三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字（通用37篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇1
今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的過程是這樣的：首先我撕了一些小碎紙放在桌子上，然后拿支鉛筆，把筆桿放在兩只手掌中間，筆尖朝著碎紙，來回的使勁搓。本來以為碎紙片會(huì)飄起來貼在筆尖上，結(jié)果我手都搓疼了，碎紙片還是無動(dòng)于衷，我覺得可能是碎紙片太大了，于是我又撕小了一點(diǎn)兒，結(jié)果還是不行，我的實(shí)驗(yàn)失敗了。
但是我知道這是“靜電”，因?yàn)槲以?jīng)用塑料尺吸過小紙片，成功了，就是靜電原理。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇2
我今天拿了兩個(gè)小盒做實(shí)驗(yàn)，我把小盒接滿了水，然后媽媽往水里加了一些鹽，我發(fā)現(xiàn)鹽全都融化到水里了，水就變成了鹽水，這時(shí)的水叫溶液，但是水還是原來的水晶色。我在另外一個(gè)盒子的水里加了醬油和醋，發(fā)現(xiàn)顏色變成了黑色，我覺得很奇怪。
當(dāng)我把水加多的時(shí)候，溶液就變成了黃色，當(dāng)我把水減少的時(shí)候，溶液就會(huì)變成了黑色。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇3
今天，我在看書時(shí)看見了書上寫著會(huì)浮起來的小紙片，掉下的硬幣。于是，我決定親自做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了：我先拿一個(gè)燒杯，然后把水倒進(jìn)去。我拿一個(gè)小紙片放進(jìn)水里，紙片漂浮在水面；我再拿一枚一角錢硬幣，放在水里，不知不覺硬幣就沉下去了。這是為什么呢？帶著疑問我去問老師。老師說：“這是水的浮力的緣故，紙片漂浮在水面上，而硬幣向下力大于水的浮力，所以硬幣一下子就掉到水里。”原來是這樣啊！
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇4
星期四，爸爸教我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
先準(zhǔn)備一把直尺，再準(zhǔn)備一些碎紙片。
先是把直尺從頭上磨幾下，然后用很快的速度放到紙片上，這樣紙片竟然被吸起來了，我問爸爸為什么這么神奇？爸爸說：“這叫摩擦起電，”這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太神奇了！
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇5
今天，我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：我先把一瓶可樂打開，然后把一塊冰糖放進(jìn)可樂瓶里，冰糖一下子沉了下去，然后瓶子里出現(xiàn)了很多小氣泡，我又在瓶口扎了一個(gè)氣球，氣球很快鼓了起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使我明白了以前為什么喝了可樂不愛吃飯，以后我要少喝可樂。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇6
今天，早上我和媽媽來做筷子的神力的實(shí)驗(yàn)，我拿了個(gè)紙杯開始做，用紙杯怎么也做不成，我又想，可以用喝水的玻璃杯來試一試也做不成太重了，又拿了刷牙的玻璃杯把米裝滿滿的一杯用手緊緊的壓住米杯，然后用一根筷子插入玻璃杯底下。
用手提起筷子裝滿米的玻璃杯一下子就被給提起來，我的小實(shí)驗(yàn)終于成功了，你要是想做的話你也來做一做吧！
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇7
我做了個(gè)叫流星的實(shí)驗(yàn)，先準(zhǔn)備一個(gè)杯子，油，顏色三種，然后把它們倒在一起。攪拌后，過一會(huì)顏色會(huì)漂起來，一個(gè)一個(gè)的落下來很美麗，因?yàn)槿N顏色每種是一個(gè)小球落下來的很好看。
我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果很成功這一次是我做的最成功的實(shí)驗(yàn)。
我在說一下步驟，先把油倒進(jìn)杯子里，然后把顏料放油里，一起攪拌最后它們會(huì)漂起來。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇8
今天早上，我早早的起了床，急著去看我種下的黃瓜種子長的怎么樣了。
我一看，黃瓜芽長得細(xì)細(xì)的，像一個(gè)高個(gè)子的人一樣。我用尺子量了量有十二厘米高。兩片大葉子綠綠的、嫩嫩的，向兩面不同的方向展開。再仔細(xì)一看，它的根有細(xì)細(xì)的毛，大葉子的中間有一片小小的葉子，小葉子上有細(xì)細(xì)的毛和尖尖的刺。
黃瓜種子是在我的精心培育下成長的。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇9
有一次，我用兩個(gè)石頭磨著玩，兩個(gè)石頭磨起了火花，我覺得很奇怪。我馬上去翻《十萬個(gè)為什么》上面說：比如天上打雷就是天上的水因子經(jīng)磨擦產(chǎn)生的，也就是這個(gè)道理，我還是有點(diǎn)不相信。
