龍蝦_三年級作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的龍蝦_三年級作文，希望對大家有所幫助。
龍蝦_三年級作文1
我家養了一只暴躁、霸道、厲害的龍蝦。它是我從海鮮鋪里買來的。
我拿著鮮紅的大龍蝦回家，把它放在一個經過過濾的水盆里。它一進新家，只見四周無“巨無霸”（過去和螃蟹在一起，顯得特別小。），它便昂頭挺胸，在水盆里當上了“小霸王”，無視它周邊的一切事物，要是身邊的某個東西碰它一下，那它就怒“須”沖冠，揮舞著它的大夾子，似乎在說：“我有鉗子，我怕誰，我可是鼎鼎大名的‘超級龍蝦’，誰敢動本蝦老爺拼命，哈哈，就別怪本蝦老爺不客氣了！”我一看它著霸氣樣，就給它起名為：龍蝦霸霸。
霸霸經常因為一點“蝦盔”雞毛的小事而發火：越獄呀，爬不起來呀，水量不夠呀但最令我哭笑不得的還是那一次“撞墻”事故的發生過程。
那天風和日麗，蝦老爺正在水里睡覺，過了一會兒，蝦老爺將在蜷縮的蝦尾巴伸出來，恰好碰到了盆壁，它猛地一回頭，看見了撞它的盆壁。便用力“推”那個盆壁。似乎想來個排山倒海。它那細小的鉗子一般的腳，在水里使勁地劃，還不停的變化著姿勢。我在一旁看的發笑，你的腿比蚊子還小、還細，全長還不足4厘米，別說你一只龍蝦，一百只龍蝦也休想推得動，你的前肢再怎么用力也不會合作，自然也推不動。這只龍蝦好想知道我想什么，便更加賣力的推了，那樣子大有不達目的不罷休。雖然它最后并沒將盆推動，但是它的執著的精神卻深深的感動著我！
我也要向龍蝦霸霸那樣，做事要執著、有信心！
龍蝦_三年級作文2
我最愛吃媽媽做的小龍蝦。每當我釣上來一只只活蹦亂跳的小龍蝦，媽媽便大顯廚藝做一盤香氣四溢的爆炒小龍蝦。回想起來，嘴里都充滿了小龍蝦肉的味道。
龍蝦本來帶點暗紅或者青紅色，現在用大火爆炒一下，簡直是“紅里透紅”，鮮艷的顏色，不禁讓人食欲大增。
更令人驚嘆的是它的味道。不要流口水，讓我慢慢敘述。先從盤中拿出一只老蝦，注意！不要燙了手，經過爆炒的龍蝦殼，可是非常燙的。一旦燙傷了手，那可就得不償失了呀！
將手上的龍蝦殼撕扯下來，噴著香氣的龍蝦肉就呈現在眼前，龍蝦肉很白，像墻壁一樣。聞著香氣，我的嘴巴再也控制不住了。張大嘴巴，用力一咬，香氣迅速占滿整個口腔，少許的油由于牙齒的擠壓流了出來。真是美味呀！
這時，媽媽說：“龍蝦頭也很好吃，可不要浪費了。”
“頭也能吃嗎？”
“你試一下就知道了。”
我嘗試地咬了一口，頓時，香辣的油汁流了出來，舌頭上都是美妙的味道！我貪婪地吮吸了一口，更多的油汁被我吸入嘴。
龍蝦雖然好吃，但也不能多吃，你知道，它真的太辣。
龍蝦_三年級作文3
在我心里，奶奶就是一位大神廚，隨便什么菜只要到她手里，都能燒得非常美味，吃了讓人回味無窮。今年，我們要搬新家了，我想爸爸媽媽都不會燒飯，等我學會了，吃飯這個問題就由我來解決。可是燒什么呢？有了，就先學紅燒龍蝦吧！
我從冰箱里拿出奶奶剛從菜場里買來的龍蝦，它們彎著腰在盆里蹦來跳去，好像要逃似的。我又拿出蔥、生姜、油、醋、醬油和黃酒。奶奶教我先把龍蝦先洗干凈，可是，這龍蝦真淘氣，在我給它們“洗澡”的時候都要用鉗子夾我的手，我疼得咬牙切齒的。終于洗好了，我把辣椒、蔥、生姜切好放在一邊。
