快樂的六一三年級作文匯編9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的快樂的六一三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的六一三年級作文 篇1

　　星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參與游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到課室就要表揚表現好的同學。

　　我先參與的是我們五班的勺球競走游戲，這個游戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一（四）班的.拍皮球游戲和一（三）班的抽獎活動。

　　最后，我滿載而歸贏得了九個小印章。回到班里老師給我換了三個禮品，這真是一個快樂的兒童節啊！

快樂的六一三年級作文 篇2

　　5月31日，我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。 一進教室，你就會發現黑板上寫著“童心飛揚”四個大字，旁邊還有一些閃閃發光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉移到窗戶上，只見上面貼著兩個窗花，周圍掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數同學們的表演了。 第一個出場的是李可馨，她演唱的`是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把我們帶到四季當中去，大家入迷地聽著，演唱后博得陣陣掌聲。

　　歡樂的場面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，我們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的大草原，在那里和同學們一起又唱又跳，快樂地游戲，不用說，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在后面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品：《老海龜的悲劇》，逗得大家捧腹大笑。 六一是我們的節日，在這個節日里，我們多么快樂，多么幸福，愿六一節的甜蜜深深地回蕩在我們心間。

　　讓我們乘著飛翔的翅膀，歡度我們的節日。

快樂的六一三年級作文 篇3

　　今天我很高興，因為今天是“六一”兒童節，我們學校要舉行廣播體操比賽，我早上6點鐘就起床了，我很好奇的走到學校，我心想；學校一定裝飾得很漂亮，我走到學校，學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。

　　我們去教室里拿凳子來坐在操場上，等著廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們， 過了一會兒，輪到我們班出場了，我心里有點緊張，我們踏步走上舞臺，整齊的排好隊，就開始做操了。我跟著音樂的.節奏就跳了起來，心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲，我心里很興奮，我們就整齊的退場，回到自己的坐位上等著評委的評分，一會兒分數出來了，我們班得了9·66分，我們得了第五名，下次爭取得第一名。

快樂的六一三年級作文 篇4

　　今天是5月30日，學校舉行了“慶祝六一，愛心義賣”的活動。一大早，我就回到了學校。教室里一片熱鬧的景象，伙伴們都在討論著即將開始的義賣活動，就像一個個摩拳擦掌的運動員，等待著起跑的槍聲一樣。

　　吃完早餐后，我們就排好隊伍，來到了義賣的地方。這里早已經人頭涌涌，熱鬧非凡。很多班級的攤位都做了精心的準備，看上去真好看！我們先來到班里的攤位。我頓時被吸引住了，兩條激動人心的橫幅下是一個漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長桌，上面擺滿了伙伴們帶回來的義賣品。琳瑯滿目，應有盡有！有新奇有趣的玩具，有可愛的卡通公仔，各種精美的手工制作，還有不同形狀的氣球。在長桌旁邊擺放著一個三層的.書架，上面有各種不同類型的書籍，其中還有我們最愛看的《斗羅大陸》和《探險故事》等。我們看到這么多的義賣品，便迫不及待地轉換了身份——售貨員。你看，伙伴們都熱情有禮地介紹著各種義賣品。在我們的努力下，不一會兒，桌面的義賣品已經賣出了一半。此時，圍在我們攤位的人越來越多了。我們也興奮極了，更加賣力地賣著東西。

　　最后，我們班全部的義賣品都賣了出去，賺到了1200多元的愛心款。看著這些辛苦賺來的愛心款，我們開心地笑了起來。

快樂的六一三年級作文 篇5

　　盼望已久的“六、一”兒童節終于到了，我們當然不能錯過。學校熱熱鬧鬧地組織了豐富的游園活動。我們興高采烈地期待著。

　　活動在一片歡呼聲中開始了。我們全體樂開了花。哇，好多好玩兒的游戲啊！有“心有靈犀”、“小貓釣魚”、“掌上明珠”、“保齡球”，還有“大顯身手”、“好運套圈”等等小朋友喜歡的游戲。其中，我覺得最好玩兒的就是“小貓釣魚”了。當我排了很長的隊之后終于輪到我了，我拿著魚桿用心地、靜靜地、小心翼翼地來回隨著目標牽動，在費盡周折都沒有成功的'時候，我整個都快要泄氣了。可就在我揮起魚桿的一剎那，我釣到了一條大肥魚！那是一種怎樣的快樂啊！我高興得圍著操場跑了一圈。一股勝利的喜悅之情頓時涌向腦海。我告訴自己一個道理：做事一定要堅持，才會成功。

