人教版小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字（精選51篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的人教版小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇1
那是期末考試結(jié)束后的第二天早上，下了好大的一場雪，因為我從小到現(xiàn)在沒有經(jīng)歷過幾場大雪，下大雪對我來說是一件稀罕的事，而堆雪人更是我以前沒有玩過的游戲。
我們很早就起床了打算出去掃雪。一走出家門，哇，好大的雪啊！路上、房頂上、樹上和空地上到處都是厚厚的積雪，到處都是白茫茫地一片！雪就像是一個大罩子籠罩著整個城市。我們各自找好工具，開始掃雪了。我們把門前和路上的雪掃成了一堆又一堆。這時媽媽提議：“你們看這么多雪，不如來堆個雪人吧！”“好”媽媽的意見得到了我們的贊同。爸爸說：“那堆個大熊貓吧我們分工合作。”他用鐵鏟把另外的幾堆雪鏟在一起堆了一個胖胖的身體，我和媽媽滾熊貓的頭。我們先拿起一團雪，并用手捏成一個小球。然后把它放在地上滾，我們滾了好長一段時間，最后熊貓的頭終于滾好了，把它拍實后往身體上一按，大熊貓就初步做好了。接下來爸爸讓我去家里帶了三顆金橘、一個橘子、還有炒菜的鍋鏟。爸爸用大鐵鏟鏟除了多余的雪，接著用小鍋鏟仔細的修理。我和媽媽也在旁邊不停的幫忙和提意見，漸漸地大熊貓越來越像了，最后我們在它的臉上用兩顆金橘做眼睛，一顆金橘做鼻孔，一個橘子做嘴巴，還在它的手上安了一個燈籠。這樣大熊貓才完完全全的做好了。我仔細一瞧還真的有點像，我非常喜歡這個雪人大熊貓，我還跟它一起拍了照片呢！
我喜歡下雪，因為下雪后可以玩我們平常不能玩的游戲。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇2
我的課余生活有滑旱冰，打羽毛球，上網(wǎng)……我最喜歡的還是跆拳道。
進了道館，教練先讓我們熱身，然后教我們馬步松拳，我和同學(xué)們張開雙腿，接著半蹲，雙拳放在肚子的兩邊，最后兩只拳頭先后有力地打出去。接著又教了我們前踢，左腿往前跨一步，再把雙拳放在肚子兩邊，最后右腳有力地向前踢。我們還學(xué)習(xí)了上段防御，中段防御，下段防御……每個人都學(xué)得很認真，一點也不覺得累。
學(xué)跆拳道既讓我開心，又煅練了我的身體，讓我變得越來越強壯！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇3
除夕晚上，我和表哥表姐、姨媽開心地吃過年夜飯后，表哥提議放煙花，大家聽了都拍手贊同。我們每人拿了一根六十厘米長、大拇指般粗的煙花。
因為我有過一次放煙花的經(jīng)歷，知道每當(dāng)一枚煙彈射出時，煙花就要震動一下，所以要時時刻刻握緊煙花。當(dāng)煙花點著后，先是有小火花噴發(fā)，當(dāng)時我非常緊張，生怕發(fā)出的第一枚煙彈就把煙花從手中震落了。但是煙花始終沒有動靜，當(dāng)我等得很不耐煩恨不得晃晃它的時候，第一枚煙彈出來了，我仿佛在現(xiàn)場看見了火箭發(fā)射一樣。當(dāng)煙彈飛向天空的那一瞬間猶如流星般耀眼，緊接著“啪”的一聲煙彈炸開，成千上萬個小火花從空中落下，象下了一場流星雨。
當(dāng)?shù)谖迕稛煆椛涑鰰r出了點小狀況，煙彈并沒有向正前方飛去，而是斜著飛了出去落在了姥爺?shù)墓┳郎希谪i頭前方炸開了。還好沒有傷著人，真是不幸中的萬幸呀！這時我才想到表哥不小心把煙花坐彎了，我還沒掰正就點上火了。我害怕極了，但是我知道這時絕對不能扔掉，否則煙花就會到處亂炸，重則還會傷到人。我高舉著煙花大叫：“誰來幫幫我呀”，姨媽跑了過來，我連忙把煙花遞給姨媽，飛快地向回跑去。真是有驚無險啊！
通過這件事，我更加懂得了安全的重要性！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇4
今天，上午上體育課時，我和楊靜怡一起玩捉迷藏時，路過“森林小屋”時，看見羅伊和周鑫博在和柳凡和張網(wǎng)爭吵。
柳凡說：“你告關(guān)老師又怎么樣？”周鑫博委屈地說到：“我又沒有要告你們。”“那你去關(guān)老師辦公室干嘛？”張網(wǎng)不服氣地說，“我和羅伊一起去告方采月不行的？”周鑫博不甘示弱地說。終于，柳凡和張網(wǎng)無話可說了，走了。周鑫博非常傷心，坐進“森林小屋”開始哭泣。我問湯喆睿，她說：“她們兩個本來準備去關(guān)老師辦公室舉報方采月，可偏偏讓男生們看見了，都認為周鑫博是去告他們的，然后他們就爭吵起來了。”“那為什么她們要舉報方采月呢？”我疑惑不解的問道，“嗯...因為方采月逼羅伊讓她和周鑫博絕交。”湯喆睿答到，我點了點頭表示了解。
我覺得這件事首先是方采月不對，她為什么要逼羅伊跟周鑫博絕交呢？第二是羅伊和周鑫博不對，周鑫博可以當(dāng)張網(wǎng)不在，不理他們。羅伊有自己的權(quán)利，為什么非要去找關(guān)老師呢？關(guān)老師每天非常辛苦。第三是柳凡和張網(wǎng)不對，不能在沒有了解的情況下責(zé)怪別人，人人都是平等的。
一個溫暖、團結(jié)的班集體需要靠我們大家共同努力！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇5
叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響鈴鐺隨著歌曲在耳畔回想，圣誕節(jié)也不知不覺地降臨了！
商場里，商家們都在門口擺上了幾棵精美的圣誕樹，掛上許多小裝飾品，還有各種折扣，使得顧客絡(luò)繹不絕，大家提著大包小包在街上走著，空中紛紛揚揚地飄著雪花，落在人的身上，落在樹上更為圣誕增添了幾分歡樂的氣息。
這些舞動的小精靈來臨，仿佛更讓圣誕的氣息達到一個高潮！廣場上，有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物，孩子們一個個臉上笑開了花許多人擺上平安果，引得人們駐足購買，平安果象征著平平安安，大家為自己的好友送上平安果，同時送上自己衷心的祝福。
你瞧，大街上多熱鬧啊！許多人戴上一頂圣誕帽，帶上白胡子，為大家送去美好的祝福！許多透明的櫥窗上都掛上了雪花，噴上了許多圖案，如：麋鹿拉雪橇，綠色的圣誕樹，紅色的圣誕老人構(gòu)成了一幅幅精美的圖畫，又引得許多小孩子駐足觀望。
圣誕雖不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但人們依然過得十分熱鬧，圣誕的氣息隨處都能感受到。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇6
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、跳舞、畫畫、閱讀……不過，我最喜歡的還是種植。
我每次看到賣花草的，都要爸媽給我買一盆。我想開一個室內(nèi)花園，讓我在家也能享受大自然。
最近，我種了一種神奇的草，我把種子種在我的寶貝花盆里，澆上水，過了三天，我的種子花芽了，我高興極了。我盯著花盆看，忽然，跳出一棵草苗，把我嚇了一跳。草苗長得可快了，你一直盯著草苗看都覺得它們在長，實在是太有趣了。每天早晨起床第一件事就是看看我的草，現(xiàn)在我的草已經(jīng)長得很高了，我把它們剪成了三角形。
種植真快樂！你的課余生活是怎樣的呢？快說出來吧。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇7
夏日,荷花披上紅裙子,在荷塘里翩翩起舞,她瞟了一眼荷葉,把手一揮說:“哼!瞧我多美。”傲慢得不得了。荷葉也不甘示弱，“我的好朋友魚兒只和我玩兒！”
夏日，綠樹成陰，火辣辣的太陽像是被白云拖起，懸在空中的火球。知了在樹梢上知了知了叫個不停，給炎熱的“夏天進行曲”伴了個奏。
夏日，小草低著頭，什么話也不說，好似在思考春天好還是夏天好。沙沙沙，嘩嘩嘩——如黃豆般的雨點在天空中跳著“華爾茲”。她們高空墜地，滴在所有生命的心里。小草們二話不說，都紛紛投票給夏天。
夏日，小動物們都在家睡著懶覺，因為春天已經(jīng)隨著落花走開，美麗的夏天來到了人間，它們不想破壞這引人注目的景色，在各自家里曬著太陽。
夏日，小朋友們衣服穿少了，正好學(xué)校里要夏令營了，他們都高高興興的去了。在夏令營中，可愛的荷花對著小朋友歡快的笑，正在宣布她有蓮蓬小寶寶了！太陽公公在天上看著每個角落，知了在樹上吹牛，說自己比恐龍還厲害，這都被小朋友們看的一清二楚。
夏日，一個光彩奪目的季節(jié)，秋天時，夏日雖然消失的無影無蹤，但它永遠停留在我們的心里。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇8
今年我們?nèi)胰嘶氐搅肃l(xiāng)下的老家過年。
除夕的傍晚，太陽剛剛下山，奶奶和媽媽就把團圓飯做好了。爺爺叫大家入席，爸爸沿桌給大人們倒?jié)M了酒，給我們這些小朋友倒?jié)M了飲料，我們一起舉杯祝：“過年好！祝大家新年快樂！
吃過豐盛的團圓晚飯，時鐘正好指向八點，中央電視臺的春節(jié)文藝晚會開始了。看大紅燈籠高高掛，歡慶的鑼鼓敲得震天響，演員們穿著靚麗的盛演服跳著歡快的舞蹈，向全國人民拜年！
