我有一個(gè)想法作文三年級(jí)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文三年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)1
現(xiàn)在很多人都在看手機(jī)，我媽媽也是其中之一。
她做飯的時(shí)候常看手機(jī)。一次，在煮飯的時(shí)候，媽媽因只顧看手機(jī)而燙著手了。她還喜歡網(wǎng)購(gòu)，家里每天都能收到她的快遞，她送我上學(xué)等綠燈也要看手機(jī)，等一次綠燈就看一下手機(jī)，等一次綠燈就看一下手機(jī)，而且她看手機(jī)看著迷了，就會(huì)忘了綠燈，提醒她也不聽(tīng)，我也因此經(jīng)常遲到。
我覺(jué)得看手機(jī)對(duì)身體的危害太大了。媽媽老說(shuō)眼睛和頸椎疼，就是看手機(jī)看的，現(xiàn)在視力也不好了，看東西也瞇著眼看，而且總看手機(jī)，對(duì)家人的感情也不好了，媽媽也不陪我玩了。
我得想個(gè)辦法，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你別看手機(jī)了�！笨蓩寢寘s不理我，我很生氣，就把她的手機(jī)藏了起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你別看了�！眿寢尩谋砬楸硎竞茈y過(guò)，我又說(shuō)：“你能戒掉手機(jī)癮，我就還給你�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了，以后每天晚上媽媽都在陪我學(xué)習(xí)，漸漸的，媽媽不著迷看手機(jī)了。
手機(jī)的問(wèn)題解決了，我們家又變得歡樂(lè)起來(lái)。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)2
我發(fā)現(xiàn)最近很多漫畫(huà)書(shū)的內(nèi)容對(duì)我們來(lái)說(shuō)很不營(yíng)養(yǎng)。比如說(shuō)《爆笑校園》里面有冷血的、搞笑的、惡心的、暴力的……會(huì)引起小朋友去模仿。
舉個(gè)例子，故事里面的“呆頭”，有時(shí)候會(huì)去調(diào)皮搗蛋，把廁所里的廁紙扔到馬桶里，害別的同學(xué)上廁所的時(shí)候沒(méi)有紙。有一次“呆頭”為了報(bào)復(fù)同學(xué)，捉了幾只蟑螂。偷偷放進(jìn)同學(xué)的柜子里，嚇得同學(xué)雞飛狗跳。雖然，圖下寫(xiě)著：純屬漫畫(huà)，請(qǐng)勿模仿！但是仍然有很多學(xué)生去模仿。
我覺(jué)得在你不高興的時(shí)候可以看一下這樣的漫畫(huà)，調(diào)節(jié)一下心情。我想對(duì)作者說(shuō)，他最好加一點(diǎn)科學(xué)文化知識(shí)。這樣，小朋友在笑聲中能學(xué)到知識(shí)，如《百問(wèn)百答科學(xué)漫畫(huà)》之類(lèi)的書(shū)。
如果我來(lái)寫(xiě)《爆笑校園》的話，我想把冷血的改成熱情的，把惡心的改成衛(wèi)生的，把暴力的改成知書(shū)達(dá)理的……
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)3
我是一個(gè)學(xué)生，我是一個(gè)普通人。我長(zhǎng)的既不好看也不丑，但我有我的個(gè)性。有我的想法，我有我的快樂(lè)。
我的故事，那一次。我在回家路上，一個(gè)人在想，不是每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，只有通過(guò)自己的努力。既使沒(méi)有成功，也會(huì)從中只道自己還缺些什么。在成長(zhǎng)中使自己不斷變強(qiáng)，我是一個(gè)開(kāi)朗的人，我從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)槭《丝s，我也許和其他人不一樣，我會(huì)失敗中站起來(lái)。既使希望很小，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，也許會(huì)哭，也有的會(huì)笑。每個(gè)人的努力不一樣，每個(gè)人的結(jié)果也會(huì)隨著不一樣。我是一個(gè)執(zhí)著的人，既使只道會(huì)失敗我也不從放棄，因?yàn)槿四茉谌松奈枧_(tái)添加不同的顏色。我是一個(gè)有理想的人，同時(shí)也是一個(gè)有幻想的人，在生活中幻想也是很重要的。
