游泳三年級作文

時間：2021-07-07 16:50:04 三年級作文我要投稿

精選游泳三年級作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的游泳三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選游泳三年級作文三篇

游泳三年級作文篇1

　　炎熱的夏季，太陽公公好像要把大地烤焦一樣，屋外到處都是讓人難受的熱氣。為了消暑，媽媽帶我到宏聲渡假村去游泳。

　　剛到那，我驚呆了，好多人啦！大人小孩們都穿著漂亮的泳衣，在水里盡情享受著水給他們帶來的清涼。我迅速換好泳衣，帶上游泳圈，迫不及待的“撲通”一聲跳下水水面頓時被我激起一層層浪花。開始我還有點怕水，不敢游，媽媽鼓勵我說：“別害怕，慢慢來。”于是我按著媽媽教我的方法游：讓整個身體漂浮在水面上，雙手不停地向外畫圓撥水，雙腳配合手不停地上下擺動。“呀，真的`可以游走了！”我興奮地叫起來。

　　大約過了十幾分鐘，我就可以熟練地在水里游來游去。我覺得自己好像一條可愛的美人魚，自由自在地暢游在大海里，是那么涼爽，那么愜意！我還認識了幾個新朋友。我們一起玩打水仗.玩水球.做游戲……可好玩了！

　　游泳不但能消暑，還能鍛煉身體，讓自己少生病。我最喜歡的課生活就是游泳了！

游泳三年級作文篇2

　　昨天下午大姨帶著我和三個哥哥一起去游泳，我很高興。

　　到了游泳館，我看到藍藍的水很清澈，一眼就能看到底。游泳館非常干凈，雪白雪白的瓷片就像冬天里的雪一樣白，非常清潔。還非常美。

　　我還不會游泳，只好戴了個游泳圈。剛一下水我先用手把水撩在自己的身上，感覺適應(yīng)了才開始游。

　　游泳的時候我躺在游泳圈上面就小海豚一樣再大海里自由自在真好玩。然后我又學著小海豚跳來跳去的樣子撲騰撲騰的把水濺起很高。最后我還能清清楚楚的看到我的手和全身。然后我又看見我的哥哥們和小朋們都能順利的從隔離帶上面和或下面游過去當時我就很羨慕他們，然后我也想從上面爬過去。第一次的時候沒有成功，第二次的時候我終于成功了，還是像小海豚一樣做了一件非常有趣非常棒的事情。

　　游了一會兒，我就覺得肚子一直在叫。然后我就想起我們飯店里美味可口的魚香肉絲、風味醬茄子、東北大拉皮、糖醋里脊、醋泡花生，想著想著嘴里流出了口水，恨不得插上翅膀一頭撲進飯菜里，吃的飽飽的。

游泳三年級作文篇3

　　在炎熱的夏天，玩水對我們孩童來說總是充滿了樂趣。在安全的環(huán)境里，在有家長看護的淺水里，我們可以玩的非常盡興。但是，那都不是游泳。

　　記得第一次去游泳館的時候，見到很多孩子在水里嬉戲，有的在自由泳、有的蛙泳、有的蝶泳，不會游泳的戴著游泳圈在水面不停地游動著，他們像魚兒一樣在水中相互追逐。看著他們盡情在水中盡情享受的樂趣，我深深地被吸引了。當時，我戴著游泳圈也下水了，真是一陣膽顫心驚，不過我很快便適應(yīng)過來并很快也能游得很順暢。可是，當我去掉游泳圈后才發(fā)現(xiàn)游泳并沒想象中那么簡單。

　　爸爸媽媽見我很失望，便對我說，游泳不是一下子就能學會的，你需要不斷的練習，不斷地熟悉水性才能學會。他們指出了我的錯誤與不足，并且告訴我游泳的技巧。

　　在他們的鼓勵下，我通過多次的努力學習，終于可以丟下游泳圈在水中自由自在的游泳了。天空屬于鳥兒，水中便是魚兒的天堂，而我就像魚兒一樣在水里輕松自在地游來游去。

　　我認識的小朋友會游泳的很少，而我在今年暑假終于學會了游泳，真是太讓人興奮了。當然，我不會忘記“學生防溺水安全教育”告訴我們的危險場景。

　　游泳不僅讓我感受到快樂，而且我認為它還有三大好處。第一，游泳可以自救和幫助別人，第二游泳可以鍛煉身體，第三游泳可以讓人放松。

　　通過學習游泳讓我懂得了一個道理：方法總是比困難多，只要敢于面對，總會成功的！

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