于是，我做了幾次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都是一樣的。你別小看這一招，有一次停電，還真起上作用了。那一次，打火機(jī)沒油了，很黑，于是我們就用手電筒，去拿石頭，用石頭磨起的火來點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭點(diǎn)上就看見了。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇10
今天班里的同學(xué)吳珺皓表演了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，大瓶子里有一個(gè)小瓶子，吳珺皓用手讓里面的小瓶子聽話的一上一下。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我也會(huì)，我用手指貼著大瓶子對著小瓶子的地方，暗暗地念著咒語：瓶子瓶子往下去，瓶子瓶子往上走。瓶子會(huì)聽從我的咒語上下移動(dòng)。哈哈，我是有魔法的小貝貝。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇11
這是一個(gè)陽光明媚的下午,我做了一次有趣的錢幣實(shí)驗(yàn)。
首先,我找來一張還沒有用過的新紙幣,再找來一枚硬幣。我把紙幣豎著放,讓它變成一個(gè)小于號(hào)的樣子。然后，把硬幣輕輕地放到紙幣的尖尖角上，最后把紙幣兩邊慢慢地打開。我心里很緊張，生怕硬幣掉下來。一不小心，手一抖，硬幣真掉了。我沒有善罷甘休，重新做了一遍，這次我小心翼翼地打開，硬幣沒掉，我真是太高興了。
這一次的錢幣實(shí)驗(yàn)真有趣呀！
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇12
今天我在姐姐的幫助下，做了個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。
我按照姐姐的指示，準(zhǔn)備了水，在水中加入檸檬酸，把小蘇打粉放入扁扁的氣球，小心翼翼的把氣球口子罩到水瓶子上，然后把小蘇打粉抖入瓶子中。神奇的一刻發(fā)生了，扁扁的氣球開始充氣變大，變大，太神奇啦。姐姐告訴我，原來啊，它們結(jié)合會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，就跟我們用嘴巴吹氣球一樣，產(chǎn)生的其他把氣球吹大了。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇13
你知道什么是人力水泵嗎？如果不知道，就跟我們一起來看一看這個(gè)實(shí)驗(yàn)，相信你看完后一定會(huì)明白的。
先準(zhǔn)備一瓶礦泉水、吸管和杯子，再把吸管插入礦泉水里，從瓶口邊上用力吹，就可以用吸管把瓶子里面的'水吹倒杯子里。這是運(yùn)用了虹吸的原理，向瓶子里邊吹氣，瓶子氣壓升高，大于外界的氣壓，飲料瓶中的水就會(huì)困壓強(qiáng)差而從吸管中噴濺出來。是不是很有意思呢？你快去試試吧！
這就是人力水泵的實(shí)驗(yàn)。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇14
聽說報(bào)紙能粘在墻上，一支鉛筆怎么可能把報(bào)紙粘在墻上？我半信半疑。決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
我先把實(shí)驗(yàn)器材全部檢查了一遍，檢查無誤后，我將報(bào)紙平鋪在墻上。然后用鉛筆來回摩擦報(bào)紙。摩擦一段時(shí)間后，報(bào)紙就粘在墻上了。將報(bào)紙拿下來，仔細(xì)聽，還能聽到聲音呢。
原來，在報(bào)紙上來回摩擦能產(chǎn)生靜電，所以報(bào)紙才能粘在墻上。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇15
今天媽媽給我買了一套無紙無墨練書法，我把它打開后，里面有一根毛筆和一根卷軸，左邊是練筆畫的，右邊是米字格，用毛筆蘸一盞清水，就可以寫出黑色的字，我很好奇，媽媽說：“我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧，”我說：“好啊”，我拿了一張白紙和一張黑色的紙，在上面寫字，結(jié)果我們的實(shí)驗(yàn)沒有成功。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇16
今天，爸爸和我玩了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我們拿了一盆水，然后把一根牙簽小心地放到水面上，然后又在水里放了一塊小方糖，我看見牙簽朝方糖的方向飄了過去。接下來，我們換了一盆水，還是把那根牙簽小心地放到水面上，然后又在水里放了一塊小肥皂，我看見牙簽飄走了，離開了肥皂。
我覺得好奇怪，難道牙簽和我一樣，喜歡吃糖，不喜歡肥皂？
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇17
聽說要做“紙花開了”的小實(shí)驗(yàn)，我高興地跳了起來，上課了，我聚精會(huì)神地聽著老師講課。我很快學(xué)會(huì)了。
我先把正方形紙對折兩次，把陰影部分剪掉，成了一朵美麗的小花，再把花瓣向里折、壓平，好像一朵未開放的花骨朵，然后把它放到水盆里，紙做的花骨朵輕輕地浮在水面上，過了一會(huì)兒我看到花瓣慢慢地向外展開。
