黃河三年級作文匯總五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的黃河三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

黃河三年級作文 篇1

　　今天，是三門峽第17屆國際黃河旅游節。我們學校特意為我們放了一天假，讓我們去游玩，我可開心了。

　　早上，我和爺爺奶奶一出門，就看到路上的行人要比往常多得多，馬路上干干凈凈，美麗的月季花也開了，路上還擺放了許多平時沒有的盆花，那些盆花擺成各種漂亮的造型，把我們的城市打扮的格外漂亮。單位門口都掛上了橫幅，整個城市都洋溢著喜悅的氣氛。

　　我們來到風景區的廣場上，這里人山人海，大家個個都喜盈盈的，很多人都去騎馬，那棗紅色的馬高大威武，騎上后卻十分溫順，你輕輕一抖韁繩，它就“噠噠噠”的跑起來，十分平穩。

　　我們又來到一號碼頭。今天，這里的水比往日更浩大，更清澈，一艘游輪滿載一船游客在水面上航行，最刺激的是那些快艇，它們體形又小速度又快，人們在坐它們時還要穿救生衣，它在水面飛馳時，浪花都濺到了人臉上，真是太爽了。

　　我愛三門峽黃河旅游節，更愛這個美麗的城市，愛這個生我養我的地方。

黃河三年級作文 篇2

　　美麗的黃河像勤勞的人民，每天不停的工作著。暑假我來到爺爺家，爺爺家附近就是黃河，爸爸騎著車領著我和妹妹在河邊玩耍，啊！黃河邊的空氣可真清鮮，黃河邊的樹木可真健壯！一個人要是住在黃河邊，那比天堂還要好！

　　在黃河上面偶爾會有劃著羊皮筏子的人經過，還有那些釣魚愛好者正坐在黃河岸邊釣魚呢！古話說的好啊！天下黃河富寧夏，知道是為什么嗎？因為黃河上游的水流特別急，很快就流到了中游，也就是寧夏這一帶，引黃灌溉，使黃河水充分利用，等流到了下游就干枯了。

　　我建議大家要保護黃河，因為我們華夏子孫的文明是湛著黃河水寫成的，沒有黃河水就沒有我們現在人類的'文明。保護黃河水刻不容緩，讓我們一同加入保護黃河濕地的隊伍中來吧！不要讓黃河母親在流淚了！我志愿加入保護黃河濕地的志愿者隊伍當中。希望有理想、有抱負的朋友都來加入保護黃河的隊伍中來吧！讓我們共同努力，共創美好家園。

黃河三年級作文 篇3

　　黃河——我們的母親河。曾有多少詩人抒寫它的雄壯，曾有多少旅行家贊嘆它的恢弘，它又曾使多少戰士斗志昂揚？我多么想一覽它的雄姿！

　　暑假里，太陽無情地炙烤著大地。我們一家三口和表妹一起頂著炎炎的夏日，去黃河大堤看黃河。

　　還沒到停車的地方，妹妹就嚷著要下車。我雖然制止了妹妹，但心里也想快點見到黃河。這時已經隱隱約約可以聽到黃河水不停涌動的聲音，湍急的流水聲使我的心情激動起來。

　　終于站在了黃河大堤上，滔滔的黃河水后浪推著前浪。棕黃色的河水像脫韁的野馬，又像千萬頭雄獅，奔騰咆哮，晝夜不息。它載著中華五千年的文明史，奔向遙遠的東方。新鮮的空氣，迅疾的流水，還有眼前的氣勢非凡，無不激起我的豪情壯志。

　　正在我心中萬分感慨的時候，妹妹打亂了我的千萬思緒。她拍了一下我的背，興奮地說：“咱們一起去那邊看看，那里圍了好多人啊！”說著便拉著我往那兒跑。原來是一個當地的老爺爺，在講龍門的英雄故事，他顯得有些激動，時不時做個動作，旁邊的人紛紛拍手叫好。壯麗的黃河作背景，“嘩嘩”的流水為伴奏，聽著悠久的故事潺潺流淌，這是多么愜意的事情呀！

　　黃河真是大自然的杰作！

黃河三年級作文 篇4

　　星期天我參加了電視臺組織的小記者黃河一日游采風活動。我們一小和職業中學、賀昌中學、二小分成了一隊。

　　我們在職業中學的門口集中后，就出發了。我和語文老師的女兒還有我的一個好朋友一起坐著。我一看車外，圍滿了家長，我的媽媽也不例外。那些家長有的和孩子再見，有的打開車窗說一些聽老師的話呀、坐船時不要亂動呀一類的話。車要開動了，我媽媽再三要我注意安全，我只好一個勁的點頭。

　　車開動了。慢慢地，家長們在我們的視線中消失了。車子快速的行駛著，我很興奮。因為，這是我第一次離開父母獨自出去啊！

　　過了一會兒，車開到了一個很直的下坡，我嚇得閉上了眼睛。這時，聽到主持人說：“同學們，不要怕，唱一首歌就好了！”聽完，同學們都唱起歌來，我也跟著他們唱，心里一點兒也不害怕了。