我希望每個(gè)人有一個(gè)好的幻想，一個(gè)好的理想，在暴風(fēng)雨中生長(zhǎng)，在陽(yáng)光下展現(xiàn)出你的嬌姿。讓別人羨慕。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)4
考完試后我有很多想法。
我真是太擔(dān)心自己考不好，因?yàn)槲矣泻芏囝}目都給做錯(cuò)了，比如說(shuō)第二題的第二小題就有點(diǎn)難，因?yàn)橐獙?xiě)第三個(gè)字是如的成語(yǔ)，我腦袋里一片空白，想也想不出來(lái)，后來(lái)絞盡腦汁終于想出來(lái)了。另外第二個(gè)短文就更倒霉，我差一點(diǎn)點(diǎn)就給做錯(cuò)掉了，因?yàn)槲乙婚_(kāi)始還以為畫(huà)橫線呢，后來(lái)又把題目一讀才知道是畫(huà)波浪線。
還有一題我就錯(cuò)得更不應(yīng)該，題目上明明叫我們寫(xiě)關(guān)于春天的古詩(shī)，而我卻連題目都不看就亂寫(xiě)一通。我以后做題目一定要先審題然后再做，這樣就不會(huì)讓分?jǐn)?shù)無(wú)緣無(wú)故的與我們揮手告別。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)5
最近我發(fā)現(xiàn)了大人們都在玩手機(jī)，都成了手機(jī)控，低頭族。每天都手不離機(jī)，機(jī)不離手。我媽媽也不例外，她拿起手機(jī)時(shí)就很少關(guān)注到我。
有一天中午，我從學(xué)�；丶��？匆�(jiàn)媽媽只顧低頭看手機(jī)也沒(méi)有做飯。我讓她趕緊做飯�？墒撬鲲垥r(shí)媽媽還繼續(xù)的看電視劇。把菜都炒糊了。上廁所時(shí)媽媽在刷快手。做作業(yè)，我又不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“寶貝，你等一下我在逛淘淘寶呢�！钡攘�20分鐘我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愎渫炅藛幔俊眿寢屨f(shuō)：“再等一會(huì)兒好嗎？”我非常的生氣。
我手機(jī)幾乎成了媽媽生活的全部，這樣下去可不行。如果玩的時(shí)間長(zhǎng)，眼睛就會(huì)近視了。你是我的媽媽?zhuān)岢隽宋业南敕�。我說(shuō)：“媽媽你能把手機(jī)給我，在放學(xué)的時(shí)候我可以替你保管。如果你偷偷的看，就會(huì)罰你一個(gè)星期做家務(wù)。當(dāng)然你可以接打電話�！眿寢屚饬�，其實(shí)他也很想放下手機(jī)，就是有時(shí)控制不住自己。
我和媽媽有了約定，媽媽就慢慢脫離了手機(jī)。媽媽陪我的時(shí)間就多了，我真為媽媽高興。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)6
過(guò)年了親戚都來(lái)串門(mén)了！可是一到吃飯時(shí)家人和親戚都玩起了手機(jī)，我想到了玩手機(jī)對(duì)眼睛有害，得想一個(gè)辦法戒掉玩手機(jī)的壞毛病，我給他們寫(xiě)了一封關(guān)于手機(jī)對(duì)眼睛危害的一封信。
我把信放在桌子上！過(guò)了一會(huì)兒親戚有點(diǎn)累了，他剛要躺在床上休息時(shí)，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了那封信，這位親戚看完信后，毫不猶豫的把信丟到垃圾桶里。我看見(jiàn)后很生氣，于是我就上垃圾桶把信拿出來(lái)，給爸爸看。爸爸看完了這封信后，他一下子站了起來(lái)很?chē)?yán)肅地說(shuō)，以后所有人每天只能看三十分鐘的手機(jī)，但是不能吃飯的時(shí)候看手機(jī)。