瞧，我多棒呀！我捧著紙花，把它放到水盆里，我的紙花一點(diǎn)一點(diǎn)地開了。我可高興了，同學(xué)們也為我鼓掌。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇18
星期天，我在家里想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我左思右想終于想出了一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)——魔筆。
我先準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料，有白紙，有鋼筆。接下來，我把白紙剪成又細(xì)又小的碎片。然后，我把鋼筆在頭發(fā)上快速地摩擦。當(dāng)我把鋼筆慢慢地靠近碎片白紙時(shí)，奇跡發(fā)生了，白紙居然粘在鋼筆的筆桿上了。當(dāng)我輕輕地拿起筆來時(shí)，發(fā)現(xiàn)紙片真的不會(huì)掉下來。可是，過了一會(huì)兒它們就自己掉下來了。這是為什么呢？我想不明白，就跑去問爸爸。爸爸告訴我，這是因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生的靜電，所以可以吸起紙片。
今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。只要我們認(rèn)真的觀察，在生活中有許許多多的科學(xué)道理。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇19
怎樣使一張單薄的紙片，承載更大的重量？讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
我準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子和一張紙，先把兩個(gè)杯子放好，再把一張紙反復(fù)地里外對折，使它成了波浪形的紙條。然后，我把紙條放在兩個(gè)杯子上，成了一座小紙橋，這座小紙橋能承受多少重量呢？我先在上面放了一個(gè)化妝品瓶子，你瞧，它承受住了，它還能放更重的東西嗎？我又在上面放了一瓶辣醬，哇，它又承受住了，實(shí)驗(yàn)成功啦！我真高興。
原來一張紙片通過折疊真能變成一座有力的紙橋啊！
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇20
昨天晚上，我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。你們知道是什么嗎？哈哈告訴你們吧是吸鐵石和飛鏢的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我問媽媽：“媽媽，吸鐵石和飛鏢沾點(diǎn)水可以再吸上嗎？”媽媽說：“你自己試一試吧！”我說：“哦。”說完，我就做了小實(shí)驗(yàn)，我先把吸鐵石沾點(diǎn)水，再把飛鏢沾點(diǎn)水，看它們還可以再吸上嗎？試了一下結(jié)果還可以再吸上，我對媽媽說：“要不我在擱點(diǎn)肥皂水，看它們還可以再吸上嗎？”我又試了試，結(jié)果還是吸上了，吸鐵石和飛鏢真了不起呀！我愛這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我愛科學(xué)家，長大我一定要當(dāng)科學(xué)家。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇21
星期天的下午，我在一個(gè)視頻里看到了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)：拿一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子，把一個(gè)氣球套在這支瓶子的瓶口上，然后在另外一個(gè)盆子里倒入熱水，最后把瓶子放到盆中的熱水里，氣球就變大了。
我讓媽媽給我買了五個(gè)氣球，和一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子。準(zhǔn)備完這些材料，我已經(jīng)迫不及待地想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
首先，我把氣球套到瓶口上，然后在洗臉盆里倒入熱水，最后把瓶子放到洗臉盆里。可是，瓶子太輕了，馬上浮了起來。我又把瓶子壓入水中。不一會(huì)兒，氣球慢慢地變大了。
我親自做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，覺得很開心。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇22
晚上，我脫衣服準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我聽到了“噼里啪啦”的聲音，第二天早上，我起床問媽媽，媽媽說這叫靜電，媽媽還說有一個(gè)實(shí)驗(yàn)里面包含靜電，我想做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：尺子，小紙片，布，首先拿布把尺子擦一擦，要用塑料的尺子，再把尺子放到小紙片上方，可是我做失敗了，做第二次實(shí)驗(yàn)的時(shí)候還是失敗了，第3次又失敗了。失敗了三次，我很不開心，我有點(diǎn)灰心喪氣不想再做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了，這時(shí)候，媽媽過來了，我就問媽媽，媽媽說要抓緊尺子，快速摩擦，時(shí)間要長一些，我按照媽媽說的方法再來一次，我竟然做成功了。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇23