一切準備就緒，馬上要開始燒了。我打開煤氣的閥門，再小心翼翼地打開煤氣灶。我輕輕扭動了一下，頓時，發出“嗞嗞嗞”的聲音，我害怕得往后退了幾步。“哈，真是虛驚一場。”竟然連火都沒點著。于是我再試了一次，這次成功了。火舔著鍋底不停冒出煙。我放入了油，等油冒煙了放入龍蝦。它們在鍋里不停地掙扎著，仿佛在喊：“救命！救命！快放我們出去！”隨后，我把生姜、蔥、辣椒都放入鍋里，拿起鍋鏟鏟了起來。不一會兒，它們在鍋里一動不動，身體的顏色也變成了鮮紅鮮紅的，我再放入黃酒、醋、醬油，又鏟了起來，從鍋里冒出誘人的氣味。我興奮極了，覺得自己仿佛就是一位大神廚。我吃了一口，好像缺了什么樣？對，鹽！
終于，美味的菜肴上桌了。媽媽嘗了一口，連連夸我真棒！我心里美滋滋的'！耶，我學會紅燒龍蝦啦！
龍蝦_三年級作文4
童年如同一個精美的萬花筒，里面收藏著許許多多的趣事和傻事；童年又是一罐香甜可口的蜂蜜，甜蜜醉人；也是夜空中的星星，有明有暗。現在讓我來跟你分享一下我的童年吧。
在二年級的暑假里，我一點在東山住了十幾天。一天我出來吃早飯和吃午飯，就一直在看電視。爺爺為了保護我的視力，從冰箱里取出一些沒有去掉大便的雞腸子。說要帶我去玩。我一聽到要去玩，立馬就跨上了摩托車。
“突突突一一突突突一一"一會兒便到了一個人的家中。我不知道要干嘛，就隨著爺爺進去了。爺爺不知道從哪兒弄來兩根竹竿和一些棉線，帶我到他們家的院子中。他們院子原來是一個池塘，爺爺用棉線綁在竹竿上。在綁上一節雞腸子。不一會兒，爺爺釣上來兩只龍蝦。我明白了，原來是要釣龍蝦。旁邊一個會叫龍蝦的小朋友告訴我怎么釣龍蝦，把竹竿放下去一會兒后提起來，就會有龍蝦上鉤。我立刻把竹竿放下去，幾秒鐘就起來了。我發現沒有龍蝦，生氣地去質問他：“怎么沒龍蝦？”“你放下去的時間太短了，龍蝦還沒有上鉤。"我重新試了一下，上了一只龍蝦。可是我用的勁太猛，龍蝦被我甩了下去。我沒有氣餒，又來了一下，結果一個龍蝦也沒上。我覺得是這個位置不好，走到了對面。因為還沉浸在生氣中，所以不小心一腳踩空，摔到了池塘里。還好我會游泳，游上了岸。我上岸時，渾身濕透，活像只“大龍蝦”。
這次釣龍蝦真是有驚無險啊！
龍蝦_三年級作文5
星期日，我正閑著，媽媽提議說：“我們去捉龍蝦。”我、爸爸和媽媽拿齊了工具去田里捉龍蝦。
我興高采烈地來到了田里。我們先把田溝里的水生植物都拔光了，然后把籃子放到水溝里，過會兒再把它拎上來。里面只有一只非常小的龍蝦，但我還是十分高興，因為我第一次下水就捉到了龍蝦，我把小龍蝦放到了水桶里。又用同樣的方法捉，可是每次捉到的都是小龍蝦。這樣下去可不行，我一定要想一個辦法。很快我就想出了一個好計謀：把水堵住，然后再捉。我把我的辦法告訴了爸爸和媽媽，他們都拍手叫好。爸爸把水堵住了，我把籃子往水里一放，結果跑進了一只大龍蝦，我連忙叫道：“爸爸媽媽，我捉到一只大龍蝦了！”爸爸媽媽連忙趕過來，看見我捉到一只大龍蝦，都很高興。
我們又捉了許許多多大小不一的龍蝦。我又改變了策略，我們把水用大勺舀掉。水快舀完了，大龍蝦的背露出來了！我們馬上把它們捉住。不過爸爸在捉龍蝦的時候手被龍蝦鉗出血來了，我急切地問爸爸：“爸爸，你的手怎么樣？”爸爸說：“沒事。”我們開心地回家了。
龍蝦_三年級作文6
今天我告訴你我喜歡吃什么，好嗎？我喜歡吃雞肉，我還喜歡吃魚肉，我也喜歡吃絲瓜，但我最喜歡吃的還數龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎？就讓我來告訴它的樣子吧。
整體看，龍蝦像一位大將軍，穿著一件紅色的盔甲，威武極了
