【熱門】植物的三年級作文24篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的【熱門】植物的三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的三年級作文 1
我最喜歡會吃小蟲的毛氈苔了，它被稱為“蟲子清潔工”。
毛氈苔上有五百多根茸毛，這些茸毛可以分泌出一種黏性很強的液體，而且有種很甜的.味道，有人曾在熱帶雨林里看見這株植物，想把它拔掉，可是，葉子太黏了，費了好大勁才把“手指”拔了下來。
根細細長長的，別看它不起眼，卻很硬，像鐵一樣不易斷。
毛氈苔的莖是綠色的，它的血液也是綠色的，如同翡翠做的細條。它的葉子像一把小蒲扇，吃蟲的時候，它會把葉子卷成筒形，過了幾個小時，小蟲子就被消化掉了。
聽了我的介紹，你也喜歡毛氈苔了嗎？
植物的三年級作文 2
春天，草長鶯飛，百花爭艷，燕子從南方飛來，桃花就快要開了。
二三月的春日里，桃花開得艷麗無比，就像一座美麗的桃園。有大紅的、淡粉的、純白的……有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開，露出深粉色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
在五六月的夏日里，那桃花書上又香又脆的蜜桃水靈靈的，看起來就多肉多汁。如果你能吃上一口，那香甜的`味道會直達你的心底，夏日的炎熱也會煙消云散。
桃花，我愛你！
植物的三年級作文 3
我去過許許多多的地方，有山水甲桂林，雄偉的北京，美麗的海洋公園，但我還是最喜歡美麗的植物園，植物園是個鳥語花香，植物繁多，是培養(yǎng)各種珍稀植物基地。
一進植物園大門，細細的小草和綻開笑臉的花都是春姑姑的鑰匙，悄悄的、悄悄的，把春天的大門大開了！
天是多么的`藍，草地是多么地茂盛，小草在生長時，好像在說：“春天來了！春天來了！”一陣微風吹來，小草在頻頻點頭，好像在說：“歡迎光臨，歡迎來到植物園！”
去完草的王國，然后去花的王國吧！來到花的王國，就會聞到芬芳迷人的香味，哦！原來是百合花的香味，百合花的樣子各種各樣，有的像一位位戰(zhàn)士在迎接我們，有的把花瓣放在頭上，正向我們敬禮，有的托著下巴，好像在要向他學習思考呢！
走進溫室，你就會看到許多植物，的各種各樣的植物，多得我數(shù)不清，有的花是這個樣子的，紅紅的，里面有許多的花粉，還有一種樹是上面有粗壯的枝條，全身都有烏龜?shù)幕y，小小的，摸起來很粗糙，很特別。
植物園真是一個鳥語花香，植物繁多的地方！
植物的三年級作文 4
一大早，我早早來到校園。我一進門，就看到植物園里百花齊放。我趕緊跑到植物園。
植物園位于一樓走廊的盡頭。陽光充足，是個好地方。
植物園那么多花！花兒像優(yōu)雅的仙女一樣站在那里。特別是一種不知名的花，粉色的花襯著綠葉，很鮮艷。植物園里有幾棵蘇鐵，尖尖的`葉子像綠色的針。太奇怪了！嗯？為什么花上躺著一只小飛蟲？原來勤勞的蜜蜂在采集蜂蜜！我還看到了一種特殊的花。它的花瓣有五種顏色，真的很像童話里的五色花！
植物園里不僅有植物，還有“動物”。原來春姑娘吸引了所有的昆蟲。快看！那邊有一只蝴蝶，這邊有兩只蝸牛。真的是春天了。
植物園的墻上還有一張進化圖，內容豐富。
我喜歡植物園，因為它讓我知道大自然的美麗。
植物的三年級作文 5
在我們小區(qū)里有1棵樟樹。樟樹的樹干又粗又直，她有二。三層樓那么高。每年春天，樟樹開始長出竹筍一樣的嫩芽，千頭萬緒，尖尖向上。一陣雨過后，新芽吐出，長出嫩黃的小葉子，在春風中吹動。那些經(jīng)過一夏一冬的老葉子逐漸開始變瘦變黃，紛紛在雨中落下。
不知為什么樟樹引來了無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶，抬頭一看，原來是樹枝上開出無數(shù)的星星點點的火花了，有時一陣清香撲鼻而來。這棵樟樹在夏天的時候就像一把遮陽傘，擋住火辣辣的太陽。樹下是小朋友玩游戲的好場所。秋天花壇里到處都是枯枝敗葉，唯獨樟樹堅強不屈的生長著。冬天它還能為大家遮風當雪呢！
