小學(xué)三年級(jí)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文1
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，就是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，就是繽紛的花叢；勾勒夏的，就是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，就是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則就是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，就是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于就是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，錢樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛(ài)。雪花，并不只就是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。
小學(xué)三年級(jí)作文2
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團(tuán)，手拿跳繩，正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的正在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍(lán)衣服的小男生，正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。我們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就好像是一個(gè)通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負(fù)眾望，以209個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮Ｎ覀兏吲d得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。
正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來(lái)，尋聲望去，只見(jiàn)接力賽即將開(kāi)始。一聲槍響，隊(duì)員們好像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。一位小女孩好像箭一樣沖過(guò)去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來(lái)！”她聽(tīng)了這句話又勇敢地站了起來(lái)，跑向終點(diǎn)。“堅(jiān)持就是勝利！”這句話果然不假。她就是我。
比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。
小學(xué)三年級(jí)作文3
小區(qū)里不少同齡的孩子每天都自己背著書(shū)包乘車上學(xué)去。爺爺奶奶經(jīng)常夸他們生活自理能力強(qiáng)，聽(tīng)了他們的話我心里很不是滋味。我想：我也能做到！
下午，家里來(lái)了瓦匠修房，爺爺奶奶都很忙，四點(diǎn)鐘有鋼琴課，教室離家只有一公里的路程，我主動(dòng)跟爺爺說(shuō)：“馬上上課我自己去，不用你們送了。”臨走，爺爺關(guān)照我：“過(guò)馬路要當(dāng)心！”
我拎著書(shū)包，懷著忐忑不安的心情下了樓。走出小區(qū)大門，看到馬路上汽車川流不息，人行道上電瓶車一輛接一輛從眼前飛馳而過(guò)。我不由得有點(diǎn)提心吊膽，舉步不前，心想，爺爺在我身邊多好啊！拐彎向南，不遠(yuǎn)就是十字路口，當(dāng)我到了斑馬線，對(duì)面綠燈變成了紅燈，我趕緊停止了腳步，這時(shí)一輛輛汽車在我面前駛過(guò)，我的身子不禁向后退了幾步。
不一會(huì)兒，綠燈亮了，我快步跑向馬路對(duì)面，真是一秒都不想多待，只顧往前趕路。不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了鋼琴教室，走過(guò)了也不知道，只聽(tīng)見(jiàn)老師在后面喊我的名字，我才從慌忙中回頭，紅著臉跟指導(dǎo)老師去彈琴了。
下課后，返回的路上，我心態(tài)平靜了許多，看到車輛人流，過(guò)馬路不慌不忙，按照：“紅燈停，綠燈行”的規(guī)章行走，順利地回到家。
我終于邁上了“自我成長(zhǎng)”的路程，回來(lái)后，爺爺夸我長(zhǎng)大了。
小學(xué)三年級(jí)作文4