節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，有贊美祖國母親的頌歌、有使人回味無窮的小品、有逗人捧腹大笑的相聲、有使人眼花繚亂的魔術(shù)表演、還有清脆嘹亮的國粹京腔和地方戲…讓我們看得歡天喜地，回味無窮。
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時候，家家戶戶點燃鞭炮，迎新年的到來。頓時，鞭炮聲此起彼伏，響徹夜空。接著燃放煙花，看，一個個火球沖上天空，“砰”的一聲，綻放出五彩繽紛的花朵。有的像仙女散花、有的像長龍戲水、有的像菊花盛開。美麗得無法形容把漆黑的夜空照得如同白晝。
啊！除夕的夜晚真讓人回味無窮。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇9
我有一件非常難忘的事兒，就是爸爸媽媽帶我去武清郊野公園玩。
那里的天藍藍的，太陽掛在高高的天空中，非常美麗。土地黃黃的，河水清清的，仿佛來到了神仙住的地方，真美啊！我還看到公園里有許多人悠閑地騎著自行車，直吵著讓爸爸也給我租一輛。
我剛開始騎的時侯，車把還握不住，一搖一晃的，沒騎20秒鐘就摔了個跟頭，啊，好痛！只見胳膊上流了不少的血，嚇了我一大跳。我想：騎自行車真難，還是不要騎了。媽媽仿佛看出了我的心思說：“我們小的時侯跟你現(xiàn)在一樣，多練練就行了，媽媽相信你會成功的。”在媽媽的鼓勵下，我又重新騎上了自行車，心里想：男子漢，這點疼算什么，我一定要學(xué)會騎自行車。一次次摔倒，一次次爬起來。經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車。
騎自行車可以活動身體還能給我?guī)碓S多樂趣，但最重要的是使我變得更加堅強，擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我喜歡騎自行車！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇10
天，我的媽媽要給我的小弟弟買奶粉，我也去了，爸爸也去了，小弟弟也去了，走進超市，我的媽媽，爸爸，等人就來到了賣奶粉的阿姨那，媽媽和她認識，買好奶粉后，她說:“小朋友，你要不要這個呀?”阿姨拿著一個盒子說,“可以種小草哦。”媽媽說:“種好要給阿姨看哦。”“嗯”我答應(yīng)道。于是，我和媽媽等人推著車結(jié)完賬，我就和媽媽回到了家，幾天后，我把它帶到了樓上，我先撕開外殼，它的形狀像一本書，里面有兩種種子.說明書和兩個長方形的小塑料盆，我看了一下說明書，知道怎么做了，就開始做起來。
一包泥土的三分之一倒在小鵬子里，再把種子在水里泡兩個小時，在兩個小時內(nèi)，我在做作業(yè)或者看書，等完兩個小時后，我欣喜若狂，馬上將種子洗干凈，要小心種子被水沖下去，再倒一杯干干凈凈的水到泥土里，注意不要倒太多，泥土立刻變成濕濕的，我再把洗好的種子放進泥土里，最好一粒一粒分開來，再在種子上面撒上薄薄的泥土，不要撒太少或太多，然后把它放在通風(fēng)室或者20度-30度的地方內(nèi)，然后再等上個幾天，草長出來后，如果很長，可以剪掉一段。
望我的小草快點長出來呀！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇11
我的課余生活豐富多彩，有踢球、游泳、跑步以及騎車等各種運動。但是我最喜歡的還是羽毛球，因為打羽毛球不僅能鍛煉我的體力，而且能增強我的視力。這不，我身上都有肌肉了！視力也從0.8提升到了1.2了呢！
打羽毛球的時候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，渾身上下每一個部分都在運動，一刻不停！我現(xiàn)在的程度，就連媽媽也不一定能輕松地擊敗我呢！如果大家也和我一樣天天打羽毛球的話，你們也會跟我一樣強壯的！
我有一個當(dāng)世界冠軍的夢想，我一定會繼續(xù)努力，一步一步的來，我相信自己有一天總有一天，也會站在奧運會最高的領(lǐng)獎臺上，對著五星紅旗唱著國歌，讓這個隱藏了多年的'夢想釋放出來，變成現(xiàn)實！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇12
今天，我親眼看到了一場“粉筆大戰(zhàn)”。
吃完飯一回教室，一根粉筆就沖我飛來，不偏不倚正中頭上。我頓時火冒三丈，二話不說就開始尋找扔粉筆的人。原來是邱政哲和王晨陽正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏，成功躲過了粉筆的攻擊。王晨陽見邱政哲這么靈活，改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末，接著把粉末撒到黑板擦上，然后用手輕輕一拍，粉末就飛揚在空中。面對這些“粉末云團”，邱政哲面無懼色，他只輕輕一吹，那些云團就改變了方向，往王晨陽那邊飛去。王晨陽一籌莫展，迅速帶著粉筆逃到教室外面，想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎，接著在表面涂了一層水。這時，邱政哲追了過來，“來得正好！”王晨陽用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪，粉筆落在地上就成了粉末，在大風(fēng)的作用下，又重新飄到空中，邱政哲吹氣也不管用了，他敗下陣來。
我看完這場“粉筆大戰(zhàn)”，心中疑慮重重，粉筆涂水后為什么會碎成粉末？邱政哲為什么后來吹氣不管用了？上網(wǎng)查資料才知道：水雖然不能溶解粉筆，但能使粉筆變軟，受到一定沖擊力就會碎。水是由水分子組成，水分子吸在粉末上，粉末就變重了，吹氣也不能把粉末托起，但大風(fēng)還是能讓粉末飄起。科學(xué)真是無處不在！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇13
童年就像一陣風(fēng)，假如你不去注意它，它就會在不經(jīng)意間從你身邊飄走。
在我的童年中，有一件這樣的趣事。有一年夏天的晚上，我正躺在沙發(fā)上邊看電視邊津津有味的吃著零食，突然，不知道從哪兒冒出來一支蚊子的“部隊”，立即向我發(fā)動了猛烈的攻擊，不一會兒，我身上就被叮了一個又一個的紅包，這真是激怒了我這位“滅蚊將軍”，我立馬找來蚊香，把蚊香點著，沒想到那些蚊子不怕蚊香，莫非它們都有“防毒面具”？我見點著的蚊香對蚊子沒有絲毫作用，立刻跑到房中拿出電蚊拍，“啪，啪，啪”，沒一會兒工夫，不少蚊子就一命嗚呼了，沒想到在我快要“擊退”敵軍的時候，電蚊拍居然沒電了，該想個什么辦法呢？我突然靈光一閃，想到一個醉蚊子的一個好辦法。我沖進廚房，拿出一瓶葡萄酒，一連喝了幾大口，啊！味道還不錯。喝完酒，我躺在床上，等著蚊子來叮我呢，這樣蚊子就會被我“醉”倒了。可沒想到的是，我等著等著，居然躺在床上睡著了。過了一個小時我醒了過來，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我旁邊，我問道：媽媽“我醉倒了多少蚊子呀？”媽媽笑著說：“小傻瓜，你一只蚊子也沒有醉倒，反而把你自己醉倒了，你還小，喝酒對身體不好，下次不能再喝了。”
我這才明白過來自己做了一件多么愚蠢的事。每次一想起這件事，我就笑得前仰后合。童年就是這樣快樂，里面藏著無數(shù)珍貴的記憶。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇14
前幾天，我和爸爸媽媽下午回家的時候，在和平新村上橋路段很塞車，車流速度緩慢，一輛輛車像甲殼蟲一樣慢吞吞地向前挪。忽然，我們看到有一個男人在橋頭走動，爸爸說：“怎么行人會在橋頭上走，這多不安全啊？”媽媽也說：“是啊，好奇怪。”我也很納悶。沒過幾秒鐘，只聽爸爸大叫一聲“搶東西”！我的腦袋“嗡”的一聲，與此同時，我看見那個男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的東西，看上去像是手機或小錢包。因為出租車上的人把窗子開得大大的。接著，搶劫者就飛速逃竄，還一邊跨欄一邊往后看，那神情賊眉鼠眼。因為他跑遠了，所以出租車上的人也無可奈何了。媽媽驚恐萬分，一邊拍著胸口一邊說：“太可怕了，以后我們不要開窗了！”爸爸說：“一直跟你們說不要把窗開得太大，現(xiàn)在看到后果的嚴重性了吧？”我說：“幸虧我們今天沒開大窗。”
想不到正月十五剛過幾天，這些人就開始“上班”了。在這里我要提醒大家，以后坐車時千萬不要把窗開得太大，要開就開五分之一。我也希望社會重視這個問題，搞好治安，共創(chuàng)我們這個美好的家園！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇15
我的課余生活像一座七彩橋豐富多彩，有畫畫、游戲……我最喜歡吹泡泡。
開始做泡泡水了，我找來了洗衣粉、吸管，一次性杯子一杯自來水，我先在杯子里放了些洗衣粉，再放點自來水，泡泡就誕生了！
我先用吸管蘸了蘸泡泡水，放在嘴邊一吹，一個個美麗的泡泡，便從吸管上飛了出來，有的像一個個大肚將軍，有的像連接在一起的雙胞胎，有的泡泡冉冉上升，要和太陽公公問好，有的泡泡使勁往下飛要和五彩繽紛的花兒姐姐玩游戲，有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞，可是，好久不長不知道從哪兒竄出一只小花貓，用爪子碰碰，一個個泡泡碎了，可一個個泡泡又誕生了，色彩斑斕的泡泡在白云和陽光的映襯下格外美麗。
我喜歡我的課余生活，吹泡泡今天真開心呀!
