春天三年級作文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的春天三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
春天三年級作文1
大多數人喜歡秋天，可是我喜歡春天。無數的詩人，作家，都被春天的美景所吸引了。他們為春天寫出了許多的詩歌，為春天做出了許多著名的文章，還有畫家為春天畫出了許多世界聞名的畫。
今天，我來到濱江公園，因為那里一到春天，就會綠樹成蔭，所以，我一路走去就仿佛來到了森林，在這里我看到了五顏六色的鮮花爭奇斗艷，各種奇花異卉，在這里共享春景：
有雪白的玉蘭花，鮮艷的蝴蝶花，還有一些不知名的小花。有許多人在樹下，使濱江公園呈現出另一派風景，大人們在樹下照相，小孩在樹下玩耍，打鬧。你快看那山茶花，在綠葉的忖托下，顯得更加鮮艷，它是那么的鮮艷，那么的嬌嫩，可所謂萬綠叢中一點紅！你再看那藍藍的天空，只有一群燕子在自由的飛翔。迷人的春天，我愛你！你讓我們的衣服減少了，讓我們的臉上露出了笑容。
在這鳥語花香的春天，我一定要好好學習，打下牢固的基礎，讓我的”秋天”更豐富！我喜歡迷人的春天，是他讓我的生活變得多姿多彩！
春天三年級作文2
當風兒變得溫柔；當柳枝彎成婀娜；當天空陽光明媚；當大地發出第一顆嫩芽；當野花伸出小小的手掌捧出第一顆露珠，我知道春天來了。 春天透明的腳步，盎然在洋溢著花香的大自然中走來。暖暖的春風悄悄的吹開柳枝的情懷；陽光的小手調皮的撥弄樹梢的新綠。
我還聽見，枝條在拔節，葉莖在呼吸。大地的嘴唇貼進笛簫，吹奏出閃亮的歌謠。那悠揚的音符化作春天的精靈，清新的空氣里發出清脆的聲響，植被間留下回音，大自然里跳動著歡快的舞蹈。
我聞到春天的味道，那埋在冬天雪野的一顆顆種子，化作綠芽，四野彌散著清新的泥土香味。一切都伸了個懶腰，桃紅了、柳綠了、花開了、水暖了。
此刻我唯一能做的，就是伸展雙臂，聆聽世間萬物復蘇的聲音。
深深地吸口氣——讓那令人脫胎換骨的春天的氣息，隨暗香涌來，隨呼吸浸透心底……
春天三年級作文3
冬爺爺離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。
校園里，柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂著柳條，柳樹就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發，一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里，迎春、玫瑰、月季競相開放，每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條，還散發出沁人心脾的香味，引來了蝴蝶，小鳥唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來，給春天增添了不少生機，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚鱗似的的波紋，有的燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
春天三年級作文4
我喜歡寒冷的嚴冬，喜歡涼爽的秋天，喜歡火熱的夏天，但我最喜歡的還是春天，春天的明媚溫柔，喜歡春天萬物復蘇、生機勃勃的景象、喜歡春天的綿綿細雨。
春天來時，我帶上雨傘，在山間小道中，感受春天，觸摸春天，傾聽春天，欣賞春天，聞著春天，心情不由自主地舒暢了許多。
春雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，春雨貴如油，我感受著春天，感受著春雨，好不快活。
