有關丟手絹三年級作文（通用29篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有關丟手絹三年級作文，希望對大家有所幫助。

　　丟手絹三年級作文 1

　　下午放學后，老師帶我們來到大操場，玩兒丟手絹的游戲，大家都非常高興。

　　游戲開始了，老師先讓我們拉成一個圓圈蹲下，然后問：“誰來丟手絹？”同學們爭先恐后地把手舉得高高的，老師把手絹遞給了我，讓我先來，我拿起手絹，一邊圍著人圈走，一邊盤算著放在哪個同學的身后。同學們雖然拍著手，嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往后瞟，生怕手絹丟在背后，自己沒及時發現。我走啊，走啊，終于發現了目標，小菲好像已經放松了警惕，我馬上走過去，輕輕地把手絹放在她后邊，裝著若無其事的`樣子向前走了幾步，突然猛跑起來。小菲很機靈，馬上就覺察到了身后丟的手絹，她扭轉身，抓起地上的手絹，一躍而起，向我猛追過來。“快！快抓住她！”“加油！加油！別讓她抓住！”圍坐著的同學在為我們助威。我拼命地跑，小菲窮追不舍，盡管她跑得比我快，可是已經來不及了，結果當了“俘虜”。我們罰她唱歌，她大大方方地站到圈兒里，邊唱邊跳，歌聲嘹亮、舞姿優美，她表演完以后，我們都熱烈地給她鼓掌。接著，由小菲丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中繼續進行，優美的歌聲與助威聲此起彼伏，整個操場一片歡騰。

　　丟手絹三年級作文 2

　　下午，我和小宇，小雯，小胤玩丟手絹的游戲，我們幾個人圍著一個圈圈。我們沒有手絹只能拿毽子當手絹玩了。小宇當時很緊張地說：“我不會玩。”我就告訴他玩一次就會了。

　　小胤開始拿著手絹開心地圍著我們轉了好幾圈，我們背著古詩《憫農》，小胤在我們背古詩的'過程中他要拿著毽子圍著我們轉圈，一直轉到我們背完《憫農》為止，看看停在哪個小朋友身后，他是停在我的身后，所以他給毽子丟在我的后面，我需要立即拿起毽子開始追他，我還沒追到他就跑到我的座位上坐了下來。我只好圍著他們轉圈開始新的游戲了。

　　丟手絹三年級作文 3

　　下課鈴響了，我們像籠中鳥一樣跑出教室，玩各種游戲。我請李婷、小樹、章小蕙等同學玩我的手帕。

　　我們先圍成一個圈，然后唱著丟手帕的歌，小樹拿著手帕走來走去。過了一會兒，小樹悄悄把手帕放在我身后，快步跑開了。我拿起手絹追著小樹，卻抓不到她。大家罰我表演一個節目，我就唱了一首動人的歌。

　　唱完這首歌，游戲繼續。他們又開始唱手絹歌了，我悄悄把手絹放在陳身后。當陳知道后，她拿起手絹追我。沒想到，她抓不住我，只好唱首歌。

　　“鈴，鈴，鈴……”上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室。

　　扔手帕的'游戲真好玩！

　　丟手絹三年級作文 4

　　下課了，我和幾位同學到操場上做丟手絹的游戲。游戲開始了，大家手拉手圍成一個圓圈，然后坐在草地上，首先由我丟手絹。我拿著手絹順著圓圈邊跑邊唱，把手絹悄悄地丟在小紅身后，然后快跑起來，大家發現我的'速度加快，手中的手絹也不見了。連忙往后望，小紅撿起手絹，馬上跑起來捉我。她色速度可真快，一下子就捉住了我，大家罰我唱首歌，我唱了一首《一分錢》游戲在歡樂的氣氛中結束了。

　　做游戲既豐富了我的生活，又給我帶來了無窮的樂趣。

　　丟手絹三年級作文 5

　　丁零零……

　　上課了，同學們像瘋子一樣沖出教室，奔向操場。我呢，還在傻乎乎地背《山行》呢。

　　突然，軒軒說：“上體育課嘍！”我一聽，“啪——”把書扔在了桌上，就像野馬一樣跑到了操場上。

　　老師說：“大家想不想玩兒丟手絹的游戲呀？”

