改變三年級作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的改變三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
改變三年級作文 篇1
月光下，我進入了甜甜的夢鄉，一個奇異的景象出現在我的眼前：我駕駛著自己設計的汽車來到了五彩繽紛的世界。這種汽車功能可多了，既能像鳥兒一樣飛起來，成為天車，還能像魚兒一樣在水里自由自在的游來游去呢！功能奇特吧？
黎明時分，我開著汽車騰云駕霧，來到云霧飄渺的廬山，過了一會兒，太陽出來了，廬山的景色又變了，圍繞在山腰間的白練沒有了，山頂上的白色絨帽變成了一瀉千里的瀑布。我忽然聽到美妙的泉水聲，趕緊打了一瓶雪花泉水，呀，真是太美了！
中午，我駕駛著汽車，來到在金色的海灘上，欣賞著無邊無際的大海。我躺在松軟的沙灘上，喝著甘甜的泉水，品味到了各色海鮮，好有口福呀。
第二天，我又來到了日思夜想的日月潭，走進了大尖山和水社山，看到了美麗而清潔的湖泊，真是心曠神怡！
“靈靈！靈靈！靈靈！快醒醒！”
我睜開眼一看，原來是哥哥在叫我呢！
哎呀，有這種汽車，生活真舒適啊！
改變三年級作文 篇2
今年春節，爸爸帶我回老家過年，坐在高速火車上，感嘆車速真快，爸爸對我說他生活在上世紀八十年代，那時候在外，只能寫信回家報平安，一封信要10天才能到家，如果有急事，就發一封電報，電話太奢侈了。我卻根本就不知道電報是怎么回事，后來才知道電報分明碼和暗碼，用無線電波傳送，明碼是民用，在電視里看到軍隊在發報是暗碼，有密碼本，而這些是我不曾感受到的。
我生活在新世紀，是一個科技高速發展的時代，想爺爺、外公外婆，我可以視頻聊天，不用像爸爸那樣一封信要用10天時間。回家現在可以網上訂票，不用向以前天沒亮就要去排隊買票。看上了好看的衣服，可以敲幾下鍵盤，快遞員就把衣服送上門。
而這些都離不開網絡，它們讓世界變得互聯互通，不再遙遠，而這些的背后是無數科技工作者辛勤的付出，是智慧的結晶，科技讓我們的生活變得便捷、節能、環保。
我要努力地學習知識，讓我們的生活變得更加美好，爸爸說：“只要你學到更多的知識，也許在不經意間就開啟了一扇科技的大門。”我會牢記這句話，努力學習，勤于思考。
改變三年級作文 篇3
即漫長又短暫的暑假結束了，當我懷著激動的心情來到學校報到時，真沒想到學校大門口的校名變成了“杭師附小秋濤校區”。
放假之前，我還是秋濤路小學的學生，上學了才明白我已經是杭師附小的學生，我感到很奇怪。漸漸的我發現許多不同，我們的活動變多了，而且還新增了幾門新課程，有象棋、公民和涂鴉課，我非常的期待。
首先，開學的第一天老師就帶領我們參加了校外活動，帶我們去參觀南宋官窯，讓我們了解陶瓷的.歷史和發展，即增加我們課外知識，又豐富我們的視野。
其次，學校的廣播操由原來的早晨改為上午第二節課后進行，我覺得挺好。因為早晨部分同學是邊吃早飯邊上學，如果馬上做廣播操對身體不好。還有更高興的是中飯后有午休，可以讓我們忙了一上午的大腦得到放松和休息，下午就有充足的精力來上課。
新學校新學期的變化可真多啊！我希望今后有更多的改變。
改變三年級作文 篇4
每當我在等公交車、輕軌或者是坐公交車或輕軌的時候，總能看到一些叔叔阿姨們低著頭看手機。我很好奇地問爸爸：“為什么大人們總是愛看手機呢？”爸爸告訴我：“因為現在的智能手機功能和樂趣太多了，所以大家愿意耍手機，成為低頭族。”
手機是一種通訊工具，可以打電話、發信息、視頻，很方便。古代傳遞信息可沒有現在方便。古代傳遞信息，是用嘴巴喊，但是超過一定距離就聽不見了。官府要傳遞文件、情報，就是一匹馬接著一匹馬趕路。敵人來了，就燒起一堆火，冒起青煙，讓人們做好準備。
自從貝爾發明了電話，傳遞信息就方便了很多。可是貝爾發明的是有線電話，必須中間要有電線，傳遞信息也有局限。不知是哪個科學家發明了手機，打電話比有線電話方便多了，并且現在的手機都是3G4G手機，還有很多功能，比如可以視頻聊天、網購、打游戲、聽音樂……
爺爺奶奶回老家了，每當我想他們的時候，我會點開手機QQ視頻和他們聊天，不但可以聽到他們聲音，還看到他們的樣子。
如果你上網想買一件加拿大的衣服。但是加拿大離中國這么遠，怎么辦呢？這是你可以通過手機打開淘寶網或天貓買，過不了幾天快遞員就把衣服送到了家門口。
現在到超市買東西，可以不帶錢，可以通過微信或支付寶，售貨員阿姨輕輕一掃，就完成了，免去了找錢的麻煩。
如果你閑下來的時候，可以點開播放器，聽音樂，或者可以看自己想看的電影。
現在手機的功能是越來越強大，我們越來越離不開手機，可以說它改變了我們的生活，這是科技的力量。
改變三年級作文 篇5
現在科技越來越發達了，漸漸的，生活里有了汽車，汽車——生活里最特別的工具，它給我們帶來了許多的利處和弊處。
