【精選】游三年級作文300字匯編七篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的游三年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級作文300字 篇1
今天，我們學校去岳屏公園春游，一大早，同學們都個個趕集似的來了。有的和同學聊天，有的向同桌炫耀自己帶的食物，有的想著去了公園有哪些好玩的。全班同學摩拳擦掌準備去公園好好地爽一頓。
十幾輛車載著我們，載著我們撲撲跳的心駛向岳屏公園。
一下車，我們都興奮起來，很快排好路隊往公園里走。一路上玩的不計其數，可是，不是這個太幼稚就是那個不刺激。突然，我們眼前一亮，“雙龍出海”脫穎而出。
“玩‘雙龍出海’的同學跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出海”。機器啟動了，“嗚——嗚——”機器發出似海風的聲音，把我帶入了真實的場景：一條蛟龍從深海穿過層層水流，直沖高聳入云的天。隨著龍的沖天，天上下起暴雨，雷轟轟地響，風呼呼地吹……我從幻想中醒來，我正處于橫躺著，又翻了個跟頭，像在云系中飄著，驚險已被我改成了享受……很快，這條“龍”安全落地了。
我們雖然都下來了，但心還在“龍”身上，目光久久不離旋轉的龍，也跟著它轉。
之后，我們還逛了驚險的鬼屋，坐了有趣的碰碰車。
雖然我們每年都春游來這里玩，但我這次不驚恐了，而是伴著享受下車的。人只要勇敢點，就沒什么恐怖的!
游三年級作文300字 篇2
看！同學中有的擺了一個小兔子的姿勢，有的擺了一個睡覺的姿勢。這些可笑的動作是在干嘛呢？原來是在玩一個“木頭人”游戲，想知道一些同學的“戰術”嗎？就跟我一起來吧！
今天作文課上，我們一起感受了當“木頭人”的滋味。木頭人嘛，就是不能說，不能動，不能笑，不能跳。我們平時自由慣了，真是一個動作持續很長時間，還真不輕松啊。開始演木頭人了，有的同學擺出酷酷的造型，有的同學擺出優雅的舞蹈造型，有的同學擺出可愛的貓咪造型，實在是太有才了。
然后我們就開始逗“木頭人”這個環節，這也是我最喜歡的。兩個木頭人上了戰場，然后逗這兩個木頭人的兩個同學也做好了準備。戰爭開始了，兩個木頭人站著一動不動。陳玲瑤在韓思嘉的面前揮了揮手，韓思嘉還是忍不住笑了起來。另外一個男同學被陳浩逗得不知如何是好，因為陳浩在旁邊又唱又跳，最后陳浩講了一個笑話，那個男同學終于笑了。
今天真是開心的一天呀，我喜歡這樣的.作文課！
游三年級作文300字 篇3
今天，我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前，我專門報了游泳班，跟著教練學會了蛙泳的基本動作，但是還沒有徹底會游，所以我很高興和爸爸繼續學游泳。
晚上的杭州游泳館里面擠滿了人，就像鍋里的餃子一樣。我們先在1.2米深的池子里游來游去，爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位，力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足，我使出了吃奶的勁，拼命地往前游。開始我還帶著浮袖，然后慢慢丟掉一只，接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大，豎起大拇指夸我，最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習一段時間后，爸爸鼓勵我從1.2米深的地方游到1.5米深的地方。我一鼓作氣，自己游到了爸爸的身邊，又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放棄，就能夠學會一件事情。
