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【實(shí)用】小學(xué)三年級的作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我，名字叫張?zhí)祓�，今年九歲了，讀小學(xué)三年級。我有一張圓圓的臉，肉嘟嘟的，上面嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得炯炯有神，高挺的鼻梁右邊有一顆米粒大小的胎記，它可是我的記號喲！
我還有一些優(yōu)點(diǎn)，比如：樂于助人，愛做一些手工、科學(xué)實(shí)驗(yàn)，尤其是愛看書。書讓我愛不釋手，只要我一看起書來，就是雷打也不動(dòng)，整個(gè)人就像鉆進(jìn)書里似的，怎么也拉不出來。我睡前看書，飯后看書，就連上廁所我也不閑著。記得有一次，吃過晚飯，我捧著心愛的書讀了起來，這本書太有意思了，就像有一種無形磁力一下子就把我吸進(jìn)了故事情節(jié)。時(shí)間過得飛快，不知不覺中就已經(jīng)到了九點(diǎn)，媽媽催我趕快去洗刷，準(zhǔn)備睡覺，第一遍時(shí)我沒有反應(yīng)，當(dāng)?shù)诙�、第三遍時(shí)，媽媽漸漸失去了耐心，走上前一把把我拎起來，這時(shí)我才如夢方醒，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，只好戀戀不舍的.放下書去洗刷。
人無完人，金無足赤，我也不例外也，所以我也有缺點(diǎn)：磨蹭，沒有時(shí)間觀念，好丟三落四……不過，這些缺點(diǎn)，我有信心把它們一項(xiàng)一項(xiàng)的攻破。
讀文這篇文章，你一定更熟悉我了吧！
小學(xué)三年級的作文 篇2
今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是做一張賀卡寫一篇作文，我很快就做完了。
如果想要制作一張賀卡，首先要準(zhǔn)備幾張貼畫、一支固體膠、幾枝不同顏色的彩色鉛筆和幾張不同顏色的彩色卡紙，把一張你喜歡顏色的.卡紙作為背景圖，再把背景圖上貼上貼畫，上面再畫上一幅畫，寫上“新年快樂”之后就做好了，我開心極了！
然后，我因?yàn)槔哿耍驮?床上睡了一會(huì)兒。起來之后，我發(fā)現(xiàn)，我的 賀卡竟然被我調(diào)皮的 小妹妹在上面用筆涂涂改改，已經(jīng)不成個(gè)樣子了。我暴跳如雷，用指責(zé)的語氣喊到：“你這小不點(diǎn)兒，想造反嗎？”“別太冤枉人了。”她慢吞吞的說，人家也是有苦衷的 ，反正你都寫完了，沒了也不算太可惜。這東西還要寄出去呢！你不知道嗎？我氣沖沖地說�！鞍パ�，我還真不知呢！要不，你重新再做一張吧！”你知道做一個(gè)要花費(fèi)我多長時(shí)間嗎？“這就不關(guān)我的事，誰知道你做一個(gè)要花多長時(shí)間啊？
這時(shí)，只聽一聲喊叫：“兒子，快點(diǎn)呀！你還要寫別的 作業(yè)呢！“知道了別催我了，你越催我越慢！哎呀我的頭好暈呀………
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的爺爺今年58歲，他的個(gè)子高高的，身材不胖不瘦，有著一雙閃閃發(fā)亮的.大眼睛，滿面紅光，精神矍鑠。
爺爺?shù)膼酆煤軓V泛，下棋、鍛煉身體和寫字他都很喜歡。平時(shí)沒事的時(shí)候，就和我下幾盤。我下不過他，有時(shí)因?yàn)槲也皇撬膶κ郑X得沒意思，就找來棋友下。爺爺下棋時(shí)全神貫注，一下就是半天，這成了他退休后主要的娛樂方式。爺爺每天都要用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來鍛煉身體，還常跟我說：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”爺愛好寫字，每天都要寫好幾大篇子呢!他寫起字來忘乎所以，完完全全被寫字所吸引。到了吃飯的時(shí)候，他要是沒有寫完啊，你叫他吃飯，他就像沒聽見似的不理睬你。哎，爺爺真是個(gè)老字迷呀!
