編寫童話的三年級作文（通用10篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的編寫童話的三年級作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

　　編寫童話的三年級作文1

　　螃蟹新開了個理發(fā)店，動物們的頭發(fā)經(jīng)過螃蟹的打理，都變的十分時髦漂亮，烏龜看到了大家的時尚，決定也要去理發(fā)店造個型。

　　小烏龜大搖大擺的來到螃蟹的理發(fā)店，說：“老板，麻煩給我也做一個漂亮時尚的發(fā)型。”

　　螃蟹老板看了半天，無奈的說：“烏龜先生，非常抱歉，我無法給您做出漂亮滿意的發(fā)型。”

　　烏龜生氣的說：“為什么？”

　　螃蟹老板指了指烏龜?shù)念^說：“因為您根本就沒有頭發(fā)。”

　　一旁的動物們哈哈大笑了起來，烏龜跳起來說：“今天你要是不給我做個漂亮的發(fā)型，我就砸爛你們的招牌，什么理發(fā)店，根本就是學藝不精。”

　　螃蟹老板被烏龜逼的實在是沒辦法，于是拿了一頂假發(fā)給烏龜戴上，烏龜現(xiàn)在有了頭發(fā)，可是每次走在大街上，大家都對烏龜發(fā)出嘲笑，烏龜搞不清楚為什么。

　　螃蟹老板說：“趕時髦固然重要，但是前提是要適合自己。”

　　編寫童話的三年級作文2

　　在一個美麗的大森林里，有一只非常狡猾狐貍。

　　一天清晨，天氣晴朗，它唱著歌蹦蹦跳跳的向前走著。突然歌聲停了，狐貍的眼睛盯著前方流下了口水，原來它看見了一只小兔子。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法。狐貍笑瞇瞇地說："在采蘑菇呀！"小兔子心里想：一定是狐貍的鬼計，我得想個好辦法，好好的教訓教訓這只狡猾的狐貍。

　　小兔子說："狐貍先生，你的愿望不就是想當森林之王嗎！只要你吃下了這個蘑菇就能當森林之王了。”狐貍半信半疑吃下了蘑菇，過了一會兒狐貍的肚子疼的直在地上打滾兒，過了一會狐貍就死了。

　　小兔子看了看狐貍，兔子高興地說：“狐貍死了，太好了。”兔子高興地一蹦三尺高。

　　這個故事在美麗的大森林里到處傳揚，動物們都在夸贊兔子的機智。

　　編寫童話的三年級作文3

　　一天，啄木鳥在給大樹治病。

　　啄木鳥啄蟲的時候，把大樹的皮啄開了，大樹身上出現(xiàn)了一個個小洞洞。大樹一見，生氣地皺起眉說：“啄木鳥，你是不是醫(yī)生呀！你把我啄得千瘡百孔，弄得我都不帥了！”啄木鳥說：“你不是病了嗎，我給每一棵大樹都是這樣治病的。”大樹說：“你什么意思呀？你哪里是在給我治病？分明是在害我！”啄木鳥和大樹吵了起來。大樹氣呼呼地說：“你以后別來我身上住了。”啄木鳥一跺腳，說：“不住就不住。”說完，拍拍翅膀飛走了。

　　一星期以后，大樹身上變得很痛很痛，它那美麗的頭發(fā)一大把一大把地掉了下來。太陽公公語重心長地說：“現(xiàn)在你總知道大樹沒有害你了吧？朋友之間要相互幫助才對。”

　　大樹一聽，低下了頭……

　　編寫童話的三年級作文4

　　一天，小猴“孫小圣”和小熊聰聰去公園。

　　一路上，風景如畫，鳥語花香，小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。小猴蹦蹦跳跳，一會兒去爬大石頭，一會兒去爬樹，玩得樂不可支，而小熊卻跟平常散步似的。

　　到了公園，小猴立即爬上了一根柱子。它突然想到它們的祖先齊天大圣被如來佛祖抓住時在如來佛祖的手指上寫字的情景，就想：“我也算一個孫大圣，只不過小了點。我就把這幾根柱子當成如來的手心。我也來做做齊天大圣吧！”于是，它就從口袋里拿出了一枝毛筆，像孫悟空一樣，寫了“孫小圣到此一游”這幾個字。

　　小熊看到了，趕緊對小猴說：“你這樣做是破壞公物，不能為了自己而破壞公物！”小猴慚愧地低下了頭，立即把寫上去的字擦掉了。太陽公公看見了，開心地笑了！

　　編寫童話的三年級作文5

　　在寧靜的湖水里，住著歡快游玩的小魚，它們能看見藍藍的天空、白白的云朵，還有在樹上嘰嘰喳喳的'小鳥……

　　有一天，一個香蕉皮掉到了湖水里，湖水媽媽一下子皺起了眉頭，小魚也慌忙躲閃到媽媽的懷抱里，不知道該如何是好。小魚們急急忙忙地討論這件事。有一條小魚說：“咱們戴口罩吧。”大伙都同意了。可是，沒過多久，不知從哪兒又掉下來個礦泉水瓶，砸到了小魚的頭上，有的都被打了個大包。大伙又聚在一起，商量要打一把傘。這時，正好有一位年輕人從這里路過要扔垃圾，當看到這些小魚頭破血流，他的。臉一下子紅了。于是，他迅速告訴了警察局。