再來看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發光。龍蝦的觸角長在眼柄上，眼柄上共有三對觸角，其中一對長長的，像探測儀，時刻探測著周圍的環境。龍蝦的嘴巴尖尖的，長長的，它的牙齒長的地方與眾不同，你們知道它的牙齒長在哪嗎？我告訴你吧，長在胃里。龍蝦的胸部的殼很堅硬，凹凸不平的，像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的，長著四對，它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開后像一把扇子。在水里游泳時就靠它的幫助。
它長年生活在深水里，以植物碎屑、浮游小動物為食。它出生的頭一年要換十次殼，成熟后三年才換一次呢！龍蝦不僅肉潔白細嫩，味道鮮美，營養豐富，而且具有藥用價值，可以化痰止咳，助傷口生肌愈合，還可以防止腦動脈硬化。
你喜歡龍蝦嗎？
星語教育老師點評：
揚揚，老師忍不住要夸獎你了，因為這一次習作不管是語言的生動流暢，還是篇幅的長短都有很大的進步。“龍蝦頭部上的眼睛圓鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發光。”“龍蝦胸部的殼很堅硬，凹凸不平的，像大樹的皮一樣粗糙。”這么多形象的比喻，真是棒極了！螯對龍蝦來說可重要了，如果能補充介紹一下螯的樣子和作用就更好了。
龍蝦_三年級作文7
大家捉過龍蝦嗎？龍蝦可好玩了，長長的胡須，大大的鉗子，一看就像一位威風凜凜的武士。它非常機靈勇猛，可也有個缺點——貪吃，這個缺點成為它致命弱點。
星期天下午，我和爸爸媽媽去梅園游玩，本來想去看郁金香的，可郁金香都謝了，玩什么好呢？
我們一直向前走，走到了花溪旁。突然，我發現許多人在花溪里找什么。我好奇地走過去，問了一位正專心致志地找著什么的阿姨：“請問阿姨，您在找什么呀？”那位阿姨回答道：“我正在捉龍蝦呢！”花溪里有龍蝦呀，一聽到這個消息，我趕忙興奮地飛奔到媽媽身旁，氣喘吁吁地告訴她。媽媽立馬說：“我們一起去捉龍蝦吧！”我問：“拿什么裝龍蝦？”“就犧牲一下你爸爸的杯子吧。”媽媽笑著說。我高興地說：“開始吧，爸爸你負責接龍蝦，我負責找龍蝦，媽媽負責捉龍蝦。”
爸爸向別人借來了一小塊鮮豬肝，因為有腥味的東西容易讓龍蝦上鉤。媽媽先徒手抓了兩只龍蝦，她真不愧是盱眙人呀！接著，媽媽開始釣龍蝦了。老媽先看好一處兩只龍蝦的地方，把鮮豬肝做成了誘餌放進水中，然后在石頭上等這兩只龍蝦上鉤。果然，一只龍蝦上了鉤，它爬到了豬肝旁，大口大口地吃起了豬肝，媽媽猛地把手伸進水中，想抓住它。可沒有想到，在媽媽手摸到它的那一刻，它竟一溜煙跑掉了，速度之快估計連博爾特也跟不上。后來，媽媽一點點地把豬肝拖了出來，猛地一下抓住了它，它有幸成為了媽媽的第三只戰利品。
你說，捉龍蝦是不是很好玩呢？
龍蝦_三年級作文8
今天爸爸從菜場買來十只大龍蝦，我把它們放到一個大大的盆里。中午，爸爸把它們認認真真洗了無數遍。準備下鍋了，我急忙央求爸爸給我留一個養起來。爸爸同意了。我拿了一個小盆子，放了一點水。又拿了一根筷子去撥弄它。開始它用鉗子來輕輕觸碰，算是試探，看我沒有動靜，膽子越來越大了，竟死死鉗住筷子不松勁，我與它進行了一場激烈的拔河比賽，最后當然是以它的失敗為告終，因為，我整個把它拎起來懸在了空中。可它不是那樣好對付的，就在我把筷子放下的那一刻，它進行了瘋狂的報復———竟然趁我不備，用那雙強有力的鉗子狠狠地夾住了我，疼得我哇哇大叫，我越甩，它夾得越緊。我開始大哭起來，哭聲驚動了爸爸，他緊忙趕來解圍，我才得以脫身。