聽說：“偉大的科學(xué)家都是從一個(gè)小實(shí)驗(yàn)開始的。”今天我也給大家做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，就讓我們拭目以待吧！
首先，我們先準(zhǔn)備一塊干布，一條塑料直尺，一個(gè)瓷碗，接著剪一些碎紙片，就這樣實(shí)驗(yàn)開始啦！
一開始把剪完的碎紙片放入碗中，緊接著用干布使勁的摩擦尺子，來來回回，重復(fù)著一遍又一遍，然后拿著尺子來到瓷碗的上面，最后拿著尺子來回晃動(dòng)，就在這時(shí)神奇的一幕終于發(fā)生了，只見碗里的碎紙片像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的花仙子，跳躍著優(yōu)美的舞姿，迅速的來到了我的直尺上，我開心極了的說：“實(shí)驗(yàn)成功了。”
世界之大無奇不有，還有更多新奇的事物或現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只有不斷探索，不斷觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇24
今天，王老師為我們布置了一個(gè)課外拓展的作業(yè)，讓我們回家做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)后，我、柔柔、絲絲和武狀元聚在一起拍著腦袋想著該做什么實(shí)驗(yàn)？還是柔柔腦子快，說：“有了，有了！我在一本書上看過叫《火山噴發(fā)》的小實(shí)驗(yàn)，我們試試吧。我和大家立刻分頭去找材料：番茄醬、錐形瓶。圓形塑料紙、橡筋、釘子、酒精燈！
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把番茄醬倒進(jìn)錐形瓶里，再用橡筋將塑料紙蒙住瓶口，然后用釘子在瓶口中心扎個(gè)洞，最后錐形瓶放在酒精燈上加熱。發(fā)現(xiàn)高溫的番茄醬涌出了錐形瓶，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴了我火山的噴發(fā)與地球內(nèi)部巖漿的高溫有關(guān)！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇25
今天我比較空，于是我就去看了我的書《科學(xué)來幫忙》。這本書里總能找到有趣的事。我看見一個(gè)實(shí)驗(yàn)——反沖力小飛機(jī)。我不太相信這個(gè)謠言，只能半信半疑地打開實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。上面寫著：準(zhǔn)備材料需要?dú)馇颉⑼婢唢w機(jī)和一個(gè)雙頭打氣筒。
帶著疑問我開始了實(shí)驗(yàn)。我先把一個(gè)較新的盒子打開，從里面拿出一個(gè)小飛機(jī)，然后裝上了兩個(gè)氣球，最后用雙頭打氣筒打氣。接下來我要做的環(huán)節(jié)很重要，必須要很快。我緊緊地閉著眼睛，一下子把氣球拿出打氣筒。我的飛機(jī)終于飛上了屋頂，我太開心了！
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我逐漸明白了科學(xué)離我們，看來還是很近的呀！以后我多去發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇26
你知道毛線在不打結(jié)的情況下能把什么實(shí)心的固體提起來嗎？毛線能把冰塊從水里提起來！
接下來，就讓我們來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！第一步：把事先準(zhǔn)備好的小冰塊放進(jìn)裝有少量水的大鐵碗里。第二步，把一段毛線拉直，再把毛線中間的那一段壓在冰塊上面的中間部位，壓的時(shí)間要較長一點(diǎn)，因?yàn)橐屆�中間那一段濕透。第三步，將毛線和冰接觸的四周以及那段濕透的毛線上多撒一點(diǎn)鹽。然后靜靜地等待20秒，最后，兩手抓住毛線的兩端向上一提，原來毛線已經(jīng)和冰凍在一起，被提起來啦！
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了食鹽可以降低溫度，使水能加快速度凝固成冰。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣！
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇27
今天，老師叫我們做實(shí)驗(yàn)。我做的實(shí)驗(yàn)名稱叫做水中放硬幣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一杯清水，和幾十枚硬幣；準(zhǔn)備了這些之后，我們就開始做可以實(shí)驗(yàn)了。
先把一枚硬幣慢慢地、輕輕地放進(jìn)水杯里；如果水面有一點(diǎn)鼓，那么就接著把剩下的硬幣給放進(jìn)去。
