【精品】春天小學三年級作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的春天小學三年級作文8篇，歡迎大家分享。
春天小學三年級作文 篇1
一股涼涼的春風朝著我吹來，我深深的感受到：春天來了！春季，一個靜與動完美結合的時節。春季像一位天使，踏著愉快的腳步，翩翩起舞，來到了人間；春季像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風情；春季像一位畫家，涂滿了蓬勃的色彩；春季像一首瑰麗的詩，如夢般的甜蜜，如酒般的香醇。
你看，街心公園中，百花爭艷，姹紫焉紅，競相開放，可真是美不勝收啊！淡雅的色彩和迷人的芳香都在向我們訴說著春季的情懷。
春天，就像一位自然界的女神。早晨，她一覺醒來，就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開來；她把姹紫嫣紅涂抹在大地上；她把天空洗得明澈而又湛藍；她把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
我愛在春天欣賞大自然，因為這時，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色……啊，綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。
吹拂過綠葉的春風，變的格外溫柔，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個個嬌嫩浴滴的花骨朵兒。在微風中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了燦爛的笑臉。
我愛春天鮮花般的笑臉，那是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼在看遼闊的世界。
我愛春天的天空中搖曳的風箏，那些形形色色的風箏在遼闊的天空里，就像是一只只自由翱翔的小鳥，手牽著風箏線在城市里跑來跑去的孩子們，就是那些“小鳥”最忠誠的伙伴。
啊，春天，我愛你！
春天小學三年級作文 篇2
春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復始，始而復周的重復著，重復著…… “冬天來了，春天還會遠嗎？”每當挨到一年中的最后一個季節——冬，我都會想起這句話，急切盼望春天的到來。 我愛春天。春天萬物復蘇，小草也越發變得蔥綠了，到處呈現一派欣欣向榮，生機勃勃的景象。在遠處瞧時感覺嫩綠嫩綠的，而走到近處時，卻瞧不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙瞧近卻無”吧！
我愛春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來臨。 我愛春天。當淅瀝瀝的春雨從天而降時，我總有一種渾身舒暢的感覺。特別是春雨過后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關于晴雨預測的農諺，象“初一落初二散，初三落月半。” “清明風若從南起，定主田禾有大收”等。也有關于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風春雨花經眼，江北江南水拍天”。 “一年之計在與春，一日之計在于晨”。春天作為四季的開始，必然會以嶄新的面貌再次呈現在我們的面前。
春天小學三年級作文 篇3
隨著春天的到來，那寒冷的冬日已經早早退去了。
古語云：“一年之計在于春”“春天是播種的季節，是充滿希望的季節。”春天就是萬物復蘇的開始。
在春天這個生機勃勃的季節里，在馬路旁，在樹林里，在花園里，到處都能看見春天的腳步。在馬路旁，碧綠的小草鉆出泥土；在樹林里，各種各樣的樹木長出了綠綠的嫩葉；在花園里，紅的，黃的，藍的，綠的，紫的，白的，各種各樣的花都開了，姹紫嫣紅，真像一個美麗的大花環，令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味，都不約而同地來采蜜，在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞，則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……
古往今來，有著很多的詩人都喜愛春天，贊美春天，是因為春天是一個景色宜人的季節，春天的每一個地方都可以寫進詩中。賀知章說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。杜甫說：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜牧說：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
春天的笑容是與眾不同的，那紅燦燦的是太陽，嫩綠的是樹梢，湛藍的是天空，嬌黃的是迎春花……怪不得畫家喜歡繪畫春天，詩人喜歡吟誦春天，因為，春天的色彩是五彩繽紛的，是美的融合。但是我很奇怪，為什么春天里美麗的色彩會不謀二而合。
在湛藍的天空之下，有著一群在大人眼里呈現“瘋瘋顛顛”的孩子們，你一笑我一樂，傻乎乎的，開心極了。
