寫人三年級作文六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的寫人三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人三年級作文 篇1

　　我們班的張老師一向幽默，她的話常常把我們逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一節課來說吧。

　　那天，張老師邁著與平時沒什么兩樣的步伐走進教室，她開口的第一句話讓我們做夢都不可能想到的，只見她在講臺前站定，面帶微笑地問了句：“在家的這幾天，你們有沒有白活呀？”這猜謎似的話語把我們弄得丈二和尚——摸不著頭腦。班里瞬間安靜，幾秒后全班同學異口同聲地回答：“沒白活”，接著就是哄堂大笑，張老師又問我們這幾天都干了些什么，有位同學比較謙虛，當老師點名問他的時候，他不好意思的委婉地回答道：“不怎么樣”，滿以為可以就此過關，可張老師依舊“打破沙鍋問到底”，用一種饒有興趣的口吻問：“怎么個不怎么樣？”這時候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時盯著那同學，想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會有什么樣的效果，不知道是哪位同學開始起哄：“快說，快說”，那同學環視全班，故做清嗓子，然后開始賣關子說：“有一個好消息和一個壞消息，你們要先聽哪個？”馬上．所有同學都開始活躍起來，班里喊聲一片，張老師為了防止繼續鬧下去，發表了一個重要建議＂凡事都由女同學來決定，先聽壞的”，你看，女生還有這待遇，男生大嘆不公。

　　張老師上課經常會像今天一樣幽默開場，其實也是為了讓同學們在緊張學業中放松一下。怎么樣，我們的陳老師就是這樣讓人沒有距離感的好老師。

寫人三年級作文 篇2

　　大家好！我叫賴烈昂，但我從不耍賴皮。別人叫我“賴皮蛇”，那又怎么樣，我本來就屬蛇嘛！

　　我有一頭軟軟的頭發，而且一長就會亂糟糟的，眼睛上面長著“盜版”臥蠶眉。特別我的.頭發，有一次，我在睡覺的時候，把頭鉆進被子里，結果早晨一起床就變成了“翹頭王”。

　　我是個電腦技術狂。

　　有一次，媽媽正滿頭大汗，坐在書桌前弄電腦。我走了過去，發現她在網購公司用的辦公用品，突然，媽媽抬起手，握著鼠標往下一摔，只聽“叭”的一聲，媽媽叉著腰，靠著椅背生氣地埋怨道：“怎么回事！搞個網購都這么麻煩！”我跟媽媽說：“讓我試一試吧！”可是，媽媽不太相信我，我磨了好久，最后總算把鼠標拿到了手，我便輕而易舉的搞定了。媽媽大吃一驚，開玩笑的對我說：“你太厲害了！佩服佩服！”我卻對媽媽說：“您去拜網銀公司吧，只有他們才能設計出這么復雜的東西！”

　　我也是一輛非常快速的“長途大巴”。

　　因為長跑是我強項，我非常愛好長跑。每天我都要到操場上跑步，一跑就是三圈四圈，不知疲勞。因此我還在求是集團運動會三年級男子800米決賽中，取得了較好的名次。

　　這就是我！大氣、聰明又充滿活力。

寫人三年級作文 篇3

　　現在，我們教室里的黑板用途單一，所占面積還挺大。我想，如果讓黑板能具有多種功能，那該多好呀！于是，我想發明了一種多功能黑板。

　　這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同，只是內部裝上了高科技的構造。它有自動調節明暗的功能。當光線較強時，黑板會自動變暗；當光線較弱時，它又會自動變亮，這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板，影響視力。它也有自擦功能。當黑板上書寫的內容要擦掉時，只要按一下黑板邊上的紅色按鈕，黑板上的內容便會立即消失。它還有放映功能。在我們學習感到疲勞時，可以按一下上方的黑色按鈕，讓黑板變成屏幕，放映一些同學們喜愛的節目，輕松大腦、放松心情。除此之外，它還有自動糾錯、自動報時、自動升降等功能。 同學們，這種多功能黑板能給我們的生活帶來很大的方便，所以我一定要努力學習，讓同學們早日用上我發明的這種多功能黑板。

寫人三年級作文 篇4

　　“十年樹木，百年樹人”要想培育一個人才是不容易的，然而在這條道路上，最辛苦的就是老師。

　　“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師在默默的無私奉獻，如同春蠶，雖然一生短暫，也卻能把吐出的絲，供人們使用，不求回報；如同蠟燭，不惜燃燒自己，照亮他人！