世上也有像樟樹一樣樂于助人，無私奉獻的.人。雖然樟樹很平凡，沒有很多人了解它，但是它樂于為別人服務，不求回報。清潔工人就是像樟樹一樣樂于助人，不求回報的為別人服務，天天這樣工作著。我愛這棵樟樹，更愛這些天天為別人服務無私奉獻的人。
植物的三年級作文 6
搬新家以后，媽媽買了不少植物，有長壽花，刺梅，茉莉，君子蘭……我最喜歡的就是那一盆月季花了。
月季花的莖細細長長的，上面有許多尖尖的小刺，就像一個個保安守護著。它的葉子是嫩綠色的，是橢圓形的，邊上還有一圈鋸齒。而且葉子都是倆倆對稱的，就好像形影不離的'好朋友。
正是月季花盛開的時候，有的還是花苞，穿著綠色的衣裳，像一個害羞的小姑娘一樣，躲著不愿見人；有的含苞待放，微微露出里面紅紅的小臉袋；有的已經(jīng)完全綻放，在葉子的襯托下，盛開的花朵就像一位亭亭玉立的少女。風一吹，她就會隨風搖曳，好像一個小女孩在翩翩起舞，真是好看極了。
雖然月季花沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的富貴，沒有蘭花的淡雅，但我還是最喜歡它。
植物的三年級作文 7
風和日麗，我和爸爸媽媽去青青的草地上放風箏。放風箏是歡快的，我看著風箏飛上天心情無比的喜悅；放風箏是緊張的`，看著風箏掉下地，我會很失落；放風箏是自由的……
我們來到公園的草地上，放風箏的人可真不少，我看見了各種風箏，有老鷹的，有蝴蝶的，還有毛毛蟲的，各種各樣……我拿著風箏線，爸爸拿著風箏，只聽媽媽喊：“一、二、三！”爸爸就向上扔風箏，我也在這時向前跑，眼看我們的風箏就要飛上填了，我卻被石頭絆倒了。風箏掉了下來，我急得直跺腳，害怕爸爸媽媽責怪我。可令我想不到的是，媽媽對我說：“沒關系，再來一次就好了！”于是我們又放了一次，這一次風箏飛上了天，我們都開心地叫了起來，太好了，風箏飛起來了。
原來并不是每件事都很容易，只要認真做，總有一次會成功的。
植物的三年級作文 8
在喜慶的十月，桂花樹開出了一朵朵黃黃的桂花。一朵朵小桂花好像滿天的繁星。一陣微風吹過，有些桂花落到了草地上，從遠處望去，只見綠油油的草地上，星星點點地點綴著金黃色的花；有些桂花點點頭，好像在向你問好，還散發(fā)出一陣沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。
桂花很小巧，黃色的花瓣像一滴黃色的小水珠，只有米粒般大小。桂花總是一團團，一簇簇的生長。桂花的葉子是橢圓形的顏色是墨綠色的'，葉脈清晰可見，葉子有力又厚實。
桂花不像荷花那樣高潔；不像牡丹那樣華貴……它經(jīng)得起日曬；擋得住風霜。它精心釀造濃郁的芳香，讓人們感到香味是那么溫馨。
我望著桂花樹，聞著撲鼻而來的香味，仿佛進入了仙境一般，所有的煩惱和憂愁都被一掃而光。桂花樹真誘人！
植物的三年級作文 9
從我們教室外的走廊往下看，下面有很多綠植，可最引人注目的是那棵茂盛的紅花繼木球。
每天下課我們都會從走廊上靜靜地往下看去，那棵紅花繼木球獨自屹立在草地上，就像一個威風凜凜的哨兵守護著祖國的邊疆。它的葉子很多，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，看上去就像一把碧綠的大傘，下雨時，他給小花小草們遮風擋雨，當烈日炎炎的時候，它又展開它的'枝葉為小花小草們遮擋住強烈的陽光。每當他這樣做的時候，我仿佛看到了小花小草們向它致謝。
我們走下樓梯向紅花繼木球走去。走到了，有的說是一株大樹，有的說是兩株大樹，接著又有人說是三株，是四株，是五株。可是我們走到樹下的時候才發(fā)現(xiàn)它是由六株小樹組成的一棵茂盛的大樹。突然下起了大雨，我們驚慌失措，可發(fā)現(xiàn)衣服并沒有濕，抬頭一看，原來是大樹給我們擋住了雨。
