我的文具盒三年級作文（通用28篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的文具盒三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的文具盒三年級作文 篇1
我有一個文具盒是我的生日禮物，我特別喜歡它。
這個文具盒是粉加白色的，還有一些五顏六色的小字，是長方形的文具盒，上面有小羊的圖案，還有一個小刨筆機，一共有兩層，是用吸鐵石關住塑料盒的，它有一個放筆的套子，一共有五個小的，可放十幾只。
文具盒可厲害了，如果要寫鋼筆字時，鋼筆哥哥來幫忙；如果想要寫英語時，鉛筆弟弟來報到；如果想擦鉛筆字時，橡皮弟弟來幫忙；如果想畫直線時，直尺姐姐來幫忙。文具盒的東西是多么的厲害，它們各有各的活。我心愛的文具盒，是我們好幫手，當我上課不認真時，文具盒小聲告訴我，小主人，要認真。當我的事情沒做好的時候，文具盒對我說，小主人，別灰心，一定能成功。當我考了高分，文具盒悄悄的對我說，小主人，不能太驕傲。
我的文具盒伴著我，讓我生活有信心，有快樂。
我的文具盒三年級作文 篇2
我有一個可愛的文具盒，它是一個長度為21厘米的圓柱體，整體是充滿生機的墨綠色。文具盒中間還有一只可愛的猴子，它瞪大眼睛，眼睛里還隱約閃爍著火光，一看就知道被惹惱了。
拉開拉鏈，就可以清楚地看出這是一個三層的“花園洋房”。第一層客廳里鋪著“標簽地毯”，還放著一個淺藍色的“橡皮沙發”，沙發上還有一床舒服的“紙被子”。來到第二層臥室，墨綠色的床上靜悄悄地躺著四個小能手，分別是：鉛筆、紅筆、鋼筆和簽字筆。
一旦有危險發生，它們就會齊心協力一起把“作業大軍”和“試卷將軍”打退。輕輕走進第三層陽臺，你就會看見“橡皮大哥”和“削筆刀小姐”正在欣賞風景呢！不過，一旦戰斗中出現失誤，它們一定會挺身而出。我的文具盒像一個和諧的大家庭，橡皮、鉛筆、紅筆、簽字筆、鋼筆和削筆刀都是缺一不可的。它們協助我完成作業，功勛卓著。我一定會好好愛護它，讓它一直陪伴我度過緊張、充實的每一天。
我的文具盒三年級作文 篇3
我有一個漂亮的文具盒，一天我跟媽媽說：“我的文具盒壞了，給我再買一個吧？”幾天后，我的新文具盒到家了，我對它愛不釋手。
文具盒是長方形的，有我兩個手掌大。它是用粉紅色的皮制品做成的，它的上面有一個即可愛又漂亮的蒲公英仙子，她有一頭金黃的頭發，頭上還有一棵小蒲公英，雪白的皮膚是那么白皙美麗動人，一對彎彎的眉毛，像兩片柳葉，月牙似的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，當我遇到不認識的字老師要求我回答問題時，看了看她，她仿佛對我說：“小主人心情開朗些，你一定可以的。”文具盒上面還有一行小字“蒲公英花語，開朗。”
打開文具盒，接開拉鏈，里面有四間小臥室可以使用，第一間小臥室里躺著可愛的粉筆妹妹，第二間臥室里躺著藍藍的黑囊弟弟，第三間臥室里躺著整齊的鉛筆大軍，第四間臥室躺著我其他的學習用品。
我愛蒲公英仙子，更愛我的文具盒！
我的文具盒三年級作文 篇4
我有一個小車文具盒，是我過8歲生日，媽媽送給我的，文具盒的整體是一輛小車，前面坐著一位小女孩和她的小狗，后面坐著雞和兔子。打開文具盒，你就會看見里面架著三層“樓房”，第一層有一個桔紅色的“窗戶”和“窗簾”，它可以當書的靠背，來放置課本，方便我抄寫課文，每當我不知下節課是什么課時候，文具盒里面的課程表會悄悄告訴我。第二層可以放鉛筆、鋼筆橡皮。在第二層里面還有一個小按扭，一按按扭，一張“小床”就會彈出來，“小床”里面的橡皮正在睡大覺呢！如果想讓“小床”縮回去，只要輕輕一推，它就乖乖地縮回去了。第三層可以些改正紙、米尺。在第三層下面還有二個架書的架子，只要把塑料鉤和第一層窗簾打開，就可以架書了，不僅方便而且少占空間。
我的文具盒三年級作文 篇5
我有一個文具盒，是剛開學時買的。我可喜歡它了。
我的文具盒長22厘米，寬11厘米，高3厘米的長方形，它使用泡沫塑料做成的。盒蓋上繪著彩色圖案，在一片開闊的綠草坪上，開滿了大大小小的野花，紅的、綠的、黃的、白的······就像地毯上繡著五顏六色的花朵。微風吹過，千萬朵小花仿佛在輕輕點頭，一股清幽的花香撲鼻而來，在草原的盡頭，兩匹駿馬飛馳而來。
