關(guān)于三年級的作文300字集合十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
看了這個題目，你一定非常疑惑，其實呀，我的弟弟并不是一個小偷，而是他的行為很像小偷。
比如那一次，爸爸買了三只雞翅，我、姐姐和弟弟一人一只，我準備寫完作業(yè)再吃。弟弟吃完了他的雞翅，又去吃我的雞翅。一開始我并不知道。當我寫完作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我的雞翅不見了，我大發(fā)雷霆，喊“誰吃了我的雞翅！”還沒等其他人回答，弟弟便大而堅決的喊“我沒有！”真是此處無銀三百兩，這下我不用猜都知道，肯定是這只“饞嘴貓”給吃了。你看，像不像一個小偷？
再比如說，上次，樓下的奶奶家有喜事，拿了一些喜糖上來，我們?nèi)齻�一人都拿了一點，我把我的那一份放在抽屜里，就不知道出去干嘛了。我回來了，發(fā)現(xiàn)弟弟在我屋，沒等我開口問為什么，他已經(jīng)跑出去了。我打開抽屜，發(fā)現(xiàn)我的糖像被老鼠咬了一樣，一半全是糖紙，另外一邊只有一兩塊糖了還有一顆糖，糖紙撕了一半，糖還在里面。我只好開始收拾弟弟鬧得殘局，你看他更像小偷了吧！
哎！弟弟可真是個“小偷”啊！
三年級的作文300字 篇2
每當我看見公園的哥哥姐姐穿著輪滑鞋拉風地滑來滑去，我便十分想學一學。我央求媽媽給我買一雙輪滑鞋，媽媽高興地答應了。很快，我就有了一雙屬于自己的輪滑鞋了。周末，我讓媽媽帶我去公園里學輪滑，媽媽爽快地說：“好啊！”到了公園，我穿上輪滑鞋，還不等媽媽教我，我就想迫不及待地撒開雙腿向前奔。可還沒有站穩(wěn)，我就和大地來了個親密的吻。“哎約”我邊揉膝蓋，邊大聲喊到。媽媽急忙扶起我，把我牽到椅子下，對我說“你這個急性子的小家伙，還不等我教你，你就開始滑，摔倒了吧？”我點點頭。這次我學乖了，聽媽媽的指導，一步一步地開始學。媽媽扶著我，我左一下，右一下，嘿，可真有意思！調(diào)皮的媽媽突然一松手，還沒有等我反應過來，又一次重重地跌在地上。這次，我自己爬起來，又開始練習。經(jīng)過了無數(shù)次摔倒，慢慢地，我終于學會了輪滑。
我知道，輪滑并不是什么高超的絕技，但在學輪滑的過程中，我收獲了堅強，也得到了快樂。
三年級的作文300字 篇3
秋季里，天氣十分干燥。一天下午，太陽公公還在天上站崗，小明和小亮到郊外去游玩，他們看到了許多美景。
走著走著，小亮看到地上有黃色的樹葉、黃色的干草和黑色的枯樹枝。他想：要是這些東西燒起來一定很帶勁的。于是他把這些東西弄成一堆，從袋子里拿出一盒火柴，正準備點火時，小明在老遠就看到了。他飛快地跑來，小亮對小明說：“小明我們一起玩火吧！”小明生氣了，嚴厲地說：“小亮你看，你身后就是稻草堆。”小亮說：“沒關(guān)系離那還遠著呢！”小明又說：“只要風一吹，被火燒著的樹葉會飄到稻草堆上，那就起大火了，會發(fā)生火災的！”小亮摸摸腦袋說：“對呀，我怎么這么傻呀！多虧你提醒了我。”
小朋友不能玩火，要不然就會發(fā)生火災的。
三年級的作文300字 篇4
在我的記憶的心扉中，少年時代的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍著歡快的音符樂章。
我和化晨晨是親密無間的，無話不談的好朋友。
一起玩耍，一起學習，有時也會發(fā)生一點小矛盾， 但我們大部分時間都是和睦相處的。你別看化晨晨不怎么說話，但她畫畫的技術(shù)還是不錯的。五年級時，我很想學會畫卡通娃娃，可是怎么畫，也畫不好看。于是我就去請教化晨晨怎么畫的，她很耐心的教我。
