【精選】童年三年級作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的童年三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年三年級作文 篇1

　　朋友，多么美好的詞語。我童年的朋友是一只牧羊犬。

　　牧羊犬可愛極了，一身雪白的絨毛，摸上去柔柔的，很是舒服。

　　記得小時候，我與牧羊犬形影不離，經常一起嬉戲打鬧，每當晚上我入睡時，這只名叫雪雪的牧羊犬便跳上床來，用舌頭舔我的臉，搞得我經常滿臉口水，它卻在一旁幸災樂禍！可當你看到它那樣子，便不忍心再責備它了，只是抱起它，坐在沙發上看電視。

　　雪雪最愛看《史奴比》了，每次電視里播放的時候，它不管在干什么，就算是在吃它最喜歡的咕嚕肉時，也會不顧一切地奔到電視面前，瞇起眼，津津有味地看著。

　　雪雪吃東西時最可愛了，尾巴一搖一擺的，眼神可憐巴巴的，好像在說：“主人，我想吃排骨。”我忍不住連忙拿幾根排骨放在雪雪的碗里，雪雪一見計謀成功，立馬屁顛屁顛的跑到一旁享用了起來，狼吞虎咽的，一點兒也不矜持，你們說，這難道不可愛嗎？

　　雪雪永遠是我的朋友，一直到老！

童年三年級作文 篇2

　　童年趣事是夜空的小星星嗎?不!那是天邊的云彩，七色的夢幻。箭一般的光陽把我帶回那五彩繽紛的童年生活。那里飄蕩著無數的歡聲笑語,聽!那傻傻的笑聲……

　　那是一個炎熱夏天,四歲的我買了一根冰棒,正要張開嘴巴咬時突然想起有次我因為吃了一個沒洗的蘋果,而肚子疼。媽媽對我說：“吃水果要洗手,再把水果洗干凈,擦干才可以吃”。我心里十分矛盾,吃冰棒要不要洗呢?為了以防萬一,不管三七二十一,直沖向自來飛龍頭,“嘭”的一聲響，我把水龍頭打開了,我一手拿著冰棒，一手洗冰棒,洗了很久，可是冰棒外面的“細菌”還沒有洗干凈。我站在那兒洗。很吃力，這么大的冰棒什么時候，才能洗干凈呀?真想放棄，可我一想到肚子疼那難受的滋味，我還是堅持了下去，終于把冰棒外面的“細菌”洗掉了。我忍不住了,一口咬了下去,冰棒立刻變成了一根棒。好奇怪啊！怎么這支冰棒剛才還有一大支，現在一洗，就變成一小口了。而且以前的冰棒甜甜的，很好吃！今天的冰棒怎么味道也變淡了？

　　我連忙跑去問媽媽：“媽媽，媽媽，我現在變乖了，你聽我說:“今天我買了一支冰棒，它很“臟”，我聽了你的話，吃什么東西都要洗，于是我把冰棒冼干凈了，可是現在大小味道都變了，這是怎么回事……”媽媽聽了,一句話也沒有說,只是一個勁地笑。我被弄糊涂了，看媽媽在笑，不知不覺自己也笑了起來。我想：就連自己也不知道，我為什么笑……

　　你瞧,好一個傻乎乎的我,還真有點可愛!好一個充滿歡聲笑語而又有趣的童年呀!

童年三年級作文 篇3

　　還記得有一次，我從老師家補完課回來，走在路上，天已慢慢的暗了下去，讓人心里有一種恐懼！恰好一股濃濃的菜香味撲鼻而來，我不由自主的加快了腳步，恨不三步并成兩步一口氣回到家。當經過一位蹣跚在我前面的來奶奶時，我聽見一句羨慕又懊悔的聲音在叫我：“小姑娘你們這代人真幸福，我們那時候是想讀書又不能讀書，因為她那時候是生在舊社會沒有那么好的條件讀書，如今現在有條件了但是又老了。所以你們現在要好好讀書，考一個好一點的大學為祖國做貢獻！”我似懂非懂的答道：“嗯！好的，我一定會的。”說完我便立即跑走了。我一邊跑一邊想為什么會回答那位老奶奶呢？我跟她一點都不認識又為什么會回答他呢？可能是應因老奶奶的那種堅定的信念吧！

