餃子三年級作文

時間：2021-06-08 18:28:24 三年級作文我要投稿

餃子三年級作文八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的餃子三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

餃子三年級作文八篇

餃子三年級作文篇1

　　寒假里有很多快樂的事，最令我感到幸福的一件事是我學會了包餃子。

　　那是在大年三十的晚上，爸爸媽媽正在為年夜飯做準備，也就是正在包餃子，爸爸負責搟皮。不愧是爸爸，搟出來的面皮又薄又圓，活像一張笑盈盈的小臉蛋看著爸爸；再看媽媽，用勺子挖了一大塊餡兒，放進皮兒里，但是餡兒并沒有露出來，而是把皮兒撐得滿滿的，好像再差一點就到達極限了。我看得入了神，心想，媽媽是怎樣把握得這樣精準呢？

　　我仔細觀察，才發現媽媽包餃子不露餡的秘訣：先放進去一大把餡兒后，用筷子扎一扎，感覺可以后，再把餃子晃一晃，然后輕輕地把邊一捏，確定餡兒漏不出來之后再使勁一捏。媽媽的捏法很特別，總是會捏出一些小花邊，十分美觀。餃子好像也很聽媽媽的話，總是像一位位士兵，英姿颯爽站在面板上。

　　看著忙得不可開交的爸爸媽媽，我也想出來“露一手”，于是我對爸爸媽媽說：“咱們一起來干吧。”爸爸媽媽都舉手贊同，爸爸還說：“正愁沒個幫手呢！兒子一來，就“三全其美”了，哈哈！”我包第一個餃子的時候，還沒有完全掌握要領，雖然只加了一點餡兒，可還是露了出來，于是媽媽告訴我，你放的餡兒有點偏左，所以會露出來，你應該……，媽媽又教了我好大一會兒，有經我仔細觀察，終于可以和媽媽包得一樣好了，這時，爸爸向媽媽使了一個眼色，于是爸爸媽媽異口同聲地說：“我們累了，你自己包吧！”

　　我其實早就想自己做一次飯了，但我卻并沒有急于表現，只是平淡地“哦”了一聲，而心里卻是喜上眉梢，心花怒放了。爸爸媽媽片刻就成了“甩手掌柜”而我是辛勤的小蜜蜂，頓時有了頂梁柱的感覺，那天晚上吃的餃子感覺格外香。

　　通過這件事使我有了責任感，也讓我明白了以后要對家庭以及社會做出貢獻。

餃子三年級作文篇2

　　星期六，我和媽媽閑來無事，媽媽提議，我們在家包餃子。我興奮極了，高高興興的和媽媽一起去菜市場買了面皮、豬肉、蔥。回家后，媽媽在電話里問了許多朋友，知道了一點包餃子的技巧：一、餡的鹽不能放的太多，不然太咸了；二、餡要用料酒腌制一下；三、包餃子的手不能是濕的。

　　我們開始做餡了，先打了一個雞蛋在碗里，再用筷子使勁攪拌，直到沒有蛋清為止。我們再開始剁肉和蔥，剁碎之后，把肉和雞蛋一起放入一個大盆子里面，加入鹽還有料酒，等腌制一會兒，再加入蔥，用筷子攪拌一會兒，這樣，一盆餡就做好了。

　　接下來我們開始包餃子，我先洗手擦干，放了一張面皮在手上，然后用筷子夾了一塊餡放在面皮上，并在面皮邊上用筷子沾上水，再按緊按緊，這樣一個餃子就做好了。我和媽媽先做了20多個餃子，然后開始蒸第一籠餃子。我心想：“我們包的餃子好吃嗎？和外面的餃子一樣嗎？”大約過了20分鐘，餃子蒸好了，我迫不及待的吃了一個，呀！真好吃。

　　經過這次包餃子，讓我知道了，自己動手，豐衣足食。

餃子三年級作文篇3

　　最近我特別高興，因為我學會了煮餃子，所以我很開心。

　　做法很簡單，因為我已經學會了。現在我就把我的經驗傳授給你們。先把鍋洗干凈，再添水，然后點火燒水，在燒水的時候可以打調料，再等到水開，這可是有竅門的喲，你用耳朵仔細聽，當你聽到水嘟嘟響的時候說明水沒有開，請你不要著急，在響聲過后水不響時說明水開了，用我媽媽的一句話叫“開水不響，響水不開。”

　　然后放餃子，把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推，這樣是不要讓餃子沾鍋，要是沾鍋了就會把餃子皮弄破，就不好吃了，要是看見鍋蓋大氣冒起的時候，你就往鍋里放點冷水，并推一下，蓋上鍋蓋。這樣一共要點三次冷水。到第四次時不用點水了，可以關火起鍋了，一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了。

