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青蛙三年級作文（精選42篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青蛙三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青蛙三年級作文 1
我是一只可愛的小青蛙。我童年的時候叫蝌蚪，長著一個大大的腦袋，黑色的身子，還拖著一條又細又長的尾巴。我很喜歡和伙伴們在開滿粉色的荷花塘里戲水、嬉戲。還和小魚、小蝦們玩捉迷藏，還在荷葉下轉(zhuǎn)圈圈，那巨大的荷葉把太陽的光芒遮得嚴嚴實實，十分涼爽。有時候我還會和其他勇敢的小蝌蚪們?nèi)ヒ粋�叫“金鯉之瀑”的地方去沖浪，很刺激，很好玩。
漸漸地，我長大了，先長出前腿，再長出后腿，后來，連小尾巴都不見了，我變成了一只披著綠衣裳的`小青蛙。我可以跳上荷葉捉蟲子、曬太陽了，還可以蹲在碧綠的荷葉上，眺望遠方的風(fēng)景。我還會跳進水稻田里去捉害蟲，有時一捉就是十幾只，撐得我直打嗝。農(nóng)民伯伯們的稻子長得又高又壯，綠油油的。他們笑得連嘴巴都合不攏了，還一個勁地稱我們?yōu)椤疤镆靶l(wèi)士”、“除蟲專家”哩！我們聽了心里有點兒得意。不過，讓我擔心的是：有的小孩會把我們抓起來，讓我們跳來跳去，最后把我們累死或?qū)⑽覀兯に溃笕藗儎t喜歡把我們抓起來做菜飽餐一頓。
我真想對他們說：“不要再吃我們啦！不然你們的稻子都會被蟲子咬得又小又瘦啦，我們是你們的種糧幫手，是你們的好朋友。”
青蛙三年級作文 2
青蛙歷盡千辛萬苦，才到達了山頂。
它終于看到了藍色的大海，海上有許多漁船，天空中有成群的海鷗在飛翔，岸邊的`人們在愉快地忙碌著。
青蛙高興地擁抱住松鼠，激動地說：“謝謝你用信心幫助了我，讓我有勇氣登上山頂，才發(fā)現(xiàn)原來外面的世界真精彩呀！”
青蛙三年級作文 3
夏天到了，靜靜的夜晚，小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲，悅耳動聽的蛙鳴聲，如同奏響了一支美妙的交響曲。可是，這時偏偏有個別“壞人”來破壞這支交響曲，他們在捕殺小青蛙，讓很多小青蛙死于非命。
小青蛙是田間衛(wèi)士，是捕蟲能手，是害蟲的天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的田間害蟲，是莊稼的衛(wèi)兵，人類的好朋友。可是個別“壞人”為什么還要捕殺它們，傷害它們呢？
你可不要小看青蛙，它們的本領(lǐng)很大，它在田間可以幫農(nóng)民伯伯捕食大量的害蟲。據(jù)《百科全書》介紹，小青蛙一般生活在農(nóng)田里、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中，有時也潛伏在水里面。小青蛙的眼睛看動的東西十分敏銳，口內(nèi)又有一條活動靈敏的舌頭，能迅速發(fā)現(xiàn)并不動聲色地吃掉飛動的害蟲，捕捉害蟲是百發(fā)百中。無論是善跳的蝗蟲，還是會飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾，都逃不過小青蛙的火眼金睛，而且它的胃口很大。一只青蛙一天大約要吃掉50到200多只害蟲，一夏天所吃的.蟲子可達上萬只害蟲呢。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯稱它們是“田間衛(wèi)士”，所以保護小青蛙也就等于保護了我們的家園。
讓我們一起來保護莊稼的守護神，人類的好朋友——小青蛙吧！我相信，只要我們大家一起共同努力，保護小青蛙，保護生態(tài)環(huán)境，就一定能夠給小青蛙創(chuàng)造一個可以幸福生存的樂園，讓它們在地球上快快樂樂、開開心心地生活。
青蛙三年級作文 4
有一天，小青蛙和小烏龜，還有小貓、小羊在池塘邊玩游戲，突然天空中下起了大雨。
小青蛙的朋友們都躲進了家里，只有小青蛙一個還在池塘邊。忽然刮來了一陣大風(fēng)，風(fēng)把池塘里的荷花吹斷了，小青蛙跳進水中把折斷的荷花做成了一把傘，回到了岸上。
小青蛙大聲說：哇、哇、哇你們快回來，我給你們送傘了！小青蛙先來到烏龜家敲了敲們，烏龜打開們說：我不需要，因為我有烏龜殼，謝謝你了！小青蛙來到了小羊家敲了敲門，小羊說：咩、咩、咩我不需要，我的.毛一回就干了，謝謝你小青哇！小青蛙來到了小貓家敲了敲門，小貓打開門說：喵、喵、喵我要、我要。小青蛙高興得跳了起來，把傘送給了小貓。
青蛙三年級作文 5
今天風(fēng)和日麗。小明吃過早飯，扛著網(wǎng)兜，拿著玻璃瓶，興高采烈地去郊外了，他呀，想去河邊撈小蝌蚪。
河水清澈見底，緩緩地流著。水中的小青蛙叫得可歡了，呱呱呱……小蝌蚪成群結(jié)隊地嬉戲玩耍。小明高興極了，心想：就在這兒吧！捉幾只小青蛙，撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網(wǎng)兜一撈，哇！網(wǎng)里的“戰(zhàn)利品”可多啦！沒費九牛二虎之力，小明滿載而歸。