打開裝著吸鐵石的筆盒，里面分為上下兩層，上層可以放鋼筆，鉛筆等，下層可以放直尺，卷筆刀等學習用品。
當我要做作業時，我打開文具盒，鋼筆馬上站到我手上，當我要畫圖時，直尺便會上來幫我把線條畫直，當我不小心犯了錯誤時，橡皮便毫不猶豫地挺身而出，為我修改錯誤。
可愛的文具盒，你真是我的好幫手，我將永遠珍惜你、愛護你。
我的文具盒三年級作文 篇6
我有一個漂亮的文具盒，它是奶黃色的，像一輛小小的公共汽車，既新穎，又別致。
文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員也不少：有活潑可愛的小橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，還有散發著清香的香水鉛筆，雖然各個成員的性格不同，可是相處得挺和睦。
每當我需要寫字時，香水鉛筆總會第一個跳出來，幫我寫字，也因為它讓我寫出了一手好字。每當我寫錯字時，可愛的小橡皮總會得意的冒出來，麻利地幫我去除那些寫錯的字，可它越檫越小了，于是我決定以后少寫錯字，保留我這可愛的小橡皮。每當我需要畫直線時，沉默寡言的直尺挺著背躺在我的書本上，讓我畫一條條標準的直線。每當我上勞技課時，鋒利的小刀總會幫我完成漂亮的作品。
我的文具盒真是萬能的啊！我離不開它們。
我的文具盒三年級作文 篇7
我有一個漂亮的文具盒，它那長方形的肉色鐵皮上，有著一只可愛的小狗，它的耳朵和爪子是黑色的，臉是白色的，是一只黑白配的小狗。瞧！它正在澡盆里盡情享受，在洗澡呢！它旁邊有許多小泡泡，可別小看這些泡泡，你用手摸一摸就知道了，這些泡泡是立體的，而且有的泡泡里面還藏著可愛的小鴨子呢！
泡泡旁邊也有一個澡盆，里面有一只更小的狗，小狗旁邊也有一只小鴨子，它們倆好像在說悄悄話呢！文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡，每一個泡泡里面都有一只小鴨子，這是多么奇妙的一個世界呀！打開文具盒，你便會看見盒蓋上的課程表，別看這小小的一張課程表，它的用處也大著呢！每到下課，它都會提醒我要做好課前準備，這使我經常得到老師的表揚哦。文具盒是單層的，里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子，還有學員證。
我很喜歡我的文具盒，它給我帶來了方便，不過現在它已經有些生銹了，但我卻舍不得扔掉，因為它陪伴我度過了兩年的快樂時光！
我的文具盒三年級作文 篇8
我有一個文具盒，它是塑料制成的，長25厘米，寬約10厘米，高約4厘米。文具盒正反面上都印有一只小兔，它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進行百米賽跑，小兔沖在前面，白云緊追不舍，它們誰也不讓誰，誰也不服誰，都勇往直前。文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片，鐵片對應的地方有兩個圓柱體的小吸鐵石，蓋子只要輕輕一放，就被吸住了。文具盒中間有塊畫板，我高興的時候，可以畫自己喜歡的東西，我生氣或難過時，它就是我發泄的地方。打開文具盒，蓋子上有一張課程表，它能告訴我明天上那幾門課。文具盒的胃口可大啦，可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……文具盒是我學習中不可缺少的學習用品，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒三年級作文 篇9
我的文具盒是黃色的，是用塑料制成的。它不僅美麗，而且樣式新穎。
文具盒是圓弧形的，盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個透明的米奇頭形狀，可以清楚的看到文具盒內部的情形。它右半部的下方是一個活潑可愛的米奇；上方是米奇的卡通朋友們，有美麗的米妮，有可愛的唐老鴨，有聰明的高飛——這些卡通形象個個活靈活現，把文具盒裝扮得可真漂亮啊！
輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看，就會發現居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍色的圓珠筆；有散發著清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個個安靜的“躺”著，好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀，角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。
這就是我那心愛的造型精巧、結實耐用的文具盒。它是我學習上的好幫手。愿它伴我共度小學的美好時光！
我的文具盒三年級作文 篇10
我有一個形影不離的好朋友，她很漂亮，他是我過七歲生日的時候，我的好朋友樂樂送給我的。在我不用她的時候，她就像小精靈一樣在我的書包里休息。你猜猜她是誰呢？答對了，他就是我的文具盒。
我的文具盒是用一種塑料做成的，大約有20多厘米那么長，它的形狀很奇特，說它是橢圓形的吧，又覺得他的角角有點彎，說他是長方體的吧，又覺得他的角角有點圓。我的文具盒上面有一個大大的hellokitiiy貓和他的食物，我想：這些食物肯定是圣誕老人給他的。
打開我的文具盒，里面有三層，第一層住著四支鉛筆公主，她們正在安安靜靜的睡覺，第二層住著紅筆阿姨和尺子叔叔，他們正在說悄悄話呢！第三層住著橡皮胖胖，他的功勞最大，能幫助我擦掉全部錯字。
我愛我的文具盒，要是有人把我的文具盒碰到了地上，我一定會很生氣，好幾天都不跟他說話，要是我的文具盒臟了，我會第一時間去擦我的文具盒。啊！我好喜歡我的文具盒。
我的文具盒三年級作文 篇11
我有一個漂亮的文具盒，它那長方形的肉色鐵皮上，有著一只可愛的小狗，它的耳朵和爪子是黑色的，臉是白色的，是一只黑白配的小狗。瞧！它正在澡盆里盡情享受，在洗澡呢！它旁邊有許多小泡泡，可別小看這些泡泡，你用手摸一摸就知道了，這些泡泡是立體的，而且有的泡泡里面還藏著可愛的小鴨子呢！泡泡旁邊也有一個澡盆，里面有一只更小的狗，小狗旁邊也有一只小鴨子，它們倆好像在說悄悄話呢！文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡，每一個泡泡里面都有一只小鴨子，這是多么奇妙的一個世界呀！
打開文具盒，你便會看見盒蓋上的課程表，別看這小小的一張課程表，它的用處也大著呢！每到下課，它都會提醒我要做好課前準備，這使我經常得到老師的表揚哦。文具盒是單層的，里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子，還有學員證。
我很喜歡我的文具盒，它給我帶來了方便，不過現在它已經有些生銹了，但我卻舍不得扔掉，因為它陪伴我度過了兩年的快樂時光！
我的文具盒三年級作文 篇12
我有一個精美的文具盒，是長方形的，它是用鐵皮做成的，它很結實。
我的文具盒是金黃色的，看，它身上還有兩只可愛的小白兔在沖我笑呢！
我的文具盒像一座漂亮的小房子。房子里住著勤勞的鉛筆哥哥和愛嘮叨的橡皮媽媽，還有不愛說話的尺子弟弟。小房子分兩層，尺子弟弟和鉛筆哥哥住在上層，橡皮媽媽住在下層。
每當我寫作業的時候，鉛筆哥哥總是第一個跳出來幫我寫作業。我不小心寫錯了字，橡皮媽媽會從文具盒里跑出來幫我把錯字給擦的干干凈凈。當我畫圖時，尺子弟弟又會跳出來，然后我用尺子弟弟畫出各種筆直的線。
我喜歡尺子弟弟、鉛筆哥哥和橡皮媽媽，我更喜歡我的文具盒。
我的文具盒三年級作文 篇13
我有一個文具盒，是去年買的，我可喜歡它了！
我的文具盒是塑料做成的，是個長方體的。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥，它們胖乎乎的，小黑眼，身體分別穿著藍，紅，綠，3種顏色的一衣服，像3個可愛的娃娃，盒子周圍還有冷熱的溫度計，削筆刀，等，使用起來很方便呢！
