精選聰明的我三年級作文20篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的聰明的我三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　聰明的我三年級作文 1

　　在這個班級中，我覺得我比較聰明，比如說：爸爸教我打羽毛球，我很快就學會了。一天，我隨便用左手打球，讓我無比驚奇的是：我居然會用左手打球了。經過練習，我又更上了一層樓。可能左手很 “興奮”吧，不停地抖啊抖。

　　有一次暑假，我去學游泳，由于沒有專心聽講，我基本沒學會，但考試那天，我竟游了100米。

　　可能是有一些“天賦”，也可能是我媽媽在懷我的時候多吃了些魚，反正我非常聰明。

　　聰明的.我三年級作文 2

　　大家好，我是一個聰明的女生，當然我也很膽小。

　　有一次，我的小姑叫我學四年級的奧數，我撒嬌地說：“小姑，我可能聽不懂呀？”小姑親切地說：“沒關系，我也會分析得很詳細地跟你說。”

　　開始講了，小姑叫我寫，我心里想：完了。我上去寫了，小姑說：“你看吧！你寫對了，你應該相信自己。”

　　有一天，我晚上看了動物世界，看見了蛇和蜈蚣，我的心怦怦的在跳，心里很緊張。晚上我睡覺的`時候滿腦子都著動物。

　　我可真膽小啊！我一定要改掉這個壞毛病！

　　聰明的我三年級作文 3

　　過幾天，我要參加講故事比賽了，媽媽給我選了故事題目叫《小老鼠進城》，我只用了1個多小時就把故事的大概內容背下來了，重新復述的.時候，媽媽還沒有我記得清楚，而且那些字大部分我都認 識。我也不知道自己為什么這么聰明，可能是我在媽媽肚子里的時候，媽媽還在上課，那時我就開始 學習了。恩！肯定是這樣的！要是聰明，真是沒辦法啊……

　　聰明的我三年級作文 4

　　在小時候，我一直不理解“聰明”這個詞是什么意思，現在長大了，我才算明白這個詞的意思了，而且，我還知道把這個詞放在誰的身上是最合適的，那個人當然就是我自己了。

　　那天中午，我在看電視，媽媽在燒菜。這時，爸爸回來了，媽媽對我和爸爸說：“你們倆稍等一會兒，我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說著，洗衣機響了，媽媽忙去晾衣服，全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。

　　就在這時，只聽“嘭”的一聲，廚房的鍋里著起了火。爸爸連忙跑進廚房，先把濕毛巾鋪在地上，又用毛巾抓住鍋柄，把鍋放在濕毛巾上，但是，火還是在燃燒。

　　爸爸就想用水把火澆滅，我連說：“快，快，把鍋蓋蓋上！”爸爸照我說的那樣子做，火一下子就滅了……

　　事后，爸爸問我是怎么知道的'，我說是上課時聽來的。爸爸夸我是個聰明的孩子，可以把老師講的話記住。

　　當然了，我用心學習怎么會不聰明呢？聰明的老鼠作文寫猴子的童話作文：聰明的猴子做一名聰明的班主任讀后感

　　聰明的我三年級作文 5

　　童年的我很聰明，大家都叫我“小機靈“。今天我就來介紹一下聰明的我。

　　記得有一次，我們到食堂吃午飯，突然一個小麻雀飛了進來，它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分別是剛出生不久，來食堂找東西吃的，它飛到電風扇上，大家見了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，大家都議論紛紛，想辦法讓它下來。

　　這時，我靈機一動，想到了可以用食物引它下來。說干就干，我找來了一些食物，把它們放在操場上，等待著小麻雀下來。過了一會兒，小麻雀終于從電風扇上飛了下來，來到有米的地方。老師和同學們都豎起大拇指稱贊我是“小精靈“，我心里美滋滋的；回到位子上，律律有味地吃起飯來，從此，我就有了“小機靈“的稱號。

　　聰明的'我小時候會用食物吸引小麻雀飛出食堂，是不是很聰明？

　　聰明的我三年級作文 6

　　今天，早晨我吃完飯。媽媽送我去學校，我一進班級老師在那里發語文試卷我回到座位上，老師說同學們考試時間有一個小時，請你們認真作答，做完打后請仔細檢查，仔細檢查后，然后交上來。