回到家，小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上，眼睛盯著瓶子里的小青蛙和小蝌蚪，坐在沙發(fā)上美滋滋地想著：我每天都和它們玩玩。這時，桌上的廣播響起來了，播音員阿姨的聲音真動聽，側(cè)耳細聽，他驚呆了，廣播里說：“大家要保護青蛙，不能捕捉青蛙和蝌蚪……”
小明不太相信，到底是不是這樣的`？一定要弄個究竟。他走到書架前，找到了一本厚厚的《百科全書》，翻到了動物篇仔細閱讀起來。不看不知道，一看嚇一跳。書上寫著：青蛙是益蟲，一年能捉上萬只害蟲，是農(nóng)民的好幫手，是人類的好朋友……看到這里，小明情不自禁地臉紅了，像一個熟透的大蘋果。
老師說過，知錯就改就是好孩子。小明拿起瓶子，大步流星跑到河邊，小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了，扭動著小黑尾巴，好像在說：“謝謝你！小朋友，我們一定快快長大，幫人們捉害蟲。”
青蛙三年級作文 6
今天晚上，池塘里有個青蛙賽歌會，所有覺得自己唱得好的小青蛙都可以來報名，評委是知了。
許多小青蛙都來參加比賽。小青蛙亮亮和他的好朋友菲菲、美美也一起來參加。
比賽開始了，第一個上場的是菲菲，她唱起了歡快的歌：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂的小青蛙，我可以玩耍，呱呱呱……”菲菲得了八分，是一個不錯的成績。第二位選手是美美，她唱起了動聽的歌：“夜晚明月多美好，呱呱呱，呱呱呱，多美好……”美美得了九分呢！
終于輪到亮亮了，他剛唱了一句“呱”，所有的'青蛙和觀眾都跑得無影無蹤。亮亮自言自語地說：“他們?yōu)槭裁炊寂芰四兀靠赡苁俏页锰寐犃耍麄儾桓液臀冶攘恕Ｓ^眾們一定是回家拿紙讓我簽名了。”他剛說完，一只老青蛙走了過來說：“小子，你的聲音太大了，我在千米之外都聽見了。”
亮亮恍然大悟，原來是因為他的大嗓門把大家嚇跑了。
從此，亮亮說話悄聲細語，成為大家喜愛的小青蛙。
因為去殺害蟲而去麻煩，這樣他們就不用去放農(nóng)藥，才也會更新鮮了。
青蛙三年級作文 7
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，南宋詩人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護青蛙，那我們現(xiàn)代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下，真讓我慘不忍睹。
青蛙，農(nóng)村里的“田間衛(wèi)士”，是捕蟲能手，它捕捉好沖的動作簡直獨一無二，無人能及。只要有害蟲從它眼前飛過，它就一躍而起，并伸出長舌頭把害蟲卷進嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲，一個月能吃兩千只，一年能吃一萬多只。說起吃蟲，它吃的是什么蟲呢？今天我就來幫你們解開這個謎團，青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲、天牛、稻蝗……各種各樣，曾經(jīng)，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)青蛙的胃里有許多白蟻。據(jù)說，小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢？有了青蛙的保護，田里的`莊稼長勢喜人，預(yù)示著又是一個豐收年。
靜靜的夏夜，池畔田邊傳來了陣陣蛙鳴……蛙類，是很值得人們贊美的，這并不是因為它給夏夜帶來了幾分詩意，而是因為它是出色的莊稼捍衛(wèi)者，有了蛙叫，就有播種的希望，有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂。
“保護青蛙，人人有責(zé)”，讓我們行動起來，一起來保護這個小“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧！
青蛙三年級作文 8
一天，我在田埂上玩，偶然看到一只小青蛙，正準備去抓，它開始說話了：“你好，我叫呱呱，天性活潑可愛，生活在一望無際的金色稻田里，我每天在稻田里自由自在的跳來跳去，在池塘里快活 的上游下竄，專抓害蟲，快樂極了！小朋友，請不要抓我，我的`家里只剩下我一個了。”
我問道：“發(fā)生了什么事情了？”小青蛙眼睛一紅，頓時淚水漣漣，對我講：“我原來有一個幸福美滿的大家庭，有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們，但他們一天比一天少了下來。他們有的被人活捉了， 成了餐桌上的美味佳肴；有的被小孩拿去當玩具死掉了。但我忍著悲痛，還在苦苦為人們勞動著，把田里的害蟲消滅掉。”
聽完青蛙的講述，我頓時覺得我們?nèi)祟愇疵馓珰埲塘耍还馐乔嗤埽�有那么可愛的動物是在人類的手中死去，甚至滅絕！
“小朋友，小朋友！”我回過神來，原來是小青玩在叫我，“我知道你們本性善良，請一定要保護我們，保護動物，保護我們共同的家園——地球！我們永遠的朋友！
”叮鈴鈴……“，鬧鐘響了，原來這是一場夢，我透過窗戶看見外面，池塘里的青蛙”呱呱“直叫，它們抬起頭來，好像在和我說”早上好，早上好！“
青蛙三年級作文 9
池塘邊，一群可愛的小青蛙排好了整整齊齊的隊伍，它們在干什么呢?原來它們正準備搬家呢!