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)聲，伴著運(yùn)動(dòng)員們整齊的腳步，我們迎來(lái)了檀楓小學(xué)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
各年級(jí)的同學(xué)們身穿各國(guó)最具特色的服飾，你瞧，中國(guó)隊(duì)穿著清朝時(shí)期的服裝，蒙古隊(duì)穿著寬松的蒙古袍，印度隊(duì)穿著華麗的印度服飾，巴西隊(duì)穿著原始的土著服裝……，個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。
我們班的項(xiàng)目有60米、100米、200米、400米、4×100接力賽，跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、我印象最深刻的是苗藝耀，他是參加100米的運(yùn)動(dòng)員，裁判員的槍聲一響，苗藝耀的腳下好像踩了孫悟空的筋斗云，“嗖”的一下，跑出了起點(diǎn)，剛開(kāi)始，他一直領(lǐng)先，可不一會(huì)兒，卻被超越了，我們都為他捏了把汗，大聲喊著：“加油、加油！”在大家的一片助威聲中，他奮起直追，終于把對(duì)手甩在了后頭，只見(jiàn)他緊張地閉著眼睛，拼盡全力沖向終點(diǎn)，大家一起歡呼著，為他感到高興，他的眼角也流下了開(kāi)心的淚水。
接著，緊張的4×100接力賽開(kāi)始了，我們班的運(yùn)動(dòng)健將們好像飛馳的汽車一般向前奔跑著，一棒接一棒，運(yùn)動(dòng)員們傳遞著一種必勝的決心、堅(jiān)定的信念、團(tuán)結(jié)合作的精神。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們獲得了團(tuán)體第一的好成績(jī)，這都離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員們平時(shí)的努力付出，我想，在每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的'心里都藏著一盒糖，有甜的，也有苦的，在訓(xùn)練時(shí)，這糖是苦的，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠時(shí)，這糖是甜的。
小學(xué)三年級(jí)作文5
明天就是端午節(jié)了，我們今天今天要包粽子
包粽子的材料我們昨晚就準(zhǔn)備好了，昨天我們到超市里買了粽葉、紅豆、紅棗、糯米、花生還有一些繩子。這些材料在水中泡一夜就可以用了。今天下午，我正在寫作業(yè)，爺爺突然叫我一聲，我過(guò)去一看，原來(lái)材料都泡好了已經(jīng)可以包粽子了，爺爺教我：“包粽子要先把總也卷成漏斗狀，然后往漏斗里裝米、豬肉和其他材料，裝滿后就他口合住然后把剩下的粽葉包到粽子的外邊。最后，再把繩子綁在外面就可以了。”我學(xué)著爺爺?shù)臉幼影阳杖~圍成漏斗狀，爺爺說(shuō)我拿的粽葉太小了要再拿一片，然后把兩片疊在一起。我把它疊在一起后，往中間一卷，就卷成了一個(gè)漏斗的樣子。然后拿著勺子，小心地舀了一勺，放在粽葉里，然后把“漏斗”的口和上再把外面露出來(lái)的粽葉包上，最后，我拿來(lái)一根繩子把它像綁木乃伊一樣繞了個(gè)遍，才剪斷了繩子，然后綁了個(gè)結(jié)就可以了。
我包完這個(gè)后，又包了幾個(gè)。沒(méi)想到在第三個(gè)就出了問(wèn)題。我在包第三個(gè)時(shí)由于漏斗底沒(méi)封好，里面包的餡一下子就漏了出來(lái)。爺爺說(shuō)：“粽子的底一定要封好”我趕緊把底封上，果然再也漏不出來(lái)了。原來(lái)包粽子也要這么技巧啊。
我們把粽子包好后就放進(jìn)了鍋里，真希望明天能吃到自己包的粽子。
小學(xué)三年級(jí)作文6
關(guān)注水環(huán)境水，是人類不能缺少的，關(guān)注水環(huán)境作文。世界上的水占地球表面的三分之二，但可以讓我們?nèi)祟愶嬘玫乃瑓s少的無(wú)與倫比。現(xiàn)在，我們步入了二十一世紀(jì)，正是人類發(fā)展的高峰期。一座座高樓拔地而起，幾乎家家都有了自己的車，一片繁榮的景象。但是，在繁榮的同時(shí)，大家有沒(méi)有注意到，我們的水資源，已經(jīng)為我們?nèi)祟惖陌l(fā)展，付出了慘痛的代價(jià)？
中國(guó)水環(huán)境的前景令人擔(dān)憂。多少年來(lái)，中國(guó)的水資源質(zhì)量不斷下降。工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水以及生活廢水都污染了我們賴以生存的水環(huán)境。大家知道嗎？因?yàn)樗h(huán)境受到的侵害，世界各地的水污染事件數(shù)不勝數(shù)。下面我就舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明水污染是多么的可怕：XX年3月初，沱江兩岸的居民發(fā)現(xiàn)江水變黃變臭，許多地方泛著白色泡沫，江面上還漂浮著大量死魚(yú)。緊接著，居民又發(fā)現(xiàn)自來(lái)水也變成了褐色。這是因?yàn)橐换蕪S將大量工業(yè)廢水排進(jìn)沱江的緣故。同時(shí)，也導(dǎo)致了沿江簡(jiǎn)陽(yáng)、資中、內(nèi)江三地百萬(wàn)群眾飲水被迫中斷，50萬(wàn)公斤網(wǎng)箱魚(yú)死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失在3億元左右，被破壞的生態(tài)要5年時(shí)間才能恢復(fù)。
