節(jié)日三年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的節(jié)日三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇1
考入大學(xué)，不僅要題目做的對(duì)，還要字寫的好看。所以我想設(shè)立練字節(jié)，讓大家字寫的更加好看。
到了練子節(jié)，大街旁邊立滿了展覽班。木板上有好幾十張紙，紙上有好多密密麻麻的字，那些字一個(gè)比一個(gè)好看。瞧，那邊還有好多人在往木板上貼自己的作品。
看那邊有人在舉辦活動(dòng)呢，他們的活動(dòng)是：看誰(shuí)寫的字既快又漂亮。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程會(huì)有人來(lái)?yè)v亂，有人會(huì)碰一下寫字人的筆，有的還會(huì)一下子把他的筆拔掉讓他寫不起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上到了白熱化階段。只見(jiàn)其他人寫的飛快，字寫得也不錯(cuò)。只有小軍不緊不慢，一筆一畫(huà)的寫著，手里的筆握的特別緊。不一會(huì)兒，干擾寫字的人來(lái)了，他們悄悄地走到寫字人的身后，用力把筆一拔，一支又一支的筆被拔了下來(lái)。寫字人撿起了自己的筆，又繼續(xù)寫起來(lái)。這時(shí)，小軍已經(jīng)趕上了他們，小軍后面的人竟然怎么拔都拔不掉他手上的筆。就這樣，其他小朋友的筆被碰一下字就寫歪了，要么就是被一拔就寫不起來(lái)。到了最后，小軍贏了！
要是真的有這個(gè)節(jié)日，小孩子就會(huì)知道筆要握緊，字要寫的慢。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，到晚上我們要在商宮會(huì)所舉行 “銀河小學(xué)606班慶六一暨畢業(yè)晚會(huì)”! 這是我們期待已久的日子，太激動(dòng)人心了!下午一放學(xué)，我就迫不及待的背著幾個(gè)葫蘆絲整裝待發(fā)了。
剛到商宮會(huì)所的門口，就遇上了臧博軒他們抱著鮮花和禮品，我們就一起上了電梯。電梯里人很多，擁擠不堪，好不容易到了四樓，只見(jiàn)大廳門口早就有幾個(gè)同學(xué)在嬉戲玩鬧了，見(jiàn)我們來(lái)了，就急急忙忙地前來(lái)迎接，胡逸凡媽媽還給了我一個(gè)抽獎(jiǎng)號(hào)碼······
客人差不多都到齊了，這時(shí)的我們都興奮不已地一涌而出，來(lái)到了大廳外，因?yàn)楣?jié)目馬上就要開(kāi)始了!
晚會(huì)上最精彩絕倫的要數(shù)胡逸凡的魔方藝術(shù)了!只見(jiàn)他拿出一個(gè)魔方，在章校長(zhǎng)的一聲令下后，他鎮(zhèn)定自若地開(kāi)始復(fù)原魔方，在經(jīng)過(guò)40.98秒的時(shí)候，魔方被他成功復(fù)原了，臺(tái)下掌聲一片。他接著又拿出幾個(gè)形態(tài)各異的魔方，開(kāi)始興致勃勃地轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，魔方上面竟然拼出了“六一快樂(lè)!”幾個(gè)字，幾個(gè)眼尖的同學(xué)不約而同地叫起來(lái)，可胡逸凡還是如此的淡定，泰然自若地說(shuō)：“請(qǐng)大家念一下上面的字!”“六一快樂(lè)!”全場(chǎng)一片歡呼，實(shí)在是太厲害了!
