【精品】三年級作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
星期二下午，在作文班里，我們開始比賽吹泡泡。（在老師的帶領下。）
我們一個個都上去吹泡泡，輪到我了，我心里不禁緊張起來，但我還是非常有信心，心里想著：我一定要比其它同學吹得好，一定要超過其它同學！我滿懷信心上了講臺，可是，它老是跟我作對：我把泡泡水拿在手里，右手拿著吸管蘸了蘸水，把吸管取出來，放在嘴邊輕輕地吹，可是我使足了勁，就吹出了三個泡泡。
我們又試了一次，我按著方法來做，結果吹出了好大好磊，好多好多。我們吹的泡泡有的是個橢圓形的；有的是個圓形的；有的是個愛心，真是千奇百怪，形態各異，有的同學吹得好像一串脫了線的珍珠。我們吹的泡泡在燈光的照耀下好像是一條彩虹，五顏六色非常美麗！
如果我是其中的一顆泡泡我會想要飛到天空上去去跟藍天媽媽說話，去跟白云姐姐做游戲..........
啊，我學會了吹更好更大的泡泡了，我多么開心呀！
三年級作文 篇2
夏天到了，夏天的雨來的急，走的也急，現在還是晴空萬里，不一會就烏云密布，小雨點就來了，它就像一位脾氣暴躁的老爺爺。下小雨的時候，就像無數的珍珠從天而降，滴滴降落在地面上。等到下大雨的時候，就像無數的針從高處掉落下來。下暴風雨的時候，就好像是瀑布從天而降，嘩嘩的雨聲讓人變的比較煩躁。
暴風雨過后，天空中就會出現一道美麗的彩虹，空氣也變的格外清新。
三年級作文 篇3
8月初，我和爸爸媽媽一起去了廈門鼓浪嶼游玩。
鼓浪嶼這里有海洋館，館里有透明的水母、兇猛的大白鯊、可愛的熱帶魚……讓我難忘的是海豹和海獅的精彩表演：海獅走模特步，海豹頭碰球，可真神奇啊！
鼓浪嶼這里還有很多別墅，遠遠看去就象一幅美麗的圖畫。
鼓浪嶼的美麗景色，吸引了很多人游玩。親愛的同學們，有機會你們也去玩玩啊！
三年級作文 篇4
早上起來就想到了今天是母親節，不知道送媽媽什么禮物好呢？看看自己的儲蓄罐也沒有錢，怎么辦沒有禮物送媽媽了，正在我愁眉不展的時候媽媽和我說今天有個小記者的活動是制作康乃馨。這個不就是送給媽媽最好的禮物了，我自己親手制作的。
到了蕭報，今天是水晶老師叫我們做康乃馨。康乃馨有很多的顏色，有紅的、黃的、粉的、紫的。我們準備了剪刀、紙、膠水和彩紙等等。水晶老師一步一步的教我們怎么制作，我看著覺得這個也不難呀。于是自己慢慢的做起了，其實看看簡單的東西，等到做的時候花的中心部分怎么也能不好，我都急的流汗了。如果弄不好媽媽的禮物就沒有了，怎么辦呢。看著其他小朋友一個一個有條不紊的制作著。我又去問了水晶老師的制作方法，在水晶老師的細心的教導下，終于完成了并不是很好看的康乃馨。這是我的第一朵康乃馨，回到家里一定做幾朵更好更多的，插滿整個花瓶，送給我親愛的媽媽。我想，兒子親手做的禮物一定比買了的更有價值。
媽媽來接我時，我把康乃馨送給了她。看到她夸我做的好看，我的心里甜絲絲的。今天不僅學會了制作康乃馨的做法。而且還懂得了禮物的貴重不在于價值而在于它價值的真正含義。
三年級作文 篇5
我在變，像一個魔術大師一樣。一會兒哭一會兒笑，幾年前的我已經從人間飛到另一個世界了！現在我已經是一名堂堂正正的三年級的小學生了。
記得上一年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，我就讓奶奶搬到我家住。我整天纏著奶奶要她陪我玩，可年邁的奶奶怎么會玩游戲呢？不久后，我開始自學打斗地主。每次爸爸在玩電腦時，我就在下面偷學。起初，我的技術太差，總是耍賴，要么晦牌，要么把奶奶的牌拿走。有時，眼看就要輸了，就把桌子上的牌混亂，讓后一邊笑一邊說：哦！我贏了！回憶起以前讓段淘氣的.時光，真是好玩兒。
步入三年級的大門，我也不像以前那么淘氣了！學習緊張了起來，我依然陪著奶奶一起玩。到了三年級，沒有那么多玩樂嘻戲的時間了！但我依然追求著我的愛好，我還是會把打牌的時間擠出來的，不過主要任務還是學習，那個淘氣的我是屬于一年級的讓他隨著一年級的生活消失吧！結束吧！
光陰似箭，日月如梭。時間一分一秒的從我們的身邊溜走，時間過得真快，我也變了!我從淘氣鬼變成了一個乖巧的好孩子了，從一年級變成三年級了!