　　活動在我們滿懷收獲的一張張笑臉中結束了。你說，這個六一能說不快樂嗎？

快樂的六一三年級作文 篇6

　　今天就是六一兒童節啦！我早早的起床了，因為今天我要去盼望已久的歡樂谷啦！

　　我和爸爸坐了一個小時的車后，我們終于到了歡樂谷游樂場。一進公園的大門我就聽見了不少的尖叫聲，我不由得緊張了起來。我先挑選了一個看起來很好玩的大型過山車，經過了一個小時的`等待，終于輪到我了。坐在過山車上，我又緊張又興奮，一開始機器慢慢地上升著，一點都不刺激，上升到頂端了以后，事情可就不是我想的那么簡單了。過山車突然以百米的速度下降，我趕緊抓好扶手，頭發都飛起來了，緊接著就是360度旋轉，在空中倒立著，我抓得更緊了，這時我都傻了，想叫也叫不出來了，后來終于慢了下來，度過了這個刺激的階段后，我們終于到了平地上，下來的時候我暈得都不知道東南西北了！

　　玩完這個游戲后，我又玩了“跳樓機”、“激流勇進”、“大擺錘”、“X戰車”、“太陽神車”等一些又好玩又刺激的游戲。通過這些游戲，我的膽子大了許多呢，下次我還要來歡樂谷，挑戰更多的游戲。

快樂的六一三年級作文 篇7

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，我興高采烈地來到學校，學校里彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進了教室。

　　教室里氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開心超人、光頭強好像同學們的一張張笑臉漂浮在空中，把教室裝扮得五彩繽紛！賴老師要我們到小操場去玩套呼啦圈接力游戲，同學們像一只只快樂的小鳥，開心極了！特別有趣的是孫老師，他不會轉呼啦圈，就整個身體一起轉，讓我們捧腹大笑

　　下午是班級聯歡，當王欣然說道：有一個人對《三字經》的理解特別豐富，讓人哭笑不得，下面請欣賞小品我心里怦怦直跳，手心都有點冒汗，因為這個小品是我們小組表演的，我忐忑不安地走上舞臺，但說著說著，我好像找到了感覺，儼然自己是一位真正的演員，我搖頭晃腦，一會兒假裝嚴肅，一會兒用夸張的`表情和滑稽的動作把同學們逗得哈哈大笑。同學們的表演也很精彩，有優美的舞蹈，動聽的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰！

　　今年的六一玩得真快樂呀！我多么想天天都是六一！

快樂的六一三年級作文 篇8

　　年復一年，我喜歡的六一又來了，這次我們舉辦了六一匯演，豐富多彩，目不暇接的節目，讓我們看了笑容滿面。

　　一大早來學校，便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上，校長進行了致詞。不一會節目便開始了，有充滿活力的舞蹈，有動聽悅耳的歌聲，還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有著中國文化的打拳。

　　打拳的小朋友十分富有活力。一出場，踏著整齊的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音樂響起，他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的.觀眾目不轉睛“好有特色呀！”我抬起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀，音樂聲充滿了整個校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉，我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞，那熟練的動作，迅速的反應，就像一個武林高手，這時觀眾們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水，輕快靈活，那時對于他們都不在話下，他們像一只點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后，傳來一片掌聲，一蹲，一跳，一轉身，說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中，已經跳了幾個來回，但他們還是為我們呈現活力的一面。最后，全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

　　這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。

快樂的六一三年級作文 篇9

　　我盼望已久的六一節終于到了，媽媽說：“我們去鄉下度假吧！讓你們呼吸下農村的新鮮空氣。”“體驗下農村生活！”我這個應聲蟲接上了。

　　我們來到鄉下。哇！這兒一片蔥綠，高大的數目一棵接著一棵的排著隊，腳下全是青青的.小草，野花被小草襯托得更美麗。這時一只羊“咩咩咩”地叫著，走到我們的身邊，表哥指著羊說：“可可，這是你的同類哦。”因為我屬羊，表哥才這樣說我。我不服氣，指著遠處正在向我們走來的一匹馬說：“你的同類也來找你了。”我們聽了哈哈大笑。到了我的老家，一些家禽驚慌失措地跑著， 仿 放 佛見到了生人。

　　吃過一頓可口的農家飯菜后，我和我表哥來到后院玩，表哥拿起幾根竹竿和麻繩，對我說：“我們來‘釣羊’吧。”“‘釣羊’？我只聽說過釣魚，沒聽說過釣羊。“看我一臉疑惑的樣子，他把麻繩繞在竹竿上，再抓一把草繞在麻繩上，然后一扔，草便落在羊的旁邊，羊對這天上掉下來的食物毫不留情，一口咬住了草，表哥看羊上了當，等羊一松口，就把繩往后拖一下，那草也往后頓一下，就這樣，一次又一次，羊被逗得滿頭大汗，坐在地上不動了。看到這情景，我哈哈大笑。我們玩得好開心！

　　漸漸的，太陽下山了，我們戀戀不舍地離開鄉下。這真是一個難忘的六一節啊！