關于植物的三年級作文九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的植物的三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

植物的三年級作文 篇1

　　今天，我看見一棵大榕樹。高高的，大大的葉子碧綠碧綠的。當每次風來的時候，風吹著它的葉子，想揮動著手臂呀，跟我告別似的。每當看到這樣的時候，啊，忍不住想跟她揮手。

　　不過，我每一天都可以看見她。如果有一天看不見他了，我會很傷心。如果某一天，他被人砍倒了。以后就沒有植物像他一樣跟我招手了。如果有一天它枯萎了，我也會很傷心。

植物的三年級作文 篇2

　　在我家院子里有一朵菊花，我給它起了一個好聽的名字，叫“小黃金”，為什么叫它小黃金呢？第一，它的顏色是金黃的。第二，我很喜歡它，它就像黃金一樣寶貴。

　　從遠處看它就像一位美麗的少女，穿著金色的衣服翩翩起舞，非常美麗。你走到它的旁邊，就會看見它那金黃的花蕊，像一個又圓又小的梨。它的花瓣形狀就像一根根面條，碧綠的莖和兩片綠色的葉子，非常有生機。

　　我喜歡它，不僅是因為它美麗，而是因為它能夠泡茶喝。如果有人上火了，就可以泡一杯菊花茶，菊花茶可以治上火，而且喝了好得還特別快呢！

　　這就是我的植物朋友，它不像牡丹那么高貴，也不像玫瑰那么艷麗，可我就是喜歡我的植物朋友——菊花。

植物的三年級作文 篇3

　　在植物的世界里有潔白無瑕的百合，有不怕嚴寒的梅花，有“花王”之稱的牡丹，還有代表著幸運的四葉草，還有很多稀奇古怪的異草奇花。“不不不不不！我今天和大家分享的是一種名叫含羞草的植物。”

　　在一個假期里，我們一家人回到了老家，坐在屋前的草地上，看著山坡上正在吃草的牛羊，還旁邊一座座高大的山，猶如如來佛祖的五指山，吃著美味的農家小菜，就在這時爸爸提議說：“等會兒我們吃完飯了就去山上走走，呼吸新鮮空氣。”我們都異口同聲的答應了。吃完飯我們就上了山，這山里的景色更是不用說，剛剛才下了一場蒙蒙細雨，空氣也是讓人有一種神清氣爽的感覺，豆大的雨滴還停留在樹葉上，經過陽光的照耀如同一顆顆五彩斑斕的寶石，給綠葉加上了完美的點綴；當我正在欣賞美景時，突然發現了一株十分較小的植物，它有很多小葉子散布在它的莖周圍，葉子的大小還沒我的小手指大，經過爺爺的提示我終于知道這個植物名叫含羞草，我一時好奇心亂竄，用手指碰了它一下，沒想到它竟然合攏了，就想一個小孩子在自己的小天地里不肯出來，當我忍不住又用手去碰它時，它好像知道似的，還沒等你的手碰到它，它就又回到它認為可以保護它的地方去了，直到我沒注意它時，它才慢慢走出自己的小天地來擁抱大自然爺爺，“啊！我今天終于自己看見了原來植物也是有頭腦的。”“劉思甜快來！”聽到這個聲音我開開心心的爬了上去。

　　這個就是我近期的一個小發現，生活出處皆學問，只要認真觀察，就會有很多事等著你去發現。

植物的三年級作文 篇4

　　世界上有很多植物，有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡五顏六色的`菊花，有人喜歡芳香的月季，有人喜歡堅強的仙人掌，而我卻喜歡大王花。

　　大王花在印度爪哇等熱帶雨林中，它的花苞在1.2~2.1米左右，它的花直徑約3米~3.5米左右，因為根對它沒有用，就把根給退化了。它的花中間是空的，高一米左右，剛長出花的時候是綠的，發出淡淡的清香，而過了幾天發出的就是濃濃的惡臭了。

　　它的花長成了的時候，身上是紅色帶有黃、白色的小斑點。科學家通過實驗發現大王花雖然臭，但是極具藥用價值，可以醫治百病。

　　它沒有葉子，因此只能用花瓣來進行光合作用，不過它的臭味可不一般，離遠了可以聞見輕輕的臭味，但是離近了嘛，甚至都有可能會暈過去。所以采大王花樣本的工作人員都必須戴上防毒面具。

　　大王花臭，但有藥用價值。這告訴人們：每個人都有優點，有人覺得自己沒有優點，但并不是，只是你還沒發現。

植物的三年級作文 篇5

　　早春時節，迎春花就相爭的開放了，它不像牡丹那樣華貴，不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，更不像菊花那樣多姿，它只有一根枯藤似的莖，一片片嫩綠的葉子和一朵朵樸素可愛的小黃花，氣質非凡。不擇風土的，靜靜地迎著春風，享受著春的氣息。

　　它那嫩黃的小花瓣，加上可愛的花蕊，讓欣賞它的人們情不自禁地俯下身去親吻它的芳香。小黃花的花瓣從黃色到深黃色，再到褐色……，它嫩綠的小葉子被春光照著像一顆顆閃光的綠寶石！加上交錯的莖，纏纏繞繞，配上一朵朵可愛的迎春花，仿佛一條“金腰帶”系在婀娜纖細的腰間。有時遠看迎春花時，一大串的藤、花、葉、交錯在一起，真像一條真準備騰飛的金龍，迎春花是多么的多姿多彩啊！