最令我難以忘懷的是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。在抽三等獎(jiǎng)時(shí)，我滿懷期待，轉(zhuǎn)眼間六個(gè)號(hào)碼已經(jīng)報(bào)完了，可沒(méi)有我的份，很失望。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始抽二等獎(jiǎng)，這時(shí)的我又一次失望了。最后抽一等獎(jiǎng)時(shí)，我情不自禁地站起來(lái)，希望這次抽到我的號(hào)碼!報(bào)第三個(gè)時(shí)，俞老師抽出號(hào)碼牌，慢悠悠地說(shuō)：“好像是28耶!28是我的!”一旁的李圣潔說(shuō)：“少了一橫!?”我豎耳傾聽(tīng)，當(dāng)俞老師大聲報(bào)出“20”時(shí)，我大呼小叫的跑到臺(tái)上，舉起我的`號(hào)碼牌喊道：“我是20號(hào)!”好幸運(yùn)呀!得到了今天的大獎(jiǎng)：一床“空調(diào)被”。
這真是一個(gè)充實(shí)而令人難忘的六一兒童節(jié)呀!給我們的童年生活增添了絢麗的色彩。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇3
明天就是老師的節(jié)日了，我要給老師送點(diǎn)什么，以感謝我對(duì)老師的愛(ài)戴之心。
在老師漂亮的臉上，有一雙犀利的眼睛，誰(shuí)做錯(cuò)了事就別想逃過(guò)她的目光。在課堂上，對(duì)我們一直很嚴(yán)格，也很耐心。凡是有不會(huì)的題問(wèn)到老師，她都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的講給我們，直到聽(tīng)懂了為止。
在我班里，老師絕不允許打小抄。她說(shuō)過(guò)：考試作假是最不道德的事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)決不輕饒。可就有那么一個(gè)膽大的同學(xué)，專門往槍口上撞，在一次測(cè)驗(yàn)中偷偷抄了一道題，老師不但把他狠狠地批評(píng)了一頓，還讓他寫檢討，并在全班同學(xué)面承認(rèn)錯(cuò)誤。
老師有時(shí)還很幽默，有一次天很熱，有的同學(xué)上著課就打起了瞌睡，老師也沒(méi)叫醒他們，而是用粉筆頭遠(yuǎn)距離“投彈”來(lái)叫醒他們，你別說(shuō)，打得還真準(zhǔn)。一下一個(gè)都被她敲醒了，弄得大家哄堂大笑，困意全無(wú)。
老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)記著，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師。明天，我送給老師一束鮮花，真心的說(shuō)一聲“老師，您辛苦了。”道一聲祝福：“祝您節(jié)日快樂(lè)！”
節(jié)日三年級(jí)作文 篇4
9月19日星期四晴
中秋節(jié)到了，奶奶提議，今年不在外面吃了，由她來(lái)做。于是我們高高興興地去奶奶家吃飯，一路上看見(jiàn)的都是急急忙忙往家趕的人群和車龍。
到了奶奶家，大家都樂(lè)哈哈地說(shuō)著笑著。不一會(huì)兒，吃飯了，美味的雞、鴨，新鮮的魚(yú)、蟹，碧綠的青菜，五彩的炒丁……像變戲法一樣擺滿了整張飯桌，我們圍著桌子坐下來(lái)，在歡聲笑語(yǔ)中享受著這頓豐盛的團(tuán)圓飯。
吃完飯，姑媽負(fù)責(zé)收拾，好讓奶奶休息一下，可我轉(zhuǎn)頭一看，奶奶沒(méi)有休息，卻又開(kāi)始準(zhǔn)備賞月的食品，我走過(guò)去，嘩，很豐富，有提子、柚子、伽斯瓜、柿子、芒果、車?yán)遄印⑺谧印⒂箢^、炒螺，當(dāng)然少不了主角月餅。這月餅很特別，外面是一層脆皮巧克力，里面是滑滑的雪糕，吃起來(lái)軟軟的，很誘人。大家又圍在一起坐下來(lái)，一邊吃水果，一邊聊天，一邊賞月。我抬頭一看，又圓又亮的月亮，像一個(gè)大玉盤掛在無(wú)邊無(wú)際的天空上，照亮了整個(gè)夜空。
最后，我們帶著愉快的心情回家了。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇5
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、除夕節(jié)、元宵節(jié)……然而，春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。