我很高興，家里的人們不在看很長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)了，我們就可以高高興興的聊天了。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)7
當(dāng)今社會(huì)環(huán)境污染得太厲害了。小溪變得黑乎乎的，河里的水臭氣熏天，魚(yú)蝦都不見(jiàn)了，這都是汽車(chē)不斷增多，排放的廢氣造成了嚴(yán)重的污染，如果這樣延續(xù)下去幾百年后，地球?qū)?huì)毀滅。
于是，我就有一個(gè)想法，首先，要改變汽車(chē)的燃料為環(huán)保燃油，采用無(wú)鉛汽油或者采用綠色燃料來(lái)減少有毒汽體排放量。其次，要使發(fā)動(dòng)機(jī)減少?lài)娪捅玫墓┯土浚档桶l(fā)動(dòng)機(jī)的功率，使霧化的燃料有足夠的氧氣進(jìn)行完全燃燒，從而減少一氧化碳和煤煙的`生成。最后，國(guó)家要加強(qiáng)行政管理制度，淘汰舊車(chē)，采取迎新同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家技術(shù)控制燃油標(biāo)準(zhǔn)。
我建議大家 從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)小河，保護(hù)我們的家園。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)8
在我的生活中，發(fā)現(xiàn)很多人都在吸煙。比如，每一次去爺爺家，看到爺爺在吸煙，姥爺也是一樣，他們都不理我。我很好奇，不知道他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g吸煙。媽媽告訴我，他們吸煙是為了放松一下。同時(shí)，媽媽也和我分享了許多吸煙的數(shù)據(jù)。在全國(guó)十四億人中，有一億人都在吸煙。除此之外，媽媽還告訴我，煙葉中有一種毒，叫尼古丁。一克尼古丁能殺手死三百只兔子或五百只老鼠。聽(tīng)了媽媽的話，我大吃一驚，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)據(jù)太嚇人了。從此之后，我就了解到了吸煙的危害。吸煙不僅危害環(huán)境，還可能讓身邊的人受到二手煙的傷害。
我有一個(gè)想法，我要開(kāi)一個(gè)忌煙學(xué)校，我要讓全國(guó)一億多煙民都來(lái)忌煙。我會(huì)拿著一個(gè)肺的模型和一根煙，給他們講一講肺為什么會(huì)變黑色。下課后，我會(huì)給每一個(gè)煙民都發(fā)一盒拐棍糖，當(dāng)他們想吸煙的時(shí)候，就可以把拐棍糖當(dāng)作香煙放入嘴里。煙民們不僅嘴里甜，心里更甜。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)9
最近，我發(fā)現(xiàn)家里玩手機(jī)的人越來(lái)越多了。
前幾天，我和家人開(kāi)著車(chē)參加爺爺?shù)纳諘?huì)。誰(shuí)知道剛到爺爺家，生日會(huì)一下子變成了“手機(jī)會(huì)”，大家進(jìn)門(mén)后不約而同地掏出了手機(jī)，有的靠在墻上玩游戲，有的擠在床邊刷著抖音，還有的坐在沙發(fā)上看著微信和qq群的消息。
這可把爺爺急壞了，他連忙勸說(shuō)大家：“先吃飯吧，別玩了，吃完了你們愛(ài)去哪里去哪里。”可是大家并沒(méi)有立即應(yīng)答，有的連頭都沒(méi)有抬起來(lái)。爺爺有點(diǎn)生氣了，一把搶過(guò)爸爸的手機(jī)收了起來(lái)，大家這才無(wú)奈地坐到桌邊�？伤麄冸m吃著飯，仍舊不忘把手機(jī)拿在手里，吃完飯后還抱著手機(jī)，直到睡前都還在玩手機(jī)。
因此我有一個(gè)這樣的想法：我希望大家能改正玩手機(jī)的壞習(xí)慣，每個(gè)星期，大家能夠坐在一起開(kāi)開(kāi)心心地聊聊天，任何人都不玩手機(jī)。這樣的話，相信親人之間的感情會(huì)更加深厚。
要是我得期盼能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)那就好了。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)10