我生氣極了，把它扔在盆中不去理它。飯后，我去看它，發現盆子空了。我大叫起來了：“龍蝦逃走了！”于是到處去找它，陽臺、墻角、床底下，沙發底下……所有它有可能藏身的地方我都已經找遍了，就是不見它的蹤影。我想，難道它會隱身術嗎？正在納悶之際，忽聽細細簌簌的聲音，低頭一看，它就在腳下呢。哈哈，原來它是在與我捉迷藏呢。嘿，真是一只頑皮的龍蝦呢！
龍蝦_三年級作文9
在一個風和日麗的上午，我和舅舅一起到小溝里捉蝦。
舅舅提著水桶，我一蹦一跳地跟在他旁邊，嘴里直嚷嚷：“舅舅，你以前捉過蝦嗎？”“沒有啊！”“那我們真的能捉到蝦嗎？”說著說著，就已到了小溝邊。
我迫不及待地脫下襪子和鞋子，再把褲腿卷得老高老高，深一腳淺一腳地慢慢地走到溝中央，用手在水里摸來摸去。可是，我們卻連一只小蝦也摸不到，累得我呀——腰酸背痛。突然，我產生了一個想法：我們用手摸不到，可以用網來撈呀！于是，我趕緊跑回家，拿了一個又大又密的網兜。老遠，就高喊著：“舅舅，我們用網來撈吧！”舅舅高興地說：“音子真聰明！”
我和舅舅一起一邊“扶著”網兜“揮來揮去”，一邊慢慢地往前走。過了沒多久，我們猛地拎起網，嘿！網兜里居然有好幾只活蹦亂跳的小蝦和小魚呢！我可得意了！這一來，我興致更高了，全神貫注地“揮撒”著我的網兜……
時間過得可真快呀！太陽已高高地爬上了頭頂，我們拎著桶，滿載而歸。一路上，傳來我銀鈴般的笑聲……
龍蝦_三年級作文10
我養了一條龍蝦，它很可愛也很精神，我很喜歡它。
龍蝦有兩條很長的胡須和四只比較短的觸須，我想它們的用處一定各不相同，觸須上還有一圈圈有規則、好看的花紋。龍蝦外殼顏色是青青的略帶紅色。龍蝦的眼睛圓圓鼓鼓的，像個透明小球，小球里面還有小黑點，可能是瞳孔，只要你用手去摸它的眼睛，眼睛就會縮進去,等沒有了動靜，它又會伸出來。龍蝦有兩個大大鉗子像剪刀，好像一個勇敢的“大將軍”，鉗子是龍蝦吃食的工具也是攻擊敵人的武器，加上鉗子龍蝦一共有10只腳。龍蝦的尾巴像扇子，胸部是透明的，在水中龍蝦還能吐泡泡，它好可愛啊！
龍蝦也屬于河蝦，它只能在河水中生存，不能生活在大海中。龍蝦喜歡吃腐爛的東西，大都生長在小塘小河里，所以它很臟。它吃食物時，先用鉗子夾住食物，然后再送進嘴里。它的嘴在觸須的下方，吃東西時上下一動一動的，可好玩了。
龍蝦爬的時候，兩只大鉗子趴地，四只小腳撐地，然后身子向前移動，這樣，它就能在陸地上爬行。要是龍蝦生氣時，你可別逗它，它會用大鉗子嚇你或咬你。假如你把龍蝦翻個身，它自己也能翻過身來。它先把一只鉗子側向一邊，接著另一只鉗子也用力側向另外一邊，一用力，它就翻身了。
幾天下來，我真喜歡這只又可愛、又調皮的“大將軍”！
龍蝦_三年級作文11
今天是星期天，吃好午飯，按習慣媽媽要我睡午覺。我剛剛躺下不久就聽到強強在門外叫“云風、云風……”我趕快趁媽媽不注意溜到門口，輕輕地要強強別叫了，免得給媽媽聽見就又走不成了。他跟我說今天是來約我去港北水渠里去捉龍蝦。我立刻說：“好，馬上走！”說著，我馬上跑到廚房里拿了一只臉盆就跟著他跑了。
