【精華】三年級(jí)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
大樹有許許多多的朋友，它們相處的非常要好，下面我就給你介紹一下。
春天來啦，大樹抽出了嫩芽，許許多多的朋友也趕回來和大樹做伴了。一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀加上剪刀似得尾巴，變成了活潑機(jī)靈的小燕子。燕子“嘰嘰喳喳”在大樹周圍飛來飛去，好像對(duì)大樹說；“你可真美呀！”大樹非常高興搖了搖枝頭的綠葉說；“你也很美呀！”過了一會(huì)兒蒙蒙細(xì)雨乘著春風(fēng)趕來啦，“滴滴答答”的聲音給大樹增添了許多生機(jī)。一陣風(fēng)吹來枝葉搖擺著，就像一位舞蹈老師在盡情地跳舞，漂亮極了。
夏天，太陽火辣辣的，大樹的葉子好像綠得流淌。兩位白發(fā)蒼蒼的老人在大樹下悠閑地下棋，一陣風(fēng)吹來，大樹的葉子飄落到棋盤上好像在教爺爺下棋。幾個(gè)頑皮的孩子在大樹下玩游戲。有的在玩捉迷藏，這顆大樹非常粗壯，需要三四個(gè)人才能抱住它，這成為孩子的隱蔽點(diǎn)；有的在玩老鷹捉小雞，一陣陣快樂的歡笑聲從樹下傳出；有的孩子在捉蟋蟀，蟋蟀躲在葉子底下，發(fā)出美妙的音樂，樹葉保護(hù)著蟋蟀，好像在說；“你們不要去捉這只小蟋蟀。”大樹下長著各式各樣的鮮花，有紅的、白的、紫的……紅的像太陽，白的像一朵朵美麗的雪花，紫的像紫寶石，把大樹打扮得美麗無比。
這就是大樹的朋友，他們一起裝扮著每一個(gè)春夏秋冬，給大家?guī)砹嗽S多的歡樂。
三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)擁有萬貫家財(cái)?shù)母晃獭⒂兄鵁o數(shù)粉絲的大明星、環(huán)游世界的旅游家、永遠(yuǎn)都吃不胖的美食家…等等。而我的夢(mèng)想，則是成為一位小說作家。
自從看過了知名網(wǎng)路小說作家藤井樹的作品之后，我的夢(mèng)想便開始萌芽。我希望能和他一樣，以平易近人的筆觸、淺顯易懂的字句，寫出感動(dòng)人心的言情小說。我也不怎么擅長言語，所以對(duì)我來說，寫作會(huì)變成我另一種表達(dá)的方式。我渴望什么、理解到什么、自己的想法、自己的心情…等等。這些我都可以以書寫的方式表達(dá)出來。
當(dāng)作家的必須條件就是多閱讀和多思考。閱讀其他作家的作品，可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧，思考，則可以建立出屬于自己的獨(dú)特觀點(diǎn)。但是，要想具備這些條件，必定會(huì)花上一段時(shí)間。我想我可以在假日時(shí)，就開始閱讀些課外讀物，除了能慢慢累積我的閱讀經(jīng)驗(yàn)之外，同時(shí)也能在閱讀的過程中思考，一舉兩得！
寫作時(shí)，難免會(huì)遇到?jīng)]有靈感的時(shí)候，這種時(shí)候我不會(huì)逼自己寫，而是讓自己休息。當(dāng)看見某個(gè)人、事、物，靈感自會(huì)出現(xiàn)。“靈感”它很喜歡跟我們玩捉迷藏，而且它非常的會(huì)躲！總得在它不注意時(shí)，才抓得住它。
懷抱夢(mèng)想是一件好事，中間的過程會(huì)使我們成長。寫作對(duì)我來說，是很快樂的事情，雖然目前的我，寫作技巧還不純熟，但是我相信，只要持續(xù)的寫下去，總有一天，絕對(duì)會(huì)寫出自己感到滿意的'作品。
三年級(jí)作文 篇3
我弟弟有個(gè)大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經(jīng)讀過的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭。”弟弟這光光頭呀，不光看上去好看，摸起來也很舒服。
他現(xiàn)在11個(gè)多月了，總愛“咿咿呀呀”學(xué)說話。雖然他說的話誰也聽不懂，但這可不影響他學(xué)話的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語”。經(jīng)過我和老爸的反復(fù)推敲，終于有所收獲。“po po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……
弟弟最獨(dú)特的“外星語”是搖頭“Yes”,點(diǎn)頭“No”,你說有趣不有趣?