通過(guò)這個(gè)例子，我想告訴大家：不要再亂排放廢水了，這會(huì)使我們的生活受到嚴(yán)重影響，經(jīng)濟(jì)受到巨大損失！請(qǐng)大家從身邊小事做起，關(guān)注水環(huán)境，保護(hù)水資源，向擁有潔凈水環(huán)境的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
小學(xué)三年級(jí)作文7
我有一個(gè)幸福溫馨的家，我的家庭成員分別是：外公、外婆、爸爸、媽媽和我。下面，我來(lái)為大家介紹一下我的大家庭。
外公屬豬，可我的外公不是一個(gè)懶惰的人。他是一名醫(yī)生，此時(shí)以前每一天都有許多病人來(lái)找他看病，他常常忙得連午飯也吃不上。此刻他已經(jīng)退休了，可他每個(gè)禮拜還要去醫(yī)院看兩天門診，我們都說(shuō)他是一頭勤勞的“老黃牛”。
外婆屬鼠，可她的個(gè)子一點(diǎn)也不小。我是外婆一手帶大的，所以我和外婆的感情可深了，每當(dāng)別人問(wèn)我：“你家誰(shuí)最好？”我總是毫不猶豫地回答：“外婆！”在一旁的外婆聽(tīng)到后，總是笑得合不攏嘴。
爸爸屬狗，可我覺(jué)得他就應(yīng)屬“貓”。因?yàn)橥夤馄哦颊f(shuō)我看見(jiàn)爸爸，就像“老鼠見(jiàn)到貓”。但是我還是很愛(ài)我的爸爸的，因?yàn)樗幸浑p靈巧的手。我們家的東西壞了，一到爸爸的手上都能修成原先的樣貌，爸爸是我們家的萬(wàn)能修理工。
媽媽屬牛，在我的眼中，她的確是頭“老黃牛”。媽媽自我的工作很忙，她每一天下班后還要陪我彈琴，給我輔導(dǎo)作業(yè)，幾乎沒(méi)有自我的休息時(shí)間。有時(shí)我想：我總是惹媽媽生氣，實(shí)在太不就應(yīng)了。所以我下定決心要好好學(xué)習(xí)，努力取得優(yōu)異的成績(jī)讓媽媽開(kāi)心。
我屬兔，可我一點(diǎn)也不像一只文靜的小白兔。我比較好動(dòng)，所以媽媽老說(shuō)我是只“小猴子”。但是我也有“全神貫注”的時(shí)候，那就是看電視的時(shí)候。
這就是我幸福美滿的家，我愛(ài)我家！
小學(xué)三年級(jí)作文8
雖然我在城里讀書(shū)，可是最令我向往的還是鄉(xiāng)村的生活，在那里，我能夠過(guò)無(wú)拘無(wú)束、自由自在、豐富多彩的生活。
我和小伙伴在胡蘿卜地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小土堆，我們合伙調(diào)查，最終發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)兔子窩，于是我們就把稻草點(diǎn)燃丟進(jìn)土堆，準(zhǔn)備捉兔子。等了好長(zhǎng)時(shí)光，始終沒(méi)見(jiàn)兔子出來(lái)，正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，“嗖”的一聲，一只兔子竄了出來(lái)，我們立刻追了過(guò)去，一場(chǎng)人兔賽跑就這樣拉開(kāi)了序幕，漸漸地兔子跑不動(dòng)了，停了下來(lái)，我一撲，高興地喊道：“抓住了！抓住了！”那天晚上，我們吃著美味的兔肉。
聽(tīng)說(shuō)菜地南邊的竹林里有許多蛇，我的伙伴打算去那里探險(xiǎn)，聽(tīng)到這句話，我的腿有點(diǎn)發(fā)抖了，可我卻是第一個(gè)舉手贊成的，因?yàn)槲姨叵矏?ài)冒險(xiǎn)。來(lái)到了竹林，我們輕輕地往前走，突然一個(gè)伙伴叫我們往一棵樹(shù)上看，順著伙伴手指的方向，我們看見(jiàn)一條大蛇正趴在樹(shù)上。突然，那條蛇像一只箭一樣向我們沖過(guò)來(lái)，見(jiàn)此情景，伙伴們一個(gè)個(gè)逃之夭夭，只有我一個(gè)人在那——我不是不跑，是我的腳麻了，蛇一點(diǎn)一點(diǎn)向我逼近，嚇得我差點(diǎn)尿褲子。關(guān)鍵時(shí)刻，我豁了出去，直接來(lái)了一個(gè)沖箭步，一躍，騰空而起，一手捉住了那條蛇的頸部！哇！好險(xiǎn)呀！我最后從蛇口逃了出來(lái)，撿回了一條小命，回家后，伙伴們都夸我是“操蛇之神”。
王老伯的西瓜熟了，我和小伙伴計(jì)劃著怎樣偷個(gè)瓜來(lái)“品嘗品嘗”，到了晚上，我和小伙伴躡手躡腳地走進(jìn)了王老伯的瓜地，正準(zhǔn)備動(dòng)手摘瓜，不巧有一個(gè)伙伴打了個(gè)噴嚏，驚醒了守在瓜地的兩條狗，這下可完了，我們拔腿就跑，跑到半路，我來(lái)了個(gè)急剎鞋（剎車），立即發(fā)號(hào)施令，反守為攻，一場(chǎng)“人狗大戰(zhàn)”就這樣爆發(fā)了……