三年級作文 篇6
今天是星期天，我過了一個非常有意義的周末，因為我自己親手做了一個與眾不同的風箏。
雖然是周末，但因為大山外語的賈老師提前通知了今天要上手工課，所以一大早我就從床上爬起來了，早早的來到教室，同學們也都早早的來了，看來大家都很喜歡上手工課呀，可以培養我們的動手能力。
今天手工課的內容是同學們每個人親手做一個手繪的風箏。專門請了手繪老師，給我們講解，老師說的方法如下：
方法一：把風箏涂成一道一道的、斜著的彩色條紋，顏色盡量鮮艷一些；
方法二：可以用筆畫一些圖形，比如說：三角形、平行四邊形。。。，圖形一定要涂實呀，這樣才好看；
方法三：把風箏當成畫紙，在上面畫一幅畫；
方法四：風箏的樣子本身就是一條熱帶魚了，再畫上眼睛、嘴巴和身體上的花紋就行了。
最后老師說：“在這上面畫的東西不能擦掉，所以不要畫錯。”
聽完老師的講解，我開始認真的小心翼翼地畫了，先用水彩筆在白色的風箏上畫了一個紅色的憤怒的小鳥，旁邊又畫了兩只呲牙咧嘴的綠豬，它們帶著黃帽子、墨鏡，嘴巴上還帶著一撮棕色的小胡子，模樣真可愛，風箏的背景是綠綠的草地、藍藍的天空、朵朵白云和明亮的大太陽，畫完后我又用油畫棒重重的描了一遍，看著完成的作品，顏色艷麗、造型可愛，自己都愛不釋手。
自己做的風箏，所以與眾不同。
我體會到了做手工的樂趣和幸福。
三年級作文 篇7
告別無憂無慮的幼兒園生活，八月的尾巴“啪”的一下，毫不留情地將我甩到了小學的門前。就這樣，我成為了一名懵懵懂懂的的小學生。
如白駒過隙，一轉眼到了三年級。陳林丹，MISS陳作為我們班的英語老師出現在了我們的面前。她，中等個子，五官清秀，一甩一甩的馬尾辮，充滿了青春與活力。
由于她嚴厲的教學風格，我莫名地怕她，遠遠地看到她，我會偷偷掉頭而走，甚至繞一大圈只為了不打那個照面。但是，漸漸地，漸漸地，我改變了對她的看法。
MISS陳的課堂，自由，但不散漫；活躍，但不胡鬧，她通過首首活潑悅耳的英語歌，在熱情洋溢的學習氛圍中，讓我們不知不覺中學會了很多英語單詞。
課后，標新立異的MISS陳采用了目前最潮的方法檢測大家的學習鞏固情況：讓大家通過發微信語音的形式朗讀當天課堂內容，同時推薦大家去使用現熱門的英語配音秀在微信群里分享，鼓勵大家看電影英語，在嬉笑玩鬧中，我們又掌握了很多個英語單詞。
有這么一個緊跟時代潮流的新型老師，我們怎么會不喜歡她呢？于是我們越來越喜歡上她的課。
有一天，我們無意中發現MISS陳的身體有了變化，MISS陳有小寶寶了！同學們私下猜測著，MISS陳一定和其他老師一樣，為了肚子里的寶寶，會暫時請假離開我們，由其他老師來代課了，但是，MISS陳一直挺著肚子，每天撐著笨重的身體，堅持為我們上課，從未落下一節課。
MISS陳，沒有山一般的高峻，卻有著山一般的堅強；沒有太陽一般的光和熱，卻有著太陽般熾熱的心靈。也許多年以后，我會忘記她溫柔的聲音和課堂上那笨重的身軀，但我不會忘記她的孜孜教誨。
MISS陳，您是美的耕耘者。
三年級作文 篇8
我有一個父親般的老師，他長著一雙炯炯有神的眼睛，而且他的眼睛還會“說話”呢！
上課時，如果有哪個同學搞起了小動作，老師就會用嚴厲的目光盯著他。那個同學一看，老師正看著自己呢，就馬上規規矩矩的坐好，把手老老實實的放在桌子上。他有時候很慈祥。老師每天都會拿出一些時間給我們講一些很久以前的故事，讓我們明白了許多道理，還告訴我們寫錯別字的危害性，要求我們做任何事都要認真。他每天晚上七點到七點半利用半小時的業余時間從網上義務為我們輔導，訓練我們的思維方式，如拼七巧板，做思維訓練題……經過一個多月的訓練，我們的思維能力比以前強了好多呢！為了我們能管住自己，認真學習，他自己寫了兩個標語掛在教室的墻上，一個是“我們是學生，我們的工作是學習”，一個是“專心才能出色”。這兩句話成了我們的座右銘。
老師為了我們的將來，花了多少心血，費了多少心思啊！
I LOVE YOU 敬愛的黃老師！
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