三年級的作文300字匯編9篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文300字 篇1
長這么大，我最不擅長的事情就是交朋友，今天，爸爸要教我怎樣交朋友，我很期待自己今天的表現，盼望著以后能交到更多的朋友。
這天上午，陽光燦爛，天空上白云朵朵，爸爸帶著我來到小區的院子里結交新的朋友。在電梯里，爸爸悄悄地告訴我，你想要交到朋友，告訴你三個秘訣。首先你不要害羞，要大膽地面對；第二有好的東西，一定要跟朋友分享；第三對朋友一定要寬容，有話好好說，不要打架。
來到院子里，看到前面有幾個小朋友在玩耍，我大膽地走了過去。我看了看，這幾個小伙伴里有個子比我高的大哥哥，還有比我小的弟弟，還有一兩歲的小寶寶。首先我對著一位10歲左右的哥哥說：“你好！我們能交個朋友一起玩嗎？”他回答我說：“可以啊，我們一起玩吧。”“我叫梁仕堃，你呢？”他回答說：“我叫小奧”。就這樣，我馬上就交到了一個朋友，真的很開心。接著我又跟一個年齡跟我差不多小朋友交換了姓名，并做了自我介紹，就這樣，我又交了幾個朋友。
今天，我學會了怎樣交朋友，我一定還會有更多的朋友。
三年級的作文300字 篇2
快要期中考試了，小軍買了一個刨筆刀。
一到學校，小軍就拿出來放在桌上。同學們看到了便請小軍幫他刨鉛筆，刨鉛筆的人越來越多，小軍忙得滿頭大汗。鉛筆刀看到有這么多的人都要來請它幫忙，覺得自己本事真不小，不知不覺，鉛筆刀脾氣就越來越大，刨鉛筆的速度也越來越慢了。
這時，小明來了，他看到有這么多同學都急得等刨鉛筆，趕緊從書包里拿出一個小房子放在桌上，大聲地說：“不要著急，趕緊來我這兒刨吧！”同學們一看，哇，真漂亮呀！這是什么好東西。小明忙介紹道：“這是剛出來的全自動刨筆機，鉛筆刀的速度可快了，幾秒鐘就可以刨好一支筆呢，而且還不費力。
聽了小明的話，同學們都圍過來。只見小明按了一下小房子上的紅色按鈕，彈出了一個抽屜，小明把大家的鉛筆全部放在抽屜里，關好門。只聽小房子里發出一陣陣悅耳的聲音，很快，抽屜打開了，鉛筆全部刨好了。“太神奇了！”“太棒了！”同學們紛紛嚷道。
一旁的鉛筆刀再也驕傲不起來了。
三年級的作文300字 篇3
在廣闊的藍天上，小燕子發現了一架奇怪的飛行器：紅色的長方體機身底部有四個大輪子。小燕子想：飛機、飛船，啥樣的我都見過，可就是沒見過這種有四個輪子的飛船。
她飛了過去，想問個明白。
“大哥，請問你叫啥名字?”
“哦，我叫三棲汽車。”他回過頭對小燕子笑了笑，“你好，可愛的燕子。”繼續向前飛去。
“什么？”小燕子一愣，差點從半空中栽下來。
“你是汽車？”小燕子使勁追上去喊道。
“海、陸、空我都可以行駛。”三棲汽車笑了。
小燕子聽了，從內心深處佩服他的本領。
汽車又說：“我根據情況，可以隨時換空間行駛。飛累了，就到河面上行一段，或者到公路上跑一陣。我的身子是密不透風的，在河面上，四個輪子就變成了槳……”
汽車正說得高興，喇叭響起。“主人到了，你得停在公園門口。”
“小燕子再見!”汽車輕輕地往下飛去。
小燕子用羨慕的目光看了又看停在公園門口的三棲汽車。
“今天又長見識了！”她笑了笑，朝遠方輕輕飛去。
三年級的作文300字 篇4
這位老爸，真不像樣！
今天是星期五，下午放學后，我興致勃勃地走回家，原本想“休閑”一下的，可是電視卻被爸爸“霸占”了。你瞧，他那“熊樣”，懶洋洋地往床上一趴，正在收看他愛不釋手的小品節目，看到精彩處，還不時捧腹大笑一番。我望了望鐘表，大吃一驚——離動畫片的時間僅有兩分鐘，我萬分焦急地對爸爸說：“我要看動畫片！”“你把作業做好了再看！”爸爸認真地說。“看完動畫片再做！”“不行！”“先看！”“再講就……”爸爸說著，就兇巴巴地舉起了手。我知道，再和他“硬碰硬”已經沒用了，于是，我就使出我喬波的第一招——“撒嬌”，但是我的大“秘訣”到他那兒就像一只爬蟲一樣被治服了。我又學了一套三國周瑜的名招——“詐疼”，“哎喲！哎喲！肚子疼死了……”可是這一招又被這“老諸葛亮”識破了，他還說：“肚子痛就打針，打完針吃藥……”我氣得兩眼冒煙。“鐺……”
六點半了，爸爸離開了電視，上“晚班”去了。我匆匆撥到動畫片，已經沒有了，我只好垂頭喪氣地拿起作業，慢慢地做起來，邊做邊說：“這位老爸，真不像樣！”
三年級的作文300字 篇5
4月22日，我們四（8）班舉行了一次親子活動，就是參觀大豐水廠，看看我們喝的自來水從哪兒來的。