　　老師的這種無私奉獻，不求回報的偉大精神，照亮了我的人生價值觀。

　　我是一個剛上初一的學生，在這一年的相處里，我深刻的體會到了我的老師的那種精神，他是那么的盡責。她能把自己的學生當自己的孩子一樣看待，一樣管教。在她這一生的教學過程中，他陪自己的學生時間可能超過陪自己的孩子的時間。

　　我想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　我的老師不要求我們每個人的學習成績必須都要好，只要她看到我們每一次都在進步，都在努力，她就會表現的滿足，繼續鼓勵我們。她在學習成績上要求是一方面，還經常告訴我們一些做人的道理：對老師的尊重，對同學要友好，對長輩要孝順。

　　老師還帶領我們品味語文，親近生活，她說：“要學好語文，就要有生活，在生活中學好語文。”

　　這時我想對您說：“老師，謝謝您的良苦用心。”

　　老師您上課是那么認真，威風，專心講課，下課又是那么親近同學，細心講解，顯得那么和藹可親。對待同學都是平等的，不管是學習好的，還是學習不好的，老師您都一樣看待。

　　遇到生病的同學，您都會像母親一樣，細心詢問，關心。

　　在我眼里，老師您就是事業上的女強人，生活中的好母親，是那么的偉大，那么堅強。可是，從那次您下課時突然暈倒，我才了解其實你的身體一直都不好！為了我們，每次都熬夜批改作業、卷子、作文，自己的身體都不顧！

　　老師為了你，我一定不辜負您的期望，努力學習，為了自己更精彩的明天！

寫人三年級作文 篇5

　　我有一個妹妹，她長得既美麗又可愛。她那炯炯有神的大眼睛總是閃著智慧的光芒，她的嘴巴小小的，只要嘟起嘴巴就能掛上一幅畫。你問她叫什么名字？我就告訴你吧！她就叫許梓寒。

　　記得有一次，媽媽爸爸都不在家，我就自己學著洗頭。我洗頭的時候，頭上冒出了許多的泡泡。妹妹走過來，就說：“姐姐，你的頭好像一個大蛋糕啊！”說完，她就舔了舔嘴唇，去看電視了。這就是我的妹妹。

　　一個愛幻想的女孩子。

　　還有一次，媽媽帶我和妹妹到濱河路玩。走了一會兒，媽媽就碰到了她的朋友。正當媽媽跟她的朋友聊天時，我就看到一個小妹妹走了過來。原來，這個小妹妹是媽媽的朋友的女兒啊！我就對這個小妹妹說：“小妹妹，你能不能和我的妹妹比高矮呀？”“好呀！”小妹妹說。她們兩個比完高矮，我就說：“妹妹，你輸了，因為你比小妹妹矮幾厘米。”媽媽聽了，笑了，小妹妹聽了，也笑了。這就是我的妹妹。

寫人三年級作文 篇6

　　我的弟弟叫陳庚，怎么樣！這個名字不錯吧！跟開國大將一個名，他有傳奇的故事，而我的弟弟也不遜色。

　　他有一個大大的眼晴，長長的睫毛，濃濃的眉毛，塌塌的鼻子，不大不小的嘴巴，也不怎么愛說話，光看他的樣子以為他挺乖的，其實他調皮著呢，有一回叔叔不在家他出去玩，結果忘了帶鑰匙，辦法 只有一個——翻墻。沒想到的是墻后面有一個大坑，倒霉的弟弟不得不在他那紫紅色的手上綁上了雪白的繃帶。傷好后又到大槐樹前捉毛毛蟲，小伙伴一搖樹，樹上的毛毛蟲變成了空降部隊一個個落 在了弟弟的臉上，為了保住臉，弟弟只得用手把臉捂住，不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”，又紅又腫。有一回我和他出去玩，天突然下起了小雨，正巧走到小溪邊看見了小螃蟹，便叫我和他一 起捉螃蟹，被逼無奈的我只好和他一起捉螃蟹，他先用草伸進洞里看到沒動靜就把手伸進洞里去抓，沒想到螃蟹沒抓著反而被螃蟹的兩只鉗子鑷住了，甩也甩不出，扔也扔不掉，螃蟹怎么樣也不肯松手 ，最后弟弟沒辦法只好一腳把它踩碎了，再把蟹夾掰開，只見兩道印子留在了弟弟的手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜，看到水井的小蝦在游，便想用菜葉去舀，一不小心就掉進水井里，幸好水井 不深，又是夏天才沒有感冒。

　　雖然弟弟很調皮，但是他也有優點，敢于實踐，洗菜、煮飯都是他的事，我們有事他也會幫我們。小弟弟陽陽哭的時候還會去哄他，他們家是開店的，叔叔進貨的時候他也會幫忙搬東西。

　　我的這個弟弟調皮、可愛，我為有這樣一個弟弟而高興。

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