【精品】神奇的三年級作文八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的神奇的三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

神奇的三年級作文 篇1

　　今天作文課上，老師端來一個綠色的盤子，盤子里放著一個透明的玻璃杯，杯子里裝滿了純凈水。旁邊還有一個橢圓形的新鮮雞蛋和一個透明玻璃碟子，碟子里裝了鹽，鹽上插了一把小勺子。老師神神秘秘地問：“我們今天要干什么？”同學們慢慢地舉起了手，老師請小欣同學發言，她非常自信地告訴大家：“我們今天要做實驗。”老師評價她：“一語即中，很聰明。”

　　實驗開始了，老師拿起雞蛋輕輕地放入水中，只見雞蛋緩緩地沉入水底。老師拿起小勺子，往水里加鹽，我們幫老師數數：“一。”雞蛋晃了一下，但馬上靜止不動，“二。”雞蛋又晃了一下，但又馬上靜上不動；“三、四……九、十。”雞蛋絲毫沒有動靜，于是老師拿起勺子在水中一圈一圈地攪拌，“一、二、三、四。”雞蛋開始離開水底，懸在水中。老師繼續攪拌，雞蛋終于浮出水面，露出了“小腦袋”，還在水中旋轉，好像在跳芭蕾舞，仿佛在慶祝自己脫離“苦海”。這時，故意賣起了關子：“同學們，這是為什么呢？”大家的眼睛里充滿了疑惑，你看看我，我看看你，似乎能在別人的眼睛里尋找到答案。不一會兒，素有“小博士”之稱的陳鵬舉起了手，振振有詞地說：“因為鹽水的密度比純凈水大，所以雞蛋才能浮起來。”他的解釋揭開了謎底。

　　科學真有趣，科學真神奇，科學真偉大。我們要熱愛科學，用科學解釋生活。

神奇的三年級作文 篇2

　　現在的科技很發達，我也想要一個神奇的教室，我帶領大家一起去看看我的神奇教室吧！

　　我的神奇教室是這樣的：教室里有一個自動電視，它可以在課下的時候自動播放適合學生看的電影，動畫片等節目。這樣下課后同學們不會在教室打鬧還可以好好地放松一下。在上課的時候老師會給我們看影片，這個時候老師會給我們每人發一副VR眼鏡，VR眼鏡可以保護我們的眼鏡，保護視力。在夏天很熱的時候開空調不方便，因為離空調太遠的同學感覺很熱，而離空調近的同學已經凍得瑟瑟發抖，還會因為著涼而感冒，但在我的神奇教室里就不會有這種情況發生，為什呢？因為我的神奇教室窗戶上有自動測溫的玻璃，玻璃可以根據室內和室外溫度而自動調節溫度，這樣我們就可以舒舒服服地待在教室里專心地學習了。

　　課下我們有時候有難題需要去辦公室請教老師，但是老師們都很辛苦和忙碌，而且有時候不一定在辦公室，這種時候神奇教室就會派出他的秘書——機器人小姐來為我們答題解惑，上課老師也不用在書寫板書，需要寫什么，只要語音一下，黑板上面就會自動出現老師所需要的東西，像圖片之類的還能立體化，栩栩如生。這樣同學們上課的積極性和注意力都得到了很大的提高，老師也不用那么辛苦了。

　　這就是我的神奇教室，你們想不想在這樣的教室上課呢？

神奇的三年級作文 篇3

　　你知道嗎？未來，我們會擁有一個神奇的教室，和現在的教室截然不同，每個學生都會愛上它。

　　這個教室的.黑板很先進，老師不需要粉筆，只要用手指就可以在黑板上寫字或畫畫，但是學生們就不可以了，因為這種黑板有指紋識別功能，指紋不對就寫不成字。你應該會問：那怎樣擦掉呢？只要老師在黑板上快速點兩下，寫上去的就全不見了。

　　教室的桌子也很厲害，上面有紅、黃、藍三種按鈕，每個都有不一樣的用處。上課時，發現學生聽講不認真，做小動作，說話，紅色按鈕就會提醒他；自習課時，你有什么不明白的，就可以點擊黃色按鈕，他會出現一個屏幕，幫你查找相關資料；平時，點擊藍色按鈕，就會出來一個抽屜，讓學生們放學習用品。如果放玩具、食物，桌子就會“滴滴滴……”響，那就只好上交了。

　　教室最先進、最獨特的一點就是可以變形。如果要去郊游，那它可以變成一輛校車，送學生們去；如果要去海里看魚，那它可以變成潛水艇；如果要去太空，那它可以變成火箭；如果要去……無論你想去哪里，它都可以送你到達。

　　哈哈，這就是神奇教室。

神奇的三年級作文 篇4

　　你想知道未來的教室是什么樣的嗎？快跟我坐上神奇的時光機去看看吧。

　　哇！看那教室的柜子里裝滿了飛行器這樣同學們沒人接的時候可以直接坐上飛行器很快就到家了，家長們也不用擔心同學們自己回家不安全了是不是很方便呢。

　　咦？為什么原來我們上課時班班通沒有了呢，哦，原來現在上課都不需要班班通了，只在輕點科技書的內容，課文里的小動物們和文字小兵們就會直接出現在我們面前給大家表演一場栩栩如生的課文哦。

　　之后呢這個教室還一處非常神奇的地方那就是，如果要去外面春游或秋游時，每個班級的教室就會變成一輛大巴車。還是自動駕駛，如果下雨就會用雨當油，如果是晴天直接就會啟動太陽能模式，陰天的時候也可以自由出行......特別方便，不僅省下了油錢還可以自動駕駛也不用擔心同學們的安全。老師也可以在一邊講很多春游的安全知識和風景知識呢。

　　聽我講完這么多關于神奇教室的知識是不是馬上就想在這個教室上課呢？別急，因為還有一些人問我你還沒有介紹完呢，因為一個非常神奇的教室不只有三四項功能，那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你們自己來解決吧！Les’tgogogo!