只聽青蛙大哥說：“兄弟們，這里的莊稼地都成了高樓大廈，我們沒辦法在這里生活了，要不要搬到馬路邊的那個池塘里呢?”青蛙們連連搖頭說：“不行，不行，馬路上的車子來來往往，汽車的馬達聲，喇叭聲，太吵了，而且我們只要一出池塘，就有可能被車輪壓成肉餅，太不安全了。”于是，大家又七嘴八舌地討論起來。
突然，老二說：“我們是不是可以在人們房子的墻上鉆個洞，把那個洞做為我們家呢?”大家還是連連搖頭：“我們又不是螞蟻，能在墻上鉆洞，再說那洞里又沒水，叫我們怎么生活呢?”所以這個意見又被否定掉了。這個難題讓大家急得團團轉(zhuǎn)，這時，一直沒開口的老三指著遠處的.一座小山說：“上次我路過那里的時候，發(fā)現(xiàn)那邊山腳下挺不錯的，有一個小池塘，周圍種滿了各種各樣的莊稼。雖然路遠了點，可是幸福就離我們不遠了，因為那里環(huán)境安靜，有游泳池，熱的時候，可以在池塘里洗個澡，餓的時候，可以去莊稼地里尋找我們的美食，幫助農(nóng)民伯伯除害，大家覺得怎么樣?”大家聽了，紛紛夸贊：“好好!就這么定了。”于是，它們背起行李，高高興興地上路了。
青蛙三年級作文 10
中午小明在家沒事，想去釣魚，就帶了一個小網(wǎng)和一個魚缸。他來到河邊，把網(wǎng)放在河里，但是沒有魚。小明又釣了一次，卻釣到了一只青蛙，一直呱呱叫。小明把青蛙放進魚缸，高高興興地回家了。回到家，小明打開收音機，一邊聽一邊拿著魚缸看。他碰巧聽到收音機里說，“我們應(yīng)該保護青蛙，因為青蛙是有益的'昆蟲，可以捕捉害蟲。”小明聽到了，但他不相信，于是拿著百科全書查了起來。當他看到這和收音機里說的一樣時，他相信了。于是小明拿著魚缸走出了家門。來到河邊，打開魚缸，讓青蛙走了。放在一邊說：“小青蛙，快回家！你要多吃害蟲，成為農(nóng)民的好幫手。”小青蛙很開心，小明也很開心。
我們要保護青蛙不被抓吃，因為青蛙是我們的好朋友，也是害蟲的天敵！
青蛙三年級作文 11
奶奶家屋后面有一片綠油油的稻田，一望無際。稻田和奶奶家之間有一條小水溝，在水溝里有很多青蛙。青蛙們總是“呱呱呱”地叫個不停。奶奶教我一個絕技——“釣青蛙”（秘密：這是我爸爸小時候發(fā)明的。）
奶奶找來一根竹竿，竹竿的一端綁上了線，線的末端綁上了一小塊肉，作為誘餌，讓青蛙能咬到，卻咬不下來。我把誘餌放在水面上，而且不停地擺動竹竿，使誘餌上下“飛舞”，像真的昆蟲一樣。果然，那些青蛙接二連三地上當，一個接著一個都成了我的“小俘虜”。我把這些青蛙都養(yǎng)在大水桶里，短短一小時，就釣了十幾只，我還得意洋洋地給它們量了身材，最大的有8厘米長，穿著綠袍子，最小的居然只有1厘米長，這些小不點的.外套都黑不溜秋的。
當然，我充分地體驗了釣青蛙的樂趣后，就把那些可愛的青蛙放回到水溝去了——因為大自然才是它們真正的家。
青蛙三年級作文 12
青蛙跳出井口后，青蛙半信半疑地聽著鳥的話。他決定到外面去尋找自己。它猛地一跳，跳到了井邊。眼前的一切讓它目瞪口呆。它又抬頭望天，驚喜地說：“原來天真無邪是無窮無盡的！”它對小鳥說：“小鳥，你能帶我去別的地方嗎？”小鳥高興地說：“是的`！”
鳥兒把青蛙帶到了海里，青蛙看到了一片藍色的海洋。青蛙對小鳥說：“小鳥，這里的風(fēng)景真美。還有其他好看的地方嗎？”小鳥說：“還有很多地方風(fēng)景很美。我?guī)闳タ纯窗伞！薄澳菐胰タ纯矗 鼻嗤芗鼻械卣f。
小鳥帶著青蛙去了樹林，青蛙看到了高高的樹。鳥兒帶著青蛙去了黃山，青蛙看到了許多奇怪的巖石。小鳥帶著青蛙去了山上…
后來，青蛙對小鳥說：“小鳥，我想在河邊找個新家，我再也不做井底之蛙了。”小鳥說：“正好我家也在河邊。有空一起玩吧！”
青蛙三年級作文 13
今天，天氣陰涼，媽媽帶我去輕紡城玩。
到了輕紡城，媽媽攤位對面的阿姨也帶來了一位小哥哥。一開始，我們都認真地做作業(yè)。過了一會，小哥哥笑瞇瞇地走過來，說：“我們一起折紙青蛙決戰(zhàn)吧！”接著，我找來兩張報紙，快速地折好了青蛙，準備開始戰(zhàn)斗。規(guī)則是：誰先把對方青蛙壓住，誰就贏。我信心十足的點點頭說：“好的`，你先開始吧！”哥哥的青蛙猛地一跳，跳到了我的前面，而我的這只青蛙怎么跳都跳不高，只會原地蹦跳。第一局我很快就認輸了。“為什么我的青蛙跳不遠呢”我思來想去，總覺得是青蛙太輕了，要么沒折好之故吧！于是我又找來一張硬的彩色廣告紙重新折了一只。果然不出我所料，一蹦一跳的青蛙可威風(fēng)了，一下子就壓住了它的兩條腿。這時的我一蹦三尺高，得意地跳了起來“YE!”