這條水渠不算大，常年有水，水渠里面還長著水草，所以龍蝦就特別多。我們先分了工，兩個人堵住水渠的一頭。我們用泥在水渠的兩頭筑起了兩道壩。等到壩筑好以后，我們就開始用臉盆往外舀水。水渠里的水越來越少。突然，出現了險情，壩要倒塌了。我們連忙七手八腳地忙了起來，搶修著那壩。忙了好一陣，那壩才加固好了。接著，我們繼續向外舀水。水渠里的水漸漸沒有了，水渠干涸了。這時，我看到干了的水渠里爬滿了大龍蝦。
啊，今天的龍蝦要比以前多，它們好像在開大會似的，集中在一起。那些龍蝦的殼有淡青色的，深灰色的，也有棗紅色的。有的在往水草里面鉆，有的在慌亂地爬，有的在虎視眈眈地舞動著兩只大鉗，有的在尋找逃跑的路線……我們都被這么多的龍蝦吸引住了。強強高興得拍手大聲說：“我們豐收了，我們豐收啦！”我在水溝里就跳起了舞來……
我們捉好龍蝦就高興地回家去了。
龍蝦_三年級作文12
大家好，我叫龍蝦，又名克氏螯蝦，我的學名叫克氏原螯蝦，我原產于美國，二十世紀二十三年代傳至中國南京一帶，再進入盱眙境內的陡湖、洪澤湖、進而進入，天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖等河湖、水塘，在盱眙境內生長繁育、壯大，我們就成為盱眙一道高麗的風景線。
盱眙龍蝦以陡湖、天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖的五湖龍蝦最為有名。
我們有很高的營養價值比如說：“蛋白南、脂肪、維生素、尼克酸和鈣、磷”等多種營養成分。
不論炒和蒸，味道皆十分鮮美只要人吃了余香不絕、回味無窮、屢食不厭，因而有了相當強的市場占有率，深受廣大食客的青瞇，我們之所以有名，是與我們的烹制方法有關，最著名的是手抓十三香龍蝦，紅紅的一盆蝦子，熱氣騰騰、香氣撲鼻，誘人食欲。吃的時候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩、酥、肥、亮令人欲罷不能。
我們肉潔白細嫩，味道鮮著、高蛋白、低脂肪、營養豐富，我們還有藥用價值，能化痰上咳，促進手術后的傷口生肌愈合。
這就是我的作用、營養等，你們認識我了嗎？那就多多關照我哦！
龍蝦_三年級作文13
國慶節期間，我回到了長壽老家看望年邁的外公外婆。這天，大姨媽提了個大口袋回來，說里面裝的是大龍蝦，是在田里捉的。
大姨媽把大龍蝦裝進放魚的盆子里。盆子里本來有幾條小魚，大龍蝦一來，立刻就成了盆子里的老大。
大龍蝦全身都是淺紅色的，穿著一件堅硬的盔甲。它長得挺像蝦子，頭上有一對觸須，像頭發絲一樣又細又長。它又長得挺像螃蟹，因為它有兩只大鉗子，看起來非常威武。它的鉗子上有鋒利的鋸齒，當它揮舞著這對大鉗子的時候，它就變成了一位威風十足的大將軍!對了，大龍蝦還長著幾對長短不一的后足，整個身子看起來大約有八九厘米長。再加上一對黑得發亮的圓溜溜的小眼睛，真神氣。
過了一會兒，我又去看望大龍蝦。呀!剛才還活蹦亂跳的小魚怎么一動不動了?原來，大龍蝦用鉗子夾住了一條小魚，都快把小魚的肚皮夾穿了。眼看著小魚已經奄奄一息，大龍蝦卻沒有要松手的意思，它怎么這么好斗呀?我趕緊讓爸爸把小魚救了出來。
后來，大龍蝦一直舉著兩把大鉗子在盆子里走來走去，好像要向誰挑戰。我很怕它用大鉗子夾住我的手，根本不敢靠近它。爸爸故意把大龍蝦捉到我面前，我嚇得躲開了。后來，爸爸告訴我，只要用食指和拇指抓住大龍蝦的背就可以制伏它，因為它的鉗子不能往后夾。我小心翼翼地用手把大龍蝦捉起來放在地上，它一不小心翻了個身，肚皮朝天，兩只大鉗子無奈地揮舞著。現在，這威武的大將軍變成滑稽的小丑了，哈哈!