　　“想——”同學們異口同聲地說。

　　同學們唱著《丟手絹》的歌，手拉手圍成了一個大圈。

　　丁丁開始丟絹，大家都看著他，生怕丁丁丟給自己。冬冬卻在看蝴蝶，結果，丁丁給她丟了手絹。可是，她還不知道，我悄悄告訴了她。

　　冬冬開始抓丁丁了。同學們有的.在喊：“冬冬加油！”有的在喊：“丁丁加油！”

　　丟手絹的游戲真好玩兒。我喜歡這個游戲。

　　丟手絹三年級作文 6

　　我和小杰、小琪、小琦、小瑩、小彤在操場上玩丟手絹。

　　我們把小琪的紅領巾當成手絹。小杰是第一個丟的人，除了她之外，我們拉成一個圈，蹲下。我們一邊蹲邊拍手，一邊唱著，丟呀，丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面還要盯著小杰的手，突然，我們發現小杰手中的手絹不見了，之后，我們一起朝小琦著笑，過了一小會小琦覺得有點不對勁，她回頭一看，拿起手絹就開始跑，跑啊，跑啊，小杰就蹲在小琦的'位置上了。

　　趴的一聲，小杰坐了個大屁蹲，把我們弄的捧腹大笑，弄得小杰哭笑不得，我們隨著歡笑聲度過了愉快的課間十分鐘。

　　丟手絹三年級作文 7

　　體育課上，老師教我們一個新游戲：丟手絹。游戲規則：同學們手牽手圍成一個大圓圈，蹲在地上，有一個同學拿著手絹在后面唱著丟手絹的兒歌。丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友背后大家不要告訴他，然后，背后有手絹的小朋友就去抓放手絹的那個同學，那個同學快速地蹲在空位上，就這樣一次一次地輪流做。

　　我們的游戲開始了，由我先來丟手絹，我唱著丟手絹的兒歌輕輕地放在小平的后面，我就跑了，他看見了手絹起身來追我，我就跑回他的位置，他再去丟給別的'同學。就這樣一個接一個的傳下去，大家玩的很開心，我很喜歡這個游戲。因為這個游戲可以使我鍛煉身體！

　　丟手絹三年級作文 8

　　鈴聲響，下課了，小朋友們來到操場上玩丟手絹的游戲。

　　章欣說：“我開始了。”小朋友趕緊圍成一個圈，蹲下來說：“我們也好了。”章欣慢慢地跑著，雙眼盯著其中一個小男孩，卻把手絹丟在了小女孩的身后。小女孩還以為丟在小男孩后面，一點都沒有發現，結果被抓了。小女孩差點哭了說：“為什么在我身后啊？”她唱了一首歌：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包……”唱完以后，她代替章欣來丟手絹。他們玩得真高興。

　　丟手絹三年級作文 9

　　昨天下午活動課，我和幾個小朋友相約玩丟手絹的'游戲。那有誰來丟的，大家提議用石頭、剪子、布來決定，最后結果，由我來丟手絹。

　　游戲，我先故作姿態地在一個個同學地身后做假動作，然后突然輕輕地放在小峰身后，轉身就跑。沒想到，她早有提防，抓起手絹騰地站起，向我追來。我們一前一后，繞著同學們奔跑，像兩只花蝴蝶在花叢中飛舞。我越跑越快，她越追越緊，同學們都起勁地為我們倆加油，當我快可以蹲下的時候，小峰搶先一步把我拉住，這下我只好認輸了。同學們罰我表演一個節目，我就唱了一首歌，大家使勁地為我鼓掌。接著游戲又繼續開始......

