暑假三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-09 08:26:54 三年級(jí)作文我要投稿

關(guān)于暑假三年級(jí)作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的暑假三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于暑假三年級(jí)作文5篇

暑假三年級(jí)作文篇1

　　為了要去天安門廣場(chǎng)看升旗儀式，昨天晚上媽媽很早就讓我上床休息了，早晨四點(diǎn)左右，天剛蒙蒙亮。媽媽就叫我起床了，洗漱完畢。我們急急忙忙趕往天安門廣場(chǎng)，一路上都是起早看升旗儀式的人，等我們到天門廣場(chǎng)的入口處時(shí)已經(jīng)排起了很長(zhǎng)的隊(duì)。

　　進(jìn)入廣場(chǎng)，到處是看升旗儀式的人，大人孩子每給人臉上都洋溢著興奮的笑容，手里揮舞著國(guó)旗，等待著升旗儀式的開始。

　　我們等了一會(huì)，就看到護(hù)旗手排著整齊的隊(duì)伍，踏著方步向旗桿那邊走去。等走到禮賓臺(tái)時(shí)，旗手把鮮艷的五星紅旗掛上，準(zhǔn)備工作做好后，耳邊頓時(shí)聽響起了嘹亮的國(guó)歌聲，五星紅旗緩緩的隨著國(guó)歌聲慢慢地升起。在場(chǎng)的每個(gè)人心情都非常激動(dòng)，大家異口同聲的唱起國(guó)歌，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛真的無(wú)法用語(yǔ)言形容，等國(guó)歌結(jié)束五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)在上空時(shí)，升旗儀式結(jié)束了，我還在回味著剛才令人震撼的一幕。我終于如愿以償看到了向往已久的升旗儀式。

　　升旗儀式結(jié)束后，東方發(fā)白，天色已亮起來(lái)。在廣場(chǎng)的另一端我看到了莊嚴(yán)的英雄紀(jì)念碑。馬路對(duì)面還有雄偉的人民大會(huì)堂。國(guó)家大劇院像一個(gè)巨大的銀色大碗反扣在地面。

暑假三年級(jí)作文篇2

　　星期六一大早，我迫不及待的把還在熟睡中的媽媽叫醒了，媽媽快起床了，泰安水上世界

　　到點(diǎn)了，我們?cè)摮霭l(fā)了，媽媽摟摟她那還未睜點(diǎn)開的眼睛，問(wèn)我?guī)c(diǎn)了。我說(shuō)：“五點(diǎn)半了：”。等著慢吞吞的媽媽，急的我上躥下跳，好了沒(méi)有啊？你快點(diǎn)啊？媽媽在我的.狂歡亂炸下終于起床了。

　　我和媽媽、姥姥來(lái)到了集合地點(diǎn)，只要有大巴車從我眼前駛過(guò)，我都死死的盯著車牌號(hào)，生怕導(dǎo)游會(huì)丟下我們。終于來(lái)了，上車之后導(dǎo)游為我們介紹了今天的目的地，天樂(lè)城水世界和鹽海神湯，這是一個(gè)室內(nèi)的水上樂(lè)園和一個(gè)室內(nèi)的溫泉城，這兩個(gè)地方是相通的，溫泉池大大小小的幾十個(gè)，聽到的我按耐不住，好想長(zhǎng)上一對(duì)翅膀馬上飛去一看究竟。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的慢長(zhǎng)等待終于到了終點(diǎn)，我拿著分到手牌飛一樣的沖進(jìn)換衣間，換好泳衣拿好我的裝備，就沖向了泳池，一會(huì)兒把頭扎進(jìn)水里游，一會(huì)又把頭伸出水面，我還會(huì)自由泳呢！就好像魚兒見了水一樣在水中自由穿梭。

　　溫泉?dú)g呼起了我的好奇心，進(jìn)門一看，好多小的池子啊？哎！怎么還往外噴綠色的水呢？怎么這個(gè)又成紅色的水了呢？快看那個(gè)，怎么又成乳白色的了呢？走進(jìn)一看真像大白，綠色的是綠茶溫泉，紅色的是紅酒溫泉，而露白色的是牛奶溫泉。還有好多、好多······

　　挨個(gè)池子都進(jìn)去泡一泡，真舒服啊！每個(gè)池子都說(shuō)明溫度是多少，都在42——45之間。他們?cè)谛κ裁窗。课乙踩悅€(gè)熱鬧，這里怎么還養(yǎng)著一群小魚呢？還有幾個(gè)大人做在里面，我也下去試試，我剛站穩(wěn)，它們不但不怕我們，反而還和我們做起了好朋友，它們就像一窩蜂的擁上來(lái)圍住了我，你一口我一口親的我奇癢難忍。站在一旁的工作人員說(shuō)：“這叫一親親魚療：”。是轉(zhuǎn)門吃人們身上的老皮的。我實(shí)在忍受不住了，被你們打敗了。

　　鹽海神湯是一個(gè)更加神奇的泳池，不管你會(huì)不會(huì)游泳，不管你是大人還是小孩，只要，只要下到水里，在沒(méi)有任何附屬物幫助的情況下，都會(huì)很自然的漂在水面上。