打開裝有吸鐵石的盒蓋，便能領略里面的風光，文具盒的臥室，布置得很新奇而實用，在一個較長的格子里，裝有一張彈簧的床，鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面，一旦需要他們幫忙，他們就立刻從床上彈起來，還有一個淺的格子，直尺和裁紙刀悠閑地在那里養神，橡皮小弟弟在右下角作者甜夢。他們一家相處的可好啦。別看他們平時一聲不響。到了，我要用他們的時候。它們非常熱心。當我寫錯字的時候，小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來完美的答案
啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是學習里的好幫手！
我的文具盒三年級作文 篇14
去年暑假，因為我的舊文具盒壞了，所以媽媽給我買了一個新文具盒。當我拿到它時，只覺得眼前一亮，心想：這個文具盒真酷啊！
它是個由塑料做成的長方體，胖乎乎的“身子”穿著一件藍“衣服”，中間有一道綠色的拉鏈。八只色彩鮮艷的卡通小恐龍分散著嵌在藍色的文具盒蓋上。它們造型不一、活潑可愛，好像在說：“以后，我們就是好朋友啦！”
打開文具盒，只見里面一共分三層。最下面一層又大又深，底面毛絨絨的，用來放水筆和尺。中間一層有一塊可翻動的海綿板，上面有四個用來固定筆的圈圈。每天，我做完作業后，就會把削好的鉛筆一一插進這些圈圈內。最上面一層是個網兜，里面放了很多東西，有熒光筆，有橡皮，還有課程表。因為有一根拉鏈，所以不用擔心里面的東西會掉出來。每次只要在使用完后及時拉好拉鏈就行了。
我真喜歡這個文具盒啊！它是我學習上的好幫手，也是好朋友。我一定要好好愛惜它。
我的文具盒三年級作文 篇15
我有一個精美的文具盒，它是長方體形的，是用鐵皮制造的，很結實。它的顏色是綠色的，它是像樓房一樣的文具盒，有兩層，里面放著我的各種文具。
當我做作業的時候，打開文具盒，鉛筆哥哥就會第一個跳出來幫我寫字。寫了一會兒，不小心寫錯了，橡皮媽媽就會追出來輕輕地打鉛筆哥哥的屁股，擦掉讓它重新做一遍。我該畫畫的時候，尺子弟弟會跳出來幫我畫畫，然后我再用水彩筆妹妹來涂顏色，不小心涂錯了顏色，橡皮媽媽又來幫忙擦掉讓它重新涂畫。
每天我收拾文具的時候，我把鉛筆哥哥和橡皮媽媽放在文具盒的第一層，我把尺子弟弟和水彩筆妹妹放在第二層，然后，我輕輕地把文具盒放在了書包里。
我的文具盒是我學習的好幫手，我喜歡我的文具，我更愛我的文具盒。
我的文具盒三年級作文 篇16
我有一個漂亮的文具盒，它是開學的時候媽媽買給我的。
我的文具盒是雙層的它的形狀很特別，是五個桃心連在一起，只不過桃心的上邊是平的，它大約有15厘米長，5厘米寬，厚有2厘米左右。它兩邊的桃心是土黃色的左邊的一塊桃心上畫著一個黃色的C形餅干，C形餅干的右邊畫著兩個三角形的餅干。你瞧，上面還畫著一張可愛的小臉呢！右邊的一塊上畫著一只蜻蜒，這只蜻蜒在一片地上是金黃色的圓點上空飛行。靠近這個桃心的就是白色的了。它的上邊寫著7行英文字母，最下面的一行英文字母最短了，靠著這塊的畫著一朵小黃花和一朵大棕花的桃形，一大一小，好看極了，下面是一個橢圓形的小塊，里面寫著POWER。最中間的一塊是棕色的，上面畫了一個共色的小人，這個小人什么都小，小眼睛、小嘴色。可愛極了。在這個小人的下面有2朵黃色的小花。側面還寫了3行英文。
我的文具盒它不僅能給我裝文具，還能給我好心情！比如，我今天去踢足球，踢輸了，我只要拿起它看一會兒，這時，我的心情就好了許多。
周一至周五，每天我我走到哪里，它就會跟在哪里。有一天，我把它忘在家里了，中午放學回學，當我坐在椅子上看它時，上面的小人好像在對我說：'你怎么能把我忘在家里呢？'我又對它說：'這次是我太馬虎了，下次我就不會這么做了'。
我的文具盒三年級作文 篇17
我有一個文具盒，一個可愛的文具盒，一個我心愛的文具盒。
文具盒上有一只活潑可愛的小花貓，它長著一雙葡萄般的大眼睛，好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去。”仿佛能聽到所有風吹草動，旁邊，一只粉紅的“蝴蝶”立在上面，更給這只貓增添了幾分可愛。千萬別忘記了它的“手”，一只正在身旁揮動，好像正在向人們打招呼，你說怎么不討人喜愛？我把它叫做乖乖貓。好聽嗎？