失敗是成功之母，只要沖滿自信，沒有戰(zhàn)勝不了的事情哦！
青蛙三年級作文 14
“似魚不似魚，有在水中游，長大呱呱叫，葉上蹦蹦跳。”你們猜的出來嗎？我就是蛙泳健將——青蛙。
我長得滑稽可愛，沒有頸長著一個呈三角狀的頭，頭與身體緊密相連，健壯有力的后肢，綠豆大的眼睛下有張顯得特別大的嘴巴。身上披著了綠大衣，有一個圓鼓鼓的白色的“將軍肚”。我是害蟲殺手是人類的朋友，在農(nóng)田里幫農(nóng)民捕捉害蟲，這是因為我有一個法寶——長舌頭，有了它就能捕捉飛蟲了。我只要等待飛蟲在我的頭頂盤旋然后用后腳一蹬，縱身一躍，張開大嘴吐出舌頭便把飛蟲卷入口中。
盡管我們?nèi)绱吮M心盡力的幫助人們，可人們卻把我的同伴變成了“餐桌上的`美食，鍋里的熟食。”一些小孩子抓走我們的后代，放在容器里左弄右弄最后導(dǎo)致死亡。這一惡劣的舉動讓我們青蛙一族急劇減少，但最可惡的還是工廠，他們把廢水排入河中使我們誤飲中毒。
因此我在這里呼吁大家保護青蛙、保護動物、保護環(huán)境！府西街小學(xué)77班劉老師
青蛙三年級作文 15
青蛙是專門抓害蟲的動物呀，它們可以保護農(nóng)作物免受害蟲的蠶食。
保護了農(nóng)作物，就相當于增加了人類的糧食產(chǎn)量，造福蒼生啊！ 現(xiàn)在很多人使用農(nóng)藥，這是不對滴，農(nóng)藥毒死了害蟲，也毒死了吃害蟲的生物，比如鳥類，青蛙。 青蛙的繁殖能力不如害蟲，而且不容易變異。而害蟲很容易產(chǎn)生抗藥性。青蛙死了，卻有些害蟲活了下來。 害蟲再繁殖出有抗藥性的害蟲，這樣會造成惡性循環(huán)。最后害蟲泛濫，青蛙絕跡 如今野生青蛙已經(jīng)不多了，請您手下留情吧，給它們生的機會。畢竟，它們的悲劇是人類造成的.，請您不要斬盡殺絕。
我們應(yīng)該提倡綠色環(huán)保的殺蟲方法——那就是青蛙殺蟲法！讓青蛙來保護我們的莊稼，何樂而不為，省了農(nóng)藥錢。 保護青蛙就是保護人類自己呀！
青蛙三年級作文 16
我叫青蛙，披著一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。我的頭又寬又扁，頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短，后腿長，彈跳的本領(lǐng)很大，一蹦就有幾尺遠。是跳遠健將呢！
我是害蟲的天敵，是雜食性動物，無論是能飛的.螟蛾，還是善跳的蝗蟲；無論是伏在稻葉上的稻苞蟲，還是隱藏在地下的螻蛄。只要一被我發(fā)現(xiàn)它們活動，我就會立刻吃掉它們。
我還是一個歌唱家。我嘴邊有個鼓鼓囊囊的東西，能發(fā)出聲音。在炎熱的夏天，我們一般都躲在草叢里唱歌，此起彼伏，好像在對歌似的。我們叫得最歡的時候，是在大雨過后。每當這時，就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到，像是一支氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢！
青蛙三年級作文 17
一天，一只青蛙跳到荷葉上呱呱叫。它的白肚皮和綠衣服真的很討喜。
一只蜻蜓飛過來說：“哇，好一只青蛙！”青蛙開始驕傲起來。過了一會兒，一條金魚游過來，看到青蛙脫口而出。]說“好大的青蛙！”
很快，一只大水牛來了，蜻蜓和金魚異口同聲地說著同樣的話。意思是每個人說的都一樣。“看，水牛來了，”他平靜地說。青蛙生氣地說，“你顯然在嘲笑我。我要和它比。”
于是青蛙深吸一口氣，問蜻蜓：“誰比我和水牛大？”蜻蜓說，“遠非如此！”青蛙又吸了一口氣，問金魚："現(xiàn)在誰歲數(shù)大了？"金魚說：“你肚子有點大，但還是比不上水牛。”這一次，青蛙變得更加生氣，深深地吸了一口氣。蜻蜓和金魚看到都驚呆了。[注：他們非常害怕，他們的臉變了。趕緊喊青蛙不要打鼓。然而，青蛙似乎沒有聽到，繼續(xù)打鼓。大家只聽到砰的`一聲。青蛙的胃破裂了。
青蛙三年級作文 18
我有三只可愛的小青蛙，是我和爸爸夏天的時候去花林水庫的時候帶回來的。
它們的眼睛大大的，圓圓的，它們披著黃綠色的衣裳，露著雪白的肚皮，它們的頭又寬又扁，像一個三角形，還有一張能發(fā)出洪亮聲音的大嘴巴。
