【精選】烏龜的三年級作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的烏龜的三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

烏龜的三年級作文 篇1

　　最近，我們班來了兩個小動物，它們是兩只可愛的小烏龜，是李老師帶來讓我們全班同學一起養的。它們愛吃肉絲，有一只很聰明，給它食物它一下子就能吃到，我管它叫阿聰；另一只比較笨，明明食物就在它眼前，它卻不知道，我管它叫阿笨。

　　阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲，堅硬無比，它們的頭不長，可以伸縮自如，每當同學們靠近它們時，它們就趕緊把頭縮進殼里，活像害羞的小姑娘，同學們一走，它們又把頭伸了出來。

　　阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒，咬到人可是很痛的。

　　阿笨很老實，阿聰卻很調皮。記得有一次，裝烏龜的大水缸被摔壞了，只好用小水缸來裝這兩個小家伙，誰知道水缸太淺了，阿笨和阿聰很容易就可以爬出來。在上課時阿聰悄悄的溜走了，下課了，同學們發現阿聰不見了，開始瘋狂的搜尋，大家費了九牛二虎之力，終于把阿聰"捉拿歸案"了。現在我們上課時，都會不時的關注一下它們，以免它們倆在逃跑。

　　這就是我們班的小烏龜，它給我們的課間帶來了許多歡樂，我愛它們！

烏龜的三年級作文 篇2

　　我家養著一只小烏龜。我和它之間發生了不少有趣而又讓我難忘的事。

　　有一次，我想讓烏龜自由地散步，就把它放在陽臺上隨意爬行。中午放學時我才想起烏龜的事。我忙到陽臺去找，不料，烏龜不見了。我頓時著了急，顧不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了個遍，還是沒有發現烏龜的蹤跡。怎么辦呢？我又把客廳找了個遍，還沒有。正當我急得團團轉時，陽臺上傳來了媽媽的尖叫聲。我忙跑過去一看，原來小烏龜正躺在媽媽的拖鞋里睡大覺呢……

　　看著烏龜那懶洋洋的樣子，我心里終于放下了懸著的大石頭，嘴里不由得打了個大噴嚏。小烏龜伸出了細長的脖子，瞪著芝麻綠豆眼看了看我。我心里有了一個懲罰它的好主意。我用頭發絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子，沒想到小烏龜也打了個大噴嚏！我哈哈大笑起來，小烏龜縮回了殼，又恢復了呆呆的樣子。

　　雖然小烏龜樣子看起來呆呆的，但有一件事讓我改變了對它的`看法。

　　有一天，爸爸給我買來幾條小魚。我把小魚放在了小烏龜的盆里。小烏龜看到它們，擺出一副“有客自遠方來”的架勢，一會揮舞著“將軍耙”，一會展示著“將軍甲”，一副不亦樂乎的樣子。

　　小魚們來到了新“山頭”，怯生生的，還有些敏感。我試著下手去捉它們，它們就成群結隊竄到小烏龜的肚皮底下去了。小烏龜似乎也愿意充當“大佬”的角色，它用“將軍耙”把自己的“將軍甲”拍得“咚咚”作響，仿佛說：“別怕，別怕，這就是你們家！”魚兒們就像是烏龜的孩子圍著它！

　　第二天，我又來到陽臺，還像昨天一樣把手指伸進盆里撥弄小魚，想看場好戲。結果卻出人意料，魚兒們沒有像昨天一樣去尋找“保護神”，而是驚恐失措，四處逃散！小烏龜既不捶胸也不頓足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的滿足的神情。

　　這是怎么回事？我仔細觀察，發現有一條魚尾巴，在水里發著白慘慘的光！我頓時恍然大悟……

　　原來，豪情滿狀的“保護神”是一只笑里藏刀的“殺魚惡魔”啊！看著小烏龜好像還是那副呆呆的樣子，看來，它是“大智若愚”啊！

　　這就是我和小烏龜的那點事兒，充滿了趣味和新奇的事！

烏龜的三年級作文 篇3

　　媽媽給我買了一只小烏龜。它的小腦袋如小圓球一般，有一雙黑芝麻大小的眼睛，一張小小的嘴巴，四條腿差不多跟拇指一樣大，有一個跟石頭一樣硬的外殼，尾巴好像一根又小又尖的針。樣子可愛極了。

　　小烏龜平時很喜歡將頭和腿縮進殼里睡覺，它也很愛吃東西，可以在很短的時間內把一些飼料吃完。它走起路來，總是慢吞吞的，只要一被其它的東西絆倒，就再也站不起來了，只有靠人將它翻過來才行。

　　一天，我把小烏龜放到玩具車的座位里，推動玩具車，帶著小烏龜跑了起來。我們一直這樣玩下去，直到累了，才肯罷休。最后小烏龜忽然面朝我，眼睛盯著我看，好像在說：“今天真是太好玩了，我從來沒有跑得這么快過呢！”

　　我養的小烏龜真是太有趣了！你會喜歡我的小烏龜嗎？如果你喜歡，愿意到我家來看看嗎？我在等著你哦！

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