老家的鄉(xiāng)村生活真令人神往，我真盼望下一個(gè)暑假早日到來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文9
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團(tuán)，手拿跳繩，正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的正在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍(lán)衣服的小男生，正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。我們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負(fù)眾望，以209個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮Ｎ覀兏吲d得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。
正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅之中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來(lái)了，尋聲望去，只見(jiàn)是接力賽即將開(kāi)始。一聲槍響，隊(duì)員們像是離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過(guò)去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來(lái)！”她聽(tīng)了這句話又勇敢地站了起來(lái)，跑向終點(diǎn)。“堅(jiān)持就是勝利！”這一句話果然不假。她就是我。
比賽結(jié)束了，可是同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。
小學(xué)三年級(jí)作文10
要說(shuō)到春節(jié)的習(xí)俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走親訪友啦，貼春聯(lián)啦，吃餃子啦，然后簡(jiǎn)直然而多的數(shù)不勝數(shù)。但然而對(duì)于我這個(gè)美食愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，最最期盼和喜愛(ài)的，當(dāng)然還然而吃湯圓咯!
湯圓味兒好，做法很重要!這不，今年的春節(jié)，我們家又要準(zhǔn)備吃湯圓了，我也不時(shí)會(huì)在廚房中打打下手。
其實(shí)湯圓的做法也很簡(jiǎn)單。這第一步，當(dāng)然就然而和面了。面和好以后，就能夠取下一塊，或大或小都能夠，然后將它捏成一個(gè)厚度中等的小餅子，再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央，之后將小餅子慢慢地團(tuán)起來(lái)，先團(tuán)成碗狀，最后團(tuán)成球狀。而第二步，就能夠?qū)⑦@些做好的湯圓放在有著開(kāi)水的鍋中煮，直到煮熟為止。
湯圓一出鍋，頓時(shí)就香氣四溢，讓人聞了就垂涎三尺。
最后能夠吃湯圓啦!此時(shí)的我，情緒可真的然而興高采烈，迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過(guò)了一會(huì)兒，餐桌旁的人都到齊了，湯圓也一碗一碗地端了出來(lái)。我手里拿著筷子，看著碗里那又鼓又熱的湯圓，心里總?cè)欢鵁岷鹾醯摹！獙?shí)在等不下去了，于然而我從碗中夾起一只湯圓，然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡(jiǎn)直然而美不可言哪!那軟軟的面皮，還有那又香又甜的餡兒，直朝我的喉嚨奔去。這滋味，可真然而給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。
湯圓，在某些地方又叫團(tuán)子，讓人有一種在新的一年中能夠團(tuán)團(tuán)圓圓的完美期盼。
怎樣樣?聽(tīng)了我的介紹，你然而不然而也對(duì)我喜歡的這個(gè)春節(jié)習(xí)俗有種一種期盼的感覺(jué)呢?心動(dòng)不如行動(dòng)，此刻就開(kāi)始做湯圓吧!期望今年的春節(jié)，你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中，你也能和你的家人團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿!