上次，爸爸教我學自行車也是這樣的。一開始不怎么會，然后自己不斷的練習，很快就能夠找到感覺，然后一天不到就學會了自行車。
今年的暑假真的非常快樂，我學會了游泳。
游三年級作文300字 篇4
你課外活動愛干什么?是打乒乓球，是溜冰，還是跳拉丁？而我喜歡游泳。
今天，爸爸帶我去游泳。我們先到自由泳道。那兒的水可真冷！我站了好久都不敢下去。等我下去，爸爸說游幾下就不冷了。于是，我游了起來，我先一蹬壁，就走了很遠。接著我按劃兩下水換一次氣的速度游著。快到終點了！我手腳停了下來，飄了過去，最后我手迅速抓住墻壁。觸壁成功！就這樣，我游了3個來回。
接著我們來到水療池，那兒水可真暖啦！在那，爸爸說我水個歡快的“小魚”。因為我一會兒“翻身”，一會兒“盤腿坐”，一會兒“穿竿”，一會兒“爬”……
最后我泡了靈杏藥池，它有消除疲勞的作用。
游泳可以增強體質，同時玩水也是一種樂趣！我愛游泳！
游三年級作文300字 篇5
今年暑假，天氣酷熱，媽媽決定帶我去學游泳。剛開始我很怕水，一下到水里就覺得冷，我的鼻炎就發作了，一個勁地打噴嚏。可我忍著繼續學，第一天學憋氣，第二天學漂，可我太害怕了，怕自己會淹死，久久漂不起來，教練把我的頭壓進水里，我一急憋不住就嗆水了，當天晚上我就咳嗽發燒，后來還有點喘起來，媽媽決定不讓我學了。
一星期后，我的病基本沒事了，我和媽媽決定我要繼續學游泳。我繼續學憋氣、漂、手腳配合，一切順利。接下去開始學最難的換氣，我練了好幾天都不會，我很急，但我下定決心要把游泳學會。但天有不測風云，爸爸的摩托車被偷走了，他買了一輛新的，我很好奇想去看看有什么不同，一不小心我的小腿被燙到了，起了一個大水泡，第一天堅持學游泳，可不小心把水泡給弄破了，一浸水就鉆心地痛，媽媽怕傷口發炎就說下年再學吧。明年我一定要學會游泳！
游三年級作文300字 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師說：“我們今天玩一個‘左右開弓’的游戲。”林老師話音剛落，于溱同學就說：“沒給我拿張弓，讓我怎么開弓？”這句話逗得我們哈哈大笑。
老師細細講解了這個游戲的內容和規則，這回同學們才恍然大悟，原來是關于鍛煉左右腦的游戲：右手一上一下，左手一上一橫一下。
游戲開始了，我們組選了吉米，別的組選了于溱，老師讓這兩位同學先來比賽做游戲。
老師下令，預備開始，吉米，側耳細聽，隨著口令不慌不忙地做著動作，她的動作是那么嫻熟，那么從容，一點也沒出差錯；于溱卻越做越亂，根本沒按口令做動作，搞得我們頭暈腦脹。
比賽結束后，是吉米嬴了，于溱卻不服輸地說：“從哪里跌倒，就從哪里站起，我要再向吉米挑戰。”瞧他多勇敢，多自信，老師便多給他一次機會，這次他跟吉米打成平手，他這種不輕易言輸的精神，贏得了大家熱烈的掌聲。
回家后，我要教會我的爸爸媽媽，讓我們一起來決賽。
游三年級作文300字 篇7
今天是星期六，我見爸爸媽媽都忙去了，我就偷偷地從床上爬起來，跑去玩電腦了。
先玩大魚吃小魚吧。我選了速度小魚，它的速度可快啦！游戲開始了，哇，好多魚啊！我在魚群里找了半天，總算找了一條比我小的魚，我正準備游過去，忽然，一條大魚向我撲來，我慌忙地一閃，還好我的速度快，躲過去了。可并不是每次都那么幸運。我剛回過神來，就被一條更大的魚給吃了。幸好，我還有兩條生命。我吸取了上次的教訓，利用速度和機智玩過了這一關。后來我越來越厲害，連大海豚都吃到肚子里了。我越來越驕傲，玩到第七關時，深海炸彈爆炸了，弄得我動彈不得。就在這時，一條魚趁機把我吃了。唉，驕兵必敗啊！
還剩最后一條生命了，我也想辦法打過了這一關。再后來，我碰到了各種困難，都想辦法解決了。終于，我打通關了！
正當我在窗前歡呼雀躍時，我看見樓下有兩個熟悉的身影，我定晴一看原來是爸爸媽媽回來了！我趕緊跑到房間，呼呼大睡去了！
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