我們8：30從學校出發，不到半小時就到達大豐水廠。一下車，兩位向導跟我們介紹大豐水廠的基本情況，并說參觀這個大豐水廠的機會非常寶貴。在向導的指引下，我們首先來到了取水口，抽上來的水有部分用養魚，以驗證原水是否安全。向導說：“自來水的工序是：泵房—凈水—投加系統—沉淀池—過濾—加氯系統—清水池。”然后我們上到了池子，池子是用來過濾水中雜質的，有5、6米高。最后我們來到了污泥房，污泥房有很多的污泥，這些泥都是抽取自來水過程中產生的。
通過這次親子活動，我收獲的是要節省水和保護水環境，比如使用洗衣機和洗碗機要節約用水，要集齊衣服或碗碟一次性洗，用過的水可以循環使用來拖地，淋花，有些生活用水不必用清水的，再比如切勿常開水龍頭洗衣服、洗手，洗車。
三年級的作文300字 篇6
我是一條歡快的小魚，住在“一小”門前的銀溪里。我們魚兒大家族過著以蝦蟹為伴，以荷葉為家的無憂無慮的生活。
水底的彩石，照著水面五光十色，沒有絲毫污染。水面波光粼粼。只要游出“門”，就能看到一片生機勃勃的景象：小伙伴們正快樂地玩耍，時不時地跳出水面，仿佛要再一次刷新“跳龍門”的記錄。人也跳下水，和我們一起玩耍、嬉戲。
可是，好景不長，人類把大量的生活污水倒入溪中，把工廠里的毒水排入溪中，水越來越臭，越來越渾濁，水底的泥沙也越來越高。一天，我們正在覓食。突然，一雙臭鞋子從天而降，砸到了一位“家長”的頭上，命喪黃泉了。所以我們只好每天頂著“風沙”，冒著生命危險，這使更多的同類死去。有的魚變成了殘疾，有的全身傷痕......
所以，我呼吁人類：請不要污染我們的環境，要好好愛惜我們，我們也是大自然中的一員，愿我們能夠和睦相處，愿銀溪重新閃著清清的銀光！
三年級的作文300字 篇7
我們的作文老師換了，原來的楊老師走了，來了一位姓王的老師。
這位王老師的身高大約1米7左右，有濃濃的眉毛和一雙微笑的眼睛，還帶著一個大紅色的眼鏡，身體很瘦，簡直和一根面條一樣。
王老師的姓名是未知，但她上次給我們她的郵箱，所以我們猜出了她的.名字。王老師還有個和普通人不大一樣的地方——她愛玩植物大戰僵尸，這是我無意中發現的。
王老師，我認為什么都好，就是太嚴肅、太嚴格了，讓我和其他人有點承受不住了。
就拿今天說，老師讓我到黑板上默寫格言，有個同學只錯了一個標點符號，老師便嚴厲的說：“要加油啊”。
還有，今天，有兩位同學打架，把板凳弄壞了，老師很生氣，把門狠狠的關上，把壞凳子拼好，可還是搖搖晃晃的，老師就把自己的凳子給了那位同學，自己做壞板凳，這場景實在令人感動啊！
這就是我的新老師。
三年級的作文300字 篇8
今天，老師為我們請來了5為新朋友，為了讓我們更加認識它們，它們將要對我們做一番自我介紹。
第一位出場的是逗號弟弟，它說：“你們看，我像一只小蝌蚪，腦袋又大又圓，我的用處可大了，少了我，讀起來會讓你氣喘吁吁，上氣不接下氣。”
這時，句號大哥滾上臺了，它說：“你們好，我是句號大哥，我的身材像字母‘0’那么圓，那么胖。雖然我經常減肥，但毫無作用。有了我，就不會像流水般源源不斷。”
說完后，第3個朋友就迫不及待地蹦上來了，它激動地說：“我是感嘆號小姐，我的作用是讓作者的變得更加有感情，不再那么乏味。”
突然，后面有個聲音緩緩的說道：“Hell，我是問號，我長得像耳朵，也像鉤子，更像拐杖，我是用來提問的，愛思考的小朋友一定認識我。”
問號說完，省略號排著整齊的隊伍上場了，它們好像一碗湯圓，也像一串糖葫蘆，更像六顆圓溜溜的彈珠，它們說：“朋友們，我們能讓句子變得更加方便哦。”
“叮鈴鈴……”下課了，今天的收獲可真大，因為我們認識了許多新朋友。
三年級的作文300字 篇9
我的心里一直有一個敬佩的人，他就是我家的鄰居阿姨。
那位阿姨已經40多歲了，滿臉皺紋，但她一直堅持環保工作。只要她看到地上有垃圾，就會撿起來，放在口袋里，看到垃圾箱才會扔掉。
有一天，我放學回家，遇到了那們阿姨。她看我手里拿著一團廢紙，便說：“我替你扔吧。”我聽到這話以后，猶豫了一會兒，說：“不用了，我自己扔吧。”回到家后，我開始寫作業。忽然聽到外面傳來異樣的上樓梯的聲音。我透過門鏡，看到那位阿姨正拎著一個垃圾袋，里面裝滿了紙、瓶子、果皮之類的東西。她一邊走一邊掃，一邊撿，忙得滿頭大汗。
過了幾天，我又碰到了那位阿姨了，看她正拿個塑料袋，住里面收垃圾，臉曬得紅通通的。我上去問了阿姨一句，“阿姨，你撿這些垃圾干什么?”阿姨說：“要是讓這些垃圾一直放在這里，小區不就成了垃圾堆了嗎。”我覺得阿姨說得有道理，便幫著阿姨干。雖然我也滿頭大汗，但我覺得很值得。
直到現在，那位阿姨還在堅持環保，所以她成了我心里最敬佩的人。
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