小學(xué)三年級(jí)作文11
今天上午，我們?cè)诎嗬锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的大力士角逐賽。
比賽開(kāi)始了，首先老師問(wèn)大家：“誰(shuí)認(rèn)為自己是大力士呀？”話音剛落，自稱是大力士的汪子翔雄赳赳、氣昂昂地走向講臺(tái)，陳震不服氣走向講臺(tái)要和汪子翔較量，結(jié)果陳震輕而易舉的把汪子翔抱了起來(lái)，成了優(yōu)勝者。
正在陳震得意洋洋地時(shí)候，王昕信心十足地走上來(lái)和陳震較量，結(jié)果王昕也不費(fèi)吹灰之力又把陳震打敗。成了第二輪的大力士，陳震也只好紅著臉下了臺(tái)。
接著，在臺(tái)下已觀察多時(shí)的劉鈞易胸有成竹地上了臺(tái)挑戰(zhàn)王昕。較量開(kāi)始了，只見(jiàn)劉鈞易抓住王昕的胳子窩，使出吃奶的勁兒把王昕往上提，可王昕一直往下墜把重心壓成又生一計(jì)，他趁著王昕快支撐不住的時(shí)候，抱著王昕的一只腿往上提，使王昕漸漸失去重心，很快就敗下陣來(lái)，因?yàn)閯⑩x易用力過(guò)猛，兩人都摔在地上了。
最后又有一位叫楊超鈞的同學(xué)，他不服劉鈞易當(dāng)大力士又一個(gè)健步走到講臺(tái)，大家一瞧，楊超鈞又小又矮而劉鈞易呢！又高又壯，大家都認(rèn)為楊超鈞捏了一把汗。較量再次拉開(kāi)序幕，楊超鈞摟住了劉鈞易的腰，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)把劉鈞易抱起來(lái)，因?yàn)閯⑩x易使勁往下墜呢！過(guò)了一會(huì)兒，楊超鈞再?zèng)]力氣把劉鈞易抱起來(lái)了，劉鈞易繼續(xù)成為了冠軍，而楊超軍甘敗下風(fēng)。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。老師總結(jié)說(shuō)：“做事不能只靠力量，要用巧力，使巧勁這樣才能事半功倍。”
小學(xué)三年級(jí)作文12
師生間的情意，就是人世間最嚴(yán)肅的情，但老師們的一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到了第二種親情。
當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理，就是您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與期望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么，您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì)，您不就是靈丹妙藥，卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛；您不就是秀麗的風(fēng)景，卻能夠讓我們陶醉忘返；您不就是優(yōu)美的樂(lè)曲，卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海，因?yàn)榇蠛５纳钐幘褪瞧届o的；您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧褪菬o(wú)言；您就像一座橋，一座樸實(shí)無(wú)私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點(diǎn)綴的光彩奪目；您就像一把鑰匙，為我們開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門，讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)，了解了社會(huì)，創(chuàng)造了社會(huì)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在大千世界遨行。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”
最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下！老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們！
小學(xué)三年級(jí)作文13
秋姑娘邁著輕盈的腳步離開(kāi)了人間，冬爺爺邁著蹣跚的步子，捋著胡須悄悄地來(lái)到了人間。
太陽(yáng)公公聽(tīng)說(shuō)冬爺爺來(lái)到了人間，突然變得懶惰起來(lái)，再也不像以前一樣勤快了，總就是磨磨蹭蹭的，以前六七點(diǎn)就起來(lái)為人們輸送陽(yáng)光，此刻九點(diǎn)才露出小半邊臉。他十分吝嗇，只站在遠(yuǎn)處冷漠的望著我們。
北風(fēng)聽(tīng)說(shuō)冬爺爺來(lái)到了人間，不再像以前那樣吝嗇，而就是變得熱情起來(lái)了。就算就是樹(shù)上僅有的幾片葉子，它也會(huì)：“呼——”的一下把葉子們吹下來(lái)，可就是它還就是不肯善罷甘休，又：“呼——”的一下把樹(shù)葉們吹到了墻角，樹(shù)葉們可高興了，因?yàn)樗鼈兞⒖桃獟觳肆耍藭r(shí)說(shuō)起了告別的悄悄話。樹(shù)枝光禿禿瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“嗚嗚嗚，我的樹(shù)葉寶寶呀！我們明年才能見(jiàn)面。”唯有松樹(shù)、柏樹(shù)還挺立著。”
