最美三年級作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的最美三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美三年級作文1
最美媽媽，最美兒子，最美醫生？這一個個平凡的身影卻做出了一件件不平凡的事。感動，就在我們身邊，就在我們生活的一點一滴之中。也許，你只是為他人削了一支鉛筆，也許，你只是為他人撿起了一本書？但正是這一件件微不足道的小事讓他人心里多了一份溫暖，多了一份理解和寬容。
記得那天，我的爸爸媽媽因工作緣故不在家，我自己坐車去外婆家。我上了車，車搖搖晃晃地前進了。車上人真多，幾乎連個落腳的地方也沒有，更別提座位了。突然，一個急剎車讓我重心一偏，不由自主地撞向了身邊的年輕人，就在我快要倒的一剎那，一雙有力又溫暖的手扶住了我，用溫柔的聲音對我說：“小朋友，你沒事吧？”我受寵若驚地搖搖頭，這時，我看清了她：一個二十多歲的阿姨。那位阿姨擠出半個座位，讓我與她并座，我連聲道謝，并坐上了位子。“你第一次坐車嗎？”我點點頭。“以后要小心點哦。”話雖不多，可讓我感到春風拂面般的溫暖。我到站了，阿姨目送我下車，好像在說：“再見，小心。”
這一刻，我突然發現，有最美教師，最美女孩？在這里不就是有最美阿姨嗎？只是一件微不足道的小事，不是那么轟轟烈烈。但正是從這件微不足道的小事中我看到了最美的人，最美的心。
最美三年級作文2
春風拂面，鮮花盛開的季節里，每個人都洋溢著歡快的笑容。我覺得校園里的笑容最美。
看，要吃中午了，大家說說笑笑，排著隊，緊張有序地去領各自班級美味佳肴。男孩子甘當前鋒，勇挑重任。抬飯理所當然是男孩子的分內事，看著熱氣騰騰的、晶瑩剔透、飄著清香的米飯，胃口馬上大開。占屹勝和我一起來抬飯，配合默契，動作一氣呵成，步伐一致穿走廊、上樓梯，來到了教室門口。想著大家狼吞虎咽地吃著可口的中午飯，我和占屹勝都不約而同地露出了微笑，為同學們服務很快樂，也是一種幸福。
下課了，汪悅玥主動來到了馬文鑫身邊，睜大眼睛，仔細地看著他的記錄本，看到他寫的很好，寫的很完整，連聲鼓勵“好，好”。看到他順利解答出一道題，汪悅玥喜上眉梢，豎起了大拇指，馬文鑫也很興奮，偷偷笑了。
這就是我們學校的風景，處處充滿了歡歌笑語。樂于助人、熱情奉獻，這些點點滴滴，很平常的小事，卻是那么溫馨，是學校里最美的表情。學校就是我們的家，一個歡樂的大家庭，在這里，我們無憂無慮，快樂成長。我熱愛我的學校!