　　三點(diǎn)半了，我們準(zhǔn)備要離開了，收拾好東西，沖了個(gè)熱水澡，按照導(dǎo)游指定的時(shí)間在門口集合，累得我一上車就睡著了，在夢(mèng)里回味著一天的快樂(lè)。

　　雖然很累，但是了在其中。

暑假三年級(jí)作文篇3

　　在暑假的一天，我和好友趙明在門口的水泥地上比賽跑步，我先保持實(shí)力，再猛得加速。不費(fèi)吹灰之力就贏了趙明，我倆跑得是氣喘吁吁，大汗淋漓。

　　在下一場(chǎng)比賽之間，我們倆人跑到了一半時(shí)就加速但他的速度越來(lái)越快，眼看我就要追不上了，我才發(fā)現(xiàn)他真正的加速。如同飛一般的跑了過(guò)去最終趙明先跑到終點(diǎn)。趙明高興的大聲喊起來(lái)

　　“我贏了，我終于贏了。"

　　到了第三場(chǎng)比賽了這一場(chǎng)決定了誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，我們倆誰(shuí)也不愿退步，都加速到達(dá)了極限，最終趙明先到達(dá)了終點(diǎn)。

　　這次比賽太刺激了，也告訴我不能低估他人的實(shí)力。

暑假三年級(jí)作文篇4

　　春風(fēng)小學(xué)三（1）班有個(gè)小馬虎——小丁丁，平時(shí)做事老是丟三落四的，上學(xué)忘帶文具盒是常有的，春游也會(huì)忘記集合的時(shí)間，經(jīng)常弄得大家哭笑不得。

　　今天是3月12日，一年一度的植樹節(jié)到了。小丁丁興致勃勃地要去種樹，他還特意做了一塊木牌子，上面寫著“愛護(hù)綠化”，想在種好樹后插上去，提醒來(lái)來(lái)往往的行人不要破壞綠化。

　　小丁丁大模大樣地扛著鏟子和樹苗出門了，找了一塊合適的空地，放下東西就忙開了，他拿出鏟子費(fèi)力地挖了個(gè)大坑，像給樹苗安了個(gè)溫馨的家，雖然大汗淋漓，可他心里美滋滋的。

　　接著，小丁丁隨手就把“樹苗”插到了坑里，不假思索地把坑填平了，又加了些土，埋成了一個(gè)小山坡，他還怕不夠牢固，使勁地把土踩實(shí)了。這下，他得意洋洋地自言自語(yǔ)道：“大功告成了！我給城市添了一份綠色。”

　　擦了擦汗，他準(zhǔn)備插好牌子后回家了。咦！牌子呢？再一看，啊！這下可把笑話鬧大了，小樹苗躺在路邊曬太陽(yáng)，那塊木牌子卻筆直地站在那里。小丁丁一下子變成了泄了氣的皮球，垂頭喪氣地說(shuō)：“這叫種樹嗎？看我這小馬虎！好端端的植樹節(jié)竟然變成了植牌子節(jié)”

　　說(shuō)完，他拿掉了木牌，重新種上了樹。

暑假三年級(jí)作文篇5

　　期末考試前，同學(xué)們盼望已久的暑假要開始了。

　　潘鼎跳了起來(lái)說(shuō)：“哦，暑假到嘍！”他跑來(lái)跑去，一會(huì)兒右腳跳跳，一會(huì)兒左腳跳跳，高興的不得了。一下蹦上去，一下蹦下來(lái)，最興奮的潘鼎，兩眼放光，滿臉微笑地沖出去，大聲歡呼著：“暑假要到啦，暑假要到啦！”潘鼎一邊歡呼一邊捉弄同學(xué)，一會(huì)兒來(lái)勾勾我的腳，一會(huì)兒玩玩其他同學(xué)的書。

　　蔣金辰抱住鐘楨豪說(shuō)：“暑假到了，我們來(lái)跳喜刷刷！”他們兩個(gè)就東弄一下西弄一下，就這樣跳著跳成了拉丁舞，我心里也十分高興。

　　回到家里，我放下書包讓書躺著，讓書包也輕松輕松，用不著擔(dān)心遲到，用不著擔(dān)心遲到，用不著午睡睡不著罰重睡，也用不著做那么多作業(yè)。

　　第二天，我躺在沙發(fā)上，舒舒坦坦地看電視，也可以慢慢悠悠地刷牙洗臉。我妹妹來(lái)了，媽媽說(shuō)：“今天晚上去看動(dòng)物總動(dòng)員電影！”我和妹妹都?xì)g呼了起來(lái)。

　　下午我們又開始玩芭芘娃娃，我擺好桌子，放好椅子，芭芘娃娃就開始吃飯了。等芭芘吃好飯我就對(duì)我妹妹說(shuō)：“她們應(yīng)該上床睡覺了，再洗個(gè)澡”。

　　晚上到了，我們要去看電影，帶著那副眼鏡，我非常害怕。因?yàn)閮深^牛在爭(zhēng)水，所以看起來(lái)腳在頂我們。

　　暑假真開心啊！

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