　　童年如水一樣清澈，如小鳥那樣自由自在，如蝴蝶那樣翩翩起舞，如一顆顆閃爍在夜空中最亮的星一樣明亮。

　　童年啊！你快停下，別走！

童年三年級作文 篇4

　　童年，是歡樂的海洋，在回憶的大海了，有些無數的貝殼，勾起我一段段的回憶，使我想起童年的趣事，他們在波光粼粼的海水里閃閃發光。那年我五歲，是個對什么都感興趣的丫頭。

　　一天，外公要出門，只見他把臉洗干凈，打上肥皂，然后一點一點把胡子刮掉。我一看，嘿，外公真精神，就像年輕了好幾歲，外公照過鏡子后就出門了。我呆在家里，無聊得很。無意間想起了外公刮胡子就年輕了好幾歲的事情。想起外公刮胡子的事情，我就找到了事做。家里的大黃貓不是老了嗎？那是不是刮掉他的胡子它就能年輕一些？說干就干，我找出剪刀和梳子，梳理著大黃貓的長胡子。它不滿的晃動腦袋，一下子從我的懷里躥了出去。我不甘心，追著它，非要捉住它不可。好不容易才捉住它，我輕輕的把它放在我的腿上，嘴上還不忘說著安慰它的話。我趁著它閉目養神的時候，飛快的抓起剪刀，“咔嚓”兩下就把貓咪的胡子剪沒了。只聽見貓大黃“喵--”的大叫一聲，躥到了地面上。我不管它的反應，只是認認真真的欣賞著我的杰作，覺得滿意，就任由大貓咪自己玩去了。晚上，媽媽回來了，大貓咪在媽媽面前晃啊晃，媽媽好像也覺得有哪里不對。我沒等媽媽猜出，就先說了。媽媽聽了，哈哈大笑，“真是個傻丫頭……”我紅了臉，摸摸貓咪的頭，沒說話。

　　童年的時間過的及快，一溜煙我就長成了大姑娘，可是童年發生的`那些趣事依舊歷歷在目，它們，都是我最好的回憶。

童年三年級作文 篇5

　　每天下午放學回家，爸爸都會給我買點心吃，回家后第一眼見到的肯定是我們家的狗——憨森，我坐在餐桌前吃點心，也不理憨森。

　　憨森坐在我面前，一身白色的毛。兩只眼睛大大的，耳朵一動一動的，吐著它的長舌頭，大尾巴搖啊搖，仿佛在對我說：”給我吃點吧。“

　　我看了它一會忽然想起很久以前我抱憨森看電視的事，那時它還很小，我把憨森抱在我身上讓它陪我看動畫片，當這個動畫片放音樂的時候，憨森頭倒下來睡著了，爸爸叫我過去，我不忍心叫醒憨森，我就悄悄地把憨森推開，輕手輕腳地走到廚房……那時候憨森還是那么弱小，我有吃的肯定會給它一點。

　　看著我眼前的憨森正咧著嘴對我笑，我突然覺得我已經好長時間沒喂它，心想：下次有東西一定要分給它吃。

童年三年級作文 篇6

　　“對不起，你撥打的號碼已停機。”

　　我沮喪地放下手機。或許我的童年已在不經意間悄然遠去。——題記

　　課外班里有一個同學叫奇奇，她小我好幾歲。有一天，她跑過來，雙眼瞇成一條縫，神秘地說：“我有一個大秘密要告訴你。”然后趴在我肩頭，呼出的氣息吹得我的耳朵酥酥的。我瞇起眼睛，聽她娓娓道來：“姐姐，我發明了一種魔法液喲，把它噴在植物上，或者給小動物喝了，它們就會哈哈大笑……”說著說著，奇奇就捂著她那胖乎乎的肚子大笑起來，讓我覺得她才是被施了魔法的小動物。

　　世界上怎么會有魔法呢，而且她還發明了魔法液，真是既單純又好笑。于是我逗她：“魔法液有保質期嗎？”本希望這個問題可以問住她，讓她松開我，因為她把我的脖子摟得太緊了，就差沒把我拽倒在地了。趁她思考的間隙，我趕快掙脫了她的“包圍圈”。誰知，她轉身又拉住了我的手，還有節奏地拍打著我的后背，安慰似的說道：“不用擔心，魔法液不會過期，它是植物中的精華，有草尖、扁豆，還有牡丹花……”看她認真地數叨著，仰著天真陶醉的笑臉，我猛然想起小時候的自己也會把一些常見的花和草碾碎了混在一起，然后隨口編一個小故事。