我們先來說說它的好處吧：在很久以前，還沒有汽車，出一次遠門就要好幾天，而現在，只需要幾個小時；如果是在冬天里出遠門的話，還要受到寒冷的“攻擊”，而在車里，開個暖空調，多舒服呀！如果是在下雨天出去的話，你一定會變成“落湯雞”，而坐在汽車里，不僅不會被雨淋，還可以趕快回到家呢！
但汽車也給我們帶來了許多壞處：它可能會讓我們發生交通事故，不但會失去財產，還可能會失去我們寶貴的生命，而且汽車是要油才能跑的起來的呀，那樣也多浪費資源啊！汽車的尾氣也是個大公害，它不但會造成空氣不新鮮，還會讓空氣變暖！現在，人們總是選擇開車，一點點的路，也不愿意走，這樣，長期下去，人們因為沒有了鍛煉，所以也就容易得各種疾病！
大家現在知道了汽車的種種好處和壞處了嗎？那么我們一定要在條件適合的情況下才開車，少開車，這樣不僅能夠鍛煉我們的身體，而且還能夠保護我們的生活環境，節約資源，大家何樂而不為呢？
改變三年級作文 篇6
當今社會是個非速發展的社會，時代在進步我們必須進步。有的人喜歡模仿別人取的進步而我喜歡創新,我認為只有創新的，獨特的才能更快的進步。記得歌德說過——要成長必須獨創才行！只有創新才能改變生活。
就在今年的暑假，媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我發現村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子，村里很多人都是長期勞累導致生病，為了不讓人們再疾病纏身，所以我要創新出一種機械來代替人工。
種糧食的農民最怕天氣千變萬化！不利于農作物生長。比如我種的水果都哭了，我想讓天上下一場雨，可是最近的天氣看來是不可能了，太陽炙烤著大地讓農民的心情顯得特別焦躁。我就想創新發明一個
“自動調節溫度帳”他可是根據糧食的情況來調節溫的
！比如我種的西瓜都枯了，他就會讓帳子里下一場雨讓西瓜重生。另一個發明是我從書上讀了篇作文兒才決定發明的。這項發明的名字叫“水果機器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時，也不用擔心，因為機器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖，再變成電就行了。而且這個機器人不僅可以摘水果還可以種糧食，作用大的很，會節省出來很多人力呢！
怎么樣，我的創新大家覺得實用嗎？
改變三年級作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，我還在回憶老師說的：“這次運動會的成績不太理想，要加緊鍛煉，每天改變一點點。”
我回憶完，又想：從哪里改變呢？要不就從跑步開始吧。
第二天早上，我一來到學校的班級里，就放下書包，和幾個跑得快的女同學一起去跑步了。
剛開始在她們中間，我跑得速度一般。可是，到了第二圈，我就不行了。我一邊跑，一邊喊：“嘿！等等我！”她們停下來等我，我追上她們了，不一會兒功夫，我又被她們落下了，我心想：我一定會追上你們的，我會每天改變一點點的。
第二天，天雖然陰沉沉的，但我還是堅持出來跑步，我沒管那些女生了，我相信自己一個人也能改變，不需要她們也能進步。
一天天過去了，到了體育課跑步測驗了，我終于可以驗證我有沒有每一天改變一點點了。輪到我了，我飛奔出去，“唰”地就到了終點，我看了一下我的成績，耶！有進步啦！我激動地跳了起來……
如果我將來有什么要告訴我的孩子，我會告訴他：假若你每天改變一點點，就會成功！
改變三年級作文 篇8
說起讀書，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無趣。可通過老師這學期對我們讀書愛好的培
我慢慢發覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識，更多的是快樂。
有一次，我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎？我回家第一個小故事，就把我帶進了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時，將別人的語文書藏了起來，害的人家大哭不止，然又不知什么時候把書轉移到了另一個同學的書包中，后來還扮演成小偵探一樣 ，調查那位同學，從書包中翻出了語文書。最后他居然
著說“這書是我拿的”。
這明明就是我的一個影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當此時我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生
這本書，會不會理解我一點呢？于是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請閱讀本書！
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