小動(dòng)物們聽(tīng)到冬爺爺來(lái)了，小鳥(niǎo)、大雁都去了南方，有不怕冷的就在那里過(guò)冬，青蛙們?cè)僖膊荒軄?lái)池塘邊開(kāi)演唱會(huì)了，只就是躲在窩里不敢出來(lái)了。小魚(yú)再也不能在河面上吐泡泡，只能獨(dú)自一人在冰冷的水下發(fā)呆。
冬爺爺感覺(jué)這個(gè)世界太單調(diào)了，也太冷清了，所以就送小朋友禮物，天上下起了鵝毛大雪，大人們都躲在家里不敢出來(lái)，小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。
冬爺爺看著小朋友們開(kāi)心的笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文14
在鄉(xiāng)村，就屬秋天的田野最為美麗，最有生機(jī)。
田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著誘人的芳香，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田間；黃澄澄的稻桿，被谷穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳，好像是在為金色的田野唱著贊歌。這時(shí)，辛苦許久的農(nóng)民臉上也露出了豐收的喜悅。我相信：這時(shí)的人們最快樂(lè)！
農(nóng)村里的人們雖然沒(méi)有城市的人們生活的多姿多彩，也沒(méi)有城市人穿的花枝招展，但他們也有自我的特色。
一走進(jìn)鄉(xiāng)村，就能見(jiàn)到在河中玩耍的小鴨子，一會(huì)兒把頭伸入水下去覓食，一會(huì)兒游上岸走來(lái)走去，真搞笑！走到房前，一眼看到的就是那矮小的房屋，那房屋雖然矮小，但依然有著一種誘人的綠色，為什么呢？因?yàn)樵卩l(xiāng)村每家每戶都會(huì)種瓜，瓜藤爬上屋檐，從遠(yuǎn)處看就像一片綠綠的海洋。鄉(xiāng)下人家有一種習(xí)慣和城市大有不一樣，因?yàn)猷l(xiāng)村場(chǎng)地大，應(yīng)此，家家戶戶都喜愛(ài)在門前吃飯，一日三餐，都是如此。早上看著紅霞吃著簡(jiǎn)單的早飯；傍晚，吃著美味佳肴，一邊看著夕陽(yáng)，一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，真是賞心悅目！夜晚，繁星滿天，他們一閃一閃的眨著眼睛，因此，鄉(xiāng)村的孩子喜愛(ài)倚著墻角在微風(fēng)中數(shù)著小星星，還喜愛(ài)借著月光在田野里抓蟈蟈，跟喜愛(ài)依著媽媽在鳥(niǎo)兒的“搖籃曲”中漸漸睡去。
鄉(xiāng)村，不富有但快樂(lè)；鄉(xiāng)村，不壯麗但有一股自然的氣息。
小學(xué)三年級(jí)作文15
清晨，我剛醒來(lái)，“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶中傳了進(jìn)來(lái)。就是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎？哈哈，必須就是。
我走出了家門，嗬，外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚(yáng)飛揚(yáng)，快樂(lè)紛飛。路邊電桿上的電線怎樣變成了銀白色的琴弦？就是雪仙子開(kāi)了個(gè)玩笑吧，她用那無(wú)暇的雪，造就了無(wú)聲的音樂(lè)世界！北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈――雪花，來(lái)到了北國(guó)大地，讓我們感受到了快樂(lè)。
哦，潔白無(wú)暇的雪花就像柳絮一樣，為我們架起了通天雪簾。啊，這就是通往快樂(lè)的雪簾，就是通往天國(guó)，只有快樂(lè)沒(méi)有憂愁的天國(guó)雪簾，雪就是多么的無(wú)私啊！
啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣純潔，似我思緒般快樂(lè)飛揚(yáng)。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂(lè)的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚(yáng)，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬(wàn)片，漫天飛舞。
雪啊，你帶走了我所有的煩惱，為我?guī)?lái)了快樂(lè)，雖然就是一點(diǎn)點(diǎn)，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏心田。
雪啊，你輕輕的走了，正如你輕輕的來(lái)，你給我?guī)?lái)了不尋常的感情――喜悅、高興。
【小學(xué)三年級(jí)作文集合15篇】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)想象作文(集合15篇)12-26
小學(xué)生小學(xué)三年級(jí)童年作文01-04
有關(guān)小學(xué)三年級(jí)觀察日記集合8篇11-29
小學(xué)三年級(jí)作文春雨01-18
小學(xué)三年級(jí)烏龜作文12-02