　　簡單嗎？大家一起和來試試吧，給爸爸媽媽也煮一盤餃子吧。

餃子三年級作文篇4

　　在新年來臨之際，家家戶都要包餃子來慶祝新年。今年的大年三十，我不僅嘗到了美味的.餃子，還親自過了一會包餃子的樂趣。大年三十晚上，爸爸和媽媽在廚房里忙著包餃子，我溜進廚房，看見爸爸正在和面，媽媽正在準備餃子餡，我說：“媽，讓我也試試吧。”媽媽看見我點點頭，表示同意了。我高興極了，因為我就要學包餃子了！媽媽拿起搟面杖給我做示范，只見媽媽左一下右一下，一個個又薄又圓的餃子皮就成了，我一看，心想：原來這么簡單。看我的吧！我胸有成竹的接過搟面杖，學著媽媽的樣子一手拿著面團一手推動搟面杖開始了，不料面卻粘在搟面杖上，弄了好半天手上面板上都成面了，真煩人！媽媽看著我焦急的樣子笑著說：“要撒點面粉才能不粘，但也不能撒太多否則就不好包了。”媽媽又給我講了許多要領，并耐心的指導。我盡量按著媽媽說的去做，可剛開始搟出來的還是四不像，看著媽媽那么不厭其煩的教我，我想：我絕不能氣餒！經過反復操練，我越搟越熟練了。看著圓圓的餃子皮在我搟好了面皮，該包餃子了。

　　我興致勃勃地拿起面皮加上餡照著大人的樣子包了起來，可餃子餡好像成心與我鬧別扭似的，一個勁兒往外跑。我站到媽媽身邊想看看媽媽是怎樣包的，卻看見媽媽把硬幣放在餡里包進餃子里，感到好奇怪。就問媽媽是干什么的，媽媽告訴我，誰要是這就是包餃子的樂趣，我體會到了：只要我們堅持不懈，克服了所有困難后，我們才能成功。吃到餃子熟了！媽媽端上了熱氣騰騰的餃子，我吃著自己的勞動成果，心里美滋滋的。雖然包餃子遇到了許多困難，但是我學會了包餃子，也值得的。這個餃子，他就會在新的一年里有好運。為了能吃到這個餃子，我迫切希望能把餃子趕快包好。我回到了自己的位置上，耐心的琢磨著，思索著。終于，“功夫不負有心人”，經過了一番努力的學習，我終于學會了包餃子，我用手不經意的擦了擦頭上的汗，卻弄得一臉面粉，變成了一只小花貓。的搟面杖下快速飛舞，心里充滿了成就感，我心里別提多高興了！

餃子三年級作文篇5

　　每當我吃上媽媽親手包的餃子,我真不好意思.我已經十歲了，還要媽媽包餃子給我吃,真叫人過意不去。我想：要是我也能跟媽媽學包餃子，該多好啊！

　　從那以后，我便吵著要媽媽教我包餃子。于是,媽媽到市場買了一斤餃子皮.回到家以后，媽媽要我到廚房洗干凈手，然后用布擦干凈手，再把我拉出廚房，讓我坐下來。媽媽慢條斯理地對我說了關于包餃子的基本姿勢。我認真聽完以后，迫不及待地拿起一塊餃子皮，搓了一下面粉，放在手掌中間，,接著，用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央,最后用手把餃子皮的邊緣捏緊，可是卻露了餡。當時我真想放棄，可是又想起一句名言：世上無難事，只要肯攀登。于是,我急忙問媽媽怎樣做，媽媽摸摸我的頭，說：“洋洋，只要你認真地去做每一件事，相信你一定能做得最好的。”媽媽的鼓勵給了我信心。

　　媽媽拿起一塊餃子皮，要我模仿著她來做，我連續做了三次，終于做好了。雖然做得沒有媽媽的好看，但我總算學會了包餃子。現在包餃子對于我來說是一件非常容易的事，我會更加努力，爭取做得更好。

　　我不僅學會了包餃子，也懂得了人要從小事做起，不要遇到一點困難就放棄了，做每一件事都要認真，這樣無論什么事都能做到最好。

餃子三年級作文篇6

　　今天上作文課，劉老師神秘兮兮地拿出一個紅白條紋的袋子，要我們猜袋子里有什么東西？劉老師故弄玄虛地讓我們一個個上臺來摸一摸。上臺來的人苦思冥想也沒猜出，而下面的人都議論紛紛：“到底是什么呢？”劉老師不賣關子了，把袋子里的東西一一拿出來，“哦，原來是餃子餡兒、餃子皮兒。劉老師是要教我們包餃子呢！”

　　劉老師拿住準備好的材料：一碗香噴噴的韭菜豬肉餡、一包雞精、一包鹽、一瓶芝麻油。然后同學們提醒老師：“包餃子需要水，不然餃子皮兒會裂開，還需要盤子。”一番提醒之后，劉老師把盤子和水拿了過來。接著，劉老師把雞精、鹽、芝麻油均勻地灑在韭菜豬肉餡上，然后開始攪拌。攪拌完之后，一陣香味撲鼻而來，我們都想吃了。劉老師給我們發第一輪的餃子皮兒，餃子皮兒摸上去光滑極了，而且冰涼涼的。發完餃子餡之后，老師先給我們示范怎么包餃子。首先，把餡放進餃子皮里，然后在餃子皮兒的邊上沾點水，最后，把餃子皮兒對折，再捏一捏，就行了。我們迫不及待地開始包起來了，同學們包完的餃子千奇百怪，有的像花瓶，有的像枕頭，還有的像皇冠……劉老師一看，笑得合不攏嘴。

　　餃子包好以后，劉老師就拿去煮了。吃了自己包的餃子，那感覺就像進了人間仙境一。樣我們爭先恐后地搶餃子吃，由此可見餃子是很好吃的。

　　今天，我終于學會了包餃子。