我觸摸春天，我在一片草地前停了下來：摸了摸小草，堅忍不拔，筆直筆直的；摸了摸小花，它們纖纖細細但在雨中卻傲然挺立。與此同時小動物們也都出來覓食了。在春天里，萬物復蘇，都呈現出生命的意義。
我聆聽春天，我又停了下來，豎起耳朵：嘰嘰喳喳、嘶嘶、嘎嘎……
我欣賞春天，我再次停下來，瞪著大眼睛開始觀察：桃花開了，千樹萬樹匯成一片，像一片絢麗的朝霞。楊樹綠了，一棵兩棵，凝成一片，像一縷縷淡淡的煙云。碧綠的芳草一直鋪到天邊，星星點點般的野花點綴在草地上，真漂亮！
我聞著春天，這是我最后一次停下來，使勁聞：天空中本來就有的清香加上桃花幽香、小花的淡香，形成了春的氣味。
這樣的春天你能不喜歡嗎？
春天三年級作文5
開學了。我們學了好幾篇寫春天的課文。
老師要我們到大自然中去找找春天。到哪去找好呢？星期天，我到屋后的草地上找春天，我看到了小草的嫩芽了！春天快到了，沉睡了一個冬天的小嫩芽從泥土媽媽的`懷抱里鉆了出來。它剛從泥土媽媽的懷抱里鉆出來，還有點不習慣，羞羞答答的，甚至不敢抬起頭。泥土媽媽對小嫩芽說：“勇敢點，抬頭看吧，外面的世界很美的！”
小嫩芽點了點頭，慢慢地抬起頭，“哇！”小嫩芽叫道，“世界好美啊！”它看到了一碧如洗的天空，清澈見底的小河，一排排彩色的路燈豎立在寬闊的馬路旁，身邊還有黑黑的螞蟻在忙碌著，仿佛準備迎接春天的到來。微風輕輕吹在小嫩芽的臉上，暖暖的，柔柔的，舒服極了。“太漂亮了！”小嫩芽貪婪地環視著一切。可惜時間過得飛快，太陽公公和月亮婆婆就要換班了，小嫩芽不得不戀戀不舍地鉆進泥土媽媽的懷抱中睡覺了，它多想再看幾眼外面精彩的世界呀，泥土媽媽用慈祥的目光看著它，說：“等你們長大了，世界就靠你們來裝扮了，以后的世界會更漂亮的。”
春天三年級作文6
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來了，她來到小朋友的中間，小朋友就脫去了厚厚的棉衣。
她又來到公園里，像一位神奇的魔術師讓種種花兒競相開放；她又來到公園的小河邊，像一名偉大的畫家，在她的筆下，小草也露出了尖尖的頭茁壯成長；她又來到之前柳樹凋謝的地方，像一位美麗的姑娘，甩著美麗的長發，真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”呢！小燕子也從南方回到了自己的北方家鄉，在這里，它們在唱著歡快的歌曲，跳著美麗的舞蹈，也找到了曾經在這里交往的好朋友。小蜜蜂在勤奮的采著美味的蜂蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！
在春天的帶領下，春雨借著機會稀哩嘩啦的下著絲絲春雨，春風柔柔的吹拂著，真是好雨知時節，當春乃發生呀！
在春天，小朋友們一放學就高興的跑回家，要求爸爸媽媽去放風箏，他們和風箏一樣興高采烈的玩耍，真是笑聲不停啊！
美麗的春天真是一個五彩繽紛的季節，我愛你——美麗的春天。
春天三年級作文7
北方最早的春聲，是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝，敲開了北方人心頭覆蓋的季節的堅冰。
其后便有皚皚雪野之上的蔚藍的天邊傳來沉悶而轟隆的巨響，那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。
更有那南風與北風，東南風或西南風與東北風或西北風，擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉著，絞起雪塵，絞起沙土，把樹梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風!
雪也沙沙，雨也沙沙，卻不只有寒意，更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對農人之于金秋希望的滋潤!