我從書上看到青蛙最喜歡吃害蟲了，蒼蠅、蚊子、螞蚱······它都愛吃。因為我們家的青蛙是放在魚缸里養(yǎng)的.，我們家也沒有那么多害蟲給它吃。一天，爸爸媽媽去上班了，我自己在家閑著沒事干，就在魚缸跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很幸運的是，我看見青蛙吃我家魚缸里的小魚。它首先潛入水中，等小魚放松警惕，就飛快地伸出舌頭，把小魚卷進了嘴里。不一會功夫看到青蛙的肚子慢慢的鼓起來了，趴在魚缸里的石頭上面一動不動了，一直到了晚上青蛙的肚子還有點鼓鼓的。青蛙吃小魚還真是頭一次看見，真的非常有趣。
這件事情使我明白了，很多事物只要認真的觀察，會有意想不到的收獲的。
青蛙三年級作文 19
說到青蛙，大家一定不會陌生吧。
它那丑陋的外表和那吵人的叫聲。扁扁的腦袋上長著兩個突出的大眼睛，脖頸很短，穿著碧綠的衣裳。上面有黑白兩種顏色的花紋。圓圓的大肚皮是白色的，別提長得多難看了。閑暇的時候蹲坐在池塘的荷葉上或是草叢里，兩只眼睛一眨不眨的.凝視著前方，兩腮一鼓一鼓的是在呼吸……一但有情況，它反映很靈敏，會兩條前腿一伸，后腿一蹬，嗖的蹦到水里去，它不僅是跳水健將，也是游泳專家，更是一個合格的莊稼醫(yī)生！
我說它是個莊稼醫(yī)生一點也不夸張，它的職業(yè)就是捕捉害蟲，遇到害蟲襲擊莊稼時，它會毫不猶豫的撲上去，捉到后再吃掉，徹底消滅干凈。保護莊稼。
通過青蛙使我知道任何事物不能只看華麗的外表，要看它的實質(zhì)，心靈美才是真正的美！
青蛙雖然長得丑陋，但它對人的貢獻非常大。
青蛙三年級作文 20
青蛙，學(xué)名叫蛙，青蛙是人們對它的愛稱，自古以來，人們都把他看成是除蟲專家。
無尾目是生物從水中走上陸地的第一步，比其他兩棲綱生物要先進，雖然多數(shù)已經(jīng)可以離開水生活，但繁殖仍然離不開水，卵需要在水中經(jīng)過變態(tài)才能成長。因此不如爬行綱動物先進，爬行綱動物已經(jīng)可以完全離開水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。
青蛙前腳上有四個趾，后腳上有五個趾，還有蹼。青蛙頭上的兩側(cè)有兩個略微鼓著的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通過它聽到聲音。
世界各地都有青蛙，但目前在全世界迅速地減少，主要原因是環(huán)境污染造成的，還有氣候的`變化，外來物種的侵入，由于人類擴張造成棲息環(huán)境的縮小等原因。人類的生活擴張是青蛙不斷的減少，現(xiàn)在很少能在森林和沼澤中見到青蛙。我希望大家要保護環(huán)境，讓青蛙增多起來！
青蛙三年級作文 21
五一假期的一天，吃過晚飯，我和媽媽去鐵路上去散步。
剛來到鐵路邊就聽見青蛙在田里呱呱亂叫，這使我想起一句詩：舊時茅店社林邊，聽起蛙聲一片。
我們向前走著，漫步在田徑上，忽然，我看到一個黑色的`東西跳了一下，仔細一看，哦，原來是只小青蛙。我頓時渾身來勁了，想捉只青蛙，我悄悄地走近一只蹲在草上的小青蛙，猛地用手一蒙，雙手再一抓，哈哈！果真被我捉到了。
我按住它的一只腳，仔細的看起來，這是一只跟蟬差不多大的小青蛙，渾身青灰色，有點和褐色花紋，真可愛！我想應(yīng)該還捉只給它做伴，于是，我在草叢邊上仔細地尋找著，很快我又發(fā)現(xiàn)一只，我用手一撲，因為捉到了，可是，打開手一看，連青蛙的影子都沒有。我不灰心，仔細地尋覓，敏捷的撲捉，終于又捉到了一只。
看看天色不早了，媽媽早就催促我回家，我用小帽兜著我的勝利戰(zhàn)果———兩只小青蛙，凱旋而歸了。
青蛙三年級作文 22
小鳥對小青蛙說：“讓我當導(dǎo)游，帶你去看一看外面的景色吧！”小鳥帶著小青蛙來到森林，森林里的松樹是那么挺拔，那么高聳，只要風(fēng)輕輕吹過，一陣陣花香撲鼻而來。小青蛙說：“森林真大呀，森林真美啊！”它深吸一口氣說：“森林里的空氣真新鮮。”
小鳥又帶小青蛙來到海邊，大海那么藍那么寬，一艘艘船在海上航行著。小青蛙說：“大海比森林還要大，還要美。”
最后小鳥帶著小青蛙來到城市。城市里有一座座又美麗又整齊的'高樓大廈，許多車輛在寬闊的馬路上來來往往、川流不息，道路兩旁綠樹成陰、鮮花盛開，街心公園里人來人往，到處一片繁華的景象。小青蛙說：“一個比一個景象更美麗，我再也不要坐在井底看一片小小的天空了，外面的景象實在太迷人了！”
青蛙三年級作文 23
早上起來，走到客廳，看到地上有一只“蟲子”在跳。我大叫：“媽媽有蟲子！”當我提到我的腳，正要踩上去的時候，我媽一把抓住我說：“別踩，是只小青蛙。”我奇怪地問媽媽：“小青蛙是怎么跳進我家的？”我媽笑著說：“可能是我家養(yǎng)的蝌蚪。”我跑到玻璃缸前，數(shù)著缸里的蝌蚪。原來那只活蹦亂跳的`小青蛙，正是我家養(yǎng)的蝌蚪變成的樣子。它大眼睛在客廳里蹦來蹦去，真可愛。