　　我左思右想，終于想出來了。我仔細檢查完后把試卷交上去，老師說明天成績就能出來，我等到明天我的成績出來了，出乎我的'意料，我上了95分以上，96分。在全班第二，第一名是小明。

　　我回到家把成績給媽媽看，媽媽說別太驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。他說獎勵我兩百塊錢，我不要錢，你帶我出去旅游就可以了。我以后都要考90分以上。上數學課，老師出了一道很難的題目，很多同學都解不出來，我們班只有我解出來了。數學老師夸我好樣的我不好意思的說，謝謝老師的夸獎，接下來是頒獎了我是二等獎個真的是太棒了，我第一次拿二等獎。老師還獎了我一個本子，還有一支圓珠筆，我覺得這真是太棒了，今天真是美好的一天。

　　聰明的我三年級作文 7

　　一天，陽光明媚，萬里無云。

　　我和姐姐在打乒乓球。由于我用力過猛，球一下子就飛到了地上，我和姐姐都想去撿，結果，我一不小心就踩到了乒乓球。我拿起來一看，球凹進去了一塊，這可怎么辦啊。

　　正當我們一籌莫展的時候，我猛然想起書上說過：乒乓球扁了，用熱水泡一下，就會恢復原來的.模樣。我把這個辦法告訴了姐姐，姐姐一拍大腿說：“對啊，我怎么沒想到啊！”說干就干，我們拿來了碗和熱水，把乒乓球放到碗里，倒入熱水。過了一會兒，乒乓球像是變了魔術一樣，“撲通”一聲，恢復了原來的模樣。

　　姐姐問我這是為什么。我儼然像個大人一樣說：“因為乒乓球碰到

　　熱水，里面的空氣就會膨脹起來，乒乓球自然就會恢復原樣的！”姐姐豎起大拇指說：“小家伙，你什么時候變得那么聰明了！”

　　聰明的我三年級作文 8

　　我發現了一件事，這可是個秘密哦！一說是秘密，你就很想聽吧。那就讓我來告訴你吧！

　　那天，我和姐姐在打乒乓球，由于我用力過猛，姐姐有一球沒接住，球一下子飛到了地上，我和姐姐都想要去撿，結果，球被我踩了一腳，球凹進去了一塊。這下我們倆都傻眼了，就在我們一籌莫展的時候，我猛然想起書上說過乒乓球扁了，用熱水燙一下，乒乓球就會恢復原樣的。于是，我告訴了姐姐，姐姐一拍大腿說：“對呀，我怎么沒想到呀！”說干就干，我們拿來熱水壺和碗，往碗里倒入熱水，再把乒乓球放進去，奇跡出現了，乒乓球就像被施了魔法似的，“砰”的一聲，變圓了。我拿出乒乓球，球熱乎乎的，圓鼓鼓的`。

　　姐姐問我這是為什么。我回答說：“乒乓球扁了，用熱水燙一下，里面的空氣就會膨脹，乒乓球自然就會恢復原樣的！”姐姐高興地說：“你這個小家伙，什么時候變得那么聰明啦！”

　　聰明的我三年級作文 9

　　大家好，我叫X，是一個可愛加活潑的小女孩，我很喜歡跆拳道，下面，我就來介紹介紹自己吧！

　　我的眼睛大大的，眼睛上面長著一雙又尖又長的眼睫毛，鼻子下面還長著一張小巧玲瓏的.嘴巴，我的個子差不多，我喜歡看書，一到放學，我就趕緊寫作業，一寫完作業，我又一吃飯，到六七點的時候，我就拿起書，津津有味的看著，媽媽還夸我看得真認真，8點多的時候，媽媽叫我去睡覺，我只好依依不舍的離開了書房，去屋里睡覺，我還喜歡跆拳道，每次我都是第一個道跆拳道的，而且練功的時候，教練每次都還表揚我呢！

