【精品】母愛(ài)三年級(jí)作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的母愛(ài)三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

母愛(ài)三年級(jí)作文 篇1

　你問(wèn)我媽媽爸爸我最喜歡哪一個(gè)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是媽媽。因?yàn)閶寢尩膼?ài)真的讓我感覺(jué)到好溫暖。

　　記得有一次，是中午，我從公交車下來(lái)，就感覺(jué)頭暈暈的，臉頰熱熱的，我走到家，讓奶奶摸摸我的頭，奶奶驚訝地說(shuō)：“怎么這么熱呀，肯定發(fā)燒了。”奶奶說(shuō)完就去打電話給媽媽，媽媽在電話里一聽(tīng)我發(fā)燒，就趕緊請(qǐng)了假出來(lái)了。奶奶把我?guī)У结t(yī)院，掛了號(hào)，然后去看病，醫(yī)生拿了一個(gè)體溫計(jì)，我把體溫計(jì)放在了胳肢窩里，就在這時(shí)，媽媽來(lái)了，她看見(jiàn)我就趕緊摟住我，摸摸我的.頭，從她臉上我可以感覺(jué)她有多么地焦急。五分鐘過(guò)去了，我把體溫計(jì)拿給醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“39度8，要打針和掛水。”媽媽聽(tīng)到我發(fā)這么高的燒，急得眼淚都掉下來(lái)了。醫(yī)生寫(xiě)好病歷，讓媽媽去拿藥。媽媽拿好藥，就攙著我去打針，我看到那針，就特別地害怕。護(hù)士準(zhǔn)備給我打針時(shí)，我“哇”地哭了出來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)：“不哭，不哭喪著臉，忍耐一下，馬上就打好了！”我聽(tīng)了媽媽的話，漸漸地停止了哭泣。打完針就要去掛水了，我把手放在桌上，護(hù)士拿著針準(zhǔn)備要打，媽媽連忙用手把我的眼睛遮住，說(shuō)：“你別想你正在打針，你想一些快樂(lè)的事，分散注意力，你就不疼了。”我想著一個(gè)笑話，果然一點(diǎn)也不疼了，掛好之后，我找了一張位置坐了下來(lái)，媽媽坐在我的旁邊，我坐著坐著就睡著。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的外套沒(méi)了，再看看自已，媽媽的外套正披在我的身上。原來(lái)，媽媽怕我冷，把外套脫下，披在我的身上。那一刻，我的眼淚禁不住流了下來(lái)。啊！母愛(ài)可真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我長(zhǎng)大一定好好地孝敬母親。

母愛(ài)三年級(jí)作文 篇2

　　母愛(ài)是一本博大的書(shū)，很厚很厚，當(dāng)然，也非常難讀懂...

　　小時(shí)候。

　　我因不小心把一個(gè)玻璃杯打碎了，我嚇壞了。這是，媽媽走出來(lái)，我本以為她會(huì)幫我，誰(shuí)知她一聲不吭的走了，只留下我小心翼翼的一片一片撿回垃圾筒。那一幕我很難忘記。

　　幼兒園。

　　可能因?yàn)槟菚r(shí)候太可愛(ài)，老師經(jīng)常拿我開(kāi)玩笑。有一次，她笑著問(wèn)道：“媽媽喜歡你嘛？”我的`頭頓時(shí)搖的和撥浪鼓一般。當(dāng)時(shí)，老師的嘴可以塞下一個(gè)雞蛋。

　　長(zhǎng)大了。

　　有一次，同學(xué)的母親生病了，爸爸又不在家，她不知道怎么辦，打電話給我。我火速趕往她家，又是打掃衛(wèi)生，又是洗衣服，忙的不亦樂(lè)乎。她卻只有站在一旁的份。***媽恢復(fù)后說(shuō)：“你看人家多能干。能干！我不知道這個(gè)詞什么時(shí)候用在了我的身上，是媽媽！對(duì)，是她。

　　如今我終于長(zhǎng)大了，明白了媽媽的用心良苦，把對(duì)她的所有怨恨的誤解化為灰燼，甚至我有愧疚。

　　母愛(ài)是一本博大的書(shū)，需要細(xì)細(xì)品味，細(xì)節(jié)不能放過(guò)，我讀懂了媽媽的愛(ài)。

母愛(ài)三年級(jí)作文 篇3

　　那年，小妹因?yàn)槭軅�住進(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。

　　同病房有一個(gè)女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來(lái)的。自住進(jìn)來(lái)的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽!”

　　女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地懇求醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒!”

　　他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的渴望，也要看她的造化。

　　一個(gè)護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來(lái)？”

　　男人埋下頭，低低地說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她。”

　　護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩涼涼的`手，柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。”

　　男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頃，淚流滿面地說(shuō)：“謝謝，謝謝!”

　　女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲，而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結(jié)婚。

　　女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來(lái)。

　　在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說(shuō)話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來(lái)。

　　醫(yī)生說(shuō)：“她能蘇醒是個(gè)奇跡。”

　　女孩說(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)……”

　　人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛(ài)心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說(shuō)：“我記得讀過(guò)一句名言，母愛(ài)可拯救一切。”

　　想一想

　　“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”，請(qǐng)問(wèn)是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡？此時(shí)你最想對(duì)這位女護(hù)士說(shuō)些什么呢？

母愛(ài)三年級(jí)作文 篇4

　　很久以前，故事的主人公輟學(xué)去找工作，臨走前他的母親給了他一把回家的鑰匙。多年后，他帶著不是很多的存款回到故鄉(xiāng)。當(dāng)他站在家的面前，看見(jiàn)的還是原來(lái)的那把鎖。鎖開(kāi)了，兒子看到多年不見(jiàn)的母親坐在小板凳上洗衣服。只見(jiàn)母親頭發(fā)已經(jīng)花白，已經(jīng)不再是多年前兒子臨走前那樣黑黝黝的頭發(fā)了。額頭上多了幾條皺紋。但她慈祥的面龐仍舊沒(méi)變。母親依然穿著那粗布衣服，只是衣服上的補(bǔ)丁更多了。雖然母親已經(jīng)年老，但從母親“洗刷刷”的洗衣服聲音中，感到母親身體依然很健康。

　　母親一抬起頭見(jiàn)到了門(mén)前這熟悉的身影，她揉揉自己的眼睛，母親愣住了，雙眼直勾勾地看著兒子。嘴唇一哆嗦著，好像有許多話想在這一兩秒鐘里一吐而盡。兒子也愣住了，手中提的行李滑落在地上。他快步走上前，跪在母親面前。兩眼注視這母親。母親用她沾滿肥皂泡的手撫摸著這張闊別已久的面龐。時(shí)間好像在此刻凝固了……良久，“媽，我會(huì)來(lái)了，”兒子用沉重的'語(yǔ)氣說(shuō)。“好，好回來(lái)就好。”媽媽含淚微笑這說(shuō)：“我不知道你什么時(shí)候回家，也沒(méi)有一封信，家里的鎖壞了幾次我都讓村里的鎖匠修好它。”兒子也哭泣著回答：“這把鑰匙也一直在我身邊，我想你就拿出來(lái)看看。”

　　夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光照在那殘破的木門(mén)上。門(mén)上掛著那把銹跡斑斑的老鎖，鎖上插著那把鑰匙。從門(mén)縫里透出來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

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