這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。
三年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我和爸爸媽媽一起來到了紅谷灘行政廣場(chǎng)看菊花展。
一下車，我們就看見廣場(chǎng)四周擺滿了菊花，這些菊花造型各異，有蘑菇，有飛機(jī)，有挺拔的高山，還有海豚頂球……真是千姿百態(tài)，美不勝收呀！菊花的顏色也有很多種，有紅的、黃的、白的、淺紫、深紫，各種顏色的花互相映襯，看得我們眼花繚亂。
其中最吸引我的是用菊花拼成的飛機(jī)。飛機(jī)主要用黃菊花拼成，機(jī)頂?shù)囊恍K是用淺紫色拼成的，機(jī)翼后面還用小花拼出兩個(gè)字“騰飛”，看著飛機(jī)一副展翅欲飛的樣子，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來我也要大鵬展翅，翱翔藍(lán)天。
今天，置身于花的海洋，我都不想回家了。美麗的菊花，美麗的紅谷灘，下次我還會(huì)來的。作文
三年級(jí)作文 篇5
汕頭的七月，一個(gè)落雨的季節(jié)。夏日的雨總會(huì)給人們帶來許多詩意的思緒，詩意的浪漫。雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)初夏的世界。
純藍(lán)的蒼穹在模糊的視線里一點(diǎn)點(diǎn)褪色，瀟灑飄逸而過的云朵不再自由舒卷，添上淺灰涂染滿暗沉沉的天。
喜歡夏日夜晚那份清新的涼爽，好久沒有這樣靜靜地停留在雨后的夜晚中，一份清涼、一份寧靜，一份思念。閉眼聆聽，花鳥的絮語，在夏夜里于靜悄悄處聽它們的細(xì)語輕喃，或在屋檐下，或在叢林中。那輕柔的細(xì)語，就像母親對(duì)兒女們的安慰和囑托。那些被雨混的有點(diǎn)泥土和青草混合的清新的味道，那么愉悅，那么舒心。
樹邊昏暗的燈光下，在長椅上的情侶依偎私語，不時(shí)的親呢著，就連旁邊的花兒也羞澀的低下頭，不忍打攪他們。在這樣溫馨的時(shí)刻，這樣幸福的氛圍里，他們的海誓山盟，甜言蜜語，有花兒、風(fēng)兒為他們作證。我笑了笑，靜謐片刻，夏日的微風(fēng)輕輕拂過，掠過我眼前。是風(fēng)兒，風(fēng)兒清晰了回憶，沉醉了舊日的夢(mèng)。
沿著被雨打濕的石頭小路，緩慢前行。一個(gè)人就這樣走著，一直走著。雨后的安寧沉靜，蘸著潮濕的心境，會(huì)撥弄起心底不一樣的情懷，會(huì)生出幾分張揚(yáng)的感動(dòng)，向上的欲望，思緒也會(huì)不自覺地的飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。會(huì)生出淡淡的想念，會(huì)撩起封塵的心事。望著前方，看似有盡頭的路，其實(shí)是沒有盡頭的。因?yàn)椋返牧硪活^是不知的未來，是探索，是追求。這醉人的夏雨！我愛你那熱情奔放氣勢(shì)、果敢豪邁的風(fēng)格、動(dòng)人心弦的美妙、美麗多姿的景象，暢想你那靈性、正直、神奇，你那有音樂的美感，你那有敲擊樂器的技巧。聽，在寧靜的雨夜，有滴檐細(xì)雨，有雨打芭蕉，仿佛在演奏一場(chǎng)美妙動(dòng)聽、浩然正氣的交響樂
三年級(jí)作文 篇6
愛是什么？愛就是奉獻(xiàn)，愛就是給予，愛就是在別人困難時(shí)，伸出援助之手，使愛充滿人間！
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。最近，我校六年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不幸患上了白血病，也就是血癌（白血病是一類造血干細(xì)胞惡性克隆性疾病）。但是因?yàn)樗壹揖池毢恫黄鸢嘿F的醫(yī)療費(fèi)，所以一家人陷入困境，處于崩潰邊緣。當(dāng)?shù)弥@個(gè)不幸的消息后之后，我校學(xué)生為了幫助這個(gè)不幸的學(xué)生，伸出援手，積極踴躍參與募捐活動(dòng)，毫不吝嗇地把自己平時(shí)省吃儉用節(jié)約下的零花錢全部捐出，幫助她走出困境，度過難關(guān)！
11月27日，我校舉行了“用愛心點(diǎn)亮生命——師生募捐活動(dòng)”，本次活動(dòng)在歌曲《愛的奉獻(xiàn)》中拉開帷幕。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀完倡議書后，校長宣布捐款開始。先由23個(gè)班級(jí)的學(xué)生代表，然后教師團(tuán)隊(duì)以及家長代表排著整齊的隊(duì)伍，來到捐款箱前，獻(xiàn)出了愛心！本次活動(dòng)共捐救助款115392.46元，由校長親手交到患者的親屬手中。希望她戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)，重返校園。
