有關(guān)餃子三年級(jí)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的餃子三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
餃子三年級(jí)作文 篇1
“可以上桌啦，開(kāi)始圍爐了！”客廳傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簟！皝?lái)了，來(lái)了！”我立刻從小房間奔出。
餐桌上擺滿了數(shù)十道菜，炒面、蒸魚、鹵鴨、雞湯……“這么多好料！”我趕緊坐上椅子，拿起筷子，準(zhǔn)備開(kāi)吃。突然，餐桌居中的一盤菜引起我的注意——它在燈光的映照下，顯得晶瑩剔透，光彩照人。什么呢？水餃，奶奶特制的水餃，我最愛(ài)吃的食物！
我津津有味地吃起來(lái)。嚼著嚼著，“嘎嘣”一聲，我竟咬碎一個(gè)有點(diǎn)硬的東西。頓時(shí)，一絲絲甜甜、涼涼的滋味混合著肉餡的香味溢入我的喉嚨。“奶奶，餃子里包了什么？怎么變甜了？”我大喊一聲。“哈哈，你吃到冰糖餃子啦！”奶奶的話音剛落，媽媽得意地插了一句；“我也吃到啦！”
怎么回事呢？爸爸站了起來(lái)，驕傲地說(shuō)：“今年，奶奶特意包了兩個(gè)帶有冰糖的餃子，放在所有的餃子里。誰(shuí)要是吃到這種水餃，意味著在新的一年里一定甜甜蜜蜜、健健康康。”“那就是說(shuō)媽媽和我在雞年一定無(wú)比甜蜜？”我無(wú)比欣喜地問(wèn)。客廳里洋溢著我們?nèi)胰说臍g笑聲……
餃子三年級(jí)作文 篇2
包餃子新泰市青云實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)一班曹成藝今天是周末，爸爸提議吃餃子，我高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。說(shuō)干就干，我和爸爸連忙準(zhǔn)備起來(lái)。我們先摘好菜，和好餡子，然后開(kāi)始和面，我挽起袖子，自告奮勇的.和起面來(lái)。可是剛?cè)嗔艘粫?huì)兒，我的胳膊就開(kāi)始發(fā)酸，手發(fā)軟，額頭上也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我一邊和一邊擦，弄得滿臉都是面粉，像個(gè)小花貓，爸爸笑得前仰后合。開(kāi)始包餃子了，我心想，這幾個(gè)餃子還難包嗎？我拿起筷子，小心翼翼的把餡子放進(jìn)面皮里，使勁一捏，由于捏得過(guò)猛，餃子皮擠破了，餡子一下子從面皮里冒了出來(lái)，我急中生智，趕緊拿了塊餃子皮堵住，可堵住了這邊，那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮，再堵！天哪，包個(gè)餃子這么難！費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把餡子“全部包圍”了。看著用三張面皮包出的餃子，挺著一個(gè)“將軍肚”耀武揚(yáng)威地站在那里，我不好意思的摸摸頭，笑了起來(lái)??餃子煮熟了，看著熱騰騰的餃子，我吃的津津有味，這必竟是自已的勞動(dòng)果實(shí)嘛！點(diǎn)評(píng)：該文抓住了包餃子的具體細(xì)節(jié)，運(yùn)用心理活動(dòng)描寫和動(dòng)作描寫等手法，寫得細(xì)致，真實(shí)，生動(dòng)，前后富有變化，表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力，更表明了小作者對(duì)生活和勞動(dòng)的熱愛(ài)。
餃子三年級(jí)作文 篇3
餃子是中國(guó)傳統(tǒng)美食之一，每年春節(jié)，家家戶戶都要包餃子，吃餃子。光餃子的吃法就有好幾種：蒸餃、煎餃、水餃……餃子象征著元寶財(cái)富、團(tuán)圓喜慶，以前只有大年三十才能吃，可是現(xiàn)在吃餃子已經(jīng)是家常便飯了。
今天中午在家我什么都不想吃，只想吃媽媽包的大餃子。媽媽在廚房不知在干什么，我跑過(guò)去奇怪地問(wèn)：“媽媽你在干什么？”“我正在包餃子啊！”“我正想要吃您做的餃子呢！”我興奮地說(shuō)。“我就知道你這只小饞貓想吃了！”“那我來(lái)幫忙一起包餃子吧！”