　　今天，我們玩得真高興。

　　丟手絹三年級作文 10

　　今天上午，老師領著大家到操場上，做對手絹的游戲。

　　老師讓全體同學圍成一個圈，然后蹲下，老師問大家誰丟手絹？同學們爭先恐后地舉手。老師選中了小軒。小軒一邊走，一邊想：“小浩是我們班男生里跑得最慢的`一個。”小軒就把手絹丟到了小浩的身后，小浩拿起手絹，一躍而起，猛跑起來，同學們在吶喊助威，盡管小浩跑得慢，還是窮追不舍，也沒抓著。小浩唱了一首歌，歌聲真好聽。然后怎丟，丟到了李安楠的身后，李安楠給大家才了個腦筋急轉彎。

　　活動在歡歌笑語中結束了，大家還沒玩夠，還想在玩。

　　今天真是一個難忘的日子，我永遠不會忘記這個難忘的日子！

　　丟手絹三年級作文 11

　　下課鈴聲響了，我們像出籠的鳥兒奔出教室，玩各種各樣的游戲。我約了小婷、小淑、小慧等幾個同學一起玩丟手絹。

　　我們先圍成一個圓圈，然后我們就唱丟手絹歌，小淑就拿著手絹轉來轉去。過了一會兒，小淑就悄悄地把手絹放在我的`后面，然后迅速地跑開了。我知道后就拿起手絹追小淑，可是，我追不到她。大家罰我表演一個節目，我就唱了一首動聽的歌曲。

　　唱完了這首歌，游戲繼續進行著。她們又開始唱起手絹歌，我就悄悄地把手絹放在陳茵琪后面，陳茵琪知道后，就拿起手絹追我，沒想到，她追不到我，她只好唱了一首歌……

　　“鈴、鈴、鈴……”上課的鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室。

　　丟手絹這個游戲真好玩呀！

　　丟手絹三年級作文 12

　　今天下午，我和同學在草地上做丟手絹的游戲。

　　游戲開始了大家拉著手圍成一個大圓圈蹲下。然后小英說“誰來丟手絹？”同學們爭先恐后地說：“我來，我來。”最后決定由海燕來丟手絹。海燕盤算著放在誰后面，她看見海玲沒有注意，正在拍手唱歌，海燕就把手絹放在了海玲的后面。突然，海玲覺得后面有點東西。她拿起就跑，向海燕追去，很快就把海燕捉到了，按照規則被捉到的.人要罰唱歌跳舞。海燕邊唱歌、邊跳舞，歌聲嘹亮，舞姿優美。大家都為她熱烈地鼓掌。我們就這樣玩了一堂課。

　　這次游戲大家玩得可真高興啦！

　　丟手絹三年級作文 13

　　一天，上課時間到了我們紛紛回到教室里，今天給我們上課的是溫柔可愛的'小鹿老師，小鹿老師說“我們今天玩丟手絹吧”聽到要玩丟手絹我們高興的跳了起來，因為我們班同學最愛玩丟手絹了！

　　老師首先請我們三個人三個人來石頭剪刀布，輸的兩個人再石頭剪刀布，輸的一個人來當丟手絹的人。先圍成一個大圓圈，閉上眼睛我的心情緊張得不得了，眼睛不時向身后瞟一眼。這時小明開始來丟手絹，一下丟中了我，我決定一定要捉住他，沒想到我真的捉住了小明，游戲結束了。

　　我最后很開心，我下一次還要玩這個游戲！

　　丟手絹三年級作文 14

　　我的課余生活很豐富。下課后，學生們迅速走出教室，來到操場上玩他們喜歡的游戲。我喜歡玩我的'手帕。

　　扔掉手帕的方法是這樣的：首先大家圍成一個大圈，然后小紅拿著手帕，同學們唱歌，小紅偷偷把手帕放在我身后。我覺得它不在我身后，然后我偷偷看了看，原來是在我身后。我立刻跳起來追小紅，最后抓住了小紅。我說：“小紅，給我們唱首歌吧！”小紅道：“是！”小紅唱了一首歌。她唱的歌真好聽！大家都在追我，玩得開心！