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇16
寒假終于來臨了，我總算可以放松心情了，而且爸爸媽媽今天要帶我去上海的滑雪場玩，我的心里別提有多高興了。
上午九點左右，我和爸爸媽媽來到了上海的滑雪場，我們換上滑雪靴，戴上帽子和手套。經(jīng)過整裝待發(fā)之后，我們就扛著滑雪板，拿著手杖走進了人造滑雪場。場里的人可真多呀，大致估一估就有兩三百人。我們先熱了熱身，然后媽媽為我請了一位教練，教練教我如何剎住車，如何前進。我才學(xué)了一會兒就能自己到處滑行了。接下來，我和爸爸媽媽扛著十來斤重的滑雪板走上了坡道，我感覺到扛滑雪板是多么的累啊。上了坡道，我重新將滑雪板穿好，1！2！3！沖啊！我使出全身的勁用力一撐，頓時整個人就像掙脫了韁繩的野馬似的以極快的速度沖了下去，風(fēng)的呼呼聲在我耳在我的耳邊回響，我在沖的時候心里就暗暗地想：千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了！
雖然滑雪有一點累，但我懂得了一個道理：只要堅持不懈地努力，就可以成功！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇17
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”在我們?nèi)页两诖汗?jié)歡慶祥和的日子里，我在家里又看了二張光盤，內(nèi)容是儲老師講“診斷幾種作文病”。
儲老師這天還是穿了一件西服，講課的時候聲音柔和，顯得特別親切。我聽得很認真，知道了常見的幾種作文病，它們有“胖頭魚式”、“極簡式”、“一段式”、“今天式”、“錯別字連篇式”和“標(biāo)點符號亂用式”等六種。給我印象最深的是“胖頭魚式”這種作文病，它是指作文一開始寫了很多與文章標(biāo)題不相關(guān)的廢話，結(jié)尾卻很簡單，就像一條大頭魚，頭大尾小。元代作家喬夢符稱這種作文病是“秀才買驢式”。我寫的作文有時也有這樣的毛病。還有一種作文病是“極簡式”，它是指作文當(dāng)中缺乏敘述、描寫、議論和抒情，要么簡單幾句話就寫完了；要么就是空話連篇，言之無物。
聽了這堂作文課后，我認識到了這些作文病都是平時不注意積累作文素材和缺乏寫作訓(xùn)練造成的。儲老師講得真好，他把我們平時作文中出現(xiàn)的作文病統(tǒng)統(tǒng)抓了出來，并教我們怎樣去避免或改正。我真是獲益匪淺啊！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇18
今天，陽光明媚，萬里無云，是個好天氣。我和父親籌備去河邊釣魚。
大家兩個拿著魚桿、浮標(biāo)、魚線、椅子和魚餌。到了河邊我看見有些人一動不動地坐在椅上；有些人拼命地扯著魚線，像釣到了一條大魚。看到了這部分，我就迫不急待地開始釣魚了，第一，我一節(jié)一節(jié)地抽出魚桿，再將魚線、浮標(biāo)綁上，最后把魚餌鉤在釣鉤上。我學(xué)著其他人的樣子，拿著魚桿，使勁拉魚線，再放開手，釣鉤就放進河里了，浮標(biāo)則浮了起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，等了好幾個鐘頭，籌備放棄時，浮標(biāo)慢慢地下沉了，我使勁一扯魚桿，我發(fā)電沒魚上鉤。于是，我用同樣的辦法，放下了釣鉤，但浮標(biāo)卻下沉了，我還以為是水有的急，沒理會這事。后來，我感覺不對勁了，把說魚桿向上一提，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)魚餌不見了，父親說：“這代表魚已經(jīng)把餌吃完了，下面，耐心等待，肯定會釣到魚的”。后來，我又反反復(fù)復(fù)試了幾次，終于釣到了一條小鯽魚。
太陽落山了，我和父親只好依依不舍地攜帶的戰(zhàn)利品離開了，雖然只釣到了一條小魚，但我依舊非常興奮，嘗到了第一次釣魚獲得成功的喜悅和釣魚寶貴的經(jīng)驗。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇19
鈴聲一響，老師上課指令的聲音并沒有消失，所有的學(xué)生都像剛放出來的小鳥一樣跑出了教室。
高樓上的一些學(xué)生在走廊里玩游戲：一些在玩“寫大字”，一些在玩“在大鬼抓小孩子”，還有一些在玩“激烈競爭”。你看看那些玩“寫大字”的同學(xué)，只看到那個穿藍衣服的同學(xué)跑過來想抓住正在寫的人，但是他們早有準備，在他差點被抓住的瞬間突然轉(zhuǎn)身，但是穿藍衣服的同學(xué)，你看看那兩個“強者”，兩個人都在想盡辦法扳倒對方，以至于手上青筋暴起，變紅了。一個同學(xué)不經(jīng)意間穿了一件黑色t恤打倒了對手，但兩人立刻擁抱握手言和。這種“友誼第一，比賽第二”的精神讓我不得不贊美它。
教室里有幾個完全無視樓道里噪音的同學(xué)：一個在看《十萬個為什么》，那種如癡如醉的神態(tài)就像在天堂里一樣。也有幾個學(xué)生在做作業(yè)。看正在寫作的同學(xué)。鋼筆在他手里飛快地飛著。寫出來的每一個字都清晰、工整、有力。我的書法真的比現(xiàn)在差多了。看來以后還得更加努力的練習(xí)了。這些學(xué)生看似安靜不活躍，但這總說明他們是好學(xué)上進，喜歡廣泛閱讀的學(xué)生。
我們的課間活動真的很豐富多彩！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇20
五月，空氣清新舒適，回到宣城老家。這次旅行，一是看望爺爺奶奶，二是實現(xiàn)和奶奶在老家達成的最后一個“約定”：從竹林里拔竹筍。
早飯后，奶奶帶我直奔竹林。郁郁蔥蔥、枝葉繁茂的竹子展現(xiàn)在我眼前。它們真的很美，新鮮可愛，尤其是看到雨后從土里爭先恐后鉆出來的鮮嫩竹筍，我特別陶醉！
我一進入竹林，就遇到了一個難題：茂密的竹子和它綠色的枝葉擋在了我的面前，讓我很難去旅行！奶奶教我：低頭，拱背，小心鉆。嘿！這個招數(shù)真的很管用。進入竹林，收集了許多不同高度的竹筍。突然想到現(xiàn)在小竹筍長成竹子了！拔個竹筍就意味著少一根竹子？奶奶跟我說，每年都有很多竹筍從土里長出來，有些竹筍一定要適當(dāng)?shù)陌蔚簦駝t不利于竹林的合理密植和生態(tài)發(fā)展。我開始拔竹筍，但是遇到了一個難題：我緊緊抓住一根竹筍，卻拔不出來，于是我直跺腳！奶奶笑著說：“拔筍有招數(shù)！如果拉不動手，可以踩下去，用腳拉出來。”按照奶奶的方法試試。果然，剛剛和我比賽的竹筍從土里蹦了出來，就躺在我眼前！很快，我成功拔了十幾根竹筍。在回家的路上，看著這些新鮮的竹筍，我以為這是一頓美味的飯菜，我滿意的口水都快流出來了！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇21
十月是收獲的季節(jié)，我們一家三口來到了母親的故鄉(xiāng)柳浪鎮(zhèn)。
一路上，五顏六色的花向我們招手，牛無憂無慮的吃草，雪白的羊悠閑的走著。終于到了，我看到一只母雞在籃子里孵蛋，而公雞在門前大步走來走去，生怕你偷了它們的蛋。
小路旁邊有一個池塘，上面覆蓋著像碧玉一樣的三角形綠葉。我忍不住問媽媽：“那是什么葉子？”“那是菱角葉。今天我們要收集菱角葉。”
