暑假三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-02 12:43:04 三年級(jí)作文我要投稿

暑假三年級(jí)作文匯編10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假三年級(jí)作文匯編10篇

暑假三年級(jí)作文篇1

　　“時(shí)光如水，生命如歌”，在白駒過隙間，我們又送走了讀書學(xué)習(xí)的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。

　　其實(shí)，我并不喜歡放假，我比較喜歡上學(xué)。所以，別人出去玩，我不出去玩，我把暑假的時(shí)間用在寫作業(yè)、看書、復(fù)習(xí)上。

　　我拿了本我最喜歡的故事書《格林童話》，選了一篇《七只小山羊》的故事。這篇故事主要講的是一只貪婪的大灰狼想要吃聰明可愛的小羊，但是，六只小羊都被抓住了，大灰狼一口氣就狼吞虎咽地吞了下去。但是，還有一只小羊躲在鐘盒里，沒有被找到。

　　從這篇故事中，我學(xué)到了：在生活中，我們不能像大灰狼一樣貪婪，要像小羊們一樣聰明勤勞。

　　這就是我的暑假，一個(gè)學(xué)習(xí)的暑假，我很開心！我相信明天一定會(huì)更令我開心難忘。

暑假三年級(jí)作文篇2

　　“嘩啦啦，嘩啦啦......”下雨啦！雨點(diǎn)像頑皮的小孩，爭(zhēng)先恐后地落到地上，尋找自己的“新大陸”。它們有的落在樹上的鳥窩里，想和小鳥一起睡覺；有的落在花蕊里，想陪花兒一起玩耍；有的落在雨衣上，想和人們一起回家；還有的落在房檐上，草尖上，小河里......真是一群調(diào)皮

暑假三年級(jí)作文篇3

　　就在三天前，我還在南京表弟家。

　　我是在8月23日走，到8月26日回來的，就是在昨天回來的。這幾天我最快樂的是和表弟到弘陽廣場(chǎng)玩。

　　行駛在南京長(zhǎng)江大橋的時(shí)候，表弟突然激動(dòng)地說：“看，那個(gè)摩天輪就是弘陽廣場(chǎng)的一部分。”我看了看，說：“咦，還真的有！”我們的車正向摩天輪駛?cè)ィ?/p>

　　到達(dá)后，我們從車上一蹦一跳地下來了。我們進(jìn)入弘陽廣場(chǎng)，只見里面全是游樂設(shè)施。我和表弟先玩了碰碰車，然后玩了“愛上法拉利”，然后玩了音樂船，還玩了漂流……摩托過山車，是我玩的項(xiàng)目中最讓我回味無窮的。一開始，爸媽讓我玩玩看，我猶豫了一下，心想如果這次不玩，以后就有可能玩不了了，算了，拼了！我坐上了“摩托車”，然后把“摩托車”的手柄往后拉，把我的腰部卡的緊緊的。等了幾秒鐘，“摩托車”啟動(dòng)了，它到了一個(gè)地方停了下，又等了幾秒鐘，“摩托車”在一瞬間發(fā)動(dòng)了。太刺激了！

　　摩托過山車，我到現(xiàn)在都回味無窮呢！這真是又刺激又快樂呀！

暑假三年級(jí)作文篇4

　　放暑假了，我和爸爸和媽媽想去旅游。媽媽想了想說：“我們?nèi)ヱR拉灣玩吧？”我說：“好啊，我們就去馬拉灣。”爸爸說：“我們什么時(shí)候去？”明天就出發(fā)……

　　很快明天到了，我們收拾了東西，走向了去馬拉灣的車。到了車站，我們上了車，車子很快就開了，向馬拉灣跑去。在路上，有一位導(dǎo)游叔叔，導(dǎo)游叔叔一路上在給我們猜謎，我答出來了一個(gè) ，很快到站了，我們興奮的下了車。我們很快的換了換衣服，進(jìn)了馬拉灣。

　　我們先來到了大海嘯里，我穿上游泳衣跳到了水里，過了一會(huì)兒，大海嘯來了，水把我和爸爸媽媽推到很高的地方。玩完了大海嘯，我們來到兒童戲水城堡，里面有很多滑梯，我坐的是一個(gè)綠色的滑梯，這個(gè)滑梯真好玩！我又來到了電解水池，我一下水就開始游泳了，我游了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸一看手表，該回家了，我很不想走，可是不能，出去以后上了車，就回家了。