神奇的三年級作文 篇5

　　有一天，一只活潑可愛的小白兔來到一棵大樹下乘涼。

　　突然，樹上“啪啪啪”地掉下幾粒糖來，小兔邊拍手邊說：“下糖雨了，下糖雨了。”她連忙像小燕子一樣地飛過去，把地上的糖拿起來，放到口袋里。又跑到家里去把剛才的事情對媽媽說了一遍。媽媽驚奇地問：“快帶我去看看。”小白兔就指路，兔媽媽跟在后面，她們一起來到大樹下，她們一起抬起頭，兔媽媽說：“除了茂密的葉子之外，另外什么都沒有。”

　　突然，后面來了小兔的朋友小狗在說：“小兔，我們去玩，好不好？”小兔說：“好。”可是，小兔和她媽媽剛一走，這大樹就不見了。這大樹真神奇啊!

神奇的三年級作文 篇6

　　這天晚上，我做了一個神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什么？

　　我夢見自己走進了一間教室，教室的門上寫著幾個字“神奇的教室”。

　　首先，我發現這間教室的門擁有自動識別能力，如果你是學生的話，大門兩邊就會伸出兩只機械手請你進去。但如果你是壞人的話，兩只機械手就會把你推出去。緊接著看到，教室的講臺上裝有一個按鈕，只要一按，教室就會出現四個輸輪子，帶你去叢林或高山，去實地學習自然和生物知識。最后我發現教室里的黑板也很神奇，從外表看，它只是一塊普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板電腦一樣，只要用手輕輕一點，要講的內容都不用老師再寫了，就會清楚地出現在黑板上。而且黑板上裝有監控，誰沒有在課堂上認真學習，監控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能，一點就會瞬間下載成功，不需要任何等待時間。另外教室的桌椅也很神奇，它可隨意調動冷熱溫度，覺得冷的同學就會他所在的位置調熱一點，覺得熱的同學就把他所在的位置調冷一點，特別舒服。

　　當我正興致勃勃地在教室玩耍時，突然聽到了媽媽的聲音：“快起床了，天都大亮了！”我猛地從睡夢中醒來，才發現自己做了一個夢，原來是在夢中走進了這樣一間神奇的教室！

神奇的三年級作文 篇7

　　“阿嚏，阿嚏，阿嚏！”隨著幾個連續地驚天動地的噴嚏聲，我們隨即發現：我感冒了！奶奶說咱先不要去醫院，俗話說是藥三分毒！那該怎么辦？奶奶說：“我聽說有一種羅漢果對感冒非常有效，不如咱們去買點來試試吧！”

　　說買就買，我將羅漢果拿回家，我把它放在桌子上細細觀察。這是一個球形果子，呈深綠色，上面還有一層細細的絨毛，聞一聞還有一股果子特有的清香。不知剝開會怎么樣呢？奶奶仿佛看穿了我的心思，拿起一個果子，在桌子上敲了敲。羅漢果立刻裂開了一條大縫。“哇！”我驚叫起來“原來羅漢果是這么剝的啊！”奶奶微微一笑，把果子剝開，等把羅漢果完全剝開時，我才看清了它的“廬山真面目”。它披著黃色海綿狀的外衣，里面包著一片一片黃色的種子。我迫不急待地將它放在熱水里泡，只見它們慢慢脫了一層皮，變成了棕色。像一個個南瓜子。我立馬喝了一口，嗯，有些苦，但咂巴一下嘴巴，一下子卻又涌出了甜味，真是一種神奇的果子啊！

　　帶著我對羅漢果的好奇心，特意上網查詢了一下。發現羅漢果對初期感冒特有效，對治療咳嗽也很有幫助，因為羅漢果本來就是一味中藥呀！

　　中醫文化是我們祖先流傳下來的寶貴財富，它就存在于我們生活周圍，看來我們可要細觀察、多發現、巧運用，把祖先留給我們的財富更加的發揚光大！

神奇的三年級作文 篇8

　　在學校，我們會看見有許多同學都在用涂改液，不時地搖一搖，涂在錯別字上，覺得挺方便的。可大家知道嗎？它是一種有毒的液體，如果不慎吸入體內，會引起神經錯亂，頭痛，嗜睡，作嘔，血液組織起變化，甚至致死等。所以我想發明一種神奇的涂改液。

　　這種涂改液的外形像只可愛的小熊貓。它長十厘米，如手指般大小。小熊貓的肚子里裝著一個感應器和無色無毒的涂改水，腳底部有一個小小的針孔。當你寫錯字的時候，只要你用指頭輕輕一點小熊貓的左眼，把針孔對著錯字，感應器就能從針孔接收到信息，將錯字的墨跡吸走，涂改的地方便凈如白紙，根本看不出一點涂改的痕跡。

　　這種涂改液還有一種環保功能。我們知道寫字的墨水中含有有害物質。當我們涂改完畢時，再輕輕點一下小熊貓的右眼，涂改功能立即關閉，并馬上進入到自動處理墨水程序：它能將改錯字時吸收到的墨水，再一次經過感應器的凈化，變成涂改水。所以這種涂改液很神奇――方便，耐用，又環保。