　　一開始，我對奇奇的想法不屑一顧，覺得她不諳世事，傻里傻氣的。后來，我意識到這就是奇奇的童年，也是自己的童年。每一個人的童年，都像清澈的湖水，透明而富有色彩，天馬行空又極具創造力。遺憾的是隨著歲月的流逝，我們漸漸長大，卻失去了這份唯美的純真。

　　是呀，誰說動植物沒有生命，不會笑呢？無須用魔法液，它們每天都在哈哈大笑，因為孩子們的純真和簡單感染了大地，萬物都充滿了蓬勃生機……

　　我的朋友，請永遠保持那張純真的笑臉吧。這份純真承載了我們生命中太多的美好，請用心守護它，莫等失去了才知可貴。

童年三年級作文 篇7

　　《童年》中，主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高爾基小時候的悲慘生活為題，寫出了沙皇統治時期俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　阿廖沙的生活從小就十分艱苦，而且在父親去世十年后，母親又和一名比她小十歲的大學生結婚了。有了繼父以后，生活更加難過了，繼父對他十分不好，而母親也比以前嚴格了。又過了些時日，阿廖沙上學了，但是，上了不到一個月的學，困為他實在太淘氣了，以至于學校要開除他。恰巧這時一名主教來訪這座學校，對他的看法卻很好，因為他雖然淘氣，卻是一個心地善良而且聰明的孩子。因為主教看好他，所以學校也打消了開除他的念頭。這樣，才保住了阿廖沙僅有的幾年受教育的機會。

　　阿廖沙還有幾個十分要好的朋友，他天天在放學之后和幾個朋友去收集有用的東西換錢，但是他有時會去從偷一些木材來賣錢，這樣他就可這些錢來養活自己，而不用大人操心。雖說偷東西這種做法不對，但是身處那種困境之下，人總要想辦法生存，更何況，阿廖沙還是個小孩子啊。而到了十一歲，就被外公驅逐，讓他到“人間”混生活，阿廖沙就這樣結束了自己短暫的童年時光，那充滿艱辛酸楚但也不乏溫馨的童年的回憶，從此就離他而去，才十一歲的年紀，就過早地投入到復雜而又冷酷的社會。

　　而我今年也是十一歲，與阿廖沙闖蕩社會時是一樣的年紀，自己還是一個在父母關愛下的孩子，哪知道人間的艱難，也沒為錢發過愁，更別說自己去想辦法掙錢了，我們有著相同的年紀卻那么不同的童年。

　　讀完《童年》，我百感交集，為可憐的小阿廖沙而難過，為他有那樣慈愛的外婆而欣慰，為殘暴的外公而痛恨，為早逝的伊凡而傷心，為那樣一個社會而不平。我想，接下來，我要繼續閱讀下一部《在人間》了，因為，我實在不想和小阿廖沙分別說再見啊。

童年三年級作文 篇8

　　在童年那五彩繽紛的世界里是歡樂的，是無忌的，是……每個人都有一個屬于自己的童年，而我的童年卻是幼稚的。

　　在我6歲的時候，我經常去外婆家玩，那是的我天真幼稚。聽大人們說，坐飛機能在藍天遨游，逍遙自在。于是，我整天想著坐飛機，一天，我坐著小板凳上，看見幾只小雞爬到陽臺上來了，便想把它們趕下樓去。所以我便學著外婆的樣子，一面揮手，一面喊：“去去去！”誰知，那些雞一點兒也不聽我的話，好到處亂竄。

　　可是忽然，一只雞從陽臺上跳了下去，我害怕極了，往下一瞧，只見雞撲騰幾下翅膀，便安全“著陸”了。我看呆了，驚訝的叫道“雞飛了，雞飛了！飛雞，飛雞！”我像是發現了新大陸，大聲嚷道。從那以后，我便知道什么是“飛雞”的意思，知道了這個意思，我便計劃一次做“飛雞”。