說(shuō)干就干我照葫蘆畫瓢，首先拿起一塊餃子皮在手上，然后用筷子夾點(diǎn)肉放到皮上，最后用大拇指和食指壓一下，結(jié)果餡太多，成了一個(gè)肚皮即將撐破的“胖青蛙”。瞧！那“胖青蛙”似乎說(shuō)我笨手笨腳。第二次我包了一個(gè)餃子，但餡放得太少，不料卻包出了個(gè)“苗條姑娘”。可我并不灰心不氣餒，“丑小鴨”一定會(huì)變成“白天鵝”！第三次我專心致志地學(xué)習(xí)，一夾，一放，一捏，有模有樣，工夫不負(fù)有心人，啊！終于成功了。這次餡不多也不少，我第一個(gè)漂亮的餃子就出爐了。接著第二，第三……誕生了，整整十多個(gè)。
煮餃子啦！看著鍋里一個(gè)個(gè)小餃子像一條條小魚隨著水流一起跳舞，忽上忽下，一沉一浮，我可有成就感啦！第一次嘗到自己親手包的餃子，自然是別有一番滋味。
餃子三年級(jí)作文 篇4
今天，我和婆婆一起包餃子，我小心地拿起一個(gè)圓型的餃子皮攤在手心上，用勺子舀起一小撮豬肉韭菜餡放在餃子皮的中間，然后滴了兩滴水在餃子皮上。最后，我用手把餃子皮對(duì)折，然后用手把對(duì)折的餃子的上部分一捏，滿以為一個(gè)餃子包好了，沒(méi)有料到，那餡偏偏不聽(tīng)使喚，像個(gè)調(diào)皮的小孩，老往外鉆，弄得我滿手都是，黏黏糊糊的。我想起來(lái)餡不能多了，我連忙趕掉一點(diǎn)兒，又一折一捏，“做好了一個(gè)！”我叫了起來(lái)。我接著包了二個(gè)，三個(gè)、四個(gè)……十五個(gè)、十六個(gè)……四十八個(gè)。哇！包完了！我把自己包的餃子放鍋里……煮好了！好香啊！
我吃自己包的、煮的餃子，味道果然不同。
餃子三年級(jí)作文 篇5
今天中午，我一放學(xué)回家，就看見(jiàn)媽媽在和面。所以我想今天中午，媽媽肯定會(huì)包餃子給我吃。可是，媽媽卻告訴我，叫我?guī)退黄鸢Ｎ艺f(shuō)：“可我不會(huì)啊！”“我教你呀！”媽媽說(shuō)。
于是，媽媽先教我做了個(gè)示范，只見(jiàn)媽媽在手心放了一塊餃子皮，用筷子夾了一塊剁好的肉餡放在皮的中間，用右手輕輕一捏，就大功告成了。
我照著媽媽的樣子做，可是，做到最后一步也是最重要的一步的時(shí)候，由于我捏得太用力，餃子皮被我捏破了。怎么辦？怎么辦？我的腦袋里反復(fù)重復(fù)著這3個(gè)字，我向四周望了望，眼睛定在另一塊餃子上，馬上，我拿起那塊餃子皮就把那個(gè)破掉的動(dòng)給填補(bǔ)起來(lái)了。可是，等我看著我的“杰作”時(shí)，我把它放在菜板上，一下子它卻倒下。我把我的和媽媽的放在一起，仔細(xì)看看，我的和媽媽的差別好大啊：媽媽的像剛剛打完勝仗歸來(lái)的“大將軍”，而我的呢，活像個(gè)“殘兵敗將”。
“嗨”我深深地嘆了口氣，媽媽看見(jiàn)了：“菁菁啊！別灰心，失敗乃成功之母嘛！再說(shuō)了，這只是你包的第一個(gè)餃子，失敗了是很正常的事呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我又恢復(fù)了的以往的笑容，于是，我又拿起了那餃子皮，認(rèn)真的又包了一個(gè)。終于，“功夫不負(fù)有心人”我包好了我的第二個(gè)餃子，這個(gè)餃子可比那“殘兵敗將”好多了，怎么說(shuō)？也算個(gè)精神的“書生”吧。媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我的“書生”，連忙說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力喲！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里美滋滋的，接著，我又一連包了好幾個(gè)。最后，我完成了我的任務(wù)——包餃子。
餃子既然包好咯，當(dāng)然就要下鍋煮咯！于是，我等爸爸把開(kāi)水燒開(kāi)，把我的成果們防金過(guò)里煮了，餃子出鍋咯！我去幫爸爸媽媽，爺爺奶奶好有我各裝了一碗。吃著我自己包的餃子，我的心里像吃了蜜一樣甜。
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