　　又一次，我正在做題，忽然看見一道不會的題，我就趕緊跑去問媽媽，但媽媽也不會做，我就認真的把題仔細的讀幾遍，又思考思考，一下子就把它給思考出來了，媽媽看見了說：“剛才你是沒動腦子，現在動腦子了，就一下子把題做出來了，但還是你聰明。”

　　希望大家記住我，我就是那個活潑可愛的小女孩。

　　聰明的我三年級作文 10

　　我喜歡穿綠衣服，因為綠色是環保的顏色。我喜歡穿白球鞋，因為穿著白球鞋看上去很輕快。藍色是男孩子的顏色，我喜歡這種顏色，因此我喜歡戴藍帽子。

　　我的臉很大，烏黑的眼睛中射出一束束智慧的光芒。我很高，也很強壯。力氣很大，都能把爸爸壓倒。

　　我喜歡看書，一有空就看，看得也很認真。我的`書柜中擺滿了我的藏書。如果加起來算算足有數百本呢！我還喜歡打羽毛球、游泳等體育項目，水平都不錯。

　　我很聰明，語文、數學和英語老師都夸獎我。一次做數學作業，有一道難題目把以前當過數學老師的奶奶都難倒了。偏偏這時我靈機一動，想了個好方法，巧妙地解開了這道題。

　　我的理想是當一位出名的古生物學家，解開許多未解的古生物之謎。我要努力學習，了解知識，實現這個愿望。

　　瞧，這就是我。你們看，像不像？

　　聰明的我三年級作文 11

　　就三下五除二地干完家務上班去了。

　　有時。早晨，讓地板似乎可以照出人影來了，常常忙得沒有時間吃飯，把以前忘的衣服洗了，可媽媽還是精神抖擻的回家坐在桌前做起帳來。又是一個黃昏，在我倆再三催促下才放下手中的活兒。她有時匆匆忙忙扒了幾口飯又回去工作我的媽媽很忙，我和爸爸都叫她吃過晚飯再做，她是一個會計，黃昏的夕陽籠罩著整個天空，常常忘了吃飯。那是一個炎熱的下午，要不就吃幾片餅干，有時就干脆不吃了，我拖著疲倦的身體一刻不停的打哈欠，又是一個熟悉的身影在桌前工作，還看見媽媽在做帳，雙休日媽媽好不容易可以休息，一看要到時間了。

　　半夜，我起來上廁所，但媽媽把休息的'時間都用在了家務上，媽媽很早就起來了，又是一個日夜未眠的“忙媽媽”，她在為我們做早餐，又為家做了一次“美容”。

　　聰明的我三年級作文 12

　　我是個左撇子，所有的人都說左撇子是最聰明的`，我也是這么想的。

　　有一次，老師去辦事情了，讓我們在教室里做數學練習冊，做著做著，我們都遇到了一道非常難的題，題目是這樣的：小白給小黑6個金幣，小白還比小黑多4個金幣，那么請問開始小白比小黑多幾個金幣呢？

　　同學們都被這道題難住了，于是嘰嘰喳喳開始討論起來。而我一邊靜靜地想一邊在草稿紙上畫圖。最后，我終于明白應該怎么做了，是畫圖幫助我的。

　　我先畫最后的狀態：我畫了兩條線，表示小白比小黑多四個，這是小白給小黑6個以后的結果，所以小白開始應該比現在多6個，就往上加了6，小黑比現在少6個，所以就往下減了6個。再算一算他倆開始就是：4+6+6=16個，做完后，我再驗算了一下，嘿嘿，正確啦！