當我們走向教室的時候，我回頭看那棵被拋在后面的茂盛的紅花繼木球，感到一點兒留戀。
植物的三年級作文 10
我！我?guī)恚∥嗌险鏌狒[啊為什么-啊，為班上的植物角增加植物呢。學生們正在爭取把植物帶到植物角的機會。想想上次帶植物的同學，每天坐在那里看著自己的植物發(fā)芽、長高、長大……多么幸福啊。于是，我迅速舉起了手。
啊，真巧，老師說:第一，田婧奇，第二，陶詩云！太好了。我被選中了。我在筆記本上記了一大筆。
第二個星期一，我?guī)砹宋壹业奈闹瘛５牵瑒値聿坏蕉欤贿B休就到了。請了七天假，假期里沒有人給植物澆水。七天的考驗落在我的.文竹上。最后一天，我給文竹澆了三杯水，但杯約200毫升)，但我還，該怎么辦呢？
但是，我的文竹還不錯。過了七天，葉子變黃了。我很快就澆了兩杯水。幾天后，那些葉子變綠了。
雪老師看到我澆水很勤奮，給了我兩盆花草的任務。我很高興接受。
植物的三年級作文 11
一進校園，就看到了我們教育樓前的法國桐樹。他們就像威武的士兵，保護著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹粗細，最寬的是兩個同學擁抱！當然，我們沒有抱過，因為上面有螞蟻！
好大的桐樹啊。樹葉就像孩子的`手掌，為我們形成了綠色的桑樹。
春天，細雨綿綿，桐樹只發(fā)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨水，但絕對不需要任何報酬。雨后的梧桐樹更燦爛。葉子上的水珠酷似珍珠，在陽光下閃閃發(fā)光。
夏天，烈日炎炎，桐樹的身體穿著迷彩服，搖搖晃晃，遮住了陽光。那綠色的殺戮，又像綠色的湖水，更加美麗地襯托校園。
秋天，桐樹的葉子逐漸變黃變黃，最終美麗的枯葉蝴蝶出現(xiàn)在樹枝上。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢查，送到了安全的家。
冬天，下雨后，下雪，寒冷的天氣給桐樹結冰凌，就像掛在樹上的白一樣透明。落在樹梢上的雪，被風吹得像銀片一樣飛舞，很漂亮。
學校桐樹增添了學校鮮艷的顏色。
植物的三年級作文 12
今天，老師帶我們走出封閉的空調教室，奔向自由的大自然。
天下著蒙蒙細雨，但我們激動的心情沒有被這小雨所淹沒。小雨淅淅瀝瀝的落在水塘里，一會兒就不見了，在水面上只剩下一個個小圓暈。
小松樹好像并沒有懼怕他，仍然挺直身子張在那小小的天臺上。松樹四季常青，無論多大的風雪他們也從不害怕。小松樹在天臺上看著那些來少年宮的人們，常常向他們問好，但誰又能知道是誰在向他們問好，又是誰在默默看著他們一天天的.成長。如果你從天臺上走過的時候也替我們想小松鼠問好。
碧綠的樟樹也是同樣的，默默的為人付出，但又不求回報。
再往遠處看，粉嫩粉嫩的牽牛花在競相開放，都在比美呢！
像小松鼠這樣的精神實質的我們學習的，默默為別人付出，但又不求回報。
植物的三年級作文 13
別人都喜歡美麗的水仙花，可我喜歡大蒜。
蒜有細長的須，有長有短像針那么粗細，就好像一根胡須，身子白嫩嫩的，好像月牙似的。又像小橘瓣，白嫩嫩的身子上面有嫩綠的小苗，小苗一寸長時，上面就會長出一層一層翠綠的扁平的小葉片，像橘菜，還像一根根蔥。它的氣味可刺鼻了，讓人眼淚都快出來了，刺鼻的味道里還夾著一點點那清香的味道。
蒜還可以食用，比如在菜里面放入一點，可以提鮮。蒜可以藥用，它的`氣味可以殺毒殺菌；它還可以治療皮膚的瘡，可以抗菌消炎，治白喉；還可以給腸道殺菌，夏天拉肚子大家可以用生吃蒜來治；它還能治感冒、還能抗癌……不過大家一定要生吃哦！
蒜它很頑強，不管風吹雨打，小蒜都可以堅強地活下去。它不用土，不用陽光，還不需要很多水，只需要一點潮濕，就可以生長。如果你把蒜放入土中它可以變成三四個小蒜瓣，然后變成一個大蒜頭，這可真是個小魔術師呀！
蒜真好，你們喜愛大蒜嗎？
植物的三年級作文 14