這是輛雙層公共汽車。第一層里的鋼筆哥哥個個都身強力壯，你如果惹火了它們，它們就會把你的手變成“黑孔雀”。第二層里住著大量成員，有尺子叔叔，鉛筆阿姨，課程表爺爺，都分擔著自己的“工作”，至于橡皮弟弟嘛，正躺在“窩”呼呼大睡呢！
文具盒是我的良師益友，當我失敗時，它給我鼓勵；當我快樂時，又是它為我慶賀；當我與別人鬧矛盾時，更是它告訴我：“寬恕一步，一團和氣。“讓我最記憶猶新的，還是我沮喪的時候，那天，我沒能考好，坐在桌前，注視著它，我感到十分沮喪，天公不作美，又下志了瓢潑大雨，我的心里更加灰心喪氣，這時，那乖乖貓仿佛看懂了我的心思，好像在告訴我：“小主人，別泄氣，只要努力便能成功！我破涕為笑，心情由陰轉晴。
雖然我的文具盒已經有些舊了，但是它在我的心中仿佛依然是嶄新的，無可比擬的。我愛我的文具盒。
我的文具盒三年級作文 篇18
我有一個文具盒，是“六一”兒童節媽媽送給我的禮物。
我的文具盒是長方形的，它穿著一件黑色的外套，上面有一條彩虹，旁邊有一群云寶寶，它們張開了笑臉，好像在說:“今天的天氣真好啊！”云寶寶有的在招手，有的在放氣球，旁邊還有兩個天使，一個穿著黃色的西裝，另一個穿著綠色的西裝，它們展開翅膀坐在一起蕩秋千。
我的文具盒不僅外表漂亮，還是我學習的好幫手。文具盒里面藏著很多文具，有樂于助人的鉛筆；有為人正直的尺子；有小嘴巴的卷筆刀；有性格溫柔的橡皮，這些都是我學習用的工具，它們都熱情地為我服務。鉛筆穿著黃色的襯衫，上面有一只米老鼠和一只穿白色襯衫的小貓，笑咪咪地坐著，當我要寫作業的時候，鉛筆就自告奮勇地跑到我手上，一筆一劃地把字寫端正。還有穿綠色衣服的橡皮妹妹，她性格溫柔，知錯能改，當我寫錯別字的時候，橡皮妹妹迅速跑來說:“小主人，我來幫你消滅它”。橡皮妹妹在錯別字上扭動腰肢，跳起了舞蹈，錯別字就沒有了。卷筆刀穿著黃色的西裝，當我的鉛筆粗了，卷筆刀就張開了大嘴巴說:“我的牙齒很鋒利，讓我來削一削。”
文具盒里的家庭成員互相幫助，共同為我完成學習任務。我的`文具盒總能為我照顧好這些兄弟姐妹，是一位稱職的保管員。
我的文具盒三年級作文 篇19
我十歲生日的那天,爸爸送給了我一個精致而又大方的文具盒。
文具盒蓋上印著的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的。棗紅馬前蹄蹬起,后腿彎成弓形,好像要凌空飛舞;青白色的駿馬,則回頭微笑,好像在和它身邊低飛的小鳥嬉鬧。兩匹馬的腳下,開放著無數朵小野花,構成了一張小花床。看著這些鮮艷的小花,我仿佛聞到了濃郁的花香。
文具盒的內部分上下兩層。上面一層擺放著一支金光閃閃的鋼筆和三支削好了的彩色鉛筆。掀開第一層的活動板,便可領略第二層的“風光”了。在第二層的格子里,躺著一把粉色的塑料直尺。直尺的旁邊,有一把小刀正在安睡。在一個角落里,有一塊淡黃的小橡皮。小橡皮的上面畫著一只小海豚。海豚頂著皮球,玩得正有趣。
別看我的文具盒平時一言不發,到了用它的時候還挺熱心呢。上午上語文課的時候,把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業寫得工工整整;上午上數學課的時候,
我要畫格了,直尺便會給我鋪出一條筆直的道路,讓我把線畫得又直又長;下午上作文課的時候,每當我寫錯字的時候,橡皮便會自告奮勇,幫我擦去錯別字;當我取得好成績時,文具盒會為我歡欣雀躍,并提醒我:“千萬不要驕傲吆!”;當我在學習中遇到困難和挫折時,文具盒總會心平氣和地安慰我:“不要灰心,下次一定能成功。”
在我學習和成長的過程中,文具盒給了我很大的幫助。我愛我的文具盒。
我的文具盒三年級作文 篇20
今年過生日，我收到了好朋友菲菲送給我的一個精美的禮物——公主文具盒。文具盒的外部材質是塑料的，內部則是絨布的。它整體呈長方形，上面印著公主的圖案，看上去美麗又精致！整個文具盒的外包裝是紫色的，公主的裙子是淡粉色的，頭發是金色的，這三種顏色的相互融合更增添了文具盒的神秘感和深邃感。
它的功能也是多種多樣的，不信你就來看看吧！文具盒一共有三層：第一層，可以用來放紅花、便利貼等類似的小零碎物件，而且這一層的收納特別安全，放在里面的紅花一朵也不會丟呢！第二層，可以用來放修正帶、橡皮……里面空間很大，還可以裝一些其他學習用品。第三層，是用來裝各種筆的，里面有一些用來固定筆的東西，讓筆在上學途中不會隨著震動而變得混亂。
