小學(xué)三年級(jí)的作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響起，原本安靜的教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都背上書包，微笑著走出教室，準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)。

　　當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)排好隊(duì)，邁著整齊的步伐走出學(xué)校大門時(shí)，看到學(xué)校門口，路隊(duì)兩側(cè)擠滿了前來接孩子的家長(zhǎng)。我在人群中像機(jī)器掃描一樣地找到了媽媽，坐在媽媽的電動(dòng)車上往家的方向走。可是路上非常擁擠，幾乎是寸步難行。路上不僅有學(xué)生和接學(xué)生的家長(zhǎng)，道路兩邊還有擺地?cái)偟恼嫉澜?jīng)營(yíng)，有時(shí)還有施工的車輛路過，使原本就不寬敞的馬路更加擁擠。望著被堵的水泄不通的馬路心里想：“這條馬路什么時(shí)候才能暢通無阻呢？”我坐在媽媽的電動(dòng)車上，走走停停，隨著人流緩慢前行。終于到了路口，車輛、人流疏散開了，媽媽的電動(dòng)車也明顯的快了，我的心情也隨著電動(dòng)車的速度，像長(zhǎng)了翅膀的小鳥一樣變得歡快起來，我們終于到家了。

　　在此，我也真誠(chéng)呼吁那些占道經(jīng)營(yíng)的攤販和不遵守交通規(guī)則的人們，為了我們的道路安全和美好環(huán)境，請(qǐng)自覺遵守道路安全法和交通規(guī)則，美好和諧的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同創(chuàng)造！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　偉大的母愛猶如沙漠中一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生活的希望，而她額頭上的皺紋無不記錄她多年來對(duì)自己孩子愛的艱辛。

　　記得我剛剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽和姐姐就給我買了一些童話書及其他一些文具，讓我自學(xué)。可我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，怎么自學(xué)？我就只隨便翻翻插圖應(yīng)付一下，每當(dāng)她們逼我做作業(yè)時(shí)，我不是哭，就是鬧……她們不僅不同情，還會(huì)用衣架或者樹枝來嚇唬我，沒辦法，我只好認(rèn)輸了，乖乖地慢慢寫。一段時(shí)間后，我上小學(xué)了，媽媽對(duì)我更嚴(yán)格了，把我的休息時(shí)間安排的漫漫的，有時(shí)候，我還會(huì)與媽媽頂嘴。有一次，我剛剛放學(xué)回家，媽媽就來了，說：“回來啦，快點(diǎn)做作業(yè)，做不好的`跟我說。”媽媽陪伴在我身邊，我本來就走累了，還不讓我休息一下，就照例逼著我，憋著一肚子氣，怎么做得好作業(yè)呢？無奈，我又不能不做，于是，靈機(jī)一動(dòng)，連忙放下書包，翻開書，開始假裝認(rèn)真做作業(yè)的樣子，媽媽看到我認(rèn)真的樣子，媽媽就忙著做事情去了，待媽媽一走，我就偷偷跑進(jìn)房間，把書撕下了幾頁(yè)。一會(huì)兒，媽媽來檢查我的作業(yè)時(shí)，我心里特別緊張，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了，可是，最終被媽媽發(fā)現(xiàn)了問題，于是，不問青紅皂白毒打了我一頓……

　　現(xiàn)在，我回憶起過去的往事，不得不承認(rèn)我弄巧成拙，違背了她們的希望，撕書完全錯(cuò)了，應(yīng)該打，打我也是對(duì)的。也因?yàn)槟谴紊羁痰慕逃?xùn)，我愛惜書了，也養(yǎng)成按時(shí)作業(yè)的好習(xí)慣了，現(xiàn)在我的成績(jī)一直在班上名列前茅。更加明白了媽媽愛的苦心了！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　上個(gè)星期，我們上了兩節(jié)精彩的優(yōu)質(zhì)課。其中讓我感到最難忘的是來吉名老師上的一節(jié)課，來老師是從馬洞小學(xué)來給我們上課的數(shù)學(xué)男老師。他長(zhǎng)著圓圓的臉，小小的眼睛，較大的嘴巴。是一個(gè)人見人愛，花見花開的大帥哥。