　　今天，我很開心，小朋友們有時(shí)間你們也來玩一玩。

暑假三年級(jí)作文篇5

　　劉詩雨

　　窗外，知了叫過不停，清脆悠長(zhǎng)的.聲音傳到我的耳朵，讓我感覺夏天來了，讓我對(duì)夏天也多了幾分期待。

　　夏天，太陽勢(shì)無忌憚的炙烤著大地，萬物都陷入了沉寂，以躲避炙熱的太陽，但唯有知了不怕太陽，你看在樹林里，小河邊，

　　道路兩旁，都能聽到它的“知知”聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而小聲，時(shí)而停頓，你肯定看不到它身藏何處，因?yàn)樗驮谀骋桓鶚渲Φ墓战翘帲?你如果細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身影，但你走近它，它就會(huì)敏銳地注意到你，它就會(huì)停止的歌唱，如果你再走近它，它便飛速地飛得不知去向了，還伴隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“知知”聲,只到從你的耳旁消失.

　　抓知了也是一件樂事，我就有抓過了，用塑料網(wǎng)兜就能抓到知了，但有些警覺的知了也會(huì)飛走的，我剪去它的雙翅，它想飛卻飛不高，在地面上或離地很近的空中竄來竄去，逗得我哈哈大笑。

　　知了對(duì)我們兒童來說充滿著童趣。我們對(duì)知了也充滿著好奇，沒有一種昆蟲如它叫得這般有恃無恐，好像它就是這個(gè)天地的主角，我想起了我們學(xué)的詩歌“ 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”想是牧童也被這知了動(dòng)聽的鳴叫聲吸引了，或者他在想如何抓住這只知了呢。

　　知了聲是一種自然現(xiàn)象，它是伴隨著夏天一起來的，只到夏天結(jié)束. 也不知道它叫了多少年，反正很早就有了，古人對(duì)知了也是有極力稱贊的， “垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng) 。”也是對(duì)蟬居高聲遠(yuǎn)的一種歌頌，它不是憑借風(fēng)的力量吹過來的。

　　春有花，秋有月，冬有雪，而夏天就是知了聲了，它讓夏天有了一些情調(diào)，一些快樂，無論世間如何變幻，知了總是盡職盡職，無論天氣有多炎熱，它都會(huì)在枝頭高歌.......

暑假三年級(jí)作文篇6

　　鷸的腿被漁夫抓住了。鷸悄悄地跟蚌商量：“蚌老弟，對(duì)不起，我不應(yīng)該啄你。這樣吧，你把嘴張開，我把你拋出去，要不然我倆就成了漁夫的盤中餐了。”蚌一聽鷸這么說，也很同情他，蚌說：“那你怎么辦呢？”“你就別管了，我有辦法。” 鷸神氣地說。“好——吧——”蚌不安心的說。

　　鷸說：“趕快吧蚌殼打開！”蚌輕輕地打開蚌殼，鷸把蚌奮力一拋，蚌又落到海邊的沙灘上，趕緊合上蚌殼，防止其他人再來咬它。鷸看見蚌安然無恙的樣子，安心了。緊接著，鷸用悲慘的叫聲來呼喚著同伴。蚌看見了，也安心地笑了。所有被鷸呼喚來的同伴看見了，趕緊用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴啄漁夫，漁夫手忙腳亂、被啄得半死，他實(shí)在沒有想到會(huì)有這樣的后果。所以漁夫把鷸一扔，鷸用最快的速度逃跑了。同伴們看見鷸沒啥大事，都開心地笑了。從此鷸和蚌成為了好朋友，再也不發(fā)生矛盾了。

　　我想：兩人在打架的時(shí)候，如果先動(dòng)手的那人不及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，往往會(huì)被第三者得利。