這時，一個山村的大媽走過來，拿著一個兩頭尖中間鼓的木盆。她把木盆放在池面上，木盆里有一個小盆，用來盛荸薺。她開始工作，只看到她熟練地前傾，船頭下沉，船尾翹起。她把樹葉拉起來，翻過來。啊，又紅又鮮的菱角露在外面，你只要用手一拉，盆子馬上就滿了。
我也很興奮，吵的時候還要去接，因為一條船只能坐一個人，所以我媽說太危險了。我只好在岸上向他們學(xué)習(xí)，摘了一些，啊！很甜。
飯后，主人熱情招待遠方的客人，我們邊吃邊聊。天空中的彩霞，傍晚的涼風(fēng)和我們一起畫了一幅美麗的風(fēng)景畫。
由于時間關(guān)系，我們不情愿地回家了。再見，美麗的柳浪鎮(zhèn)。希望下次能親手摘到可愛的菱角。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇22
今年夏天，爸爸給我布置了一個特別的作業(yè)，讀《中國歷史》。這套有14本書，現(xiàn)在我看到了最后一本。這一套里的很多歷史故事深深的啟發(fā)了我，我的記憶特別深刻，其中林則徐和虎門毀鴉片給我的印象最深。
清朝的時候，有一群自以為是的英國人，自稱紳士，而我們中國人確認他們只是外表華麗，一身燕尾背，嘴里叼著花，手里拿著拐杖。很多時候，大家都覺得自己穿多了。
有一天，一位英國使者看到中國人還坐在馬車里，手里拿著刀劍、長矛、大刀和弓箭，他以為他們一直崇拜的大帝國只是“大”。于是他把這個消息告訴了英國總統(tǒng)，英國總統(tǒng)笑著說：“太好了，這樣我們就可以賣給他們我們不想要的鴉片，這樣我們不僅可以有錢，還可以一舉拿下中國。”
后來中國的鴉片銷售很好，很多人上癮了，清朝逐漸衰落。這時，林則徐站起來向皇帝提議，得到許可后，在虎門燒了大量鴉片，這就是歷史上著名的“虎門滅鴉片”。
林則徐雖然真的激怒了英國人，但是他救了中國人，他也是一個當(dāng)之無愧的英雄。我也想好好學(xué)習(xí)，成為林則徐那樣的英雄。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇23
今天上體育課的時候不小心摔倒了，皮膚被抓傷了，膝蓋腫了，褲子穿了一個洞，叫鉆心疼。更不幸的是，今天我不得不跳上花繩。我跳得不好。腿腫了還能繼續(xù)跳嗎？這時，一個聲音總在我腦海里循環(huán)，“堅強點！”這是我父親的一貫教導(dǎo)。這個聲音激勵著我勇敢的站起來，咬著牙，忍受著疼痛，一瘸一拐的走向操場。
這時，平時和我關(guān)系特別好的劉和年青走了過來。
劉關(guān)切地問我：“你為什么受傷？疼嗎？”
我回答，“當(dāng)然疼，但是不影響我站起來的能力。”
念青問：“還能跳繩嗎？”
我說：“我還有一條腿沒受傷。我可以單腿跳！”
劉尖叫道：“你的褲子破了！”她給我看了她褲子上的洞。
我笑著說：“哎，你不覺得我的褲子一只眼睛好看點嗎？是不是很新潮？”
聽了我的話，兩個朋友哈哈大笑，并不忘夸獎我：“宋，你真棒！”
爸爸告訴我，樂觀堅強的人是最好的。今天聽到兩個好朋友夸我，讓我明白了一個道理，那就是如果你用樂觀和力量去面對挫折和困難，你就會突破困難，取得成功，獲得別人的贊賞！在我以后的學(xué)習(xí)中，肯定會有很多挫折和困難，成績也可能會下降。這個時候，我一定要堅強樂觀的去面對我跌倒的地方和我爬起來的地方。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇24
啊，好慘！今天我這么慘，都是因為“好玩”，不然我也不會寫下這一天的“慘”。社團課開始了，我和姐姐花興高采烈地走到跆拳道館，準備大戲一場。
“咚，咚，咚”，我們已經(jīng)開始踢了，《姐妹花》又踢了后腰，馬字，前空翻。然后鄧慶月拿出一個毽子，津津有味地踢了起來。“一、二、三”，我看著就饞，就借著自己玩。“一、二、三、四、五、六、七、八、九！”等我數(shù)到九的時候，我的聲音已經(jīng)提高了八度！我把羽毛球踢到窗外了！我的臉突然拉長，嘴巴剛張開，看起來很尷尬。啊，現(xiàn)在后悔都來不及了！鄧慶月說得很精明：“你還我一個毽子！”這爆炸聲真可怕！不是，她的毽子膜生銹了！抓住機會讓別人掏錢買新的真的很“聰明”！
一下課，我就跑到跆拳道館的窗口。窗戶前草坪上的小植物早就被踩散了，毽子自然被拿走了。哦，真遺憾！鈴聲一響，我就后悔了，跑回班里。我寫了幾句就跑去跆拳道館了。我來回跑了三次，卻找不到我不小心弄丟的毽子。
錯誤的，對不起的，悲慘的！都是好玩的！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇25
一天媽媽給晶晶買了一雙漂亮的高跟靴，金黃金黃的，是那么的燦爛，那么的耀眼！晶晶一穿正好合適，她高興地又蹦又跳。
第二天，晶晶準備穿著這雙靴子去上學(xué)，可是這雙靴子不知道怎么回事變得比她的手還小了，晶晶大聲地叫起來：“媽媽你快來啊！”媽媽趕緊跑過來，晶晶剛要告訴媽媽靴子變小了時，可一看這雙靴子又變得老大老大，嚇得晶晶只是瞪大雙眼對媽媽叫喊著“靴子！靴子！”媽媽一看也嚇了一跳，也驚慌地說道“這、這是怎么回事？”這時只聽從靴子里傳出悅耳的聲音：“真對不起，我嚇著你們了，我是一雙魔靴，我能變大也能變小”，晶晶一聽不害怕了，拿起靴子往腳上一穿，不大也不小正合適。這時抬頭一看表：糟糕，快到點了，馬上要遲到了。晶晶急得背起書包就跑，媽媽在身后大聲喊著：“小心車！”
晶晶跑了一會就滿頭大汗了，急得心里像著了火一樣，嘴里念叨著：“要遲到了怎么辦呢？怎么辦呢”這時晶晶只感覺到身體慢慢地輕了，身邊的景物從眼前一閃而過，她低頭一看：自己的雙腳已離開了地面，她正在飛行，一轉(zhuǎn)眼她已經(jīng)停在了學(xué)校門口，她馬上走向教室剛在座位上坐好，上課鈴就響了，晶晶輕輕地笑了。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇26
新學(xué)期，新氣象，新老師，在眾多“夕陽紅”老師陪伴我們兩年后終于迎來了幾顆冉冉升起的新星，其中有一個是繼體育老師之后，“唯二”的男老師——物理，劉老師。
第一節(jié)課他就給我們留下了深刻印象，大筆一揮“劉政”二字鮮活躍動在電腦屏幕上，再仔細觀察觀察，灰T加牛仔褲，腳踏一雙運動鞋，鼻梁上架著一副眼鏡，笑起來眼睛瞇成一條縫，總能給人一種如沐春風(fēng)的感覺，和“鄰家大男孩”形象不符的是他渾身上下“中二少年”的氣質(zhì)，在他說物理要求時有一個標(biāo)志性動作---雙手交叉在胸前，姿勢一出，教室里總會冒出一些無意的笑聲，也掀起一股模仿熱潮，不過在第二節(jié)課后就變成了雙手托腰。可唯一不變就是老師在板書時習(xí)慣左手三分之一放在褲兜，右手寫字，看起來帥氣中夾雜著一絲滑稽。不僅如此，老師的扣分項也十分與從不同，“說一次臟話，扣一分”，話音剛落，就有同學(xué)被抓了現(xiàn)行，后來“確實”二字也被納入了禁區(qū)，有同學(xué)大膽卻小聲涉險但還是被耳尖的老師聽見，結(jié)果成功在老師課本上留了一筆。
劉老師雖不像其他老師嚴肅，但擁有一顆有趣的靈魂，深得人心。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇27
一天，小朋友們在小區(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開心了呢!