有一件事，我至今不能忘記。一年冬天，在上體育課，做完了操，老師讓我們解散去玩，那時操場上結(jié)了冰，我走著走著“咚”的一聲，我摔倒了，化晨晨看見飛一般的向我沖來，馬上把我扶起來，輕輕的拍著著我腿上的雪，生怕把我弄疼了。她著急的問我:“你沒事吧！”我說：“沒事，就是有點疼。”“唉!我還是扶你回去吧!”她說。我說：“不用了，可以走路。”但她還是不放心地扶著我，把我?guī)У揭巫幽亲拢膊煌媪耍黄鹋阄业鹊较抡n。
雖然這件事差不多有一年多了，但是在我腦海里浮現(xiàn)出當時的情景時，心里還是有一股暖流。這件事已經(jīng)烙在我的心中，永遠也抹不掉。
三年級的作文300字 篇5
眼睛、耳朵、鼻子、嘴是四個好朋友，他們都很努力地為主人服務，主人很喜歡他們。
可是有一天，他們四個卻鬧別扭了。眼睛說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，你們就生活在黑暗的世界中。”耳朵說：“我能聽音樂和各種聲音，給主人帶來快樂。”鼻子嗡嗡地響了：“我的作用最大！我不呼吸，主人就會憋死，我不工作，吃飯就沒有味道了。”“我才最有用呢！我不說話，主人就像啞巴一樣，我不吃東西，你們都會餓死！”嘴巴大叫起來。
四個好朋友都說自己最有用，他們誰也不理誰。眼睛緊緊地閉上了，耳朵、鼻子也不工作了，嘴巴也不張開了。主人看不見、聽不著、聞不到，肚子餓得咕咕叫，頭昏腦脹，東倒西歪的，不小心摔倒了，跌得鼻青臉腫。
主人生氣極了，說：“你們四個太不像話了，把我害成這個樣子。眼睛趕快睜開，嘴巴趕快吃飯，鼻子、耳朵快去工作。你們四個人各有各的用處，誰也離不開誰，你們要團結(jié)友愛，互相幫助，才能更好地為我服務！”
他們四個認識到自己錯了，后悔極了，都爭著向?qū)Ψ降狼浮拇耍劬Α⒍洹⒈亲印⒆彀透J真更努力地為主人工作了。
三年級的作文300字 篇6
我有一雙棉鞋。它是綠色的，是我最喜歡的一種顏色。雖說這雙棉鞋已經(jīng)破的不成樣了，但是他卻帶著我的一種思念之情。
“我為什么不把這雙棉鞋給扔了呢？”
小的時候，我還不懂事，天天想穿棉鞋。當然，除了夏天和春天不想穿。同學們都說我不愛干凈，我卻不這么認為。我想穿棉鞋，是因為我喜愛這雙棉鞋，并不是我不愛干凈。
有一次，奶奶來到家里。奶奶見了我這雙棉鞋，便說我不愛干凈。我聽了，心里非常難過。想哭，卻又不敢哭，所以，只能忍了下來。我心想：“我一定要把棉鞋洗干凈，做個愛干凈的好孩子。”可是，我只會說不會做。因為懶，所以一直都沒洗過棉鞋。
奶奶已經(jīng)來我們家2天了。當我起床的時候，發(fā)現(xiàn)棉鞋不見了。我趕緊找啊找，發(fā)現(xiàn)奶奶正在用他那粗糙的手，正冒著嚴寒在給我洗棉鞋。
過了沒有幾天，奶奶去老家了。我唯一可以想念她的東西，就是那雙被奶奶洗過的棉鞋。每當我看見棉鞋的時候，就會想起奶奶給我洗棉鞋的那個場景。所以，我必須保留它。
三年級的作文300字 篇7
一個陽光明媚的春天，驢子在草地上悠然自得地吃草。正在這時，一只兇惡的'狼跑到驢子的跟前，惡狠狠地對他說：“驢子，我要吃了你！
”驢子想：我不能逃跑，因為我沒有狼跑得快。不過，我可以用智慧戰(zhàn)勝它。驢子靈機一動，計上心來。它裝成跛腳的樣子，對狼說：“狼先生，你現(xiàn)在不能吃我。”
“為什么？”“因為我的右前腿上扎了一根刺。”驢說。狼疑惑不解地問：“你腿上扎了一根刺，關(guān)我什么事？”驢子回答：“萬一你吃我的時候，這根刺卡到你喉嚨，怎么辦呢？所以，請你先幫我把刺拔掉，再吃我吧！