春天是萬物復蘇的季節，此時那些頑強的小草開始發芽，正是春暖花開啊！到處都是一副欣欣向榮的景象！
春天小學三年級作文 篇4
今天，我到科技大廈旁邊的荷塘找春天。
天空往里無云，是一個晴朗的好天氣，陽光很刺眼但是照在身上暖洋洋的，忍不住伸個懶腰。仔細一聽竟然有鳥叫聲，時不時能看到幾只小鳥飛過。
在荷塘邊，有幾棵柳樹，它們發出了新芽，芽尖尖的嫩綠嫩綠的，遠看柳樹會看到就像瀑布一樣的柳條，隨著微風吹過飄蕩。草地上，許多野草正在發芽，不仔細看還真看不出來，因為它被枯黃的野草蓋在下面，它的樣子像尖刀一樣十分鋒利。草叢中夾著野花，但是還看不到花，因為它正在努力生長，爭取早點開花。
荷塘現在不是那么美，因為只剩下蓮藕的殘骸，池水被微風吹起一圈圈的波紋，好像荷塘在跳舞，春風打著伴奏。荷塘里本來還有小蝌蚪的，但是因為下雨溫度降低所以暫時看不到了。
我找到了春天，正在生長中的春天。
春天小學三年級作文 篇5
小學生活已然結束，在這一個充滿感慨、擔憂、歡樂、期待的暑假中，我如釋了重負，卻又擔憂初中的七八門課程會讓我適應不過來。
“光陰似箭，日月如梭。”六年仿佛就在眨眼之間悄然流逝。曾經在操場上一起追逐打鬧、嘻嘻哈哈的我們，告別了母校，告別了同學，告別了老師，分別在了那充滿著美好童真回憶的校園，進入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續學習。而我，自然也如愿以償進入了理想的學校----歷山中學。
開學的這一天，是一個艷陽高照、陽光燦爛的日子。初入校園，我和其他同學一樣，懷著一種期待的心情拉著自行車，背著書包來到學校。
看著面前這四個強勁而有力的字，和周圍有說有笑的學長學姐們，我不禁好奇：不知道我的新同學們都是些什么樣的人?我跟他們聊不聊得來?老師又是誰呢?會不會很嚴厲呢?真希望老師是個親切幽默的人啊!帶著這些疑問和感嘆，我走進了校園。最先入眼的便是不遠處挺立著的一棵大榕樹。現在正值九月份，樹上已經結滿了金黃色的小果子，還有一些甚至“咚咚”地掉了下來敲打在同學們的腦袋上，似在用這種與眾不同的方式歡迎同學們的到來與慶祝新學期的開始，有趣極了。
上著第一節晚自修，我無心看書，我相信很多同學都和我一樣。看著窗外……
春天小學三年級作文 篇6
今天，我和白舒予去伊洛河邊找春天。
路邊的柳枝泛綠了，發出了嫩芽。“咱們做個柳笛吧！”白舒予說。在白舒予媽媽的幫助下，我們終于做好了柳笛。我們一邊吹柳笛，一邊繼續找春天。遠處的一片金黃吸引了我們，我們走近一瞧，是一叢叢，一簇簇黃色的花。“這是迎春花！”白舒予對我說。“你瞧，它和桃花、杏花一樣都是先開花再長葉子。”我仔細一瞧，果然如此。“那一大片紫色的是什么花？”我們跑過去，瞧見花枝上已經長出了綠綠的葉子，枝條長滿了紫色的小小的花骨朵，枝條上還有褐色的刺。我們都不知道這是什么花。“下星期，我們再來瞧瞧它開放時到底是什么樣的？”我提議。
春天就是柳樹的嫩芽，春天就是迎春花的金黃。我找到了春天。
春天小學三年級作文 篇7
春天來了，天氣變暖了，萬物復蘇了，一切開始變美麗了，只見遠處的高山上披著一件件綠色的外衣，美極了。
小燕子從南方飛回來了，在天空中舞動著剪刀似的尾巴，嘰嘰喳喳唱著歌，仿佛地高興地說“春天來了，春天來了，春天真美啊！”草坪上，花兒開了，有紅的，黃的`，紫的、粉的，它們隨著春風搖擺，仿佛在歡快地說：“春天來了，春天來了，春天真美啊！”在太陽的照耀下湖水發出了金燦燦的光，湖水悄悄的流動著，好像是在說“春天來了。春天來了，春天真美啊！”小朋友在湖上劃著船，在船上嘰嘰喳喳說話，好像是在說“春天來了，春天來了，春天真美啊！。”湖邊綠草如茵，一棵棵楊樹高大挺拔，一株株柳樹，在微風中擺動著柔軟的枝條，輕輕地擦過水面像是一群美麗的姑娘，在對著湖水梳理自己的長發。湖邊有青蛙高興的跳來跳去，呱！呱！呱！的叫著，好像是也在說：“春天來了，春天來了，春天真美！”
春天來了，春天真的來了！
春天真美啊！
春天小學三年級作文 篇8
春天到了，萬物復蘇。春姑娘趁冬爺爺打盹的時候，悄悄地來了。他向大地播撒下綠色的種子，柳樹抽出了新的枝條，在春風的吹佛下，隨風擺動，亭亭玉立，好似一位美麗的少女，向人們訴說春天的到來；剛鉆出腦袋的小草笑瞇瞇的，正在和一旁的野花說著悄悄話，小草的附近是一條剛剛解凍的小河，河水嘩嘩地流淌著，仿佛在演奏著一曲春天的贊歌，你聽多美妙啊！幾條小魚在河里歡快地游著，河邊的枝頭上坐著幾只小鳥，唱起了悅耳動聽的歌曲，好像也在迎接春天的到來。小燕子也趕來了，擺著各種各樣的姿勢在樹林中穿梭著，燕子是春天的使者我看一點也不錯。
剛下過幾陣蒙蒙的細雨，風吹起了，小朋友們拿出各自喜愛的風箏放了起來。你看這邊一只粉紅色的小鳥慢慢地跑了過來；這邊一只灰色的大老鷹看見了這只小鳥，便惡狠狠地撲過來；不一會兒，它又裝出一張慈善的面孔和那只小鳥玩起了老鷹捉小雞的游戲。它們倆一會兒跑過來，一會兒跑過去，玩得十分開心。樹枝上的幾只小鳥看見它們玩得那樣高興，便也加入了行動之列，和它們一同嬉戲玩耍……那快樂的叫喊聲被傳得很遠，很遠……
春姑娘趕走了冬爺爺帶來的嚴寒，給我們帶來了春天的溫暖。俗話說：一日之際在于晨，一年之際在于春。我們不要白白地浪費了春天的大好時光，要努力學習，將來做一個有用的人。
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