遇見大龍蝦，真好玩兒!
龍蝦_三年級作文14
今天，陽光明媚，晴空萬里，是個好日子。
我和我最好的朋友一起去荒廢的田地里捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去，不過一會兒就到了我東張西望，左顧右盼。突然，我看到一只大大的青蛙，它的頭是綠色的，身體是棕色的，眼睛非常大，黑溜溜的轉溜著。有一位朋友拿著木棍打了它一下，只見水花飛的老高像在半空中舞蹈似得，水花落下來了，青蛙一眨眼就無影無蹤了。我看到有幾位大哥哥過來，他們隨手就抓到了一只青蛙，但是他們告訴我，這不是青蛙，是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接著我們就開始分隊在田地里找。我目不轉睛的盯著田地，不放過一絲動靜。快來看啊！有一只龍蝦；只聽到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過去，看到一只龍蝦正在用它的夾子在挖著田地里的濕土，絲毫沒有發現有兩個人正在注意它。我和朋友使了個眼神，突然我們同時用手堵住它的去路，朋友馬上抓住它的尾部，只見它的夾子一直在不停地動，似乎想要夾住我們的手指，它就可以逃跑了，還好我們帶了塑料瓶，立馬把它扔進瓶子里，它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回頭又看到一只未成年的龍蝦，我用手一捂，就抓住了并迅速地把它放進瓶子里了，我們就按照這樣的方法捉龍蝦。
到了下午五點了，該回家了，我提著龍蝦，哼著小曲走了。
龍蝦_三年級作文15
今天我去外婆家捉龍蝦。外婆家的旁邊是一條小河，河水清澈見底，河里有許多紅通通的大龍蝦。有一只大龍蝦，走到我跟前，我仔細一看：它披著一身紅色的盔甲，舞動著又大又紅的大鉗子，簡直就是一個水中勇士。
我拿著水桶，來到河邊，開始了“捉龍蝦大戰”。我一動不動地埋伏在河邊茂盛的草叢間躲了起來，死死盯住一群大龍蝦，開始了第一招——“守株待兔”。太陽在頭頂肆意照射，火辣辣的陽光快把我燒焦了。可那些機靈的小家伙卻好像約好似的故意不過來，一點風吹草動也沒有，我已經熱得不行了，只好灰溜溜地爬出草叢。第一回合以我的失敗告終。
吹了一會兒涼風，休息了一會兒，我再次出戰，不過這次我已經制定好了非常周密的作戰計劃，第二招——“打草驚蛇”。我找來一根樹枝，向河面上亂打，受了驚嚇的龍蝦紛紛逃出“安樂窩”，跌跌撞撞地向四處分散，草叢中好似刮過了一陣綠色的波浪。雖然它們有六條腿，可哪能跑得過人？我輕輕一撲，一只倒霉的龍蝦就進了我的手掌心，盡管它奮力掙扎，可是我還是準確地捏住了它，把它放進了水桶里。就這樣，很快我就收獲滿滿。看著這可憐的小東西，我心生憐憫，最后還是把它們放生了。
龍蝦們一出“魔桶”就飛快地爬走了，夕陽為它們的身影鍍上了一抹金邊……
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