我的公主文具盒它不僅能裝很多東西而且還十分輕巧便利，不比鐵質文具盒那樣厚重，放在書包里也不會占用很多的空間。我每天都會精心地“照顧”它，把文具放進去之后我就會幫它“洗個澡”，讓它隨時保持整潔與干凈。因為媽媽和我說過：“你要好好愛惜這個文具盒啊，這代表了你和菲菲真摯的友誼。”
菲菲經常說：“我們永遠是好朋友啊！”我和她從小就是好朋友，關系特別好，沒吵過一次架。因此我要好好愛護這個文具盒。公主文具盒見證了我和菲菲之間的友誼，我會讓它在我的身邊一塵不染，象征我們的友誼永垂不朽！
我真喜愛我的公主文具盒呀！
我的文具盒三年級作文 篇21
我有一個漂亮的文具盒，那是我期中考試成績好，媽媽買來獎勵我的，我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的。它是粉紅色的，長17厘米，寬六厘米，高三厘米，是個長方體。當你看到它時，首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色圖案，圖案是我最喜歡的米奇和可愛的小貓，它們在嬉戲著，動作顯得非常頑皮。
拿起文具盒，打開盒蓋，便可以看見文具盒內部布置得簡潔而實用，首先映入眼簾的是一周的課程表，它清楚地告訴我周幾的哪節課上什么課，我就可以提前準備需要的書本和學具。還有兩只自動鉛筆兄弟，你看它們正躺在那里做著美好的夢。但是一旦我下達指令，它們會馬上出發的。下面就是美麗的紅水筆小姐和藍水筆先生。你知道嗎，它們可是好搭檔啊。別忘了我最喜歡的是我的小貓尺子。它們這一大家子處得關系很好，從不爭爭搶搶的。別看我的文具盒內部成員平時靜靜的，可是到了關鍵時刻，它們還挺熱心的，我把文具盒打開，蘭水筆先生馬上出來幫我把作業寫得工工整整；當我閱讀課文需要尺子時，尺子便會一馬當先鋪出一條條筆直的線路，讓我把線條畫得又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇幫我擦掉錯誤；當老師讓同桌互評作文時，紅水筆小姐毫不猶豫地沖出來，幫我批改作文，砍砍殺殺……
我喜歡我的文具盒，一刻也離不開它。
我的文具盒三年級作文 篇22
我有一個漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。
這是個長方形的文具盒，藍色的底色，盒蓋上有5只可愛的叮當貓。左邊的這只比較大，大大的腦袋上有兩只大眼睛，紅紅的鼻子像顆紅寶石特意嵌上去，鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的，它正張著大嘴巴笑呢！右邊有四張不同的笑臉，正對著我笑。打開盒蓋，里面有兩層，第一層放著鉛筆，第二層放著橡皮和尺子。上課時，從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯了，我就會拿出橡皮來擦。
我非常喜歡我的文具盒，它是我學習的好幫手。
我的鉛筆盒是鐵制成的，長20厘米，寬5厘米，高2厘米。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案：在一片綠油油的草坪上，有著大大小小的動物：有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水牛……放眼望去，就像一只只動物在嬉戲。
打開盒蓋，即可領略下面的風光了。文具盒的"臥室"布置得簡單實用，在一個較長的格子里，直尺正悠閑地在那里養神，它的右側分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦！直尺幫助我在計算時告知我這條橫線幾厘米，鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮，橡皮幫我改正錯誤，鉛筆盒真是我的好幫手，我為有這樣的好幫手而感到興奮。
我的文具盒三年級作文 篇23
我的桌面上，有一個既好看又實用的文具盒，那是我八歲的生日禮物。