大家先在家里把泡泡水配好，步驟是這樣的：先準備材料，比如水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起，泡泡水就做成啦!
小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來的卻都是圓形的泡泡，真有點掃興!不過沒關(guān)系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他們用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友們這次又輕輕地吹啊，吹啊，可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán)，又立即縮了回去。經(jīng)過兩三次試驗后，大家終于知道了力度要適中，還要慢慢地吹。
吹出了泡泡，小朋友們仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽底下是彩色的。其實再仔細看看，泡泡原來是無色的，隨后變成了紅色，再變成藍色，然后變成黃色，可能還會變成透明的，而且看起來很薄，最后爆掉。泡泡保持的時間差不多是5到15秒左右，也不錯哦!
大家吹了好久，直到泡泡水沒了為止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩!”
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇28
有一天，我在路上遇到了一只小狗。它的樣子非常的可憐，整個身子很骯臟，它全身的毛長長的，或許是長時間沒有“洗澡”的原因吧，許多毛都糾結(jié)在一起，尤其是頭上的那一撮灰黑色的毛，由于污水的原因，更像一塊泥巴一樣纏在一起，背上的毛也烏黑烏黑的，全身找不到一處干凈的地方。
小狗半瞇著眼，緊閉著嘴巴，看起來好像很無助的樣子。即使是這樣一只這么骯臟的小狗，我也都想跟它玩玩。于是我躡手躡腳地走過去，拿起旁邊的一根小樹枝輕輕地動了一下它的嘴巴，但它理都不理我，仍像一個打了敗仗的士兵一樣趴在那里。
“也許是它太餓了吧。”我想。于是我從書包里拿出我自己心愛的一根雞腿，放在它的鼻子和嘴巴旁邊，它也只是抖了抖身子，微微地張開嘴巴，舔了幾下又不理我了……
過了一會兒，媽媽從家里出來了，看我在玩這樣的一只小狗，還把雞腿給小狗吃，就狠狠地批評了我?guī)拙洌盐覐男」飞磉吚_了。盡管如此，但我還是不時地回頭看那只小狗，我是多么希望它也能像我一樣，快活地生活在媽媽的身邊啊！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇29
今天我和爸爸一早就去了蕭山博物館參加活動。爸爸剛把車停在停車場，我就下車催著爸爸快點。當(dāng)我們跑到博物館門口時發(fā)現(xiàn)門還關(guān)著，看來我們來早了。我們在博物館門口找到了一塊牌子，上面寫著：開放時間：09：00-14：00、后來等了一會兒，門終于開了。
我和爸爸進去后，通過檢測儀器，之后登記了自己的姓名和學(xué)校，領(lǐng)取了1張作業(yè)紙，1張宣傳資料。我們走到一個廳里，坐在凳子上，前面是一個很大很大的電子屏，就像一臺大電視機。我和爸爸看了一遍又一遍，科學(xué)老師顧老師向我們講解了水熊蟲，它很小，它在外太空中不用依靠其他東西也能生存6個月。顧老師還講了其他很多很多的知識，有查理九世、十萬個為什么、百科全書、可怕的科學(xué)……
之后我和爸爸決定去參觀博物館，我們參觀了5個地方，使我明白了很多，也知道了民族英雄葛云飛的英勇事跡。經(jīng)過顧老師的講解和參觀，我把做好的作業(yè)紙交給管理員。這次博物館的作業(yè)答題讓我取得了一本本子和一支可愛的筆，我真開心！
通過這次活動使我了解了很多的知識，也讓我明白了：閱讀也有不同的形式，不只是通過閱讀書本，還可以是參觀博物館之類的“另類”閱讀！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇30
媽媽一直都非常關(guān)心我，愛護我。
有一天放學(xué)，突然下起了小雨，媽媽為了讓我不被雨淋濕，把雨傘給了我，自己卻被雨淋著，然后，拉著我的手疾步向家走去。走著走著雨越下越大，我感到一絲涼意。就在這是，媽媽又把身上唯一能遮風(fēng)擋雨的風(fēng)衣脫下來，披在了我的身上。我看著媽媽，說：“媽媽，還是您穿吧！”媽媽說：“還是你穿吧，我不冷，沒關(guān)系的。”聽了媽媽的話，我的眼淚不禁奪眶而出。雖然外面的天氣非常寒冷，但我的心里暖和。我一邊走一邊看著媽媽，只見雨水順著她的頭發(fā)和臉上流了下來。一陣風(fēng)吹來，媽媽打了個寒戰(zhàn)。我忽然意識到，這就是母愛，無私的母愛，只要孩子得到溫暖，這，就是她的慰籍。
到了家，我的衣服一點也沒淋濕，而媽媽卻被淋成了“落湯雞”。我看著媽媽，淚水再一次奪眶而出……心里默默地說：“我要好好學(xué)習(xí)，將來報答媽媽”。
正是因為有了媽媽的愛，我才這么幸福地成長著。此時，我發(fā)自心底地對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇31
什么事都難不倒媽媽的那雙“萬能手”。
媽媽的手做出來的飯菜讓人吃了一碗還想再吃一碗，這飯菜的味道深深地刻在我的心里。
那是一個萬里無云的晴天，媽媽上街去買菜，她買了很多，都能堆積成山了。買完菜一回到家，她就把肉和菜洗好，然后把肉切成一些方形的，再放進那外表看起來像“廢鐵”的鍋里，鍋里裝了三分之二的水。過了一會兒，一陣陣香味撲鼻而來，光聞著這誘人的香味，我就忍不住口水直流了。開飯的時候，全家每個人都吃了很多碗飯，菜被一掃而光。
媽媽的“萬能手”不僅能做出美味的飯菜，而且還能讓我的身上充滿溫暖。媽媽最拿手的一件事就是織毛衣，她織毛衣的速度簡直就跟換衣服一樣快，她每次織毛衣的時候，把一堆毛線放在桌上，然后一針一線認認真真地織，那每一針每一線都是溫暖的愛，刺進我小小的心窩。
媽媽的愛如同溫暖的陽光，灑遍我生活的每一個角落；媽媽的愛如同那蜿蜒曲折的小路，引導(dǎo)我走向成功的道路；媽媽的愛如同千千萬萬的書，帶領(lǐng)我徜徉在知識的海洋；媽媽的愛如同一把小小的傘，為我遮風(fēng)擋雨。
媽媽的愛就隱藏在這雙“萬能手”里面，我為媽媽的手感到驕傲和自豪。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇32
今天，媽媽讓我當(dāng)家，負責(zé)去菜場買菜。她給了我50元錢，我小心翼翼地放進口袋，懷著又激動又緊張的心情奔向菜場。
我剛跨進菜場大門，就聽見了此起彼伏的吆喝聲，聞到了菜和魚肉混合在一起的怪味道，看見了各種各樣的蔬菜。細細長長的豇豆像一根柔軟的綠色絲帶，又白又胖蓮藕像一節(jié)節(jié)連著的小火車車廂。紅色的蘿卜像穿著紅裙子、扎著綠頭繩的小女孩。黃白色的茨菇像數(shù)字“6”，又像數(shù)字“9”，還像一個個巨大的逗號。圓圓小鵪鶉蛋像數(shù)字“0”，又像字母“O”，還像一顆顆帶花紋的鵝卵石。
我們在菜場里走的一圈，買了青椒、蘿卜、蓮藕、魚腥草、黃鱔、秋葵和花蛤，一共花了40元。在買花蛤的時候，我抓了滿滿一大把就往筐里丟去，媽媽對我說：“慢點（我立即停下手中的動作），要挑舌頭伸出來的蛤蜊。”然后，我就開始慢慢挑，挑著挑著突然一只花蛤射出了一道水線，噴了我一臉的水。它卻像個害羞的孩子收回了它那細長而透明的小舌頭。
我提著沉甸甸的菜，哼著自創(chuàng)的小調(diào)，滿載而歸的感覺好極了。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇33
