文 篇5

　　中午，我感一絲清涼，天空下起了秋雨。

　　秋雨是性格內向的小姑娘，它不像春雨開朗，也不像夏雨大膽，它的性格難以想象。秋雨是辛勤的，它給大地了清涼；秋雨可愛的，它像太陽公公灑下的汗水；秋雨是膽小的，它像少女，一不留意哭……

　　秋雨中匯成了小水池，任在上面踩過，也絕無怨言，秋雨輕柔美麗，像少女們整理秀發，又像織女的繡花針，還像頑皮的小孩落下天際玩耍。秋雨給一絲絲涼爽，雨中的花傘更美麗。

　　你看！下面的街道上，都開滿了五顏六色的小傘花，地移動著，小花傘們在跳舞，她們在跳著、走著、跑著，喜悅。

　　秋雨給四季添加了樂趣，我喜歡秋雨的.辛勤、美麗、可愛，中間五彩繽紛的小花傘，總之，我喜歡秋雨的。

秋雨三年級作文 篇6

　　日子總是霧蒙蒙的，富有詩意，每日的反反復復，卻也悠閑。——題記

　　不知幾時，遠望大地都是“深”的，都是濕的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下，令人舒爽，手臂總會不自覺地擺起來，來融入它，走進它。風也蕭蕭瑟瑟，搖蕩在無人的操場上。

　　“不錯的”，雨剛剛好，真如文中說的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細絲、像花針，密密的斜織著，人家屋頂上都籠著一層薄煙。”真美！敞開胸懷，我愿讓雨澆灌我的每一處，我的思緒淡淡的，靈魂沉沉的`；秋，金秋，無愧！

　　坐在班中，但心卻與雨蕩漾，心中不禁歡喜也伴著悔意，只怕雨會走，再也不回來。沒走！還在！我的心放了下來。“天街小雨潤如酥”看樹葉不停晃蕩，好不享受。借從樹下溜去之時，露珠就在我身上留下了秋天的腳印。

　　久別小雨，在夢中也常常憶起那天秋雨，然后淪陷；夢醒以后，屋內居然涼爽，打開窗；它來了！我立馬清醒，想與它玩耍……

　　幾天不見，它就變了樣子，相比初次見面，它顯得更粗獷了，天空沒有上次敞亮了，都是灰蒙蒙的云朵，我呆滯了，久久的坐在窗口觀望；有人，一個俯視，便看見了人，他們有的撐著傘，漫步雨中，手還不及躍出來，去觸碰雨；還有的，便更加奔放了，兩手空空便敢奔在之中，雨也是瀟灑，伴著風吹起花草，躍過樹梢，便去到了那個孩子的身邊。

　　雨，我從幾經擁有，幾經珍惜，再見亦是不同，我愛戀雨、喜歡雨，無論大小、無論多少，我都沉迷于此。

秋雨三年級作文 篇7

　　睡眼惺忪，聽著秋雨，稀稀拉拉，仿佛在歌唱，仿佛在叫我們起床。一下雨總是心情感覺很舒服。裹著舒服的夏涼被，聽著優美的歌曲，再吃點零食仿佛這才是下雨天應有的生活姿態。

　　中秋佳節三天假期轉瞬即逝，又要進入工作狀態。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一個不斷反思自我的一個過程。

　　很喜歡這樣一句話:"人生應該時時充滿期待，正如小草期待發芽。鷹期待著飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉。”

　　面對著第二年從教，較第一年有太大的進步了。學生就像秋雨一樣有自己的節奏，有自己獨特的`聲音，有自己的區域。有時我們需要做的可能就是放下教師的姿態，靜靜聆聽，靜靜欣賞，你也許會發現不一樣的風景和姿態。

秋雨三年級作文 篇8

　　早晨，我鉆出被窩，頓時有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去，原來是下雨了。聽媽媽說，現在已經是立秋了，那這場雨也就是秋雨啰！

　　我穿好衣服，迅速的跑到陽臺上看雨。秋雨不同于夏天的雨，夏天的雨和夏天的天氣一樣，都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動地的聲響，預告給你要下雨了，而秋雨卻是無聲無息的，只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去，這些雨就像一個個頑皮的孩子，你推我擠地、爭先恐后地要降落在人世間。