我家有很多的植物，有郁郁蔥蔥的發(fā)財樹，國色天香的牡丹花，清香秀雅水仙花……，但我喜歡的卻是一盆不知名的多肉植物。
多肉的形態(tài)各式各樣，變化多端，滿足不同人的審美需求。而我家的多肉植物——葉子泛著微微的粉紅，肥厚飽滿的葉片，優(yōu)雅地一片壓在另一片上面，把盆子擠得滿滿當當?shù)模q如一朵綻放的綠水晶蓮花，令人心曠神怡。它的根特別的'小，不會伸展到地底與其他植物搶奪營養(yǎng)，而它的葉子也不會把頭伸到半空中去搶占陽光，但它卻會默默無聞的凈化空氣，釋放氧氣，美化環(huán)境。我就是喜歡它這種無私奉獻的精神，就像我們國家的革命先烈們一樣，為了祖國奉獻自己一生。
多肉雖然小巧，但其生命力很頑強。只要把一片葉子插在土壤里，過不了多久在它的根部就會冒出新的小嫩芽，很快就會長成一個新的多肉。所以它十分適合懶人養(yǎng)，不用太操心。
有興趣的朋友們，我們一起來養(yǎng)養(yǎng)多肉植物吧。
植物的三年級作文 15
大自然中有美麗無比的玫瑰，也有膽小如鼠的含羞草……我最喜歡的是可愛的小多肉了。
我的家里養(yǎng)了許多多肉。有扁的、圓的、還有橢圓的。扁的小多肉邊上有紅色的邊框，薄的如同荷葉一般。還有圓的小多肉，它的外表看上去很小，里面卻有很多水分。它看起來胖嘟嘟的.，像一個個碧綠的皮球。還有橢圓形的多肉，它們一個挨著一個的排隊，仿佛橄欖球一樣。
我忽然覺得自己仿佛就是一株多肉。穿著碧綠的衣裳，站在陽光下。一旦有人來了，我就向他鞠躬。當他給我澆水時，我就大口大口的喝水，人們走了，我也抬起了頭。靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂。小蚯蚓從腳下爬過，告訴我昨夜做的美夢……
過了好一會兒，我才想起我不是多肉，而是在看多肉呢！
植物的三年級作文 16
有一天，我到公園去玩，一進門就被一陣陣的清香吸引，來到了荷花池。
哇，好多荷花呀！我不禁駐足欣賞起來。經(jīng)過一夜小雨的洗禮，荷葉綠得越發(fā)誘人，一顆顆雨珠躺在圓盤里，晶瑩剔透，猶如一顆顆美麗的珍珠。稍有晃動，它們就調皮地來回滾動，可愛極了！
荷花就更美了，各有各的姿態(tài)。有的荷花躺在荷葉上仿佛酣睡在甜甜的`夢鄉(xiāng)。有的荷花彎著身子，好像在給太陽公公問好。還有的宛如一位瑤池仙子，挺著長長的細腰在微風中起舞。不止這些，含苞欲放的花骨朵兒，也美得讓人垂涎。我忍不住想：這些從淤泥中冒出的花兒，竟然可以這么美！這時，一只蜻蜓飛過來打斷了我，這畫面和楊萬里《小池》中的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”真的是一模一樣。
荷花可真是千姿百態(tài)，我想一直遠遠地，默默地注視著她，守護著她，誰也不要打擾，直到永久。
我愛荷花，不僅愛她的美，還愛她出淤泥而不染的品質。
植物的三年級作文 17
今年開學，老師帶了一盆瓜葉菊放在班級里。
下課了，大家都圍過去看花。瓜葉菊的莖是紫色的，花瓣兒也是紫色的，有十幾片花瓣呢!它的花瓣不大不小，形狀就像媽媽炒飯用的`平底鍋。她的花蕊是金色的，有一些小絨毛，像仙人掌的刺。它的葉子就像南瓜的葉子，我想瓜葉菊的名字是不是就是這么來的呢?瓜葉菊的氣味很好聞，有一種若有若無的感覺。一陣微風吹來，頓時我聞到了那淡淡的香味，我感覺自己仿佛就是一朵瓜葉菊，紫色的衣裳隨風飄動，跳起了歡快、優(yōu)美、輕盈的舞蹈。燕子從我頭頂飛過，告訴我春姑娘已經(jīng)來到;蜜蜂從我身旁飛過，告訴我花蜜的香甜;小朋友從我身邊走過，告訴我昨夜做的好夢……
聽老師說，瓜葉菊花期比較長，春節(jié)前后就已經(jīng)露出了可愛的微笑，這一笑就是兩個月。瓜葉菊，它代表著喜悅與快樂，繁榮與昌盛，所以啊，人們經(jīng)常在春節(jié)期間把它當作一份美好的禮物贈送給親朋好友。
看了我的介紹，你是不是也愛上瓜葉菊了呢?