我的家鄉(xiāng)浙江衢州是個依山傍水的好地方。家鄉(xiāng)的山很美，有“圍棋仙地”爛柯山。家鄉(xiāng)的水也美，遼闊的九龍湖。啊，這么美麗的家鄉(xiāng)我怎能不愛？
山不在高，有仙則名。風(fēng)景秀麗，主峰好像一座巨大石橋的爛柯山
水不在深，有龍則靈。九龍湖因有九龍?zhí)丁⒕琵埳健⒕琵埶隆⒕琵堚帧⒕琵堉椤⒕琵垶尺@些的景點而得名。我奶奶的家就在九龍湖邊上，所以回老家時表叔會帶我乘船在九龍湖上游玩。船兒在湖上乘風(fēng)破浪，我就一邊抓緊欄桿，一邊觀賞美景。九龍湖被群山圍繞著，周圍的森林非常茂密，樹木把一座座山滿滿地遮住了，沒有一塊空地。九龍湖水非常清澈，水里游著許多魚兒，聽說還有國家保護的魚類，說明水質(zhì)很好，沒錯，九龍湖里的水挑上來就能喝。
看著美麗的爛柯山和九龍湖，我想：如果有畫家能把爛柯山和九龍湖畫的跟真的一樣，那這位畫家真了不起。每次去九龍湖玩，我都在想：為什么九龍湖的水這么干凈？我相信，我一定會找到答案的。
啊！我多么熱愛我的家鄉(xiāng)！希望美麗的九龍湖在我長大之后，還是那么清澈！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇34
如果媽媽的愛是藍天，那我就是潔白的云朵。如果媽媽的愛是雨水，那我就是一朵鮮紅的玫瑰。如果媽媽的愛是一片汪洋，那我就是一條在汪洋里游動的魚兒。
這是發(fā)生在去年的一個夜晚的一件事。我做完作業(yè)，約上我的小伙伴們到小區(qū)里面玩撞板的游戲，就是站在自己的滑板上去撞擊別人的滑板。說到這里，你一定會認為我被撞擊受了傷吧！錯，你猜錯了，其實是我玩得太如癡如醉，都沒有聽到爸爸媽媽叫我回家，于是爸爸媽媽到處找我，又找不到，幾乎找到一公里外的廣場上了，還是找不著，等大伙散了，我回到家門口，可我不管怎么敲門，按門鈴，爸爸媽媽都不開門，我大聲叫媽媽，叫了好幾聲，我?guī)缀醵技笨蘖耍瑡寢尣糯饝?yīng)我，開了門說：“你剛才跑哪去了？媽媽還以為你被壞人拐走了，媽媽都急哭了。”我說我在小區(qū)里玩啊，媽媽趕緊打電話給正在到處找我的爸爸，說我回到家了。后來媽媽單位發(fā)了一部新手機，媽媽把新手機給了我說：“這個手機給你用，就不怕找不到你了。”
那件事雖然發(fā)生在夜晚，但我似乎看到了無盡燦爛的陽光，感到特別溫暖，因為我知道了，媽媽的愛是無私偉大的。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇35
暑假的一天，爸爸帶我和媽媽去爬山，山的名字叫大寨。天氣很好，萬里無云。太陽才剛剛露除了頭我們就出發(fā)了。
我們一路來到山腳下，我一看山好高呀！“怎么看不到路呢？”我問，爸爸說：“我們順著巖石往上爬。”原來要走巖石上啊！我們走得非常小心因為路又陡又峭。爸爸和媽媽一致通過任命我為小隊長，帶領(lǐng)他們前進。我很高興，非常興奮地往上爬。爬了一會兒，我們就已經(jīng)氣喘吁吁，覺得累了，于是就找了一塊巖石坐下休息。我從山上往下看，哇！風(fēng)景好美呀！村莊里，房子變得好小好小，公路上的汽車好像小螞蟻。遠處的山，層層疊疊，綿綿不絕一直到天邊。
休息了一會兒，喝了水我們有繼續(xù)往上爬。中午時我們終于爬到了山頂。吃了午飯，我們游玩了好多美麗的風(fēng)景。其中三山澗最讓人驚嘆！四個山峰非常陡峭，四周都是懸崖峭壁，形成了三個非常深的山澗，很壯觀。
下午，迎著夕陽我們下山。看著紅彤彤的晚霞，我一點也不累，大寨美麗的風(fēng)景讓我流連忘返。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇36
正月初二那天，我們已來到山里外婆家做客。那天剛好陽光燦爛。爸爸說：“兒子，今天陽光那么好，總呆在家里看電視也不好，干脆我們?nèi)ヅ郎桨桑 薄昂弥饕猓 蔽覞M口答應(yīng)。
爸爸叫上幾個朋友，大大小小10個，就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進軍了。當(dāng)時我很興奮，一路小跑在最前面，還吹了一個很大的牛皮，說是能拿第一名，要知道他們都是比我大三年的哥哥。到半山腰我還遙遙領(lǐng)先，可是后半程我漸漸被甩在了后面。爸爸意味深長地對我說：“兒子，爬山要細水長流，你一開始那么快，到后來自然沒力氣了。”是啊，做什么事都不是一氣呵成的，循序漸進，扎扎實實才能到達成功的彼岸。
到達山頂，意想不到的是到處白茫茫的一片，厚厚的積雪還躲在樹叢里。我們幾個孩子在那里打起了久違的雪仗。
該下山了，我們的肚子也咕咕叫了，就拿出食物吃了起來。啊！這時候的零食比任何時候都好吃。吃完了，我們就繼續(xù)前進。真是上山容易下山難。我們互相鼓勵，互相扶持，順利地來到了山腳下。
新年的第二天我是快樂的。這是爸爸送我的一份新年禮物。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇37
之前在三年級的時候，每一節(jié)下課，老師的周圍都會圍著一大群人，而且每一個人你一言、我一語的，老師完全不知道要聽誰說話；而我，當(dāng)然也是里面的其中一人。
我們?yōu)槭裁匆獡尷蠋熌兀恐皇且驗槲覀兿胍c老師說說話，有的人要說自己不開心的事，有的人要說剛才上課的新鮮事，有的人要說開心又有趣的事情；而我們是如何搶老師呢？
有人抓著老師的手不放，有的人一直靠著老師，有的人把嘴放在老師的耳邊說自己要說的事！有趣吧！現(xiàn)在都五年級了，還如此的無知，現(xiàn)在想想，真的覺得當(dāng)時怎么如此幼稚呢？
對了，還有一種搶老師的特別絕招─就是一下課，把老師從教室里拖出來，或是從老師的辦公室里拉出來，把老師拖到自己的秘密基地，這就是必殺絕招。但通常沒說半句話，其它人就過來了。所以，即使使出大絕招，也有可能無法與老師說到一句話。
即使如此，每節(jié)下課還是很喜歡與大家擠來擠去的感覺，或是大家你一言、我一語的感覺，雖然老師真的不知該聽誰的，但是至少自己說出口了，才不會覺得胸口悶悶的。
而老師呢？雖然每一節(jié)下課，耳朵都不能安寧，但是，聽我們吵吵鬧鬧，好像把所有不開心的事都忘了，所以老師也挺高興的。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇38
今天，學(xué)校在越秀公園開展“活動?xùn)|風(fēng)西，共圓中國夢”的親子定向活動。
吃過午飯，我和媽媽來到越秀公園。全程中，媽媽跟著我，不做提示，只是保護我的安全，讓我自己找方向，我們沿著路邊的指示牌往前走，不一會兒就來到了北秀歌舞臺，在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風(fēng)西路小學(xué)的書法比賽墻報，找到了我寫的詩，我高興極了。可是通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的字都寫得比我好，看來我還要加強努力練字。
我們繼續(xù)住右邊走，上了樓梯，看到了“女媧補天”，讓我想起了在課外書上看到的關(guān)于女媧補天的神話故事。途中，見到了很多同學(xué)，好不容易找到了五羊塑像，我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個章。
一路上，太陽火辣辣的，路邊的小樹在烈日下一動不動的，像一個個站崗的衛(wèi)士。我們每個人都汗流浹背，但是我們卻很開心，因為我們心中有一個目標(biāo)—鎮(zhèn)海樓。好不容易來到了鎮(zhèn)海樓，見到了譚老師，領(lǐng)取了禮物。多么開心的一天呀！