我媽告訴我：“小青蛙是莊稼的好朋友。它捕捉害蟲。我們應(yīng)該好好照顧它。”聽了媽媽的話，我問小青蛙：“小青蛙，你想回家嗎？”我會送你回去。”小青蛙下巴鼓鼓地盯著我，好像聽懂了我說的話，說：“好！好的。很好！"
下午，我和媽媽把青蛙放回了鄉(xiāng)下的田溝里，我們看著青蛙回到了自己的家。"
青蛙三年級作文 24
我養(yǎng)了三只青蛙，養(yǎng)在屋門外的大缸里，有的條件觀察青蛙。
記得有，我怕餓著，就把幾只死蒼蠅放進水缸里。很久，蒼蠅也沒少，難道青蛙不愛吃蒼蠅？我不禁想。，我書上，青蛙除了吃田里的害蟲，還吃蒼蠅、蚊子等小飛蟲。這，正好有蒼蠅在缸沿落地，我用蒼蠅拍一打，受驚的蒼蠅向下一飛，一頭扎到水面上。蒼蠅在地掙扎，翅膀打著水，擴散出一道道水紋。那只大青蛙先是向下一退，接著就伸出長長的舌頭把蒼蠅卷了進去，美美地吃了下去。前后不超過幾秒鐘。
還在，我來到養(yǎng)青蛙的水缸邊，當時我站著一動不動，那只青蛙受到驚擾。愛鳴叫的青蛙仍舊洋洋得意地演奏著它那單調(diào)的音樂。身子動了一下，被小青蛙了，它猛地向下游去，演奏的.大青蛙也向水下游去。
我做了幾次試驗，再加上查閱資料，最后得出結(jié)論：青蛙是看固定的物體的。噢，我這才明白，青蛙們能飽餐一頓，我費盡辛苦打的蒼蠅，青蛙們看！真是枉費了我心機。
青蛙三年級作文 25
一個陽光明媚的日子，小寶來到河邊玩耍。有一只小青蛙游了過來，小寶一把捉住了小青蛙，想：啊！今天有青蛙肉吃了！他蹦蹦跳跳地回家了。
一到家，他就把這件事告訴了奶奶。奶奶聽了，跟他說：“青蛙有‘田園衛(wèi)士’的`稱號，一天可以捉很多很多的害蟲，是人類的朋友。所以，我們不要隨便捕捉。”小寶聽了，羞愧地說：“奶奶，我知道了，我不會再捉青蛙了！”說完，他捧著小青蛙跑了出去。跑到河邊時，小寶已經(jīng)滿頭大汗了。他輕輕地把青蛙放到了河里。看著小青蛙快樂地游走了，小寶才安心地回家了。
青蛙三年級作文 26
一天，我在東區(qū)濕地公園的一個池塘邊玩，發(fā)現(xiàn)一個小朋友捉了很多只青蛙，我感到很痛心。
我感覺這樣是不對的，青蛙的本領(lǐng)可大了；能在漆黑的晚上捉蚊子，可以說是百發(fā)百中。青蛙每天都能捕食很多害蟲，少則幾十只、多則上百只，如此推算，一只青蛙一年至少可以吃掉上萬只的害蟲，那么成千上萬只的青蛙吃害蟲的數(shù)量就非常可觀了。
如果農(nóng)民伯伯的田地里有很多只辛勤的.青蛙，他們也不用那么辛苦的給農(nóng)田打藥滅害了。所以我們要保護青蛙，就是在保衛(wèi)弄。農(nóng)田；就是在保護我們的自然環(huán)境。
青蛙三年級作文 27
一個陽光明媚的下午，小青蛙和他的`朋友們正在河邊的草地上踢足球。
小猴子把足球踢到了旁邊的樹洞里。小猴子很著急，伸手去拿足球，但是樹洞太窄太深了，唉。
這時，小青蛙像閃電一樣沖回家。過了一會兒，氣喘吁吁的從家里拎了滿滿一桶水過來。二話沒說，所有的水都倒進了樹洞。沒過多久，足球慢慢飄了起來。在每個人都可以恢復(fù)之前，小青蛙已經(jīng)把足球從樹洞里拿出來了。
小伙伴們，蜂擁而上，舉起小青蛙，不停地歡呼：真聰明，真聰明…
青蛙三年級作文 28
周六下午，我和父親去了我們的家鄉(xiāng)劉佳站。
當我在劉佳站下車時，我看到草地上有東西在動。好奇的跑過去一看，是只青蛙。我趕緊抓住青蛙，放在奶奶家玩。那只青蛙一直在我的'手掌里活蹦亂跳。突然覺得手里有一股生命的力量，好強大！真生動！
我把小青蛙放在水里，它快樂地游著，所有的腿都伸在水里。過了一會兒，小青蛙游累了。他俯臥在水面上。感覺小青蛙真的好悠閑啊！
后來，我想起了以前老師教我們的話，青蛙是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護它們。我終于不情愿地把它們放回了大自然。
青蛙三年級作文 29
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙來玩，沒過幾天，青蛙就死，這些青蛙死于非命，讓我感到非常的痛心！
青蛙是昆中世界中最出色的“除害陸地家”。它可以一跳一米遠，它的.舌頭特別長，在遇到害蟲時，它就會猛地吐出長舌頭，把蟲子卷到自己的嘴巴里，作為美餐！
青蛙還是一個“音樂家”，每天晚上，它們都會田間地頭池塘等地，演奏那讓人向往的樂章！