爺爺喜歡領(lǐng)我背唐詩，背會(huì)一首詩，就陪我玩一盤棋。就這樣我對唐詩產(chǎn)生了濃厚的興趣，現(xiàn)在我能背下40多首唐詩呢。爺爺很隨著我，依著我，我要干什么，爺爺就陪我干什么。我知道，爺爺是讓我高興才這么做的。
這就是我的爺爺，一個(gè)對我非常好的爺爺。
小學(xué)三年級的作文 篇4
一天早上，天氣十分炎熱，太陽照在身上會(huì)流出汗來。我背著書包，拿著水壺，高高興興地去上學(xué)。
快到教室時(shí)，在操場上不小心摔了一跤，手中的水壺摔得老遠(yuǎn)，水也流了出來。膝蓋也擦破了皮，我伏在地上嗚嗚地哭著，只覺得膝蓋上火辣辣得疼痛，也口干舌燥，看著流在地上的水，我沒法喝，我哭得更傷心了。這時(shí)，我被一雙溫暖的手扶了起來。我擦干眼淚一看，啊！原來是馬欣悅姐姐。馬欣悅姐姐說：“你別哭了，我扶你去醫(yī)務(wù)室�！蔽也豢蘖耍憬懵刈叩搅酸t(yī)務(wù)室。
姐姐把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，并把我摔倒的經(jīng)過跟醫(yī)生老師從頭到尾說了一遍。老師拿出藥棉、酒精，叫我把腳放在椅子上，給我消炎、上藥。因?yàn)榕绿�，我又“哇哇”地哭起來了。姐姐連忙拍拍我的肩膀說：“小女孩要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不能哭！”我眨了眨眼睛，忍住了痛，再也不哭了。
上完藥，姐姐又扶我離開了醫(yī)務(wù)室。我直喊：“疼！疼！”姐姐說：“我背你吧！”說著，便蹲下身子，我慢慢地伏到姐姐的背上，姐姐緩緩地站了起來，一步一步向著我的`教室走去。
好不容易走到教室，姐姐熱得滿頭大汗，還把我扶到座位上，然后飛快地跑到操場上將我的水壺拾了起來，洗洗干凈，并接滿了水。看到姐姐手中拿來的水壺，我激動(dòng)得眼淚汪汪。我喝起了水，邊喝邊抬起頭來天真地說：“姐姐，你真好！”說著，我笑了，露出了對姐姐的感激之情。姐姐見我笑了，她也笑了……
小學(xué)三年級的作文 篇5
同學(xué)們，你們知道20xx年的房子是怎么樣的嗎？如果你不知道，就跟著我坐時(shí)光隧道，直接來到20xx年吧！
20xx年的房子是漂在水上的，地板的一半是蹦蹦床，你可以在上面跳、打滾，不論你做什么，都不會(huì)摔倒，地板的另一半是一個(gè)草坪，草坪上有個(gè)游泳池，春天夏天秋天都可以游泳，只不過春天和秋天的水會(huì)稍微暖一些，冬天時(shí)可以泡澡，只要碰到這種水，你的身子就和玉一樣光滑；游泳池里有一個(gè)小皮球，只要你對小皮說出你想要什么吃的.東西，他就會(huì)立刻變出來；房子里的床比什么都神奇，他可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，只要你說一下“熱”這個(gè)字，他下面就會(huì)噴出涼風(fēng)，如果你說“冷”這個(gè)字，下面就會(huì)噴出暖氣，床還可以移動(dòng)，你想去北京，只要對他說：我想去北京，他就立刻帶你去北京，你累了，他就會(huì)停下來，讓你休息，他好像讀得懂你的心思。
你們想用時(shí)光隧道直接來到20xx年嗎？不用說你肯定很想，其實(shí)我也很想。
小學(xué)三年級的作文 篇6
改革開放30多年以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座新興城市拔地而起，一項(xiàng)項(xiàng)科技成果得到了研發(fā)，一個(gè)個(gè)大型工程勝利竣工，一家家大型企業(yè)正在迅速成長……華夏兒女“振興中華”的夢想正在成為現(xiàn)實(shí)!