通過這次活動，使我學(xué)會了看地圖、指路牌和辨別方向，還讓我學(xué)會了動腦筋，以最快的速度找到自己要去的目的地，少走了彎路。我覺得學(xué)校應(yīng)該多搞這樣的活動，以鍛煉我們的獨立能力。以后出去就不會迷路了。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇39
我們學(xué)校今天遇到了有史以來最最熱的一天，我們抱怨為什么在夏天沒電？而不在冬天沒電？這一天太熱了，上課也太熱了，一點風(fēng)都沒有，你可以在今天來我們學(xué)校看看，包你現(xiàn)在是滿頭大汗。
“別蹭過來！懂熱不！”我大聲叫著。“是他們要擠呀，不管我的事呀！”我同桌無辜地說。我聽了，氣沖沖地叫：“前面的！擠啥擠？你們信不信我現(xiàn)在扔個東西過去砸死你們！懂今天沒電嗎？”嘿，我說得真靈，真的全散了。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進了教室準備上課。你會聽見：懂熱不？老師進來了，一樣說了三個字：懂熱不？我問：“啥情況？這三個字我坐在最后面都聽得見。”“哪三字？”“懂熱不？”“你還不知呀，今天沒電，熱的要死呀！人人喊熱。你居然不喊熱，你為免有點牛了吧？”我說：“這三字，熱的人就說：懂熱不？不熱的人就不說唄。反正我也不熱，心靜自然涼，懂不？”“懂了，上課吧。否則等會老師嘴里喊得就是咱倆的名字。”“好了，別把話說得那么難聽。”
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇40
應(yīng)王子曰爸爸的邀請，媽媽帶著我和王銳，彭博朗和他媽媽來到了二大橋的一個賣自行車的商店門口燒烤，剛下車就看見了田嘉源和她的媽媽也來了。
王子曰高興地拖著我們跑到商店里的一個露天帳篷里玩。他爸爸樂呵呵的在空地上擺了三個大小不一的燒烤架，把炭火點燃了，還搬出了一大箱食物。因為還有兩個哥哥，一共六個小朋友，王子曰爸爸就讓我們“石頭、剪刀、布”分成兩組，奇跡發(fā)生了，我、王銳、彭博朗在第二隊。王爸爸一會就烤出了三個金黃金黃的雞腿，讓我口水直流三千尺，可惜那是給大人們品嘗的。輪到我們了，我們學(xué)著大人的樣一手拿著一個雞腿放在鐵絲網(wǎng)上，不時地翻動一下，另一只手拿個小刷子，刷點油、再放點鹽、放點辣椒粉、放點孜然粉，只聽見“咝—咝—”的聲音，慢慢地，慢慢地，芳香撲鼻，大家忍不住嘖嘖稱贊“好香啊！”我們狼吞虎咽著我們的戰(zhàn)利品，雖然頭上流著汗，腳上被蚊子叮著，烤出的雞腿有一點點燒焦的味道，但是我們很開心，很得意！
這次的燒烤，讓我開闊了眼界，增長了知識，我愛燒烤！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇41
在我記憶的腦海里，經(jīng)歷過許許多多有趣的事，但它們都隨著時光的流逝像小船一樣漂走了，唯有一件事令我至今難忘。記得兩歲的時候，有一次，奶奶帶我去買菜。剛一進菜市場，就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了，使我眼花繚亂。我在菜市場里東張西望，突然發(fā)現(xiàn)一堆又紅又大的西紅柿，趁奶奶不注意，我悄悄地跑過去，偷偷地拿了一個，轉(zhuǎn)身就跑到一個角落里津津有味地吃了起來。
奶奶買完菜發(fā)現(xiàn)我不見了，可把她急壞了，大聲地喊我的名字，找了半天才在一個不起眼的角落里看見了我。她見我手里拿著吃剩的半個西紅柿，嘴上臉上沾滿了西紅柿的汁，變問：“你這西紅柿是誰給的？”“我從菜攤上拿的！”我說。奶奶聽后，笑著摸摸我的頭說：“孩子，拿這些菜是需要給錢的，你怎么就……以后不能這樣了，想吃告訴奶奶，奶奶給你買，知道了嗎？”我低下頭，臉一直紅道了耳根。
從此，我每次去菜場，都不會隨便拿人家菜了。現(xiàn)在長大了，每次想起這件事時，總為自己小時候的不懂事覺得可笑。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇42
母親你給予我了一切，你的愛像春天的甘露，滋潤著我。
記得有一次，我生了一場病。躺在床上，凝視著遠方，期盼著你的身影。就在這一刻，你走了進來，一手拿著藥，一手拿著你做的愛心早餐，我喝著苦苦的藥心里卻是甜甜的。當(dāng)我很苦惱時，你又笑容滿面地給我說笑話，逗得我哈哈大笑。
我不小心摔了一跤，你又會帶著關(guān)切的眼光走過來，你嘴里說出的一句句關(guān)心我的話都印在了我心里，讓我一輩子難以忘卻。你扶著我，帶我去醫(yī)院，幫我配藥的都是你。
媽媽，你本應(yīng)該有一對可以翱翔的翅膀，一條美麗的長裙。可自從有了我，它們都被放到了一個箱子里，鎖上鎖，永遠不出來了。你帶著我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)光，讓我感受到了沁人心脾的書香，讓我擁有了豐富的知識……你像一個優(yōu)雅的仙女，愿意放棄雍容華貴的生活。
在那夏天的炎熱中有了你，世界一下子變得涼爽了，在那寒冷的冬天有了你，世界瞬間溫暖了。或許你在生活中很渺小，可在我眼里你卻非常偉大。
有了你，我在生活中的每一段旅程都是最溫暖的。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇43
我的媽媽非常樂于助人，在別人需要幫助的時候，第一個伸出手的總是我的媽媽。媽媽說“幫助別人就是幫助自己”，雖然我不是很懂，但是我很佩服我的媽媽。
我的爸爸非常嚴厲，考完試剛到家，他就急忙讓我把試卷拿給他看。假如我考得不好，爸爸就會訓(xùn)斥我：“孫瑞靜，你怎么考得這么不好呢？這么不認真，唉，你也太讓我們失望了！”如果我考好了，爸爸就會喜極而泣，說：“孫瑞靜，你很棒！真是當(dāng)之無愧的孫家好苗子！不過不能驕傲哦！我們一起加油吧！”你看，我爸爸就是這樣的人，有時晴天，有時打雷，真是令人琢磨不透。
我的弟弟“貪得無厭”，只要他看上的東西，就非得買上。有一次，我用零花錢買了一包奶油巧克力餅干，他說：“好姐姐，好姐姐，給我一個吧！”我就給了他一個，他一口就吃完了。他又伸過手來要餅干吃，我就說：“你不是說就要一個嗎！”他又說：“一個吃不夠，一個吃不夠嗎！”他又很快地吃完了。他還要，我說：“你的零花錢呢？”他說：“買小車了！”雖然我的弟弟“貪得無厭”，但是他卻很誠實，做錯了事情，他會承認的，這倒是個好習(xí)慣。
我愛我美好的家！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇44
今天，輪到我炒菜了，我炒的是土豆片。媽媽幫我削了三個大土豆。我把它們洗得干干凈凈的，放到案板上切。我一片一片仔細地切著，可還是切得寬窄不同。媽媽看了笑著表揚我:“你沒有切著手，還切得這么快。不錯!不錯!”開始炒菜了，我心里有點緊張。點燃了煤氣，在鍋里放上油，等油冒了煙，馬上把事先切好的蔥花扔進鍋里。
剛放進丟，油僻僻叭叭地濺到我手上，疼得我差一點就把鏟子掉在地上。我趕緊把切好的土豆放到油鍋里。炒菜的時候，我拿著鏟子，把土豆翻了又翻，土豆在油鍋里發(fā)出吱吱的叫聲，每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了，顏色金黃。媽媽讓我放上一些醬油和鹽，放完以后，再加上一點水，等到土豆很粘的時候，再放些水，要出鍋的時候，還放上了一點味精。
菜做好了，我看著眼前香噴噴的土豆片，心里特別高興。從小就是爸爸媽媽照顧我，現(xiàn)在我長大了，也可以幫他們做事了!我看著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的。爸爸媽媽呢，更是高興得不得了!我們?nèi)胰税堰@盤土豆一掃而光!
