有關春天的發(fā)現(xiàn)三年級作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的春天的發(fā)現(xiàn)三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇1

　　愛美大概是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中占重要的地位。愛花的國家也很多。當然，中國也不例外。

　　現(xiàn)在的中國人家家戶戶都在養(yǎng)花，杭州是人間的天堂，每當春天一到，那姹紫嫣紅的花就在每個小區(qū)里盛開了。當然，我們小區(qū)也一樣。

　　瞧！那山茶樹上開滿了茶花。那一朵朵紅色的花，就像孩子們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�。有的茶花全開了，你可以看出里面黃色的花蕊；有的半開著，就像羞澀的少女；有的還沒開�？纯催@朵花很美；看看那朵花也很美；站在這棵樹下看看很美；站在那棵樹下看看也很每。這些花，讓我也變成了一朵茶花，在茶花群里翩翩起舞呢！小小的杏花也很惹人喜愛，那花雖小。卻開出別樣的風采。它開得密密麻麻的，從樹根開到樹梢，一簇簇、一叢叢，密密層層，不留一點縫隙，樹枝被壓彎了，就像花園里花的噴泉。杏花旁有一片灌木叢，它們好像無人管似的。它們像怎么長就怎么長，它若長到別人的窗戶外去也沒有人管。小區(qū)里還有一對夫妻在打羽毛球，看他們那樣認真，那樣仔細的樣子，我也想打了。小區(qū)內還有些小朋友在滾鐵環(huán)，他們分成兩隊，喊加油！

　　“春天在哪里啊，春天在哪里……”每當這首歌在我耳邊響起時，我會回答：“春天在我的小區(qū)里！”

春天的發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇2

　　今天，我和爸爸去尋找春天。

　　在找尋的路上，我看到了美麗的春姑娘在奔跑，我追呀追，跑呀跑，開心極了！

　　春姑娘好像會變魔術一樣。她向小草揮揮手，小草急忙換綠裝；她向花苗微微笑，花苗羞得紅了臉；她向小樹點點頭，小樹樂得把歌唱。

　　春姑娘也像一個淘氣的小孩，總喜歡和你玩捉迷藏。咦，春姑娘怎么不見了，我趕忙拉著爸爸去找。我左看看，右看看，東找找，西找找，就是找不到她。爸爸給了我個小提示，他說：“春姑娘去的地方都會充滿生機，要想找到她，就得認真細致地觀察。”聽了爸爸的話，我更加認真仔細地找了起來。

　　我在石頭后面找，在草地上找，在樹林里找，在湖邊找，怎么也也找不到春姑娘。我問小草弟弟：“你知道春姑娘在哪兒嗎？”小草弟弟說：“你看我的綠新裝好看嗎？”我轉身問花兒妹妹：“你知道春姑娘在哪兒嗎？”花兒妹妹說：“我的花帽子漂亮嗎？”我又問大樹伯伯：“您知道春姑娘在哪兒嗎？”大樹伯伯笑著說：“我唱的歌好聽嗎？”

　　哦，我終于明白了，春姑娘原來就在我們的身邊呀！

春天的'發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇3

　　春天來了，春風吹在我的臉上感到暖洋洋地，小朋友脫下了棉衣穿上了毛衣毛褲，路邊的柳樹發(fā)芽了，小草偷偷地從地上長了出來。

　　星期天，我和媽媽到順河公園玩，來到這里，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，河邊有一群小鳥，它們的身體是黑白相間，眼睛不大，個頭也很小。它們一會從樹上飛到地上，一會又飛向樹上，好像在尋找著什么，等我靠近后才發(fā)現(xiàn)它們正在叼泥塊，它們把泥塊丟在樹上，在用柳條蓋上。啊！小鳥也知道了春天的到了，它們也想在溫暖的春天了給自己建設一個舒服的家。

　　俗話說：一年之計在于春，一天之計在于晨，我們一定要把握這美好的時光，好好學習，天天向上。

春天的發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇4

　　春姑娘唱著動聽的歌曲把萬物和生靈都給喚醒了。

　　第一個蘇醒的是柳樹姑娘，她在河邊梳理著她那動人的秀發(fā)，像是在給春姑娘招手，又長出了嫩綠的小葉子，又像在給春姑娘微笑呢！

　　小燕子又從南方飛回來，找到了他的家，在巢里轉著圈兒"咕咕“直叫，像是在給春姑娘問候。小螞蟻又從洞里爬出來，找到了一堆新土，對小伙伴們說：”大家快來呀！我們的目標找到了，我們可以搬家了�！庇谑切∥浵亗兣d高采烈的搬起了家 。

　　遠處，一只小甲蟲正伸著兩只堅硬的觸角，一步一步的往前走，又像是在接收著春天的氣息呢！

　　��！春天，我愛你！