人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將更美好。讓我們攜起手來，把愛傳遞下去。“一方有難，八方支援”時(shí)中華民族的傳統(tǒng)美德，善舉不分前后，愛心不分多少，奉獻(xiàn)不分大小，讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，傳遞出一份生命的熱情，用愛點(diǎn)亮生命，用奉獻(xiàn)拯救寶貴的生命。愿賈睿寧同學(xué)早日康復(fù)，重返校園。
這就是愛！
三年級(jí)作文 篇7
我家的小貓叫咪咪，它調(diào)皮可愛，又很聰明。
它有一雙圓圓的眼睛，很大還很亮。一對(duì)尖尖的耳朵，一抖一抖的。一身烏黑光亮的皮毛。還有一條長長的尾巴，總是豎立在身后。每當(dāng)我把它從籠子里放出來的時(shí)候，它總是上躥下跳，把家里搞得雞犬不寧。在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)喊；“咪咪，你是不是又不聽話了，你要是在不聽話，我就把你關(guān)到籠子里去。”這個(gè)時(shí)候，咪咪就會(huì)跑到沙發(fā)底下，或床的角落里，與媽媽捉迷藏。然后它會(huì)偷偷地跑到沙發(fā)上去撓爪子，還會(huì)用它的頭或身體，去在你的身上或腿上拱來拱去，用一種可憐的眼神看著你，叫你不忍心，不把好吃的拿出來與它分享。每當(dāng)沒有人理它的時(shí)候它會(huì)發(fā)出一種很可憐的叫聲，叫你與她一起玩耍，它還會(huì)發(fā)出各種奇怪的聲音來吸引你的注意。貓是一種可愛的動(dòng)物，也是人類的好朋友。聽爸爸說在很久以前，貓就和人類生活在一起了，現(xiàn)在的貓也不只是捉老鼠的工具更是我們的寵物。它在我的家里貓是寵物，它更是我的伙伴，朋友。在我高興的時(shí)候陪我玩耍，在我不高興時(shí)候帶給我快樂。
這就是我家的咪咪，我的朋友，我的玩伴。
三年級(jí)作文 篇8
地球就是我們的家，我們就是家中的一份子，所以我們要愛護(hù)它，珍惜它。每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想也有大有小，我的夢(mèng)想是能讓我們生活的大家園變得更美麗更清新！所以我要從身邊的小事做起，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
有一次，我們小隊(duì)組織大家去開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。記得那次是9月25日，正好是個(gè)“無車日”，小隊(duì)組長給每個(gè)組員都發(fā)了一些宣傳單，我們負(fù)責(zé)給路人發(fā)傳單或貼在小車和路邊的車上。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都喜歡開車出行，車尾排出的尾氣飄到了空中，污染了空氣，使空氣很不好，使本來萬里無云的天空變得昏天暗地，所以，我們?nèi)ベN、發(fā)傳單，就是為了讓人們要低碳環(huán)保、綠色出行，多走路，多騎自行車，多坐公共汽車出行，這樣，我們的大自然就會(huì)少了許多“病毒”，增添一份美麗，使我們每天都能看到“藍(lán)天白云”。
“叔叔，這是環(huán)保傳單，您拿著看看，希望您能做到這些。”我開始做起第一筆“生意”，對(duì)走過的一個(gè)路人說，只見他接過傳單，看了幾眼，走到前面的垃圾桶邊上，隨手一扔，把傳單扔了進(jìn)去。“什么爛東西嗎，真是的！”那個(gè)叔叔皺起了眉頭說到，然后向前走去，我見了，急忙上前勸住他，好意地對(duì)他說“叔叔，您這樣太無理了，難道您想生活在一個(gè)昏天暗地，天天烏云密布的世界中嗎？難道那張傳單說得不對(duì)嗎？難道您覺得把它扔掉是正確的嗎……”我越說越激動(dòng)，真想讓那個(gè)叔叔明白要愛護(hù)、珍惜大家園，真想哭出來，那個(gè)叔叔見了，不好意思地說“孩子，我知道錯(cuò)了，我明白了要愛護(hù)珍惜我們的家園，謝謝你。”聽了叔叔的話，我心里舒服了許多，又發(fā)了張傳單給他，他也拿著走了。
我除了去發(fā)宣傳單，還 做了許多別的有關(guān)環(huán)保的事，比如把淘米水留下來，給花澆水； 用水果的果皮給植物施肥，或制成酵素；還 去為大家擦公共自行車，宣傳騎自行車出行的好處等等，這些都令我品嘗到了其中的困難、累與辛苦，但也令我收獲了許多。
雖然做一名普通的環(huán)保小衛(wèi)士，并不能為“環(huán)保活動(dòng)”的發(fā)展做出偉大的貢獻(xiàn)，但我能深切地感受到“環(huán)保”就在你我身邊，所以，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為家園的美麗出一份力！
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