最美三年級作文3
你知道是誰把城市打掃如此干凈？是誰每天最早出現在馬路上？是環衛工人！
我們的城市有花有草，但是這些美景上卻很少看見垃圾，這全是環衛工人的功勞呀！零晨三四點，相信許多人和我一樣還沉浸在睡夢中吧，不過這時，勤勞的環衛工人已經孤身一人來到馬路上，趁著路上行人稀少，趕緊清理紙片、果皮以及生活垃圾。隨著路上行人漸漸增多，清理垃圾也越來越慢了，有些行人一點都不替別人著想，哪怕只在垃圾桶旁邊，他們也不想在手上多拿一會，吃完的果皮，隨手一扔。而那些果皮、紙屑隨著汽車的遠去，而卷到馬路中間。這時的環衛工人就要穿走在機動車道里，冒著生命危險把它們撿起來，把它們放在該呆的地方。有時，環衛工人看見一些行人要丟垃圾，連忙把苯基提過來，示意他們丟在里面，可他們甚至假裝沒看見，任由垃圾掉下來，環衛工人又是默默的將它們撿起。我忽然想起老師說過得一句話：“只要我們不亂丟垃圾，環衛工人就不用那么辛苦”。是呀，保護環境本來就是每一個公民的責任，為什么我們就不能體諒環衛工人呢？你想一想，如果我們這個城市沒有了環衛工人，就沒有我們舒適幽雅的生活環境呀。
我愿意尊重你——環衛工人，我更愿意體貼你了！”
最美三年級作文4
國慶節，外婆打電話讓我們去吃飯，興高采烈的我馬上跳了起來，我已經好久沒去外婆家了，真開心。
走進外婆家，看見院子里臟臟的，好像很久沒有打掃了，一向愛干凈的外婆怎么了？媽媽含著淚輕輕地說：“你舅舅身體不好，在醫院里需要很多錢，外公出外打工去了，你外婆在工地做小工，哎。”
“華華來了。”伴隨著一聲喜悅又略帶沙啞的聲音，外婆回來了。我回頭一看，大大吃了一驚：原先胖胖的外婆憔悴了很多，滿頭銀發被寒風吹得亂亂的。“華，我買了條魚”外婆高高舉起手里的一條鯽魚，像舉著一面勝利的旗幟。我抬頭看見了外婆的那只手：黑黑的，一條一條雜亂的紋路，干枯得像老樹皮，關節處包裹著好幾條白色的膠布，那樣的刺眼。有幾處新龜裂，露著長長細紅的口子。我的心一酸：“外婆，你的手、、、、、、“沒事，水泥咬的，膠布挺管用。”說完，急急忙忙進屋了。我的淚流了下來，真想握住外婆的那雙手，輕輕為她洗去黑泥和血絲，但我又怕肥皂水會使她更痛。洗得越干凈，她下次干活會更痛、、、、、、
那雙手一直在我眼前浮現，在我心中那是全世界最美的手、、、、、、
最美三年級作文5
我的校園一年四季都很美，春天的花，夏天的樹，秋天的葉，冬天的雪……都漂亮極了！
春天的校園生機勃勃
春天的校園百花爭艷，花紅柳綠。花兒綻開了笑臉，小草探出頭來，給大地媽媽披上了一件新的外衣。柳樹扭動著腰肢，在水池邊垂下了她長長的頭發。一切都像剛睡醒的樣子。
夏天的校園五彩繽紛
夏天的校園可真熱！校園的四周，高大的樹木挺直了腰板，連成一片樹蔭，供人們乘涼。花壇里的花兒被烈日烤得無精打采地垂下了頭。可烈日下的知了卻唱得更歡了，不知疲倦地重復著“知了，知了……”一刻也不消停。
秋天的校園金桂飄香
秋天的校園金燦燦的。桂花開得可茂盛了！遠遠望去，就像一片金色的海洋，還不時飄來一陣陣沁人心脾的清香。樹葉像歡快的小精靈，從枝頭跳下，鋪在地上，真像一塊金黃色的地毯！
冬天的校園銀裝素裹
冬天的校園白茫茫的，雪花像調皮的孩子，從天空中順著云朵滑梯滑到了地面上。第二天來到學校一看，可真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”哇！看！同學們都在那白雪皚皚的操場上笑著，跳著，跑著，還不時捏起一個雪球往遠處扔去，好不熱鬧！
我的校園可真美！我愛我的校園！
最美三年級作文6
當我們從懵懂無知到漸漸長大，一直陪伴我們的是校園。它是我們求知的樂園，停靠的港灣，盛載著我們最美好的時光。