有一天，我在一本書(shū)里看到了關(guān)于除夕的由來(lái)。
據(jù)說(shuō)，古時(shí)候有一個(gè)叫“年”的大怪獸。它的口腔，上下長(zhǎng)了兩排鋒利的牙齒。頭頂上還有兩把鋒利的劍。它的眼睛，可以像變色龍的眼睛一樣，可以自由的上下轉(zhuǎn)動(dòng)。因此。人們把它稱為年獸。
年獸長(zhǎng)期住在深海里，每到了除夕，年獸都會(huì)上來(lái)殘害老百姓，還吃完了家家里生畜，只有到了九九八十一天后，年獸才會(huì)回到河里，這讓老百姓們不能安寧。
這時(shí)候，一位老人站出來(lái)說(shuō)：“到了年獸來(lái)的那一天，你們就躲到深山里去吧！”
到了年獸來(lái)的那一天，鄉(xiāng)親們聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘鲋坷先伺艿缴钌嚼狭秩チ恕Ｄ俏焕先耍才艿搅松钌嚼狭掷锩嫒チ恕?/p>
但是，老人想著：“這樣也不行，必須給老百姓們想一個(gè)辦法。”于是，老人天天觀察年獸，終于，老人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
他跟著年獸走到一棵蘋果樹(shù)的下面，突然，一個(gè)蘋果從樹(shù)上落了下來(lái)。
年獸被嚇了一大跳，又低頭看了看紅色的蘋果，落荒而逃了。從這樣子看來(lái)，老人想出對(duì)付年獸的辦法了！
又到了年獸上來(lái)的日子了。老百姓又逃到深山里面去了。而那位老人，身穿紅色長(zhǎng)袍，身上背著一個(gè)麻袋，別人都不知道袋子里裝的是什么。
老人身邊正好有一把火，老人從袋子里拿出竹子，那時(shí)候鞭炮被人們稱為竹子，老人用火點(diǎn)了點(diǎn)竹子，就響了起來(lái)。年獸再也不敢來(lái)了。
這便是除夕的由來(lái)，我長(zhǎng)大以后，一定要讓中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日繼續(xù)流傳下去！
節(jié)日三年級(jí)作文 篇6
20xx年11月5號(hào)日，是第18個(gè)記者節(jié)。我們青年時(shí)報(bào)牛通社的小記者們到南宋御街，用采訪的形式向更多的人們介紹這個(gè)特殊的節(jié)日。
因?yàn)槎萝嚕疫t到了幾分鐘。當(dāng)我趕到集合地點(diǎn)的時(shí)候，其他小記者們已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，要開(kāi)始采訪了。我飛快地穿好記者馬甲，抓起調(diào)查表，沖上街頭，看準(zhǔn)一位正在悠閑散步的阿姨，走上前去詢問(wèn)。她答應(yīng)接受我的采訪。
還沒(méi)等我正式開(kāi)口，阿姨走過(guò)來(lái)，看了看我的調(diào)查表，問(wèn)我：“調(diào)查表上的問(wèn)題，你都能回答嗎？你自己了解記者這個(gè)職業(yè)嗎？你覺(jué)得你在這個(gè)社會(huì)上扮演什么角色？”呃，這個(gè)……這個(gè)……‘’，我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒(méi)有，身上冒出冷汗，臉上一陣紅陣白，不知道該怎么說(shuō)才好。阿姨告訴我，作為記者，在采訪之前，要對(duì)采訪內(nèi)容進(jìn)行了解。聽(tīng)了阿姨的話，我認(rèn)認(rèn)真真地重新看了看自己手里的調(diào)查表，對(duì)于需要采訪的問(wèn)題有了自己的答案。在做好充分準(zhǔn)備后，我又重新開(kāi)始了街頭采訪。
胸有成竹，剩下的幾份調(diào)查采訪都十分順利，我很快就收集好了所有資料。通過(guò)這次采訪，我知道，做一名好的記者，要先了解自己的采訪對(duì)象，在采訪時(shí)大膽提問(wèn)，實(shí)事求是，擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量。在有突發(fā)情況的時(shí)候，要第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道。把看到的，聽(tīng)到的，想到的，用自己的文字和聲音傳達(dá)給人們。我要堅(jiān)持自己的初心，持之以恒，以我手寫我心，讓自己成為一名最優(yōu)秀的記者。
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