”狼覺得驢子說得有道理，就捧起驢的腿仔仔細細地找刺。就在這時，驢猛地發(fā)力，抬起腿朝著狼的嘴巴一蹬，狼那鋒利的牙齒頓時像下雨般落了下來。狼疼得捂住嘴巴，不停地在地上打滾，連話都說不出。在這千鈞一發(fā)的時刻，驢子撒開四蹄拼命往家跑，終于逃出了狼的魔爪。對付兇惡的壞人，不能只靠力量，而要有勇有謀。
三年級的作文300字 篇8
一陣秋風，一場秋雨，把秋姑娘悄無聲息地送到了我面前。
她輕輕地拂過我的臉龐，親切地和我打招呼：“嗨！咱 們又見面了！”她又調(diào)皮地掀起我胸前的紅領(lǐng)巾，仿佛要打量我長高了沒有？
秋天真的來了！
我走到豐收的田野里，心曠神怡，令人陶醉。金黃的稻田連成片，沉甸甸的谷穗笑彎了腰。聽到秋風的召喚，飽滿的谷粒你擠我碰互不相讓，發(fā)出沙！沙！的聲音。谷穗隨風起舞，掀起金色的波浪，比大海還 要壯觀，比金子還 要珍貴！搖頭晃腦的紅高粱，老遠老遠就向我打招呼。他們壟壟，一排排站立在田間，像靦腆好客的主人一樣，漲紅著臉，不停地點頭微笑，熱情迎接遠方的客人。在地盡頭，散落著幾塊棉田，棉花姑娘爭相綻放，吐出潔白的棉絮。好似天上的朵朵白云，一片一片鋪在美麗富饒的大地上，把天地連在一起！
金色的秋天真美麗！豐收的秋天好喜人！既然秋姑娘來了，小伙子就不好意思不走開。夏天嘟嘟囔囔地回到時光寶盒，只能無奈地等待明年到來！
三年級的作文300字 篇9
這一大周我收獲了許多，但也有很多的地方需要反思。
這一大周的收獲是很多的。比如說，我這一大周，經(jīng)過老師的思考，決定讓我當愛心好少年，我非常的高興，因為我一學期就當過不幾回，甚至一學期都當不了，不過我這次當了。還有，我在特色班學會了一個名叫《山歌》的曲子。胡子旭也是學會了。并且，老師還給我畫了一個小紅花，我非常的高興。還有，我在今天獲得了征文比賽的優(yōu)秀獎，而且全班就我和郝冰雨得了這個獎。
讓我反思的是更多了。比如說我這一大周的數(shù)學月考給考砸了，老師不但批評了我，而且，我自己覺得自己做得不對，我不該考成那樣的分數(shù)。啟示，我有很多分都是不該丟得。還有，我這一大周的表現(xiàn)一點也不好，經(jīng)常受到老師的批評，天天和我的那個同桌說話，因而，被老師給批評了。
三年級的作文300字 篇10
上了中學才知道，之后的路還有很遠，小學的時候根本就沒有想到過初中，到了6年級暑假，才知道就要上初中了，原本以為初中的三年跟小學的六年沒什么兩樣，可是現(xiàn)在才知道之后的路會是多么的遙遠。
在小學的時候，我面對考試簡直就是隨心所欲。數(shù)學語文隨便靠靠就能哪90分，80分一下幾乎很少，甚至數(shù)學有時還可以拿100分。可是上了初中，數(shù)學本是我的強項，可是第一次考試只有70多分，當我看到自己的成績時我都有點不相信。在剛上初中的幾個星期里，我在不斷的提高我自己，現(xiàn)在我的英語終于有100分以上了，我需要更加的努力。
上了初中我玩的時間也少了很多每天的作業(yè)堆積如山，課程也怎加很多：每天下午四節(jié)課，星期六還要上半天。每天晚上寫作業(yè)要寫的很晚，最多也就星期天，放松一下。我?guī)缀鯀捑肓顺踔械纳睿芟牖氐叫W的生活跟同學們一起玩樂。可是現(xiàn)實就是這樣我必須要適應要堅持。
上了初中我才知道今后的路還有很長很長。
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