植物的三年級作文 18
我家里有一盆美麗的紅掌，有著紅色和綠色的葉子，葉子的樣子就像桃心一樣。我很喜歡美麗的紅掌，便仔細觀察起來……
紅掌的葉子十分茂盛，從遠處看就像一個綠油油的大帳篷，立在花盆上，近看卻像一顆奇怪的小樹。紅掌的桿子差不多與水彩筆粗細一樣，上面有很多小嫩芽緊緊挨在一起，使勁兒向上鉆。它的莖下面比較粗，上面比較細，許多莖干都聚在一起悄聲細語，好像在討論著什么。它的葉子有的大，有的小，大的足有一個紙杯大小(甚至比紙杯還大)，小的卻只有一塊橡皮那么大，而嫩芽只有一根細繩子大小。葉子上的葉脈，紋路十分清晰，摸起來有突出的感覺。這些大大小小的.葉子像一家人一樣靠在一起。紅掌的根、莖、葉就像一家人一樣，誰離開誰都不行，想讓它們分開，除非等它們慢慢地枯死、漸漸地老去……
我喜歡美麗的紅掌！
我更愛美麗的紅掌！
植物的三年級作文 19
迷人的仙人掌
有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡千姿百態(tài)的玫瑰，還有人喜歡月季花，但我最喜歡植物中的衛(wèi)士——仙人掌。
仙人掌遠看翠綠翠綠的，莖是仙人掌最大、最厲害的部位，因為仙人掌的水分全部儲存在其中。仙人掌的莖像一個個大的手掌，一簇簇擁在一起，十分壯觀。
仙人掌最神奇的是它的葉，其實，仙人掌的葉子是它滿身的刺，很多人都認為它沒有葉子，其實那小小的`刺就是它的葉子。一開始，刺很軟，然后漸漸地變硬了，像針一樣。
仙人掌的花有紅色、紫色、黃色……五顏六色，十分漂亮！沒開花時，只是一個花骨朵，含苞待放；開花了，有四片花瓣，中間有一束花蕊，花瓣像一張大手保護著花蕊。
仙人掌雖然樣子不好看，但是它的莖可以治病，比如：消腫止痛，健脾止瀉……
我愛植物，更愛我家的仙人掌！
植物的三年級作文 20
我家院子里有一棵龍眼樹，這棵龍眼樹士兵一樣站在我家庭院里。
春天，龍眼樹悄悄地抽出新的樹枝，剛長出來的葉子是淡綠色的，柔軟的，小小的一瓣，這些葉子每天都長大，不久葉子就變成了深綠色。葉子的顏色有深綠色和淺綠色。幾天后，葉子擠滿了樹的空隙。突然有一天，這些綠葉中間有白點，靠近一看，龍眼樹開花，在這些花周圍采蜜的`小蜜蜂采蜜，嗡嗡采蜜的小蜜蜂對我說:豐收，豐收
時間過得很快，一轉眼就到了夏天，我家的龍眼從小就變大了，風吹過，這些果實就像對我說熟了，熟了。
到了收獲的日子，我們將果實摘下來，這些果實又大又甜，今年我們豐收了。我迫不及待地把龍眼剝皮放進嘴里。這些龍眼又甜又好吃！
這就是大自然給我們美麗的景色、果實！
植物的三年級作文 21
生機勃勃的春天來了，桃花一朵接一朵的開放了，真美麗啊！
遠遠看去，粉紅的桃花在陽光和細雨的滋潤下長得飛快，讓我感覺春天萬物復蘇的力量！在微風的吹拂下，惹人愛的桃花仙子就開始翩翩起舞，像一個個專業(yè)的舞蹈演員似的，讓前來欣賞的人贊嘆不已！
輕輕嗅一嗅那桃花，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人只覺身上所有的'煩惱都被這桃花緩解了！這時候的桃花各有各的姿態(tài)，有的花瓣全展開了，漏出嫩黃色的花蕊，招引來許多活潑可愛的小蜜蜂；有的才展開兩三片花瓣兒，害羞的像個文靜的小姑娘；有的還是花骨朵兒呢，看起來飽脹得馬上要破裂似的！