　　還記得一天下午，外婆出去散步了。我偷偷的溜進雞棚里，看中了一只威武的大公雞，覺得它合適。那只大公雞好像料到自己大禍臨頭了，就一個的亂竄。我好不容易抓住了雞，往它身上一坐，雞剛開始還使勁掙扎，一聲慘叫后，便一動不動。外婆聽見雞叫后，馬上趕回來，問我這么回事。我若無其事的說：“我要做飛雞。”外婆聽了，先是一愣，然后哈哈大笑。我卻還在鬧著坐飛機呢。

童年三年級作文 篇9

　　每個童話都是一個夢，每個夢都承載著心中的希望。大家都看過《愛麗絲夢游仙境》吧，它使我們感受到夢幻的純真。我也有這樣一個故事。

　　學校正在開運動會，第一個項目是賽跑。只聽“嘭”的一聲槍響，同學們一個個像離弦的箭瞬間沖了出去，可小明卻仿佛沒感覺一樣，還傻傻的呆在原地。等他發覺時，其他同學已經跑得很遠了。小明撒腿就跑，可跑著跑著，他覺著不對勁，周圍的環境怎么變了，身邊的人和植物怎么越來越大，連草都比自己高了。這是，一道刺眼的光落了下來，等小明看清時，他驚呆了……

　　他發現一只螞蟻駕著水杯模樣的飛船停在自己面前，里面的那只螞蟻說：“你好，朋友，我是螞蟻王國的戰士亮亮，你愿意幫助我們從風車國手里奪回我們螞蟻王國的寶物嗎？”小明眨眨眼說：“好吧。”“先上來，我在路上跟你說。”亮亮邊幫他開門邊著急的說。上了飛船，小明喝了一口水，是就聽亮亮說起了事情的緣由。“風車國是螞蟻王國的鄰居，一直想吞并我們，不時的發動攻擊，每一次我們都會有不少的戰士受傷，幸好我們有國寶夜明珠，它發出的光芒可以治療各種傷，每次我們的戰士總能及時的參加戰斗。因此，風車國都是以失敗而告終。可誰知道，風車國在我們中安排了間諜，趁我們沒注意，把夜明珠給偷走了，沒有了夜明珠，我們就沒法大規模的治傷，我們的戰斗力沒有保證，我們很快就節節敗退，幸好我看見你這個人類，希望你能幫助我們。”亮亮誠懇的對著小明說。小明覺得這非常好玩，就欣然接受了。亮亮把飛船開到風車國上空，放下繩梯，又拿了兩把槍，對小明說：“由于你不會使用我們王國的槍，就拿這支水槍吧，說不定有用呢。”他們下去了。不巧，一下去就遇到一個風車國士兵，情急之下小明拿起水槍就朝敵人射去，沒想到敵人倒下去變成了一塊泥，小明明白了，原來敵人怕水呀。找到對付的辦法，很快戰局就發生了轉變，敵人節節敗退，很快投降了。敵人奉上了夜明珠，小明的手剛摸到夜明珠，“叮鈴鈴”小明嚇了一跳，睜開眼一掃四周，在自己臥室，原來是場夢啊！

　　每個童年都是有無數個夢組成，幸福的，悲傷的，組成了我們五彩的童年記憶，沒有夢的童年會少了很多快樂。

童年三年級作文 篇10

　　讀了課文《我的弟弟“小蘿卜頭》，我被“小蘿卜頭”那刻苦學習的精神感動了，“小蘿卜頭”在那艱苦的學習條件和生活條件下，還那樣勤奮、刻苦地學習。

　　本文講的是“小蘿卜頭”剛出生八歲，就和媽媽一起被敵人關進牢房，而且不能到學校學習，只能跟“政治犯”年比他幸福多了，不僅能坐在明亮的教室里學習，回家還能吃上香噴噴的飯菜，可我上課有時會走神，吃飯總挑食。“小蘿卜頭”只能和黃伯伯學習，不能去外面上學，吃的只是發霉發臭的牢飯。現在，我多么想把食物分一些給“小蘿卜頭”呀！可又想我身邊已經沒有“小蘿卜頭”。我的童年和他比起來，他的童年是幽暗的，我的童年卻是多么明亮啊！

　　讀了課文，我一定要改正我的缺點，做一個象“小蘿卜頭”那樣愛學習、懂禮貌的人。