文具盒以藍色為主題，正面有幾只可愛的小鴨子，穿著太空服在浩渺的宇宙中飄蕩：有的在太空中開始了鴨泳；有的在月球上，揮了揮手，似乎見到了外星人，跟它在打招呼呢；有的在星球上低著頭，似乎發現了什么新生物，又像在思考什么。最有趣的就是那鵝黃色的小鴨了，它兩手扒著木星，一對黑溜溜的大眼睛盯著我，露出微笑，似乎在說：“你好啊！歡迎來這做客！”
文具盒給我帶來了許多便捷。當我發現鉛筆弟弟、橡皮妹妹、尺子哥哥和卷筆刀姐姐孤零零躺在桌子上時，它們正在傷心哭泣。此時，文具盒成了它們的家庭，當我把它們放入文具盒中，它們似乎也笑了。
記得有一次放學回家后，我正準備做作業時，發現我的寶貝文具盒不見了。我突然眉頭一皺，心臟的跳動聲似乎全世界都聽得到，“撲通撲通”。過了一會兒，我腦海里浮出這樣的畫面：整理書包時，因為老師的催促，我一急之下，不管三七二十一，把文具盒拿到手中，可能因為我和別人聊著天，因為語言太豐富，把手勢做了起來，文具盒不小心弄到地上，我竟然沒有反應到！想到這，我重重地拍了一下我的腦袋！我趕緊讓老媽開起車，在校園中恨不得找得翻天覆地，終于，功夫不負有心人，經過我的不懈努力，終于找到了我心愛的文具盒！
謝謝你，文具盒，為我盡心盡職地服務，你真是我形影不離的好伙伴！
我的文具盒三年級作文 篇24
我有一只漂亮的文具盒。那是以前爸爸從上海回來時買給我的。它的外面是天藍色的，盒子的上面有一幅畫，畫上有一只提包，提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓似乎是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地，一動不動，好像在思考什么問題。
打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動折疊起來，打開的時候，它便自動展現出三個層面，就像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學習。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。
我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了單面膠與尺子。
平時，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫助我完成作業。我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具統統是這一個大家庭的成員，它們相互配合，幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學，天天跟著我回家，天天陪著我做作業。
我的文具盒是那樣的好。這個文具盒不僅漂亮、實用，還充滿了爸爸對我的愛，因此，我愛我的文具盒！
我的文具盒三年級作文 篇25
讀小學三年級的時候，我曾經用過一只塑料文具盒，那是父親去北京出差時給我買回來的生日禮物。那是我曾經使用過的第一只文具盒，也是我記憶中最喜歡的一種文具盒了，現在想起來依然感到它非常可愛。
文具盒的顏色呈清新的果綠色，是一種最保護眼睛的顏色。它既像是青蘋果的顏色，又像是春天剛冒出地面的小草的顏色，也像剛探出頭的柳芽的嫩綠色，總使人想起春天的溫暖和美麗，給人一種特別柔和、溫馨甜美的感覺。
文具盒看上去是一個近似長方體的形狀。整個盒體分為盒底與盒蓋兩部分，合上盒蓋整體看上去就是一個近似長方體的形狀，總長約為25公分，寬度約為6公分，高度約為3公分。這只文具盒雖然近似一個長方體，但它既沒有棱，也沒有角，所有的邊緣都一律是光滑的弧形或半球形，用手摸上去是那樣光滑、圓潤、舒服。
文具盒最令人喜歡的一個地方是它的外觀圖案。它的盒蓋外面刻有一層非常細小、非常精美的花紋圖案，花紋線條凸出于盒蓋表面，僅有頭發絲般粗細。
仔細觀瞧，可以看清花紋圖案是三只扁圓形的、吐著水泡的熱帶魚，以及一些美麗的熱帶水草。特別是當你盯著那些美麗的魚和海底水草仔細觀瞧時，你似乎能夠感覺到那幾條新綠的水草隨著那碧藍的海底水流在輕輕搖舞，同時一起搖舞的還有那形體美麗、奇特的熱帶魚，似乎還能聽到那一連串“咕嚕、咕嚕”水花開放的伴奏聲。
我的文具盒三年級作文 篇26