　　從此，就在湖水旁邊，人們會經(jīng)常看到這里立了塊牌子，上面寫著：請不要亂扔垃圾。小魚們看見人們那么愛保護環(huán)境，都開心地笑了。

　　編寫童話的三年級作文6

　　有一只小狗它非常喜歡玩小球，狗媽媽叫小狗吃飯，它不肯去，就顧著玩。

　　有一天，小狗去玩小球。玩著玩著，小狗累得氣喘吁吁的。它坐在一旁休息。突然一陣大風吹過了，小球順著風的方向滾了過去。小狗發(fā)現(xiàn)了，連忙去追小球。小球滾啊滾啊，小球滾到了水里。小狗冥思苦想，想到了一個很好的辦法。它拿來一根樹枝，樹枝一碰到球，一不小心，球啪的一聲破掉了。小狗嚎啕大哭起來。

　　這時，狗媽媽聽到了，連忙向河邊跑去。它看見是小狗在哭泣。就過去問小狗是怎么回事。小狗傷心地說：“我的小球破掉了！”狗媽媽對小狗說：“別哭了，我給你一個小球呢，不會破掉的！”小狗又開心地笑了起來，也玩了起來。

　　小狗以后都聽媽媽的話了，每天認認真真的。

　　編寫童話的三年級作文7

　　叢林中，住著一匹跑得很快的馬。

　　有一天，馬看到了龜兔賽跑的故事，它笑兔子跑得太慢了，連烏龜都跑不過，于是，它想與兔子比賽跑步。它找到了那只兔子，說：“兔子，你敢和我跑步比賽嗎？”“敢！”兔子說。兔子正為和烏龜賽跑輸了后悔不已，也想打個翻身仗呢！“既然你這么有信心，那好，一個月后到池塘邊來比賽。”馬得意洋洋地走了，他想：“兔子怎么會是我的對手呢？這次比賽我贏定了。”馬回到家，不鍛煉，光大吃二喝，都快成大肥豬了還不鍛煉。而兔子，在家里好好地鍛煉，他想：“我一定不能輸，一定不能讓馬贏了。”就這樣，兔子的跑步速度突飛猛進，而馬，則成了大肥豬。

　　一個月后，它們來到池塘邊。裁判員一聲令下，它們就開始跑，兔子像一陣風似的向前沖去。而馬，則在后面慢慢地走著。等兔子到終點的時候，馬連影都沒有，等馬到終點的時候，兔子早已拿著獎杯在終點等它了。

　　編寫童話的三年級作文8

　　從前，有一個孩子，他就叫“水娃兒”。水娃兒帶領大家來到了宇宙，我們乘著宇宙飛船，來到了一個新的世界，這個世界就叫：“咪妮魔法彩石界”！

　　那里有咪妮魔法棒，它可以實現(xiàn)我們無數(shù)的愿望，無數(shù)的請求，無數(shù)的理想。

　　有魔法仙女衣，我們就可以像天鵝一樣展示高飛，無論飛得多遠，多高，我們都不會掉下去。

　　有菲娜精靈粉，它可以讓我們永遠都生存下來，而且可以帶我去想去的公主童話故事里。

　　而且，還有一只美麗的麗莎鳳凰鳥，如果，別的人沒有來，可是你非常想讓他來，鳳凰釀酒可以把他從彩色漩渦里帶出來，根本不用通過宇宙飛船。

　　你們可別忘了，水娃兒也在這里盡情的玩哦！而且，他也有一個功能，就是月光功能，它可以帶著我們到月亮和星星家做客。怎么樣？這就是有趣的太空童話。

　　編寫童話的三年級作文9

　　森林里有一只獅子，它向老虎發(fā)出了要比賽跑步的邀請。老虎滿不在乎地說：“比就比！”

　　那一天，終于來了，獅子對老虎說：“小弟，等會兒，我要讓你在觀眾面前出丑。”“那還不一定呢？”老虎反駁道。

　　比賽開始了。獅子跑得像離弦的箭，老虎也不甘落后地沖了上去。沒多少時間，獅子已遠遠地把老虎落在了后面。“哈哈哈，我贏了！”獅子臉上洋洋自得，老虎提出明年再比。

　　在這一年里，老虎每天起早貪黑地練習跑步，長進不少。而獅子整天吃喝玩樂，一點兒也不遠動。一年后，兩位老對手又在老地方比賽。獅子吼道：“手下敗將，咱們來比吧！”老虎一聲不響地點點頭。比賽開始了，老虎和獅子都沖了出去，不一會兒，老虎把獅子甩在了后面。獅子跑著跑著就氣喘吁吁，滿頭大汗，越來越跑不動了，結(jié)果可想而知。老虎勝利了。

　　獅子的失敗在于驕傲自滿，老虎的成功在于失敗后的刻苦努力，不斷奮斗。

　　編寫童話的三年級作文10

　　烏鴉爺爺因為上次把石頭扔進瓶子里，水上升喝到了水，這件事被動物王國里的公民一至認為他是最聰明的動物。

　　每天都有人來送禮物，但烏鴉爺爺卻想“人外有人，天外有天，”他決定去一次旅行，看看外面的世界。

　　他飛了兩天覺得口渴了，很想喝水，他突然看到一個裝著水的半瓶子，旁邊有兩個石頭和一根吸管，他立刻飛過去把石頭放進去，但水還沒升到上來，他說：“怎么辦呢？”一只小鳥飛過聽到他說話就說：“你不能用吸管嗎？”烏鴉說我怎么沒有想到呢？謝謝你！我看來你比我聰明，果然是人外有人，天外有天啊！看來真的要用別人的長處彌補自己的短處！“小鳥說：”小事！人才是最聰明的動物呢！“烏鴉爺爺說：”是嗎？我要向人類學習學習。“

　　因為虛心好學，后來烏鴉爺爺成了很有學問的動物。