青蛙很可愛，對我們也作出很多功獻，也是我們的好朋友，所以，我們一定要好好保護它們！
讓我們一起，保護好我們的“除害陸地家——青蛙吧！
青蛙三年級作文 30
五一放假，我們好幾家一起去山上玩，走進山就能看見青山綠水，聽著鳥聲，青蛙呱呱的叫聲，小河嘩嘩的流水聲，多美呀好像自己已融入了這個大山當中，真是美麗極了！然而我們走著走著看見有些小朋友拿著小魚網(wǎng)去打撈蝌蚪，看見他們把一只只小蝌蚪裝進瓶子里我的心里是那么的難受，所以我就上前勸阻他們的所作所為。
青蛙是屬于我國的三級保護動物，值得我們注意的是青蛙是我國禁止捕殺的保護動物之一，它是消滅森林和農(nóng)田害蟲的能水，但是日常生活中有不少人把青蛙當作補品或美味佳肴，導(dǎo)致一些腐敗捕殺，必然會被破壞生態(tài)平衡，從而導(dǎo)致害蟲泛濫。
不管是幼小的`蝌蚪還是青蛙我們都要好好的保護好我們的捕蟲高手。
青蛙三年級作文 31
青蛙是活潑可愛的動物，我喜歡它。
青蛙有大大的眼睛，穿著綠外套，圓圓的肚皮。青蛙的四肢發(fā)達，后腿用力的一蹬可以蹦的又高又遠。青蛙的'眼睛很特別，靜止不動的物體它會視而不見。可是，當有小昆蟲從它面前飛過時，它卻能準確無誤的逮住它們。當夏天到了，田野里的夜晚響起起伏彼此的青蛙叫聲，它挺著圓圓的肚皮，嘴邊吹著兩個大泡泡呢！呱呱呱，呱呱呱的叫，好像唱著歡快地歌。
青蛙很可愛，它是捕捉害蟲的小能手。希望大家以后不要吃它。我們要保護它。
青蛙三年級作文 32
青蛙聽了小鳥的話，心想：天真的像小鳥說的那么大嗎？于是，它后腿一蹬向上一跳，跳出了井口。
青蛙抬頭一看，看到了藍藍的天空，不一會又跳到了草原，一眼望不到邊的草原上，不遠處有人騎著駿馬在趕羊呢。
青蛙又跳到了花園里，看到了桂花。青蛙聞了聞桂花，桂花好香啊。心想：原來外面真有這么大的'世界呀！
它又跳到了深山老林，那里的樹葉又綠又密，空氣也好新鮮啊，真讓人喜愛。它繼續(xù)往前走，還看到了一口井，下面住著一只老烏龜。
青蛙三年級作文 33
一天，青蛙“盼盼”跳出了井口。哇！外面的世界好漂亮啊！
一望無際的天空上，飄著幾朵潔白的云彩。寬廣的草地上，到處都是打扮得花枝招展的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。小草在風(fēng)姑娘的吹拂下彎著腰，像是一個點頭行禮的紳士。一棵棵高大挺拔的'大樹站在井旁，樹上綠油油的樹葉青翠欲滴，就像一把把撐開的大雨傘，更像一個個忠心守衛(wèi)著古井的衛(wèi)士。小朋友們在草地上跑著、跳著，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。
外面的世界多美麗，多奇妙呀！青蛙“盼盼”心想：如果我早點跳出井口，就不會做那只井底之蛙了。
青蛙三年級作文 34
前幾天，我的大爺給我捉了一只既聰明又可愛的小青蛙。
這只小青蛙的小眼睛圓溜溜的，象個玻璃珠；頭大大的，三角形，象個三角板；全身碧綠碧綠的，可愛極了。
記得有一次，我把它放到我的'小手上面，爸爸問道：“這小不點兒在干嘛？”我回答道：“它在想問題呀。”“想什么問題啊？”“不知道，你問問它不就知道了唄!”爸爸笑著說道：“可能這個小不點兒在傻乎乎地看著咱們呢!”我們倆都哈哈大笑起來。
我愛我的小青蛙。
青蛙三年級作文 35
今天，陽光明媚，萬里無云。一只小青蛙呆在荷葉上悲傷地說：“呱，我一個人住在這里太孤獨了！”于是他跳上岸，開始尋找他的朋友。
首先，他來到河邊的森林，看到一只可愛美麗的鳥在唱歌。他的歌聲太美了。于是，小青蛙和藹地問：“小鳥，你能做我的朋友嗎？”“當然，青蛙。”小鳥笑著說。然后，小青蛙和小鳥來到灌木叢的后面，看到一只松鼠津津有味地吃著松果。他們問：“小松鼠，你能做我們的.朋友嗎？”松鼠答應(yīng)了。然后，當他們來到草坪時，他們看到一只小兔子在蹦蹦跳跳地玩游戲，所以他們問了同樣的問題，小兔子同意了。就這樣，小青蛙找到了很多朋友。他們走著，跳著，笑著。他們太高興了！
青蛙三年級作文 36
有一天，一只大青蛙正在熟睡，只聽到砰的一聲。青蛙出去了，看到一只大鞋子從空中掉了下來。青蛙想：這些鞋子是從哪里來的`？我拿這些鞋子做什么？做房子還是賣房子？青蛙看了看鞋子，然后聞了聞，皺著眉頭說：“不，不，臭死了。”這時，青蛙想出了一個好主意：用鞋子當蟲子的倉庫。
從那以后，青蛙每天都去地里抓害蟲。當他們抓住他們時，他們把他們放在他們的鞋子里。當他們餓的時候，他們吃鞋子里的蟲子。青蛙覺得這樣真好。