暑假三年級(jí)作文篇7

　　農(nóng)歷七月十二就要到了，今天外婆早早地起床在準(zhǔn)備裹點(diǎn)心的餡料了。

　　我也忍不住要幫忙。外婆先處理咸菜，說是把咸菜里的大頭菜挑出來，這樣不但剁菜時(shí)可以輕松許多，吃的時(shí)候口感也會(huì)更好。我們邊挑邊將咸菜分成三堆，也是方便我剁菜。接下來，外婆切肥豬肉、煮紅豆，我握著大菜刀“噠、噠、噠”

　　地不停地剁著。不一會(huì)兒，我的手有點(diǎn)酸了，就問外婆：“好了嗎？”外婆搖搖頭說：“還早呢，還沒成氣候呢。”我一直剁到外婆將一大碗豬肉切完，第一堆還沒有剁完，可能我力氣不夠，外婆又看了看，再次搖搖頭說：“你剁得太慢了，還是我自己來吧，你再去超市買5包米粉吧。”

　　我飛也似地去了超市買回了米粉，回到家，外婆已經(jīng)放了兩碗餡料在桌上了，只等我的米粉了。外婆熟練地將米粉下開水?dāng)噭颉⒂秩喑煞蹐F(tuán)、再分成一小塊一小塊的。只見外婆將一小塊粉團(tuán)搓成大湯圓形狀，又捏出小碗狀，往里面放了餡料，再沿著小碗邊捏出八個(gè)角，合攏，一個(gè)象小包子一樣的點(diǎn)心就完成了。我也學(xué)著裹了好幾個(gè)，只是做的不太好看，下次再學(xué)過。

暑假三年級(jí)作文篇8

　　我正津津有味地玩著，媽媽走了過來，對(duì)我生氣地說：“暑假作業(yè)做了嗎？還不快去寫作業(yè)！”

　　哎，我一想起作業(yè)就心煩意亂。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的作業(yè)多得不可開交，除了教育局發(fā)來的作業(yè)本以外，語文老師還布置了作文四篇，讀書筆記四篇和讀后感四篇。數(shù)學(xué)老師也布置了數(shù)學(xué)日記一篇和記錄一到六月份的水電費(fèi)并提出相關(guān)的問題。

　　不僅只有這些寫的作業(yè)，還有干的作業(yè)，平時(shí)，要幫媽媽一個(gè)月干八個(gè)不同的家務(wù)勞動(dòng)，還要自己當(dāng)一回家的主人，一天到晚，都要做本該是媽媽做的事情，這不是強(qiáng)人所難。

　　正因?yàn)閷W(xué)校布置的作業(yè)很多，媽媽天天督促著我寫作業(yè)，早上，我剛想多睡一會(huì)兒，媽媽就連忙說“不行，快起床寫作業(yè)。”當(dāng)我寫完語文作業(yè)，剛想休息一會(huì)兒時(shí)，媽媽又讓我馬上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，累得我直打瞌睡。我想：媽媽天天盯著我寫作業(yè)，簡(jiǎn)直快把我給累瘋了。

暑假三年級(jí)作文篇9

　　又是一個(gè)快樂的星期天，今天我要大顯身手了--做一盤土豆絲。

　　首先，我拿起一個(gè)又大又圓的土豆，心想這“娃娃”要被我干掉了，真有點(diǎn)不舍得啊！先用刨刀給土豆削皮，再把它放到水里洗干凈。拿出來后，放在案板上準(zhǔn)備把它切成絲，它好像知道要被我殺了，就東跑跑，西溜溜的。我學(xué)著媽媽的樣子，按住土豆的一邊，先在中間來個(gè)一分為二，接著翻個(gè)身再切成一片片，然后切成一條條的絲，不過一條大，一條小的。

　　開始炒了，媽媽把油放鍋里，油熱的時(shí)候，我把土豆絲到進(jìn)鍋里，噼里啪啦，嚇了我一條。我用鍋鏟翻了翻，再放進(jìn)青椒，蓋上鍋蓋。過了幾分鐘，我想應(yīng)該熟了，我把鹽、雞精等調(diào)料放進(jìn)去，炒了炒。一盤香噴噴的土豆絲出爐了。

　　我吃著自己做的土豆絲，味道好極了。通過炒土豆絲這件事情，我終于知道媽媽有多辛苦了，以我要幫家人多分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)！