然而，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：提高全體國民的素質(zhì)，才是一個(gè)國家強(qiáng)大的根本前提!
可是，當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了一系列讓人擔(dān)憂的現(xiàn)象：生態(tài)環(huán)境日益惡化，空氣質(zhì)量愈來愈差，食品安全問題愈加嚴(yán)重，鋪張浪費(fèi)屢禁不止，破壞公物現(xiàn)象層出不窮……這一切都讓我感到非常地失望!
作為一個(gè)五年級的學(xué)生，我對祖國的未來充滿了期待，我常常在心中勾畫者一個(gè)個(gè)美麗的夢——
希望人們能盡自己的所能，充分利用并節(jié)約各項(xiàng)能源;吃飯時(shí)，盡量做到光盤，真正做到節(jié)約低碳!
希望人們要保護(hù)我們的生存環(huán)境。不隨意破壞環(huán)境，愛護(hù)我們身邊的一草一木，不捕殺野生動(dòng)物!讓自然界中的小生靈們能夠自由自在地生活，能夠真正出現(xiàn)“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的和諧景象，不要讓小動(dòng)物們再流下傷心的眼淚了!
希望工業(yè)廢水不要再被任意排放到河流中，讓河流恢復(fù)清澈的`面貌，讓魚蝦擁有一個(gè)舒適溫暖的家!
希望人們不要再濫砍亂伐樹木，讓我們能多種一些樹，收獲一片綠蔭，獻(xiàn)出一份愛，托起明天的希望!
希望人們旅游時(shí)除了照片，什么都不要帶走，除了腳印，什么都不要留下!
希望飯店的餐桌上不要再出現(xiàn)“地溝油”，希望我們都能吃上“放心食品”!
……
展望明天，我滿懷憧憬，充滿期待，多么希望中國的明天能夠如我想象的那樣美好，希望中華民族能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!
愿：我的夢想能早日實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)三年級的作文 篇7
有的人敬佩林肯、錢學(xué)森、巴金等著名偉人，而我最敬佩的人是我的爸爸——沈?qū)W森。
我的'爸爸是個(gè)“知識(shí)不倒翁”在我的眼里，什么數(shù)學(xué)難題都難不倒他。從一年級到現(xiàn)在，爸爸一直都是我的“好家教”，最近的一些求面積的題，同學(xué)們都還沒弄明白呢，我就會(huì)了啊，是爸爸教我的。
我的爸爸是個(gè)“能工巧匠&rdquo,狀物作文;家里的東西壞了，爸爸總能把它修好，一次，家里炒菜用的鏟子柄掉了，聰明的爸爸就鋸掉了一點(diǎn)木棍，像變魔術(shù)一樣，鏟子就又完好如初了。還有一次，我的一個(gè)轉(zhuǎn)椅的輪子總是向一邊歪，一個(gè)不小心就摔倒了，爸爸就把輪子拆了下來，原來是撐快斷了。爸爸用電焊把它接好。椅子又可以用了。
我的爸爸還是個(gè)“電腦專家”現(xiàn)在鄰居們的電腦壞了，都叫我爸爸來修。想想幾年前，爸爸可是對電腦一竅不通呀。通過自學(xué)，爸爸終于能熟練的掌握電腦。干出一份業(yè)績，能在網(wǎng)上做股票、工作等。
“知識(shí)不倒翁”“能工巧匠”“電腦專家”組成了我的多功能老爸。所以，爸爸：我敬佩您。
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