全部放進(jìn)去之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水面鼓了起來，但是里面的水卻沒有流出來。
為什么呢？因?yàn)橛捎谝粔K硬幣體積較小，產(chǎn)生的體積增量將水?dāng)D出時(shí)，由于水的張力的存在，即水分子之間的分子力，多出來的那部分水會(huì)在水杯口由于張力平衡，拉住它們而不至于溢出，也就是水面高于水杯而不溢出，從而形成了水平面高于杯子邊沿的現(xiàn)象。
今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩，而且還讓我明白了一個(gè)道理。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇28
今天我看到曾老師給我們發(fā)了很多，關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，還有實(shí)驗(yàn)過程。我覺得非常有趣！我也試過做了好幾個(gè)，也都成功了！
我就說一說其中的一個(gè)吧！就是一根筷子怎么會(huì)能把裝滿滿的一杯米提起來的？
我準(zhǔn)備一根筷子和一杯米。先把米倒入杯里必須要是滿滿的，再用手指按壓幾下，在用筷子從手指的縫隙中扎進(jìn)去。再慢慢的提起筷子，沒想到居然成功。
我表示很震驚，看了老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)果后，才知道原因。原來是：“由于杯子里面的米粒互相擠壓，把空氣都擠出去了，杯子外的壓力大于杯子內(nèi)的壓力，使筷子和米粒結(jié)合在一起。”就能將裝米的杯子給提起來。
這就是筷子的神力啊！
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇29
今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，先把材料準(zhǔn)備齊全，有乒乓球、紙盒。
實(shí)驗(yàn)開始了，我把紙盒放到桌子中間，把乒乓球放到桌面上，對著乒乓球輕輕地吹了一口氣，乒乓球就滾動(dòng)起來了。呀，不好！乒乓球偏向了一邊，急得我哇哇直叫。我可不甘心，決定再做一次 。這次我改變了戰(zhàn)略，對著乒乓球用力吹去，心想：這次可要進(jìn)球了吧！誰知，用力過猛，球飛到了門的邊沿上，又被反彈回來。這可怎么辦呢？我想了想，明白了一定要沉住氣，不能急于求成。我屏 住呼吸，對著球吹去，啊！球進(jìn)了！我高興地笑了。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇30
在今天的作文課上，老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前，老師笑著問大家：“你們有什么辦法把點(diǎn)著的蠟燭熄滅？”學(xué)生們說：“吹吧！”“潑水！”“出去！”“散開！”……老師聽著說：“我今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓蠟燭自己熄滅！”
實(shí)驗(yàn)開始了。老師拿出一個(gè)盤子，往里面倒水，點(diǎn)上蠟燭，放在盤子里。我看到火勢越來越大。這時(shí)，老師把一個(gè)玻璃杯倒過來放在蠟燭上。過了一會(huì)兒，火滅了。這是怎么回事？原來蠟燭需要氧氣才能燃燒，氧氣占空氣的五分之一。蠟燭燒光了杯子里的氧氣，所以它熄滅了。我恍然大悟。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不僅有趣，還讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。我喜歡這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇31
今天下午上生活課的時(shí)候，李先生神神秘秘地對我們說：“小朋友，我們在這個(gè)班做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，好嗎？”我們都?xì)g呼起來：“好！太好了！”
李先生先用剪刀把一張白紙剪成許多小紙片，放在講臺(tái)上。然后他拿了把塑料尺子在頭上擦了一會(huì)兒。他迅速把尺子壓在小紙片上，然后輕輕地舉起尺子。哎呀，小紙片被吸到尺子上了。太神奇了！我們都好奇地問：“李先生，為什么小紙片會(huì)被吸到尺子上？”李老師笑著說：“因?yàn)樗芰铣咦雍皖^發(fā)摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電，可以吸起更輕的紙片。”哦，原來如此！講師：王桑
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇32
今天下午，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，我把一個(gè)飲料瓶裝滿水，然后搖晃它。瓶子沒有發(fā)出聲音。然后，倒出一半的水，蓋上瓶蓋，再搖一搖，就發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。這說明裝滿水的瓶子里沒有空間，也不晃動(dòng)。瓶子里有空間不是裝滿水的。當(dāng)你搖動(dòng)水并移動(dòng)時(shí)，它會(huì)發(fā)出聲音。我媽對我說：“就像人一樣。一個(gè)人知識(shí)越淵博，越謙虛，越守口如瓶。越是無知的人，越是沾沾自喜，無處不在，”他說。啊！我理解石老師為什么讓我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇33