　　只聽上課鈴響了，來老師胸有成竹的走上講臺(tái)，眉飛色舞的開始了他的這一堂完美的優(yōu)質(zhì)課，來老師講：“這節(jié)優(yōu)質(zhì)課我們要學(xué)的是數(shù)學(xué)里的咋么求三角形的面積，平行四邊形的面積用字母表示是S=a×h,S表示面積，a表示底，h表示高。那么三角形是平行四邊形的一半，那么三角形的面積也就等于S=a×h÷2。”接著我們又進(jìn)行了折一折、剪一剪、想一想、拼一拼，等等一類的活動(dòng)。我也恍然大悟原來三角形的面積這么好求。數(shù)學(xué)里的奧秘真是無窮無盡！如果，在平常生活中十分粗心，你就會(huì)常常視而不見。

　　這真是一節(jié)難忘的優(yōu)質(zhì)課！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　今天下午班隊(duì)課上，我們班開展了慶祝教師節(jié)的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

　　教室被同學(xué)們裝飾一新。黑板上掛滿了氣球，可漂亮啦！有許多節(jié)目看得我眼花繚亂。可我覺得最精彩的還要數(shù)周方心怡的葫蘆絲表演《竹樓情歌》。

　　主持人張潞婷和李泊偉宣布完由周方心怡表演葫蘆絲時(shí)，周方心怡大大方方地走上講臺(tái)，表演起葫蘆絲來。

　　剛吹了一會(huì)兒，我就覺得心曠神怡，好似在仙境里。輕輕閉上眼睛，我仿佛置身于青翠的竹林，這是一種多大的享受啊！過了一會(huì)兒，周方心怡又跳起舞來。她的右手向右伸，左手彎起來。這時(shí)我又覺得好是一只翩翩起舞的蝴蝶。我已完全陶醉在她優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂中。我想：要是我能像她一樣，那就再好不過了……葫蘆絲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，再加上她那美妙絕倫的舞姿，她簡(jiǎn)直像個(gè)仙女。平常還沒感覺她這么美，她可真是“真人不露相”啊！

　　她的葫蘆絲越來越令人著迷了，老師也聽得很投入，情不自禁地隨著音樂的節(jié)奏，拍起手來。我們也跟著老師一起拍手。

　　美好的時(shí)光總是過得太快。不一會(huì)兒，周方心怡的表演結(jié)束了，我還陶醉在那美妙的天籟之音中。。

　　周方心怡的葫蘆絲吹得太好了，真精彩！我自己以后可得多努力呀！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我好喜歡美味可口的零食。

　　每天放學(xué)一到家，我總會(huì)先拿起零食，昂著頭躺在床上，一邊看電視一邊津津有味地吃起來。零食吃過后，每次床上都會(huì)有零食的碎末，爸爸媽媽睡覺前，每次都會(huì)不滿地對(duì)我說：“床上這么多碎末，難道是留給我們當(dāng)點(diǎn)心嗎?”我每次都是欠欠身子，邊陪笑邊說：“對(duì)不起，下次不會(huì)啦。”可事實(shí)上，下次依舊如此。終于有一天，媽媽再也無法忍耐了。

　　那天，我一到家，像往常那樣跑到儲(chǔ)食罐前，發(fā)現(xiàn)罐內(nèi)空空如也。原來，零食早已被媽媽藏了起來。爸爸常說媽媽藏的東東不容易找到，嘿，我才不信呢。二話沒說，我翻箱倒柜地找起零食來：廚房里，沒有;臥室里，沒有;大廳里，沒有;柜子里，也沒有。這時(shí)，我的肚子不爭(zhēng)氣地唱起了“空城計(jì)”，我急得像熱鍋上的螞蟻。看來，我只得使出絕招――大鬧天宮了，這樣一來，非把家弄得天翻地覆不可，看媽媽下次還敢不敢藏。

　　經(jīng)過九九八十一難，終于功夫不負(fù)有心人，零食在餐廳的一個(gè)小柜子里被我找到了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我一邊美滋滋地吃一邊唱起了自編的歌：“還說老媽藏的東東難找，其實(shí)也不過如此。”

　　媽媽一進(jìn)門，看到家里亂七八糟的樣子，嘆著氣，連聲說：“無可救藥，無可救藥了。”