　　我獨自打著傘，漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮聲；更像爺爺炒菜時，菜和油那一瞬間交匯時所發出的樂聲，熱鬧極了。秋雨是冷的，秋雨裹著秋風撲打在我的'臉上，我禁不住地打了一個大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子，我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛針刺在我的手上，有點疼。你瞧！這秋雨一點也不懂得憐香惜玉，就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過，地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣。可秋雨卻是愛綠葉的，綠葉們經過雨水的洗禮后，葉子們依然那么挺立，那么新鮮，似乎每片葉子上都有一個新的生命力在顫動。秋雨也是愛這個人間的，纏纏綿綿的沒完沒了，真不知何時才能雨收云散，還我們一個晴空萬里。

　　我討厭這秋雨，因為有了她，逼得我要開啟寒冬模式。可我也愛這秋雨，因為有了她，才能讓秋天獲得豐收，人們才能過上幸福、美滿的生活。

　　教師點評：小作者這篇《秋雨》緊緊圍繞著雨這個話題。先從夏雨和秋雨的比較，突出秋雨的不同。然后親身經歷雨，分別從秋雨的聲音、溫度、力度等，再一次的向我們說明秋雨擁有自身的特點。特別值得贊美的是小作者還從人心，人性的角度剖析秋雨，讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。

秋雨三年級作文 篇9

　　秋雨雖不如夏雨那樣來得氣勢磅礴，也不如春雨那般細膩溫柔，但秋雨也有它自己別具一格的風彩，讓人覺得是如此的寧靜、典雅。

　　秋雨細細的，長長的，猶如一名大手筆的畫家，為秋天增加色彩，它悄悄地來到果園，把紫色、青色給了葡萄；把橙色送給了桔子和柿子；也不忘給梨穿上了黃衣裳；給蘋果披上了紅大衣。把果園裝扮得生機勃勃，喜氣洋洋，讓人們看到了豐收的希望。秋雨又婉如一名大自然的歌手，淅淅瀝瀝地從天空中落下來，當它飄落在任何一個角落時發出的'“沙沙沙”聲，當它敲打水面時發出清脆的“叮冬叮冬”聲，和當它拍打房頂時，發出的“啪啦啪啦”聲，匯集成一首秋雨交響樂。

　　秋雨雖然讓大地充滿生機，但免不了也給人們帶些煩惱。你瞧，墻壁、玻璃個個都像跑過1000米長跑一樣滿身是汗，感覺家里像進了水一樣濕露露的。更令人討厭的是，一出門，你的頭頂和腳底危機四伏，一不小心你的腳就會踩到“地雷”，“嘩啦”一聲弄得全身都是污水。這還不算什么，要是你運氣不好，說不定還會碰上“槍林彈雨”。看，大樹正在發射呢，“噼里啪啦”“噼里啪啦”大家都跳起了霹靂舞。

　　秋雨就是這樣令我又愛又恨。

秋雨三年級作文 篇10

　　“沙沙沙，沙沙沙——-”雨在不停的下著，這是一首秋天的歌兒。

　　雨似乎來得太突然了，正在農民伯伯豐收的時候，辛勤的汗水，隨著秋雨滴落在田野里。稻谷笑彎了腰，玉米樂開了懷……

　　秋雨從天空上落了下來，密密的.，打在人的臉上有一種涼涼的感覺。秋雨還伴著她的小伙伴——風，一起來到了世界。秋風陣陣，給我們帶來了一絲絲涼意，秋雨纏綿，給我們帶來了無限樂趣。這秋風和秋雨讓我們禁不住打了一個寒顫。真是一場秋雨一場寒呀！

　　秋天的雨仿佛是一首多變的曲子，沙沙聲仿佛是蠶正在吃著嫩綠的桑葉，叮咚的聲音仿佛是山澗的清泉流淌，優美動聽。

　　秋雨又仿佛是一種裝飾品，秋雨落在蒼老的枯葉上，葉子打著旋兒落下來，似飛舞的蝴蝶。秋雨落在火紅的楓葉上，讓楓葉顯得更奪目了；秋雨落在成熟的果子上，讓果子顯得更加流光溢彩了；秋雨落在黃燦燦的秋菊讓，秋菊變得更加明艷了。秋雨似乎是彩色的顏料，把世界裝扮的如此美麗。

　　我愛秋雨，愛她用五彩的畫筆描繪出的秋天！