今天老師帶我們做了一個(gè)有趣好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，——摩擦起電。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心像蜂蜜一樣甜。
老師先拿出一張長方形的紙巾，然后把長方形的紙巾撕成小紙片發(fā)給我們，讓我們把小紙片撕成小紙片。我撕下的小紙片像白蟻一樣。當(dāng)時(shí)老師給了我們一支塑料筆，我們把塑料筆放在頭上來回搓。10秒后，我把塑料筆輕輕放在小紙片上，小紙片像一個(gè)神奇的小精靈一樣飛向我的筆。太神奇了！看到這個(gè)現(xiàn)象，我很好奇：“小紙屑真的很心動(dòng)嗎？”后來老師告訴我們：“這是因?yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生靜電，把小紙屑吸上來。”聽了老師的話，我恍然大悟。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很有意思！
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇34
我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，在做實(shí)驗(yàn)前我準(zhǔn)備了這些材料：一盆清水，一個(gè)塑料袋和一根皮筋。
首先，我把手裝進(jìn)塑料袋里。之后，我用皮筋把塑料袋的口扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最后 ，把套好塑料袋的小手“墜”入水中。小手放入水中，立即產(chǎn)生了許多小氣泡在袋壁上跳躍，好像喝醉了酒似的，東走走，西逛逛。可當(dāng)我把手拿上來時(shí)，小氣泡不見了，就像泄了氣的皮球，又好像沉睡過去了。除此之外，我還能感應(yīng)到，被套在塑料袋里的小手好像坐上了透明式的“潛水艇”，又好像套著“游泳圈”，輕飄飄地浮在水面上。我又把沒有套塑料袋的小手放入水中，卻沒有什么非常特殊的感覺，只感覺冰冰涼涼的。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了做什么事都要善于觀察。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇35
今天我給大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫消失的棒棒糖。
我們要準(zhǔn)備的材料有：塑封袋，一張能裝進(jìn)塑封袋的白紙，彩筆，最重要的一盆水。首先我們在白紙上畫一個(gè)自己喜歡的圖案，用彩筆在上面涂上顏色，畫好之后，再把白紙裝進(jìn)塑封袋里，在塑封袋上面描著白紙上面的圖案，塑封袋上不用涂顏色，描好之后，把塑封袋的上面按緊了，不要留一點(diǎn)空隙，不然就會(huì)進(jìn)水，那個(gè)圖案的顏色就會(huì)花掉。把提前準(zhǔn)備好的水拿出來，把那個(gè)圖案直直的放進(jìn)去，一定要值，不然就消失不了。
都看到這里了，你們也去式一式吧！
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇36
上課了，只見講臺(tái)上擺著一杯清水，鹽，筷子和雞蛋。老師說：“今天我們要做一次小實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們高興地叫了起來。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師小心翼翼地將雞蛋放入杯子里，然后加了一勺鹽進(jìn)行攪拌。但雞蛋一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里，就像一個(gè)懶娃娃一樣。接著老師再加一勺鹽再攪拌，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。老師繼續(xù)再往水里加鹽。哇！雞蛋緩緩地向上浮起。
回到家，我也學(xué)著老師的樣子做起了實(shí)驗(yàn)。一次不成功，第二次還是不成功，到了第三次，終于成功了，我高興得跳了起來。
科學(xué)實(shí)在太有意思了，從此我也深深地愛上了科學(xué)。
三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)作文100字 篇37
今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫做蠟燭和杯子吃水實(shí)業(yè)，我們的準(zhǔn)備材料有，一個(gè)空杯子，和一個(gè)小盤子，還有一把打火機(jī)我們先往盤子中加一點(diǎn)水，我們先拿起打火機(jī)，把蠟燭點(diǎn)燃，放入盤子中立起，然后然后我們再把杯子蓋在蠟燭的上方，盤子里的水自然而然的就會(huì)從杯子里進(jìn)去，蠟燭也會(huì)滅掉。你們知道這是什么原理嗎？當(dāng)把蠟燭點(diǎn)燃再把杯子蓋上時(shí)，杯子里的二氧化碳，會(huì)迅速滅掉，蠟燭也會(huì)滅掉，水就會(huì)自然而然地從杯子里進(jìn)去了。
這真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn)！
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