　　我趕緊把這道題先寫上去，然后站在講臺上請同學們安靜，一邊畫圖一邊跟同學們講了我的解題思路，同學們聽完后一起歡呼起來：向思曼真聰明！真聰明！

　　聰明的我三年級作文 13

　　記得一個星期天，天氣晴朗，媽媽帶著我和弟弟去郊野公園玩。

　　我和弟弟在樹叢里玩捉迷藏的游戲。突然，我發現一群小螞蟻正在成群結隊地向一棵大樹爬去我和弟弟趴下身子，再仔細一看，哦，原來螞蟻正在馱著食物往高處搬家呢。

　　我想：螞蟻搬家，是不是要下雨了呢？我又抬頭一看，只見幾只蜻蜓在不遠處低飛。我想肯定是要下雨了，就立即跟媽媽說：媽媽，要下雨了。我們沒有帶傘，要趕快回家！媽媽聽了半信半疑，說：不會吧，天氣不是挺好的嗎？媽媽，我看過《十萬個為什么》。書上說，螞蟻搬家、蜻蜓低飛都預示著大雨即將來臨。因為螞蟻害怕大水淹沒了它們的家，在降雨前要往高處搬家；蜻蜓的翅膀因為沾染了空氣中的水分，所以飛不高。媽媽聽了我的話，點了點頭，馬上帶著我和弟弟往家趕。

　　我們剛進家門，一場雷陣雨就從天而降。媽媽說：果然下雨了。幸好我們苗苗聰明，把書本上的.知識用在了生活中，讓我們避免成為了‘落湯雞’。

　　聰明的我三年級作文 14

　　我覺得自己很聰明，因為我總能讓困難的問題變得簡單。

　　有一次，我們踢跳隊在籃球場上練習。一位四年級的.同學把毽子踢到了籃球架上，另一個同學想出了一個辦法：用另一個鍵子，把它打下來。于是那同學便把自己的毽子扔了上去，試了幾次，發現今天的風很大，毽子還沒“飛”到那么高的地方便掉了下來！

　　我靈機一動，想出個好主意。我跑去小木屋取來一個籃球，然后把籃球遞給了那個四年級的同學，說：“你把這個籃球投上去吧。”

　　那個同學接過球投向籃筐，沒投中！可是那個籃球打中了籃筐的邊緣，籃筐劇烈的顫動了一下。毽子被顛了下來！接著籃球也掉了下來。

　　同學們歡呼：“太好啦！”那個四年級的同學走過來。對我說：“謝謝你！你真聰明！”

　　聰明的我三年級作文 15

　　學校里我一直忘記喝水，常常一瓶水帶到學校，一瓶水帶回家，在學校里滴水不喝。

　　媽媽問我下課為啥不喝水。我想了又想，下課我找同學玩還來不及，哪兒還顧得上喝水啊。再說還要上廁所。

　　因為不喝水，我的嘴唇又干又腫，有時紅得像香腸。這次生病，也是因為之前一直不喝水，喉嚨就開始痛了。

　　媽媽說要監督我喝水。那么，怎么監督呢？她說可以給我每天泡菊花茶，如果帶回家的還是菊花茶，就說明家里帶的水沒喝。可是，她馬上又否定了自己，因為喝完了，瓶子里還是有菊花，再泡還是菊花茶。

　　我出了個好主意：在家里泡菊花茶，可以把菊花留下，菊花茶帶走。我在學校把茶喝完，再倒的就是白水，這樣回來檢查一下就可以知道我有沒有喝。

　　這個主意不錯吧。而且，我很喜歡菊花的清香，有了菊花茶，我肯定能喝光光。明天，我就可以喝上清香可口的`菊花茶咯！

　　聰明的我三年級作文 16

　　我愛我自己，我也有足夠的理由：“我聰明，能說會道，成績也好。”

　　我聰明，這可是全班公認的，記得有一次，老師在講臺上大聲問：“愛因斯坦是個什么樣的人。”全班雅雀無聲，只有我敢舉手，老師讓我回答，我把我對愛因斯坦所有了解都說出來了，在一陣熱烈的掌聲中，我滿意地坐下了。從此，我就成了班上“高級知識分子”。

　　我人緣也好，每次下課都有人來找我玩，班上90%的同學都是我的`好朋友，我不喜歡開玩笑，如果太過分的話，我也會動手動腳，不過，遇到野蠻的同學我就“好漢不吃眼前虧”打不過就跑。

　　我能說會道，在一次主題為“寫好字對中小學生有沒有用”的辯論會上，我獨領局面，打敗了正方。

　　我的優點還有很多，所以大家說我真棒！

　　聰明的我三年級作文 17

　　在2009年除夕那一天，發生了一件意想不到的事情。我們開車去鹽城。想從蘇通大橋走。由于我們的GPS導航儀沒有更新，再加上我們的路線不熟，所以我們迷路了，怎么辦呢？是去問路人，還是繼續往前開呢？