青蛙三年級作文 37
一個 夏天的午后，紅辣辣的太陽炙烤著大地，窗外禪聲密集，把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng)。青蛙要到弟弟家玩，于是他戴了頂帽子出發(fā)了，只見路邊的紅花已經(jīng)被曬得無精打彩，自己也被烤的口干舌燥。
突然，前面一條清澈見底的小河擋住了他的去路，可是他還馬上跑過去，喝了幾口水。青蛙心里想：這么寬，這么深，也沒有荷葉，怎么過去呢？他絞盡腦汁想來想去，還是想不出來。突然，他看見樹山有一片比他身子還大的綠葉，綠的像翡翠，于是青蛙把它摘了下來，當他的綠小船，接著又撿了一根又粗又結(jié)實的樹枝。青蛙把樹葉放在河里，興高采烈地跳上了他的`綠小船，劃著小船到了對岸的弟弟家，和弟弟開心地玩。
啊，他真是個愛動腦筋的青蛙。
青蛙三年級作文 38
去年夏天，我和媽媽去菜市場買菜。我看到旁邊的爺爺在殺青蛙，導(dǎo)致很多青蛙死亡。我心里很難過。
你知道青蛙擅長捕捉害蟲嗎？它們一天能抓503354120只昆蟲，一年能吃15000多只害蟲。甚至他們的孩子蝌蚪一天也能吃掉100多個大人。所以，青蛙才是當之無愧的農(nóng)田守護者。你認為青蛙是我們的.好朋友嗎？
青蛙也是個好運動員。前肢短，后肢長，肌肉結(jié)實。只要它跳，距離是它身體的20倍。青蛙以標準蛙泳姿勢游泳，即使是世界上最好的游泳運動員也不能游泳。
孩子們，看，青蛙是多么神奇的動物啊！我們應(yīng)該保護他們嗎？
青蛙三年級作文 39
從前，有一只青蛙，非常的驕傲，它聽說動物們要舉行唱歌比賽，看也沒看好，就報名了。
6月5日終于到了，青蛙來到現(xiàn)場，看見幾乎都是小鳥，穿著五顏六色的衣服，正在練習(xí)唱歌，有百靈鳥、黃鸝鳥、小燕子，還有些說也說不出，見也沒見過的鳥。
“比賽要開始啦！”第一個是百靈鳥，百靈鳥的聲音非常的'大，動物們不喜歡。第二個，是黃鸝鳥，她的聲音非常優(yōu)美，動物們非常喜歡。青蛙開始唱了“呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱……”結(jié)果青蛙輸了！
從此，青蛙再也不驕傲了。
青蛙三年級作文 40
青蛙聽了鳥的話，從井口跳了出來。他們來到了香港迪士尼樂園、日本東京迪士尼樂園和美國南加州迪士尼樂園。他們看到了美麗的紫荊花、櫻花和玫瑰。
他們還去了迪士尼樂園最精彩的童話世界，看到了美麗的公主、可愛的米奇和有趣的.唐老鴨。他們歡迎來自世界各地的朋友。
小鳥嘰嘰喳喳地說：“看！天空無邊無際。”青蛙害羞地說：“我整天待在井里，經(jīng)驗很短。以后再也不回那個破井了。我想成為一只思想開放、知識淵博的青蛙。”
青蛙三年級作文 41
大家早上好，我的名字叫小青蛙，你對我一定很熟悉吧！我可是捕捉害蟲的能手。
我有一條閃電般的舌頭，一個準確無誤的動感掃描儀——良好的視力，還有如彈簧一樣的后腿。有了這些裝備，捉害蟲對我來說是小菜一碟，他們送給我一個美譽——“莊稼的衛(wèi)生”。我用自己的`“掃描儀”尋找獵物。一次，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只害蟲正在偷吃莊嫁，看它東張西望的，警惕性多高呀！于是，我輕輕地靠近了害蟲。可它突然發(fā)現(xiàn)了我，馬上起飛企圖逃之夭夭。可我用光速般伸縮的舌頭一下子將它粘住，津津有味地吃了起來。我的功勞大吧！現(xiàn)在稻谷金黃一片，正是豐收的季節(jié)，也是我大顯身手的時候。
這就是我——“莊稼的衛(wèi)生”，你喜歡我嗎？
青蛙三年級作文 42
從前，有一只十分自大的青蛙，總把自己的.長處跟別人的短處相比，常常把別人惹生氣。散步時，它遇到小鳥，它就和小鳥比舌頭，對小鳥說：“你的舌頭真短，再看看我，十米外的蟲子都能吃到！一邊去！”
青蛙繼續(xù)往前走，來到小溪邊，又和小魚比眼睛：“你的眼睛也太小了吧，真的是‘井底之魚’，一邊去！”
青蛙繼續(xù)往前走，來到樹林邊，它又跟兔子比跳高，結(jié)果這次兔子贏了。青蛙說：“本大人今天累了，要是我認真起來，肯定能勝過你。”兔子被氣得無話可說。
青蛙繼續(xù)向前走，來到樹林深處。它又見到一只毒蛇，“小繩子，一邊去！”毒蛇聽到青蛙這么看不起它，直接張開嘴巴咬在青蛙腿上，青蛙不一會兒就死了！
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