再往后便是那絲絲的、清新甜潤的、近乎幾聲，宛如母親對嬰兒呵護般的——那便是純正意義的溫暖的春風。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧，你會嘗到春天的心情有多么甜美。
當溪水流過綠茵叢生、山花爛漫的原野，那叮咚的吟唱與啁啾的鳥鳴便匯成春之夢囈。
當月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息，戀人間那呢喃傾訴與遠處悠揚的蛙鳴便匯成了春的戀歌。
春天的氣息甜醉了北方的山川小溪，也甜醉了北方清新的空氣，更甜醉了所有的生命——如果注意聽，你會發現所有的聲音都洋溢著春的溫馨…… ……
春天三年級作文8
我家門前有一棵桃樹，門后也有一棵。為什么門前的桃樹比門后的桃樹大一點呢？原來大的長在南邊陽光充足，小的長在北邊陽光稀少。
門前的桃花立春長出了幾顆花骨朵兒。差不多清明時，桃樹上的桃花幾乎全部綻放，像一片粉色的天地。夏天因為陽光太猛，花兒枯萎了就變成黃色的花了，就像涂了黃色染料一樣。到了小暑就開始結果，結出了一個個桃子大暑時就可以摘下來吃了，雖然有點難吃，但是這里面含著我們的汗水。
門后的桃樹上雖然花小，但是仔細看就比門前的桃花更美麗，在立春時還有許多蜜蜂來采蜂蜜呢！害得我每次都受到蜜蜂的干擾，仿佛不讓我進家門，要跟它們玩似的。桃花中有許多花粉的香味，芬芳撲鼻，每次進家門都得先讓我聞一聞這株花的香。
我家門口的桃花真讓我陶醉！
春天三年級作文9
陽光明媚的周六，我脫掉了厚重的棉襖，和媽媽來到了日湖公園尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘，我東張張西望望，往前跑跑，往后看看，卻還是沒有看到春天。我問媽媽：“媽媽，媽媽，春天是什么樣的呢？”媽媽跟我說：“你看，園林叔叔用柵欄圍的是什么？”我走到了柵欄邊，蹲下身子仔細地觀察了一番。柵欄里面原來光禿禿的地上，現在已是一大片綠色的小草兒。這些小草兒長得高矮不一，有的十幾公分，有的五六公分，有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風兒輕輕吹過，我感覺好像是風把小草兒染綠了。
在圍欄的旁邊，我又看到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風兒吹過，這些花輕輕擺動，仿佛一只只小蝴蝶，在小綠葉上翩翩起舞。
我抬頭往上看，原先枯萎的老樹上長出了一個個小小的芽苞。老樹有了小芽苞，好像馬上變得年輕、充滿了活力。
原來，春天已經在不經意間，來到了我們的身邊。
春天三年級作文10
寒冷的冬天慢慢地過去了，溫暖的春天來到了，我們脫下棉襖，去田野里尋找春天。
你看，一棵棵小草披上綠衣裳；花兒變得五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，還有……去南方過冬的大雁飛回了它自己的故鄉北方，它在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“美麗的春天，我回來了”。柳樹長出了嬌嫩的綠芽；池塘里冬眠的青蛙醒了，伸了伸懶腰，在池塘邊呱呱地叫了起來；河里的水解凍了，小魚在水里快活地游來游去，好像在說：“春天，你真好！”在寒風中直打哆嗦的小樹，現在像戰士一樣筆直地挺立在馬路兩旁，接受春風的洗禮，開始梳枝展葉。聽！小鳥們在樹上唱起了美妙的歌曲“春天在哪里？春天在哪里……”這動聽的歌聲吸引了小蜜蜂和小蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去；啊！好一派生機勃勃的春天美景啊！
春天真美啊！一年之季在于春，我要用春天的時間好好學習！
春天三年級作文11
隆冬過去了，迎來了滿面春風的春天。
春天來了，大家脫掉了厚厚的棉衣，穿上五顏六色漂亮的春裝。
春天來了，萬物復蘇，小草從土里探出頭來。春筍在竹媽媽的呵護破土而出，好奇地瞻仰著這個美麗的世界。田野里油菜花開了，一股清香撲鼻而來，蝴蝶在 花從中翩翩起舞。蜜蜂在忙著采蜜，一邊采一邊唱：“我是小蜜蜂呀！飛在花叢中！飛呀飛呀!飛呀……”怪不得古人說一年之季在于春。小河的流水嘩啦地流淌 著，一只野鴨在水里自由自在地游來游去。真是春江水暖鴨先知!柳樹擺動著他那整齊的頭發，真是二月春風似剪刀!