　　爸爸說：“我們還是先走江陰大橋吧！”媽媽說：“這條路線雖然對，但是要繞路的，走蘇通大橋的機會就錯過了。”忽然，我想起了我們車的后背箱里放了一臺筆記本電腦，可以上網查呀，在我的`勸導下，爸爸媽媽同意了，我拿出那臺筆記本電腦，上了丁丁網，打出了“從沿江高速到蘇通大橋怎么走”一行字，果然，一打出來，就出現了一排排路線。我選了一條最近的路線告訴了媽媽，按照我說的路線一路開去，我們終于過了蘇通大橋，來到了鹽城。

　　用了3小時就到了鹽城。爸爸媽媽夸我真聰明。我知道了：只要開動腦筋，才能解決問題。

　　聰明的我三年級作文 18

　　同學們，你們想了解我嗎？你們想知道我的性格和特長嗎？現在，我就給你們介紹一下我的個性和特長吧！

　　我的個子不高，在班里已經算矮個了。我的臉蛋通紅通紅的，皮膚嫩嫩的.、白白的。我雖然有點聽話、有點調皮，但是我有一個很容易犯的缺點，就是粗心、馬虎。有一次我在做語文作業的時候，一不小心，把一個句子寫反了，結果，導致三道題全部錯光。考試的時候也一樣，一不小心，把一個字寫錯了，結果扣了一分，得了個99分。但是有一次，我也考過100分哦！就是英語啦！有一次考試的時候，我本來想起這道題是錯的，可沒想到，居然是對的，得了個100分，我高興得手舞足蹈。

　　我的愛好很廣泛。我對音樂很感興趣，小提琴、笛子都是我學的樂器。但是我體育不行，如一分鐘跳繩個數就不多。另外鍛煉得少，所以身體還老是生病。

　　同學們，這就是我，現在你認識我了嗎？

　　聰明的我三年級作文 19

　　一天，爸爸、媽媽去上班了，我一個人在家里。

　　正當我聚精會神[注：會：集中。原指君臣協力，集思廣益。后形容精神高度集中。]地寫作業時，忽然聽到一陣急促的敲門聲，我心想：“會不會是壞蛋呀！”，不行，我得去看看！我急忙跑到門前，奇怪的問：“誰呀？”那人回答到：“我是你爸爸的朋友”。我拿來小板凳，悄悄地放在地上，踩上去，從貓眼一看：啊，不看不知道，原來真的是壞蛋啊！

　　這時，我想起了爸爸媽媽的`話：遇到壞人別慌張，我想了想，就故意大聲喊：“爸爸，你的朋友來了！”那人一聽，知道我爸爸在家，就趕忙逃走了。

　　中午，爸爸、媽媽下班了，我向他們說明了事情的經過，爸爸、媽媽夸我是個聰明的孩子，能記住爸爸、媽媽的話。

　　聰明的我三年級作文 20

　　在一個陽光明媚的星期天，我和姐姐到公園去玩。公園里鳥語花香，游人很多，有的在寫生，有的在打拳，還有的'在放聲歌唱。

　　在一片碧綠的草地上，我和姐姐玩起了扔沙包。我們你扔我奪，玩得可高興啦！在我們旁邊有一對姐妹，正在打羽毛球，她們一來一往，打得好不激烈。突然，羽毛球打到了樹上，兩姐妹你看看我，我看看你，一籌莫展。這時，一到靈光在我腦中閃現。我走過去對她們說：“別著急，我來試試。”我拿起沙包，用盡全身力氣，把沙包往樹上扔去。第一次，羽毛球只動了一下，第二次，羽毛球終于從樹上掉了下來。兩姐妹高興得手舞足蹈，異口同聲地對我說：“謝謝你，小朋友，你真聰明！”

　　對于別人的稱贊，我感到很高興，同時我為自己的靈機一動感到自豪，這就是聰明的我。

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