初入校園，我們對并不熟悉的環境感到“恐懼”，對不相識的人盡量回避，就像一只剛得到果仁的小松鼠一樣，戰戰兢兢。但隨著時間的推移，我們已成為一個團隊，我們一同努力，一起拼搏，在最美的校園里，成就一段最美的佳話。
在學校里，有一群學識淵博的老師，他們開拓了我們的眼界，為我們解決了一道又一道的難題，日復一日，年復一年，豐富了我們的精神世界，撫平了我們原本浮躁的心。
安靜的校園偶爾也會狂熱。在運動會上，需要我們有不放棄、不拋棄的堅定決心，需要我們有揮灑熱汗、大聲呼喊的氣勢，更需要有團隊之間的默契配合；在文化藝術節上，需要我們大展風采，將平時熱愛的、感興趣的、想表達的一件件、一樣樣搬上舞臺。在那一方天地，我們將會是最明亮的色彩……
校園這個地方，有一種魔力，它吸引你，感染你，撫平你，它像環抱著我們的大山，而我們是住在山中的人，與這座山年年相伴。
最美三年級作文7
在每個人心中，都住著一位母親，我也不例外。母愛是無私的，無價的，我覺得更是真誠的。
我的媽媽中等身材，一頭烏黑發亮的頭發里藏著幾絲銀發，一張能說會道的嘴巴。就是不喜歡穿那種很長的裙子，不知是什么原因。
媽媽愛吃青菜和魚，有一次，我們去買菜。媽媽火眼金睛，在花花碌碌的菜中找到了一把青菜，當時我還不喜歡吃青菜。但又不過媽媽，只好作罷。一回到家，媽媽立馬給我燒青菜，不一會兒，一碗熱氣騰騰的炒青菜就大功告成了!我拿起筷子，愁眉苦臉地吃起來，又顯得十分無奈。
媽媽還有一大愛好，就是唱歌。在帶我回家的路上，不時哼著小曲。“醉人的笑臉你有沒有，大雁飛過菊花唱滿頭。”“啦啦啦啦啦，下雨了，大家都在跑。”我也不時跟媽媽一起唱。還故意把“唱滿頭”搞成“唱饅頭”，逗得媽媽哈哈大笑。我覺得那一段時光是最美好的。
世界上最美好的，是媽媽，是和家人在一起的時光，我就這樣想著，想著。媽媽，在我心目中永遠是一位最美麗，最好的媽媽，我要珍惜和她在一起的時光。正如“光陰似箭，日月如梭。”我又想著，想著，漸漸進入了夢鄉。
最美三年級作文8
愛美是人們的天性，生活中，美也無處不在，只要用心觀察，就會發現我們的身邊處處是美。這個學期我學到了季羨林寫的一篇文章，說的是一件關于德國人身邊的事。
文章說的是，有一年，季老到德國留學，他看到了奇麗的景色。走在條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人的花。多年過去了，滄海桑田，世事變遷，在經過了戰爭的洗禮后，當作者重新返回哥廷根的時候，身邊的一切發生了很大的變化，可是這奇麗的景色依舊沒有改變。家家戶戶依然都在養花，滿街的窗戶前，依然是花團錦簇、姹紫嫣紅。作者被深深的感動了，被那花的海洋所震撼，被它的美麗所深深吸引。如此奇麗的景色！如此奇特的民族！也被德國人那“我為人人，人人為我”的高貴品質所感動。 真心的希望，能把這種美也帶到我們的身邊，把這種精神傳承下去。
最美三年級作文9
一年一度的小動物選美大賽開始了，許多小動物都報了名。
一大早，毛毛蟲就拖著長長的身體去鞋店選鞋，想把自己打扮得漂亮一點。螞蟻們心想，我們長得這么黑，肯定拿不到獎。于是，他們商量著去買了一大塊增白膏，直接往臉上抹。果蠅也想參加選美，可是前幾天生病了，瘦得快成“果蠅干”了，她急忙飛到花叢中去吸蜂蜜，想把自己前幾天消耗的能量補回來。只有公雞還是原來的樣子，既不打扮，也不增加營養，照常每天清晨跑到高山上“喔喔喔”地催動物們早起。
比賽那天，動物們都來了。參賽的小動物們紛紛亮相：毛毛蟲穿著自己新買的`鞋一扭一扭得意地走上選美臺;螞蟻們也自信地抬起比原來更白的臉;果蠅撲騰著翅膀，顯得比以前更豐滿更綠了，只有公雞一點也沒打扮，甚至連鞋都沒有穿就上了選美臺。