我有一個(gè)想法：希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識(shí)。
比如上課時(shí)，有些知識(shí)沒(méi)聽(tīng)明白，按一下桌上的黃按鈕，就會(huì)出來(lái)一本書(shū)，書(shū)里面有當(dāng)天各科老師講課的重點(diǎn)，只要你按下“開(kāi)始”鍵，它就會(huì)給你重新講一遍。當(dāng)我們寫(xiě)不出作文時(shí)，按藍(lán)按鈕，它又會(huì)出來(lái)一本涵蓋了許多作文素材的書(shū)，這樣我們的作文不就寫(xiě)得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識(shí)，不管遇到是什么樣的問(wèn)題，都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個(gè)紅色的警報(bào)器，它會(huì)提醒我寫(xiě)錯(cuò)字、坐得不端正、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講等等。
你們看，我的想法不錯(cuò)吧，你的想法是什么呢？也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)11
最近我在思考一個(gè)問(wèn)題，去野外或去景區(qū)旅游的游客為什么會(huì)亂扔垃圾呢？
今天不太冷，太陽(yáng)哥哥悄悄的從東方升起。我興高采烈地奔向金佛山。一到那里，我就看見(jiàn)有幾位游客在一邊吃東西一邊聊天，還一邊亂扔垃圾，嘿！我的‘小火山’差點(diǎn)爆發(fā)了，我剛要喊出來(lái)，卻被媽媽攔住了，媽媽說(shuō)：“這人不懂保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該告訴清潔阿姨！”聽(tīng)了媽媽的話，我冷靜了許多，但我還是說(shuō)：“我們眼睜睜的看見(jiàn)他們亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境了？金佛山都快變成垃圾場(chǎng)了；你看，地上有方便面盒、有巧克力渣、還有速熱米飯盒子……這些不但污染環(huán)境還污染了我們最需要的空氣。
我有一個(gè)想法，可以招募一些自愿者提醒游客；可以買(mǎi)上千萬(wàn)個(gè)垃圾分類(lèi)語(yǔ)音機(jī)器人，讓游客方便扔垃圾，還可以用指示牌寫(xiě)“不要亂扔垃圾，請(qǐng)自覺(jué)扔到垃圾桶�！�
希望游客保護(hù)好環(huán)境。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)12
有一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽到九山公園散步，公園里可熱鬧了！
我看見(jiàn)草地上成群的狗在盡情地撒歡嬉戲。 有一只狗隨地大小便，把草地當(dāng)成它的“天然廁所”，它的主人也沒(méi)有管。還有一只狗突然靠近，朝著一個(gè)老人亂吼亂叫，嚇到了老人，可是它的主人卻說(shuō)他的狗不會(huì)咬人。我見(jiàn)了十分氣憤！
我現(xiàn)在有一個(gè)想法。我們可以在公園里置放一些寵物便便回收箱�；厥障淅锓乓恍┎菁埡痛�。這樣如果有狗主人散步遛狗，就可以及時(shí)清理狗的大小便。另外為了大家的安全，每一個(gè)狗主人都把寵物用繩子拴起來(lái)。
這樣就可以讓公園里變得更加整潔、更加美麗。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)13
我看到一則新聞：太平洋上的海洋垃圾已經(jīng)達(dá)到350萬(wàn)平方公里，超過(guò)了印度的國(guó)土面積。海洋垃圾造成海洋生物的死亡，導(dǎo)致海洋生態(tài)系統(tǒng)被打亂。