　　拋手帕這個游戲讓我明白了：要玩久了玩得開心，要學會踏實。

　　丟手絹三年級作文 15

　　下課了，同學們跑出教室出去做操，做完操后，老師讓我們丟手絹，男生一組，女生一組，老師在我們女生組。

　　老師先丟手絹，老師丟給了小趙。有人告訴了小趙，小趙拿起手絹去追老師，可是小趙沒有追上，小趙又開始丟，我們都喊小趙丟給我，后來，小趙慢慢的走著，悄悄地把手絹放到了小天身后，小天一回頭看見了，她拿起手絹趕快的追小趙，可是沒有追上。小天又開始丟，她丟給了小怡，小怡發現了，小怡拿起手絹去追，可是沒有追上。小怡又丟給了我，我往后一看，看到了手絹。我拿起手絹剛要追小怡時，上課鈴響了，我們跑回教室高高興興的'上課了。

　　丟手絹三年級作文 16

　　我最喜歡玩丟手絹，首先，要有一個人拿著手絹丟到另外一個人后面。甲的后面有手絹，甲就要拿著手絹抓丟手絹的乙。

　　有一次，我和小伙伴一起玩丟手絹。我先丟，我哼著小曲手一松——手絹落了下來。那個人沒反應，我快步地走到位子上坐下來，他問我：”你怎么坐下來了。“我說：”你后面有答案哦。“他好奇地往后一看，啊！手絹在后面。他只好丟手絹了。他想丟在我的后面，可是陰謀失敗，他又丟在女同學后面，陰謀失敗。女同學丟，她也來害我，可是，她在關鍵時刻摔跤，還是她丟。她要成功的.時候上課鈴聲響了。我才依依不舍地回到了教室。

　　丟手絹三年級作文 17

　　今天，我和同學在操場上玩丟手絹游戲。我們先圍成個圓圈，老師讓瑞軒來丟手帕。瑞軒手里拿著手帕，在圈子外繞了好幾圈，拿不定主意。后來，他趁我不注意時，悄悄地繞過我的身后就跑了。他在跑的.過程中，還有幾個同學一直盯著我看，我覺得不對勁，急忙轉身一看，可沒看到手帕，我抖抖衣服，手帕突然從我身后掉了下來。我急得想逃，可已經來不及了，被瑞軒逮了個正著。我被罰表演一個節目，我不會唱歌，也不會跳舞，就背一首唐詩，叫《山行》，我拉開嗓門，搖頭晃腦地背了起來，同學們都送給我熱烈的掌聲。

　　我太興奮了，接下來由我來丟，我要丟給誰呢？我邊跑邊想……

　　丟手絹三年級作文 18

　　今天下午的最后一節班會課，老師帶我們去玩丟手絹的游戲。首先，老師叫我們圍成一個圈，找一位同學先丟手絹。丟手絹的同學拿著手絹沿著我們圍的圈漸漸地跑，然后在我們不知不覺地情況下把手絹丟在某一位同學的后面，被丟到的人就要去追丟的'人，假如追到了，丟的那個人就要表演節目，假如沒有追到，就要繼續丟手絹。

　　說完游戲規則以后，我們就開始玩了。玩了好久都沒有人丟到我，好不輕易丟到我了，我精神飽滿的奮力向前跑去，可是沒有追到，我只能丟下一個人了。我本來想丟在繆華杰的身后，可卻不謹慎丟在了黃澤侃，幸虧他沒有追到我，要不然我就要表演節目了。

　　我們玩了一圈又一圈，整個操場到處都有我們的歡聲笑語。

　　丟手絹三年級作文 19

　　上興趣班的一天老師說：“孩子們，你們的語文考的非常好，為了獎勵你們給你們玩個游戲，你們想玩什么呢？”孩子們大聲喊著：“玩丟手帕。”

　　孩子們急急的`跑到操場上，圍成了一大個圈，大家讓張強先來丟手帕，張強唱著丟手帕的歌丟到了小紅那兒，小紅可真機靈一下子把手帕撿了起來飛快的跑呀，跑呀，結果張強沒追著她，反而跑得汗流浹背。小紅把手怕丟到小東那兒，小東特機靈拿起手帕快速追小紅，小紅急速坐地沒被抓住，小東把手帕丟在小胖背后，小胖在打瞌睡，是伙伴叫醒了他，可等他拿起手帕小東已經抓到他了，于是他被罰唱歌。