結果，動物們都把票投給了公雞，它們的理由是：公雞每天都為動物們打鳴，催他們早起。
最美三年級作文10
四月里，星期天，五蓮縣，香滿縣城花滿園。
媽媽說：“最美五蓮四月天，為了不負春光，我們看花去！”大家都舉雙手贊成。
來到了廣場上，我們開始賞景，迎春花穿上了滿身金黃的衣裙，玉蘭花樹上掛滿了潔白的蝴蝶，一顆顆桃花羞得滿臉粉紅，真是“春色滿園關不住”呀。
這時，我想摘一些花送給媽媽，我把迎春花、梨花……都各摘了一點送給媽媽，媽媽說：兒子你真好！不過，這花是用來欣賞的，你摘了花，它們也會疼的！你看這朵花整睜大眼睛瞅你呢！我的臉上一陣發熱，我想一定是桃花的顏色了吧！
我們又來到了河邊，這邊的景色也非常美！媽媽一邊賞景，一邊扶著妹妹走路。我也一邊賞景，一邊拿著槍當“神槍手”。一會兒，和媽媽拍照，一會兒和妹妹拍照，最后我們又來了個全家福。雖然這景色很美麗，但也不能長年保留，我多想一年四季都是春天呀。我漫步在花層中，仿佛自己是花王子，我和各種各樣的花一起玩耍，這些花正微笑著向我打招呼。我也向它們打招呼。媽媽叫我，我才從花的世界里蘇醒過來。
回家的路上，我不禁回頭望，我醉了，真是最美五蓮四月天。
最美三年級作文11
風和日麗，百鳥和鳴，花香撲鼻。這是我們校園的早晨。
語文課堂里，文老師像幽默大師，無論學哪篇課文，上哪節課，文老師總有法子讓我們興趣盎然。尤其是上《小柳樹和小棗樹》《風娃娃》這樣的童話故事課，既能學到作家人物描寫方法，又讓我們身臨其境，和作家一起悲哭嬉笑，隨情節跌宕起伏。課本劇的表演，讓我們深入人物的內心世界；主題班隊活動讓我們傾瀉自己情感的洪水；社會實踐活動則讓我們穿越夏鐸鋪歷史探幽訪古；對社會生活現象全方位觀察讓我們心中有底；把心靈的攝像機對準社會的真善美讓我們覺得天地寬闊。愛自己、愛家人、愛學校、愛家鄉，我們拋棄了假大空，我們追求真善美。在這樣的課堂里，并不看重卷面分數，而是還給我們一個完整的人生，每個人都感覺有收獲、有快樂、在成長。
下課了，靜寂的校園熱鬧起來。許多同學在花園里玩。有的在打彈珠，有的在打球，有的在玩打跛跛抓人，有的在玩拍手游戲，有的在躲貓貓，有的在唱歌跳舞，有的在看風景……課堂上認認真真學，下課了痛痛快快玩。
這真是一個美麗的校園，到處充滿了快樂和希望。
最美三年級作文12
今天，風和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。
公園里春意盎然、風景秀麗，小河清澈見底，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可美了！
孫小圣和嘟嘟邊走邊聊，當講到“齊天大圣”孫悟空時，孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上，說：“今天讓你見識一下我的厲害！”說著，就來了個“金雞獨立”，接著又一個“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道：“快上來！這樣不文明也很危險！”
走了一會兒，它們累了，看到前面有一座涼亭，便走了進去。嘟嘟剛準備坐下，看到孫小圣已經爬上了柱子，后腿勾住柱子，尾巴纏繞在柱子上，一個“倒掛金鉤”，拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說：“小圣，快下來！”
等小圣落了地，嘟嘟生氣地說：“公園是大家游玩的地方，這里的一草一木、一景一物，我們都應該好好愛護。如果所有的人都像你這樣，公園還有這么美嗎？”