　　忽然，我感覺自己就是一朵小小的迎春花，當第一陣春風吹過，我便在早春的陽光中蓬勃生長，感受到了春姑娘到來的信號，我便與同伴們一起擺出開心的笑臉，一熱情地迎接春姑娘的到來！

植物的三年級作文 篇6

　　我很喜歡胡柚，它是我們龍游的特產。只要回到龍游，就有吃不完的酸甜可口的胡柚。

　　剛結果的胡柚是青色的。隨著時間的推移，它就會從青色慢慢地變成黃色、橙色。

　　胡柚和橘子很像，頭上也有綠色的蒂，越往外就越黃，到底部，完全變成橙色。

　　它的個頭比橘子大一些，也比橘子更飽滿一些。看上去圓鼓鼓的胡柚，底部卻是平的，所以我們能輕而易舉地把它穩穩當當地放在桌面上。

　　聽爸爸媽媽說，胡柚是我們常吃的一種水果。和橘子相比，它不易過期，存放的時間更長，營養價值也更高。胡柚有清涼去火，鎮咳化痰的功效，多吃可以補充維生素。

　　我們那邊的人都愛吃胡柚，我也不例外。我希望能有更多人喜歡我們龍游的胡柚，它可是我的朋友。

植物的三年級作文 篇7

　　記得在我三歲的時候，爺爺經常帶我出來散步。當時是冬天，梅花開得很旺盛。我一看見她就被她美麗的姿態吸引住了。從此以后，每年冬天，在經過梅花樹時，我都會停下來仔細觀察和愛護她，看著她綻放的花朵，聞著她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。

　　梅花十分美麗，有著玫紅色的花瓣，梅花的花蕊是黃色的，站在很遠的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞，就會感覺十分沁人心脾，令人如癡如醉。

　　梅花的葉子是嫩綠色的，綠葉和紅花形成了一個鮮明的對比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動人了。

　　梅花的枝干又細又長，它承載著許多梅花的重量，真是十分了不起啊！

　　雪中的梅花更加美麗了，從古至今，有許多文人墨客寫詩贊美她，像王安石《梅花》中的“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”還有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領頭枝，萬卉千花凍不知。”這些優美的詩句都是有名的詩人贊美梅花的句子。由此可見，梅花是多么的美麗啊！

　　梅花，你美麗動人，你頂風開放。冬天，就能看見你在傲霜斗雪笑風寒，雪中一點紅，你是我的好朋友，我要向你學習！

植物的三年級作文 篇8

　　一天，媽媽給我買來了4個水仙花。我一拿到就對媽媽說：“我能現在就把水仙花的外衣剝掉嗎？”媽媽說：“當然可以，咱倆一起剝。”于是我們開始剝皮。水仙花很像洋蔥，我一層一層地把水仙花的皮剝掉，過了好一會兒才剝完。再把它們放進水中。每一天，我都會給它們換水。

　　過了幾天，我去看了看水仙花，發現水仙花長出了根。它的根像豆芽，我剛要給它換水，一拎起來看見了像鼻涕一樣的液體。我擔心地問媽媽：“媽媽，水仙花是不是壞了？”媽媽說：“別擔心，過幾天就會好的，這很正常。”我這才放心。

　　又過了幾天，我去給水仙花換水，發現水仙花長出了葉子。水仙花的葉子長長的硬硬的，而且還很挺直。

　　有天，媽媽去看了看水仙花。突然，她大聲地喊：“艾琳，快來看！水仙花的葉子長高了一節！”我趕緊跑過去一看，水仙花的葉子真的長高了不少。當天晚上我就在想：養水仙花真不容易啊，但我也是滿懷期待它快快開花呢。

　　終于，水仙花開出了白色的像雪一樣的花。水仙花的花有六片花瓣，花兒帶點清香。這一刻，我激動極了。

　　我真是喜歡水仙花。

植物的三年級作文 篇9

　　我最喜歡的植物朋友是綠蘿，它是我生日的時候，媽媽送我的。

　　綠蘿全身都是綠的，葉子看上去青翠欲滴，形狀是心形的，它的莖像爬墻虎一樣，幾天就長大變成了藤條，照這個速度生長，要是想讓一間屋都是郁郁蔥蔥的，也不是不可能的。

　　有人喜歡不畏秋霜的菊花，有人喜歡純白清香的茉莉花，而我卻單單喜歡青翠欲滴的綠蘿。綠蘿的作用有很多。它能把甲醛吸走，凈化空氣。有一些買新房子的人都會買些綠蘿先放在房子里，過幾天再入住新房。綠蘿的氣味是淡淡的清香，有一股大自然的清新味兒。綠蘿非常頑皮，像個天不怕地不怕的孩子一樣。

　　記得有一次，我的綠蘿的莖斷了，我很傷心。然后就看各種植物養殖方法的書，書中寫了綠蘿的莖斷了沒有問題，把它放進土里，還可以成活。看到這兒，我興奮極了！我按照書上寫的一步一步地來，先把綠蘿的莖放在土里，然后灑水、松土……過了半個月，綠蘿果然如書中所說又重回了生機，我很開心。

　　從那以后，我發現了綠蘿的生命力是如此頑強，這不正是我們所需要的嗎？我們要學習綠蘿頑強的精神。