　　這真是難忘的一天呀。

　　丟手絹三年級作文 20

　　下課了，同學們像潮水一樣沖出教室。小紅組織大家一起來丟手絹的游戲，同學都來到操場上丟手絹，他們先石頭、剪刀、布，誰輸了誰就丟，其他的同學手拉手圍成一圈就地坐下來。小紅輸了她來丟，她丟到了小文的`身后，小文就跑過來追小紅，你追我趕，小紅趕快坐到了小文的位子上，小文就說：“哎呀，早知道我趕快坐到我自己的位子上就好了。”

　　小文她貓著腰，走了兩圈來到小明身后，輕輕地把手絹丟到了小明的身后，然后又若無其事地走了，小明根本就沒發現。還是大家提醒小明，小明追啊追，追了半天就說：“我跑不動了。”同學們都笑了起來，最后，小明跑不動了，大家就要求他唱歌，他唱著快樂的歌，他們玩的可開心了。

　　丟手絹三年級作文 21

　　丟手絹星期天，我和七個小伙伴在院子里玩丟手絹。我們快樂的唱著：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點，快點，抓住他，快點，快點，抓住他……”。有一個小伙伴把手絹丟到我的后面，我沒有感覺到手絹是在我的身后，我看見小伙伴的.手里沒有手絹了，我趕緊扭過去，手絹是在我身后的，我急急忙忙站起來飛快地向小伙伴“飛”去，小伙伴也飛快地跑開了，但是他還沒有我跑得快，我一下子就抓住了他，我就說：“你給我們表演一個節目吧。”小伙伴說：“那，好吧。”他給我們表演了一首歌。他一邊唱，我們一邊拍手。

　　快樂的歌聲似乎傳遍世界。我們還等待著一個全新的世界，等待著一個快樂、美好的明天。

　　丟手絹三年級作文 22

　　有一次在大課間休息的時候，許老師帶領我們在操場上分成四組，圍成四個圈。然后每個組選出一名丟手絹的同學，唱著丟手絹的歌，圍著圈跑。然后等同學們唱到歌曲最后一句的時候，那名丟手絹的同學就會小心翼翼地把手絹放在其中一名同學的.后面，然后這名同學就要追著丟手絹的同學。抓住了，丟手絹的同學就要給大家表演節目。我等了很久才有手絹丟在我身后。可惜我沒抓住那名同學。然后我把手絹丟在盛思遠的后面，他也沒抓住我。

　　在這場游戲里，同學們玩得很開心。我也覺得丟手絹這個游戲很有趣。

　　丟手絹三年級作文 23

　　早晨，陽光明媚，和風習習，我找了幾個小伙玩“丟手絹”的游戲。

　　首先，大家一起圍成一個圈，然后全部坐下來。經過選舉，小明成了第一個捉的人。

　　游戲開始了，我們共同唱起了歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放到·····”小明躡手躡腳地走到小云身后，輕輕地把紅領巾放在了小云后面。小云掉頭一看，紅領巾在自己這兒，她迅速地站了起來，飛快地追趕小明，小云速度加快，小明還沒有坐下，小云就抓住了他，小明懊悔沮喪，但又不能反悔，只好把雙手舉了起來，表示投降，不得不佩服小云奔跑速度太快了，經過我們的'決定，小明應該唱一首歌。

　　“丟手絹”太好玩了。我喜歡玩“丟手絹”。

　　丟手絹三年級作文 24

　　今天周老師帶我們到操場上玩丟手絹游戲，老師讓我們分成四組，每組繞成一個大圈蹲下。

　　游戲開始了，一位同學手里拿著紅領巾在我們背后走著，我偷偷地往后瞄，發現他把紅領巾丟在了我的身后，我趕緊起身像小兔子一樣飛快地跑，最后同學沒有抓到我。游戲的規則是被丟手絹的同學抓到的話就要被罰表演一個節目，沒有抓到的'只能由丟手絹的同學繼續丟，直到抓到為止