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇45
我快要升入三年級了，媽媽覺得我應(yīng)該有一臺屬于自己的電腦了，假期里，媽媽給我買了一臺“讀書郎p26學(xué)生電腦”。我對這臺電腦愛不釋手。
打開電腦，里面的顯示屏是9英寸的高清液晶屏，不大不小的鍵盤上的按鍵正好有我的大拇指般大小，用起來很舒服。啟動開關(guān)，一朵美麗的水花出現(xiàn)在電腦上，接下來出現(xiàn)了桌面，里面的內(nèi)容特別多：有“語文”、“數(shù)學(xué)”“教育應(yīng)用‘……打開”語文“，里面有“語文試卷”，“輕松作文”……
當(dāng)你忙完了一天的學(xué)習(xí)，打開“教育應(yīng)用”，里面有好多智力游戲，比如：“夢幻農(nóng)場”、“逃出五指山”……你可能會當(dāng)心我們會玩游戲上癮吧，告訴你吧，“夢幻農(nóng)場”里只有澆水和施肥，我們要做一些題，用智力才有收獲，不像大人用的電腦可以不勞而獲。
我的學(xué)習(xí)很多都可以用電腦來完成。媽媽也省出了不少時間可以做自己的事了。
有一次，我睡午覺時媽媽打開我的電腦玩起了游戲，我睡醒后才發(fā)現(xiàn)電腦被動過，我知道媽媽也愛上了我的電腦。
有了電腦，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇46
任老師，是我們的數(shù)學(xué)老師。她披發(fā)齊肩，黑發(fā)中已經(jīng)添了幾根銀絲，可能是為我們而過度勞累的吧！小小的眼睛十分利銳，我們上課做小動作，都逃不過她的“火眼金睛”。任老師平時對待同學(xué)很嚴肅，上課總是板著個臉，使我們上她課的時侯有－些恐懼。
任老師上課時，總會把內(nèi)容講得十分具體。每當(dāng)我們有疑問時，她總是先讓我們獨立思考，想到答案，才把它告訴我們，鍛煉我們的思考能力。她不僅是我的良師，還是我的益友。
有一次，我遇到了難題，就和同學(xué)一起去找她。到了任老師寢室，她讓我們坐下，還給我們喝水，吃餅干，水果。給我們耐心的講解難題，直到我們弄懂才停。我們到她寢室里去玩，她總是熱情的招待我們，陪我們談心，還關(guān)心我們在學(xué)校生活習(xí)不習(xí)慣，寒冷天氣，她叫我多穿衣服。
任老師不僅上課十分專心，沒有半點馬虎，而且空余時間也不例外。下課時，還要抓緊時間批改作業(yè)。放學(xué)后，她很晚才拖著疲倦的身體離開辦公室。晚上還要回室備課。真辛苦呀！這是很多個老師的縮影。老師們，你們可以歇歇了。
老師是你用辛勤的汗水哺育了我們！你像蠟燭一樣，燃燒自己照亮我們。老師，我最想對你說："你辛苦了！我永遠愛你！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇47
上小學(xué)三年級時，我認識了王老師。那時王老師剛接我們這個班，因此師生雙方都很生疏。因為我們不了解老師的個性，就連我們班幾個好動的同學(xué)這幾天也“規(guī)矩”多了，我當(dāng)然也不例外了。
有一次，我正在聚精會神地寫作業(yè)，王老師從我身旁走過，拍著我的肩膀，說：“字寫得不錯，有進步，要繼續(xù)努力哦！”我點點頭。從此，我每次做作業(yè)時，就想起王老師對我的鼓勵，從不敢疏忽怠慢。現(xiàn)在，我的作業(yè)寫得工工整整，作業(yè)本上清清楚楚，與王老師的教育是分不開的。
記得還有一次，我正在掃地，王老師正好從那經(jīng)過。看到我掃地的方法不正確，王老師便走過來教我。他自己先掃一遍給我看，邊掃邊說：“現(xiàn)在有點兒風(fēng)，要順著風(fēng)掃，否則就會做很多無用功。要把就近的垃圾掃成堆，因為有風(fēng)，所以要迅速把垃圾掃進畚箕里，這樣才能越掃越干凈，而且勞動的效率也會得到提高。”沒想到，王老師不但會教書，而且勞動也這么出色。接下來，我們就按照王老師教的方法去做，地面很快就被打掃干凈了。
這就是我的老師，一位和藹可親的老師，一位善于教育的老師，一位讓學(xué)生尊重的老師。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇48
我的媽媽是一個既溫柔又嚴厲，而且還特別有愛心的人。生活中的媽媽是溫柔的，對我關(guān)心，呵護，在我學(xué)習(xí)中媽媽是嚴厲，教我認真學(xué)習(xí)，一點也不能馬虎。媽媽是我生活中的一盞指路燈，她用她的言行，為我指明人生的方向，照亮我前行的道路。
小時候我和媽媽一起乘公交車出去玩，一遇到有老爺爺老奶奶上車，媽媽就會主動給他們讓座，剛開始的時候，我還特別不理解，就說：“媽媽，我們坐的好好的，為什么要讓座給別人啊？”媽媽對我說：“因為他們是老人啊，尊老愛幼是我們中華民族的美德，是我們每一個人都應(yīng)該傳承的事情啊！”媽媽還說：“希望你也能做一個尊老愛幼的好孩子！”從那件事情以后，我每次在路上遇到老人都會讓他們先行，在車上遇到老人會讓他們先坐，老爺爺老奶奶都夸我是個好孩子呢！
從媽媽身上學(xué)到的東西還有許多，講文明懂禮貌，文明出行，不亂丟垃圾，不在公共場所喧嘩，都是媽媽用自己的言行帶給我的寶貴財富。這就是我的媽媽，一個引領(lǐng)我不斷前行，不斷成長的好媽媽！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇49
人生中會有很多事情令人難忘，只有經(jīng)歷過才會明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起！
說起這件事，至今還讓我心有余悸。那是一個周六的下午，我獨自去上書法課，快走到路口時，有個穿著樸素的阿姨突然跑過來問我：“小妹妹，川沙老街怎么走？我有急事。”我看了看她，心想：媽媽上周還帶我去過呢，我就告訴她吧！“阿姨，你沿著川沙路走到新川路，一直往東走到川黃路，再往北走點就差不多到了。”這位阿姨茫然的看著我，擺出一副可憐著急的樣子說：“我不認識路，你帶我去吧！”說完，她就拉著我的手要穿馬路，我想掙脫卻不行，心里緊張極了，知道自己碰上了壞人，怎么辦呢？
在過馬路時我看見對面的協(xié)管員伯伯在維持交通秩序，心里有了一計。我故意向著協(xié)管員的方向靠近，走近時，我大聲喊道：“伯伯，這位阿姨要到川沙老街，你告訴她吧，我要上課去了。”說完我掙脫了阿姨的手，飛快地跑了。后來我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后也嚇出了一身冷汗。不過她也夸我遇事冷靜，非常了不起！
這一次的經(jīng)歷雖然讓我有些心驚膽戰(zhàn)，但也讓我看到了自己了不起的一面。我相信今后不論遇到什么困難，我都會勇敢的去面對。
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇50
在你的成長過程中，做過自豪的事情嗎？我今天就來講一講我成長中一件很自豪的事情吧！這件事情在我的腦海中至今難忘，那就是我學(xué)會了釣魚。
在一個美好的暑假里，我和哥哥來到了爸爸的朋友家，他家有一個很大的魚坑，當(dāng)時有很多的人坐在小河邊釣魚，叔叔走過來問我和哥哥：“你們要不要去河邊釣魚啊？”我們倆爽快的答應(yīng)了。那條小河很寬闊，水面靜的像一面鏡子，我們拿起一根細長的魚竿走到小河邊，我拿來一包魚食，先拿一點魚食鉤在魚鉤上，然后用力一甩魚竿，把魚竿再支撐在一個固定的位置，我在這里動來動去的，這時叔叔走過來糾正了我的動作，并告訴我：“不許隨便動魚竿，否則魚會嚇跑的。”不一會，我的心靜了下來，默默的等待著一條很大的魚上鉤，過了很長時間，魚漂動了，我趕緊把魚竿拉上來，唉！原來什么也沒有釣著。我再次的把魚竿甩了出去，過了一會，魚漂又開始動了，我把魚竿來了起來，這次我釣了一條大魚啊！我高興極了，大聲的呼喊：“我會釣魚了，我會釣魚了……”我學(xué)會了釣魚，真自豪！它使我明白了無論做什么事情都要專心，要有耐心，不要太著急！
小學(xué)三年級上冊第一單元同步敘事作文400字 篇51
今天，奶奶要包餃子，這消息被我聽到了，興奮地說：“我可以幫忙嗎？”奶奶點點頭，說：“當(dāng)然可以。”
先是揉面，剛開始，我還不熟，把面揉得東倒西歪，像一個小胖子在伸懶腰，但是，后來就熟練多了。
面揉好了，奶奶用刀把面切成塊兒，我看著像一塊塊“小蛋糕“。奶奶讓我把“小蛋糕”壓成像盤子一樣的餃子皮。
奶奶端出一盆餃子餡，開始包了，我小心翼翼地用勺子把餡放進餃子皮里，生怕弄掉了。當(dāng)我正準備包好的時候，奶奶說：“別慌”。
“怎么了？”我問奶奶。
奶奶端來一杯水，回答說：“把水均勻地抹在餃子皮上，這樣不容易散。”我照著奶奶說的一個一個做。
包好了餃子，要下鍋了哦！我先把一個個餃子丟進鍋里，它們躺在鍋底里一動不動，像一個個小娃娃在睡覺。一會兒，水開了，餃子一個個全浮起來了，奶奶又往里面加了些涼水，我問奶奶：“這里干什么啊？”
奶奶告訴我說：“這叫壓水，餃子才會熟的好好的！”
我看餃子熟了，一下子把餃子全都撈了起來，開始吃餃子啦！我吃著自己包的餃子，心里想：奇怪，吃我自己包的餃子，怎么這么好吃？
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