孫小圣難為情地點了點頭，說：“對不起，我錯了！我現在就把字擦掉。”它打了一桶水，把字都擦干凈了。
最美三年級作文13
傍晚了，走出去散散步。
獨自一人悠哉悠哉地在廣場上，一抬頭，不經意間，看到了馬上就要下班了的太陽，仔細看看倒有幾分綺麗。
它把整個廣場染成了紅色，給廣場增添了一點韻味，站在廣場中心環視四周，變化真的很大，不再是點點綠茵，而是到處都被大樹、小草所環繞，走到廣場深處，交錯相通的小路與這些樹相交融，就恰似一個小樹林。
這個廣場分為前后兩大部分，是由一個噴水池間隔而開，前面一部分比較寬闊，最近邊有許多小朋友在這兒練習旱冰，年齡是一個比一個小，我見過最小的也就只有兩歲多，這就是時代的變化。后面，一部分相對緊湊了些，比前面多了幾個長椅、涼亭，供人們休息的地方，這一塊地方可熱鬧了，這個時候就有一些叔叔、阿姨推著大音響，一把椅子，就在這里等著他們的團員，人們漸漸地多了起來，馬上就到了廣場舞時間，動人的音樂，跳動的身體，充滿朝氣的靈魂，周圍滿是駐足觀看的人們。這里也是小朋友們的樂園，他們在蹦蹦床上歡快地跳著，額頭上滲出一滴滴汗珠，灑下了銀鈴般地一串笑聲。
人們在這里放松了心情，愉悅了身心。
這些構成了一幅幅美麗的圖畫，不，應該說是美麗的風景。
最美三年級作文14
有人說，一個逝去之后，還有靈魂在。而靈魂，是由親朋好友的思念組成的。沒有了思念，靈魂就會漸漸消散。我堅信天底下是有靈魂的存在的，因為人們的思念是永遠不會小時并且是最美的行囊。
風很大，吹著我的圍巾在空中舞擺，我緊緊的握著圍巾，帶著對奶奶的思念艱難地一步步爬上山。我看著那一座座石碑，眼淚終于忍不住涌了出來。我的思念也隨著風飄到奶奶的石碑邊，我期盼著奶奶就站在旁邊，慈愛的微笑地看著我們。
今天是農歷十一月二十三日，離初五的日子不多了。那時去年的我，早已到了家鄉，去祭拜我的奶奶。而今年，我只能迎著風，回憶去年的情景，流著淚。
已是黃昏，夕陽微弱的光芒投在了大地上，奶奶的石碑孤零零的立在那里。光禿禿的石碑邊，野草揚著風飄動。每個人像木頭一般的忤在那里，默默地，眼淚一滴一滴的從眼角邊滑落。“千里孤墳，無處話凄涼。”
此時的眼淚是最美的，它們飽含著我們的思念。那一刻，夕陽微弱的光也變得耀眼，在夕陽的照耀下，淚珠折射出的光芒，連放在石碑旁嬌嫩的鮮花也禁不住暗淡了。
我們在茫茫夜色中離去，前面的路很曲折，但是我們伴著最美麗的思念。即使再累，再苦，有著思念，也不再擔心什么了。
最美三年級作文15
春風吹過大地，喚醒了萬物生靈，小河、柳樹、山花……
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”山草開著綠油油的“鉆土機”，眨眼間就從土里鉆了出來，好奇地東看看，西看看，恨不得將所有美景都收起來，“吃”進眼睛里保管著。野花不惜一切代價，向世界最光明的地方努力地爬啊爬，終于它沖破了泥土，盛開出美麗的花朵向人們展示著，讓人看了一次就如癡如醉。蜜蜂們忙碌著，在花朵間飛來飛去，好不快活。
小河慢慢解凍了，愉快地歌唱著，奔騰著，熱情地歡迎著全身紅彤彤的鯉魚、滑溜溜的泥鰍和層層的浪花。大雁知道春天來了，興奮不已，排成“一”或“人”字來表達情感。
陽春三月，人們見油菜花已成熟，便竄進油菜地里，一手握刀，一手抓油菜，“咔嚓”一下割下。
人們找著自己心儀的土地，栽上樹苗，撒上肥料，潑上水。孩子們三五成群地拿著風箏沖向外面，雙手拉著線，像子彈一樣地跑了出去，草地上滿是歡聲笑語。
這就是美麗的春天，我愛春天！
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