我有一個漂亮的文具盒，是三年級時媽媽給我買的。
它是長方形的，約厚兩厘米，上面畫著兩只白色的小狗，像兩只小絨球，他的眼睛又大又萌，溫柔可愛，好像在說：“小主人歡迎你使用我，請把你上學需要的筆、橡皮什么的都放我這里邊吧！”
它有三層，很薄的，差點和第二層變成一層，因為它很薄只能，放又扁又平的尺子，除了尺子什么也放不下，第二層躺著鋼筆、橡皮。最后一層有時裝點兒比較薄的小玩具，比如卡小鐵板什么的，像個玩具小倉庫，可我下課時的最愛呢！
別看它小，作用可大著呢！有一次我剛回到家，想玩一會兒在寫作業，把書本扔在桌子上，文具盒上毛茸茸的小白狗用生氣的眼睛看著我好像在對我說：“小主人先寫完作業才能玩”。我想了想，是啊，干嘛不寫完作業才玩呢？我對著文具盒笑了笑說：“可以，我寫完作業再玩兒吧”。
有一次我正在寫作業時：“哎呀，一個字寫錯了”，我懊惱的說，橡皮小弟靜靜地望著我：“好像在說小主人我來幫你吧”，我趕緊拿起橡皮把錯字擦掉，我畫圖總是畫不直，尺子姐姐說：“小主人用我、用我”，“哎呀，我怎么把你給忘了呀。”我說。我拿著尺子畫圖總算畫直了，我喜歡我的尺子、橡皮、鉛筆，可我更喜歡我的文具盒，他可是我形影不離的“大總管”呢！
我的文具盒三年級作文 篇27
我有一個文具盒，一個可愛的文具盒，一個我心愛的文具盒。
文具盒上有一只活潑可愛的小花貓，它長著一雙葡萄般的大眼睛，好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去。”仿佛能聽到所有風吹草動，旁邊，一只粉紅的“蝴蝶”立在上頭，更給這只貓增添了幾分可愛。千萬別忘記了它的“手”，一只正在身旁揮動，好像正在向人們打招呼，你說怎樣不討人喜愛？我把它叫做乖乖貓。好聽嗎？
這是輛雙層公共汽車。第一層里的鋼筆哥哥個個都身強力壯，你如果惹火了它們，它們就會把你的手變成“黑孔雀”。第二層里住著很多成員，有尺子叔叔，鉛筆阿姨，課程表爺爺，都分擔著自我的“工作”，至于橡皮弟弟嘛，正躺在“窩”呼呼大睡呢！
文具盒是我的良師益友，當我失敗時，它給我鼓勵；當我歡樂時，又是它為我慶賀；當我與別人鬧矛盾時，更是它告訴我：“寬恕一步，一團和氣。“讓我最記憶猶新的，還是我沮喪的時候，那天，我沒能考好，坐在桌前，注視著它，我感到十分沮喪，天公不作美，又下志了瓢潑大雨，我的心里更加灰心喪氣，這時，那乖乖貓仿佛看懂了我的心思，好像在告訴我：“小主人，別泄氣，只要努力便能成功！我破涕為笑，心境由陰轉晴。
雖然我的文具盒已經有些舊了，可是它在我的心中仿佛依然是嶄新的，無可比擬的。我愛我的文具盒。
我的文具盒三年級作文 篇28
這個文具盒，是大姨在我過生日的那天送給我的生日禮物，所以我十分喜歡這個禮物。文具盒是個長10厘米，寬4厘米，高3厘米的長方體，小巧玲瓏。文具盒全身都是閃亮的深藍色，再配上綠色的護圍，顯得自然美觀上檔次，盒蓋上花樣還不少。瞧！一只大腦袋的頑皮猴，它穿著t血衫，睜著大大的眼睛，翹起屁股豎起尾巴，踩著一輛腳踏車神氣十足地滑了出來，一看就逗人喜愛。頑皮猴無時無刻不在提醒我上課要認真聽講。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標記。
文具盒共兩層，里面有好多“居民”，細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮、筆直的長尺和閃閃發光的熒光筆，它們和睦相處，為我分擔學習上的困難。有一次，上數學課，老師要我們畫線段，我怎么畫也畫不直。這時，直尺跳出來說“小主人，看我的。”我按著尺的身軀一直畫，果然很直。又一次考試，我的水筆寫不出字了，記得我像熱鍋上的螞蟻，這時，鋼筆蹦了出來，說：“小主人，用我吧。”于是，我用鋼筆考完試，化險為夷，再有一次，我寫錯了字，這時，橡皮翻身出來說：“我來”。文具盒是文具們最忠實的衛士，一次，我不小心把文具盒掉在地上，頓時，我想鋼筆一定斷了，于是我急忙打開文具盒，鋼筆卻好好的躺在哪里，可是文具盒留下了一塊“傷疤”。
文具盒，你是我最好的學習幫手，愿你伴我走過美好的小學時光，我很喜歡你。
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