看了這則新聞后，我有一個(gè)想法：我們可以制造一臺(tái)清潔海洋垃圾的機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人是方形的，當(dāng)然要能防水，在機(jī)器上方放置太陽(yáng)能發(fā)電板，可以自動(dòng)收集陽(yáng)光發(fā)電，產(chǎn)生動(dòng)力，還可以設(shè)置風(fēng)力發(fā)電裝置，配合太陽(yáng)能發(fā)電板使用。機(jī)器上要有一百只機(jī)械手，每只手都可以變成網(wǎng)狀和夾子狀，網(wǎng)狀可以撈起大塊垃圾，夾子可以?shī)A起飄在水面上的塑料袋。機(jī)器里面還要有個(gè)裝垃圾的箱子，把收集到的垃圾裝在里面，自動(dòng)分解成碎片，裝滿了以后可以自動(dòng)運(yùn)回來(lái)交給人工處理，再繼續(xù)回到海上工作。如果機(jī)器發(fā)生故障，它就會(huì)自己發(fā)出定位和警報(bào)，等待工程師去修理。如果有了這臺(tái)機(jī)器，海洋垃圾一定會(huì)越來(lái)越少，海洋環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好。
地球是我們共同的家園，我們要好好保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)14
最近，我發(fā)現(xiàn)教室里的垃圾隨處可見(jiàn)。同學(xué)們桌子下的紙屑很多，垃圾桶周?chē)部偸巧⒙渲恍┕ぁ⒓埿�。但很多同學(xué)都像沒(méi)有看見(jiàn)似的，從來(lái)不主動(dòng)打掃，老師問(wèn)起來(lái)，也都互相推卸責(zé)任，不愿承認(rèn)錯(cuò)誤。
我覺(jué)得這種現(xiàn)象很不好，教室是我們共同生活的家園，我們應(yīng)該一起去愛(ài)護(hù)它，保持它的整潔與美麗。
所以，我在這里提幾個(gè)小建議：首先，同學(xué)們都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣，看見(jiàn)垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。其次，每個(gè)組可以安排一位值日生，看到本組同學(xué)撿起垃圾，就可以給他的文明行為加一分，每周統(tǒng)計(jì)一次，分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)成為班級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”。第三，每天衛(wèi)生值日的同學(xué)把自己負(fù)責(zé)的清潔范圍劃分具體一些，并且早、中、晚都要進(jìn)行打掃。
我的建議就是以上三點(diǎn)。我相信：如果大家能做到，我們教室的環(huán)境一定會(huì)煥然一新的。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)15
俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧；精打細(xì)算，油鹽不斷�！痹谖覀�?nèi)粘Ｉ钪校瑫?huì)有一些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)看！
在我們學(xué)校食堂，有的同學(xué)把飯菜裝得滿滿的，但他們好像不把糧食當(dāng)一回事一樣，就把自己吃剩的飯菜倒了，有的同學(xué)就餐時(shí)把米飯灑了一桌，還有的同學(xué)會(huì)拿著米飯?jiān)谙嗷ゴ螋[，這些都是浪費(fèi)糧食的行為！
我想：我們不應(yīng)該這樣浪費(fèi)糧食了，我們要珍惜糧食才對(duì)！于是，針對(duì)這些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，我有一個(gè)想法：可以讓學(xué)校老師來(lái)進(jìn)行管理，制定相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度；也可以組織同學(xué)們觀看農(nóng)民伯伯耕種糧食的視頻，或者讓浪費(fèi)糧食的同學(xué)進(jìn)行一次做飯?bào)w驗(yàn)，讓他們體會(huì)一下廚師做飯的辛苦。
讓我們一起養(yǎng)成珍惜糧食的習(xí)慣吧！凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起！
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