　　我贏了，只能由這位同學繼續尋找下一個目標，真有成就感呀！

　　丟手絹的游戲太好玩了，大家都玩的很開心，真期待下一次還有更好玩的游戲。

　　丟手絹三年級作文 25

　　一上課，老師就笑容滿面地對我們說：“今天我們要玩一個好玩的游戲就是丟手絹。

　　游戲開始了，老師讓我們圍城一個圈。首先我們讓一個人先丟，他一邊跑一邊笑，還時不時地做假動作，把我們弄得緊張了起來。他突然丟到了我的.身后，我機靈地轉過身來，拿起手絹，飛快地追了上去，我一把就抓住了他，他只好認輸。他愁眉苦臉地重新重新丟。大家大家卻被逗得哈哈大笑。

　　終于輪到我丟手絹了，我也繞了幾圈，然后把手絹丟到了我同桌身后，我飛快地跑到了她的座位上，她才發現了手絹，可惜已經晚了，所以，她得重新丟。

　　小朋友，你們喜歡做丟手絹這個游戲嗎？

　　丟手絹三年級作文 26

　　鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，鈴聲響了，下課了，我走到外面去，我們班的幾個同學叫我一起玩丟手絹的游戲，我就和他們一起玩了。

　　戴瑞洋把自己的`紅領巾取下來，玩丟手絹。我們拍起了手，唱起了歌，“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”歌聲一停，那個小朋友就把手絹丟到了一位女同學的后面，女同學站起來想抓住他的時候，那個男同學就蹲下來了，女同學沒有抓住他，所以就輪到女同學來丟了。鈴聲響了，我們就回教室上課去了。

　　我覺得這個游戲很好玩，因為有很多小朋友可以一起玩，丟到我們的時候就趕緊站起來抓他，不然的話，早早就已經蹲到自己的位置上去了。

　　丟手絹三年級作文 27

　　今天上午，老師帶我們到操場去做“丟手絹”的游戲。

　　來到操場上，我們圍成一個圈就地坐下。老師讓小青先丟。小青站起來，朝大家辦了個鬼臉，眼睛滴溜直轉，似乎在思考把手絹放在誰背后。她輕手輕腳的來到小明身后，把手一撒，將手絹悄悄的放在了他的.背后，然后向大家極了擠眼，又若無其事的向前走。坐在小明身邊的芳芳忍不住笑了起來，小明察覺不對勁，一扭頭，看到了身后的手絹，于是抓起手絹就追小清。氣氛頓時緊張起來，大家扭著脖子看著這場激烈的短跑比賽。小明不愧為我們班的“短跑健將”，一眨眼的工夫就追上了小清。小清成了小明的俘虜，耷拉著腦袋，剛才那副得意神情早沒了。

　　丟手絹三年級作文 28

　　星期六，姐姐帶我和小伙伴到后院玩丟手絹的游戲。

　　姐姐先讓我們圍成一個圈，然后姐姐問："誰先丟？"大家爭先恐后地說："我！我！"姐姐選中我旁邊的小伙伴，小紅。游戲開始了。大家邊拍手，邊唱丟手捐的歌。小紅邊繞圈走，邊思考丟到誰那，小紅把手捐丟到我后面，我發覺之后，拿起手絹就去追小紅，有的`為小紅加油，有的為我加油，我一伸手，小紅被我抓到了，大家都為我高興。大家罰小紅邊唱歌邊跳舞……大家在歌聲中玩的很開心！

　　這個游戲真好玩！我愛玩丟手絹！

　　丟手絹三年級作文 29

　　我玩過的游戲很多有躲貓貓、有蘿卜蹲還有貓抓老鼠最有趣的是丟手絹。

　　有一次，我在幼兒園里和同學們一起玩丟手絹，何老師先選了林可寧先丟我們圍成一圈大家一起唱著丟手絹的歌，現在可寧那著手絹開始跑了，我非常的'緊張一起盯著可寧，手還不停的像后面摸去，一看可寧手上沒有手絹了我著急的往自己的生后看了一下，一看嚇一跳，手絹真的在我的生后，我二話不說拿起手絹就跑，可寧跑過兩三個同學后就坐到了我的位置上。我心里在想我該丟給誰呢，我想到了我把手放到了身后跑到他身邊的時候我就把手絹放了，接著我繼續的往前跑，等我抓到他的時候同學們都傻眼了，好玩吧。呵呵大家也一起來玩吧…

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