今天是期末考試作文
【第一篇】
想起剛考過的語文期末考試，真人膽戰(zhàn)心驚啊，考場上只聽得筆在卷子上的“沙沙”聲和呼吸聲，就連翻卷子時，都會引來多數(shù)人的矚目。
我的試卷快做完了，我抬起頭來扭了扭發(fā)酸的脖子，這時我發(fā)現(xiàn)多數(shù)人已經做完了卷子，有些在認真的檢查試卷，而有些這在東張西望和玩耍，我想這次決不能考低了，我一定要得到爸爸要給我的禮物(語、數(shù)、外三科成績平均分達到全班前五名)，我想著又動起筆來，不一會，試卷就被我做的滿滿當當?shù)模艺郎蕚錂z查，又發(fā)現(xiàn)坐在我左手邊的人正興高采烈地擺弄著他的磁鐵，正好老師走了過來，他手忙腳亂地把磁鐵收了起來，我想他真“小氣 ”老師來了就“收攤”了，老師又不是強盜，會搶他的東西，老師只會說：“你的生意還不夠紅，把攤子讓給我，等賺了“錢”咱倆平分哈!”我瞟了他一眼，就認真地檢查我的試卷，時間過得真快啊，轉眼下課鈴就響了，我和同學結伴走出教室，準備明天的數(shù)學考試。
【第二篇】
期末考試已結束。真擔心自己萬一沒考好怎么辦。回想上次期中考試數(shù)學第一次考了一百分，那時真高興啊。但愿這回也是“一根筷子兩罐蜂蜜”。
考試前，我首先要把握好我的情緒，要輕松點，別太緊張。另外每天知識的積累要活學活用，考試才不會很糟糕。特別是語文考試中的作文，可能會出現(xiàn)以下情況：
1、時間不夠用
(1)回答其他題目用了過多的時間，寫作文時時間緊張了，這時使用輪廓作文法，把文章大致雛形寫出來。有好的起始段，中間寫大略意思，最后加點題結束句，使前后照應。這樣可以取得一線生機。
(2)作文沒寫完，時間則不多了，這時別發(fā)揮了，迅速過渡到結尾，簡短結束，前后照應，作文還會奪得幾分。
2、作文跑題了
寫了一大部分，卻發(fā)現(xiàn)跑了十萬八千里，而時間又不許做大手術，要立刻亡羊補牢，改寫簡短的開頭，緊扣題旨，在刪去個別跑題材料。結尾最好能畫龍點睛。
3、字數(shù)沒達到要求
(1)用排比式抒情句
活學活用知識，使用詩句或歌詞
(3)復述所給材料，拔高主題
4、 考試還要保持卷面整潔，否則會扣分的。
但愿我滿足了考試的要求。在此祝愿所有學生考出好成績
【第三篇】
哎，期末考試又嬉皮笑臉地來和我們“決一死戰(zhàn)”了。往年“品學兼優(yōu)”的我榮譽地坐上了“三免考”的寶座，可如今卻被班上新脫引而出的學習尖子趕了上來，今兒只落了個語文免考。有啥辦法呢?看來還真得聽聽那句老掉牙的話_好好學習，天天向上唄!
從那天開始，我在家里針對數(shù)學，英語的薄弱環(huán)節(jié)，拼命做題。每天晚上10點睡覺不說，就連我那一點可憐的閱讀時間也被犧牲了。沒辦法，誰叫我學習滑坡呢?誰叫我家中有“嚴父嚴母”呢?一切只能聽天由命啊!
數(shù)學期末考試終于到來了。其實，我還是打心眼兒里感謝我媽，她天天給我輔導，這不，前兩天英語期末考怎么說我還是拿了個全班第一啊!可是，我一向不喜歡數(shù)學，媽媽雖然也給我進行了強化復習，可那管用嗎?正在我發(fā)愁時，數(shù)學老師大步流星地走進來;再一看，數(shù)學期末考試試卷已端坐在講臺上呲牙咧嘴地沖我們笑呢!我靠在椅子上深深地吸了一口涼氣……
我的老天!數(shù)學試卷也太難了吧!而且我做完就交了，別說檢查，我連班級姓名寫了沒我都不知道。完了，完了，這回非考個80分不可!
可你還別說，這世上真有奇跡，數(shù)學考試成績下來了，我考了100分呢!我欣喜若狂地捧著試卷，那鮮紅的兩個大圓圈就象媽媽的一雙眼睛在看著我，高興地對我說：“你真棒!”看來只要多花工夫，沒什么事情能夠難得倒我哦!俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人”嘛!
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