公園里的花開里，有粉紅的桃花，有著五顏六色的小野花，杏子樹也開出美麗的花朵。真是爭奇斗艷百花齊放。小鳥在天上飛著，還有地落在周圍的電線桿 上，嘰嘰喳喳地叫著好像在說："春天來了！春天來了！”春雨綿綿，雨停以后晶瑩的露珠躺在樹上如一顆閃爍的寶石，一陣春風吹著露珠像跳水運動員郭晶晶一樣 從葉子上跳了下來，還真可愛。春風像媽媽一樣撫摸著我的頭，舒服極了。
春天是播種的季節，農民伯伯在地里撒種。他們一邊戴好帽子，一手拿著鋤頭鋤地。是呀！沒有春天的播種哪有秋天的收獲。
春天，我愛你！
春天三年級作文12
今天，我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發；結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。
春天在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；天上的風箏形態各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞著春天的美景呢。
我找到了春天，春天其實就是一首詩：
《村居》
——高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
春天三年級作文13
有的人喜歡幽香撲鼻的月季，有的人喜歡潔白無瑕的桂花，而我卻獨喜歡那紅艷粉嫩的桃花。
周六，我和班里的同學們一起去觀花野炊，車行了不久，我們就到了古謝國遺址。那里有一個菜園，里面除了有營養豐富的蔬菜，還有許多種類繁多的花朵，有桂花、桃花、油菜花…… ……就連不知名的小野花也嫵媚可愛。這兒簡直就是花的海洋！我和同學們這兒看看，那兒看看，活像一個個頑皮的小羊羔跳來跳去。
之后我們來到一個比”花的海洋“更美麗的地方，那就是”桃花世界“它的面積很大，放眼望去，盡是桃花。我和同學們興致勃勃地鉆了進去。我蹲了下來，聆聽漫天花之語時，我發現一片片掉落的花瓣在微風中翩翩起舞，咦，這不就像在下桃花雨嗎？
桃花向我傳遞著香氣，向我展示著美麗，盡管有一天，它會凋謝，但它只想在那一刻，讓人們欣賞到它的美麗。我愛這爭奇斗艷的桃花！
春天三年級作文14
寒冷的冬天已經過去，美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩地向我們走來。
春天在哪里？我們來到田野里，小草冒出尖尖的小腦袋好奇地看著這個嶄新的世界，迫不及待地脫下黃色的舊衣服，穿上綠色的軍裝。一片金燦燦的油菜花，引來了一群小蜜蜂，它們辛勤地采著花蜜，在花叢中唱歌、跳舞。小蝌蚪晃著大大的腦袋，焦急地在水里游來游去，原來在找媽媽呢！
我們來到公園里，各種各樣的花兒爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……閉上眼睛，微風帶著令人陶醉的香氣，撲面而來……
我們來到果園，所有的果樹都開花了。棃花、杏花、桃花……你看，桃花多紅啊，紅得像一張張笑臉！五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可愛的小鳥們在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歌唱春天，贊美花兒的芬芳！
我們來到小河邊，最引人注目要數柳樹，你看它垂下的枝條，多像少女的辮子！一陣風吹過，它悠閑地梳理著新發，搖曳著婀娜的身姿，向著萬物昭示著春姑娘的來臨。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在青翠的山林里……”我情不自禁地唱起歌來。
我愛春天，我愿人間永遠是春天。
春天三年級作文15
又是一年春來到，世間萬物又再次充滿了勃勃的生機。送別了20xx，迎接著20xx，看著春的到來，呼吸著更加清新的空氣，不是人人都能享受的快樂嗎？
星期六去英語班，下課時，我和好友劉映彤到樓下玩。一下樓，我們就看見了發出了嫩芽的柳樹和剛開花的玉蘭花，以身高優勢的我搞到了根開著嫩芽的柳枝，劉映彤因為身高不支持所以摘不到，就只好來搶我的，眼看著柳枝被搶走，想著：以她孩子氣的性格應該不會還給我了吧，算了。帶著無奈的心情又去摘了一根，留著自己欣賞。當然，玉蘭花也不落后，它的花瓣在微風中散發著淡雅的香味，在柳樹的襯托和陽光的照耀下是那么動人、高貴。街道旁栽的柳樹和玉蘭花個個都在展示著它們從春姑娘那里得到的新皮襖，同時，春也在向人們呈現她優美的舞姿。
撿起一片飛落在地上的玉蘭花瓣，聞了聞，哦，原來這就是春的味道啊！
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