　　不知不覺，三交黃河的入口到了，但同學們依然還陶醉在歌聲當中，指導員喊了兩聲我們才聽見。我們各自拿著自己的東西下了車，先去了一下廁所，回來后看見一些人正從屋里拿出什么，我走近一看，原來是一堆救生衣！那些人給我們一人發了一件，還給我們把繩子系上呢！剛穿好救生衣，就聽到有人喊：“出發嘍！”我聽見了，也跟著喊起來。

　　該坐船了，我們坐的是一艘很大又很古老的木船。聽指導員說，這可是地地道道的木船吶！等我們都坐好后，又來了一位女導游，她說要給我們介紹介紹這兒的風景。

　　船開動了，由于那時水有點急，水濺起來，濺到我和每一個同學身上，同學們都喊：“好舒服！”船向前游了一會兒，導游開始給我們介紹了：“這里原是大禹治水的地方。”說完，手又指向一座山：“這座山稱為母親山，傳說大禹的妻子有孩子了，但他三年沒回家，而他的孩子也就三年沒出生。”“你們再看那座山，它像什么？”導游問我們。“駱駝！”大家一起答到。“對。”導游笑著說，“傳說這匹駱駝是當時大禹的妻子騎過的。”船向前行駛了一會兒，導游又說：“同學們可能不知道，黃河是世界第二大河，被稱為中華民族的母親河，它全長5465萬公里，跨越九個省、市、自治區......看，我們現在看到的對岸是原來的柳林縣，它已經很破舊了。

　　說著說著，船到達目的地了。在家背著書包走下船，一個個都喊“累！”這時，我看到一塊石碑，上面寫著“黃河母親風景區”幾個大字。哦，原來這兒就是黃河母親風景區啊！我高興的一跳三尺高。旁邊還有一些小字，我看了看，上面寫得是“傳說禹王治水遇險，禹王娘娘為救丈夫而坐化。為紀念禹王和禹王娘娘的功績，坐化后的山民間稱為母親峰，遇險的這條河稱為黃河母親河。”我們還拜訪了同是吉祥物的同心石，被稱為“神鷹”的石老鷹等景點。

　　該吃午飯了，大家圍成一圈坐在草灘上，然后打開自己的背包，拿出吃的東西，互相品嘗。同學們的食物很豐盛，有餅干、有雪餅、有面包、有飲料、還有水果等，各種各樣。她們讓我吃她們的雪餅、餅干，我也讓她們吃我的干脆面，喝我的飲料。親得就象一家人！這時，聞到了一股煙味和香味。我一看，原來是賀昌中學的大學生們在就地生火，做飯呢！過了一會兒，一位同學端著一大盆大米和菜走過來了，輔導員拿起來，說：“來，大家嘗嘗大同學做的好吃的，香噴噴的大米飯！”剛說完，同學們都撲過去搶著吃。我也好不容易吃了一口，“哇，真好吃！”忍不住又去吃了一口......你們可別說我貪吃，誰叫大米飯這么好吃呢？！

　　午飯過后，該表演節目了。主持人帶頭喊道：“讓我們先讓一小來表演，好嗎？”“好！”同學們大聲喊。我們幾個雖然練了很長時間，但還是有點不好意思。。。。。。沒想到主持人又大喊：“叫你跳，你就跳，扭扭怩怩不像樣，不像樣呀，不像樣！一二三四五，我們等的好辛苦，一二三四五六七，我們等的好心急！”聽了這些話，我們只好出去表演了節目。還有二小和其它學校，都是被我們這么“拉”出去的。

　　玩了一下午，該走了，電視臺的工作人員要我們站在黃河邊留念，大家聽了，像箭一樣沖過去和老師們、電視臺的工作人員拍下了一張張珍貴的照片。

　　當我們坐上船返回時，心里都千千萬萬個不想走，但沒辦法，要服從“命令”。在回家的路上，我們又唱起了我們喜歡的歌，我們唱了一首又一首，總也唱不夠。直到嗓子唱啞了。。。。。。

黃河三年級作文 篇5

　　7月29日，我終于實現了去濱州，一睹黃河大橋風采的愿望。

　　“看，黃河大橋！”隨著媽媽和姐姐的叫聲，我透過車窗，隱隱約約地看見了一個高大的石像，那就是唐賽爾英雄。近了，近了，我的心也隨之激動起來，汽車隨著龍尾而上，視野也隨之開闊了起來。黃河大橋越來越高大起來，氣勢磅礴。經過螺旋形的引橋，汽車駛上正橋。眼前出現了一條筆直的大道通向濱州市里。黃河大橋下的水濃濃的，黃黃的。大橋兩側的欄桿長長的，交通標志一目了然，機動車道上，各種監控、照明設施井然有序。橋欄桿上彩旗飄揚，

　　啊！黃河大橋，你壯麗雄偉，你是一座展望未來的瞭望臺；黃河大橋，你是一座改革開放的豐碑，我為你驕傲。

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