我忽然覺得自己仿佛就是朵桃花，在太陽的照射下，散發(fā)出濃濃的香味，不光是我一朵，一樹的桃花都在散發(fā)著香味，爭奇斗艷般地展示自己的獨特的魅力。蜜蜂飛過，告訴我清早采蜜的快樂，小鳥飛過，告訴我飛行的快樂……
我喜歡桃花，滿園盛開的桃花告訴我：春天來了！
植物的三年級作文 22
今天老師讓我們回家種植物，我一到家就迫不及待去買來了綠豆種子。
首先我把綠豆放進了塑料杯里，然后小心翼翼地放了一點自來水下去。接下來，我每天觀察并記錄小綠豆的生長情況，第一天我發(fā)現(xiàn)綠豆長得圓圓胖胖了……
第二天，綠豆竟然發(fā)小芽了，我趕緊給它澆水……
第三天，我看見綠豆長出了根來了，它現(xiàn)在的根長得白白的，像一根根老爺爺?shù)陌缀殹?/p>
第四天，它已經(jīng)長葉子了，葉子長得綠油油的，根部也逐漸粗壯起來了，想著明天就要把我的.勞動成果帶去學校，我興奮的都睡不著了。
周五，我早早的起床，帶著我的綠豆去學校，上課鈴響了，老師讓我們各自拿出自己的戰(zhàn)利品，當我把我的勞動成果擺放在桌上時，老師的表揚聲，同學驚訝聲、夸獎聲。令我高興極了。
我明白了：只有努力的付出，才能有收獲。
植物的三年級作文 23
今天，春天盛開，美麗。我的老師和我的導游哥哥帶我們去中山植物園看植物。我覺得很高興來到這里，因為它很美，有五顏六色的花，高大的樹和清澈的河流。我們來到一個博物館。我看到的時候，盛開的花就在我旁邊，我就在你旁邊。我覺得他們好像在向我們揮手。焦老師說，這里風景真好。我給你照張相，然后焦老師真的給我們全班拍了照。拍照的'時候我開心的笑了笑，喊了一聲“耶！”。植物園里有許多仙人掌。有的仙人掌又高又大，有的又肥又像刺球。還有一種植物，長頭發(fā)短，葉子綠，邊緣紅。我不知道它的名字，但它很美。我們又來到了一個博物館。有一個小瀑布和一座小橋。小橋旁邊有一個小亭子。小橋和小亭牽手。橋下有一條小河。河邊有許多石頭。河水清澈。里面有幾條紅色的魚。它們自由地游泳。
植物的三年級作文 24
如果我是植物學家，我會建造一片茂密的森林。這片森林里不僅要有花有樹，還要有山有水。這座山不僅高，而且一年到頭都是綠色的。水要特別清澈。有許多小魚在水中自由游動。我想在沙漠里建森林，因為沙漠嚴重缺水，這樣路過沙漠的人就不會渴死。森林里的野果可以喂飽路人，樹可以遮擋陽光，水可以解渴。天上經(jīng)常下小雨，空氣很清新。這樣沙漠就不會干燥，那里的人也不會輕易生病。
如果我是植物學家，我會開發(fā)許多芳香的`花朵和樹木。我在盲人學校的道路兩旁種了這些花草樹木，不僅美化了環(huán)境，還讓盲人學生不用父母陪同就可以上學，這樣可以節(jié)省父母很多時間。
如果我是植物學家，我會在黃河兩岸種花草樹木，這樣水土就不會流失。讓黃河水變清，讓兩岸空氣變好，讓那里的人民不窮而富。
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