尋找我們的春天三年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的尋找我們的春天三年級作文，希望對大家有所幫助。

尋找我們的春天三年級作文1

　　春姐姐悄悄地來到了我們的身邊，她把春風哥哥也帶了過來，春風吹到了我們美麗的英華園。

　　他在這里住了下來，是我們的校園更加美麗，學校小草探出了他的小腦袋，就像睡醒了一樣；小花張開了花瓣，帶著一縷清香，張開了燦爛的笑臉；樹木長出了長長的枝條，還有葉子的小芽，我們看了露出了笑容，春天是那樣的美麗，使我們更加的活潑。

　　在春天我們可以放風箏，這是一個很棒的選擇，現在的風也有一些的大，而且又是春天，在這個時候放風箏在適合不過了。

　　我們一上體育課，就要拿著自己的風箏，到操場上去放，我們很高興，看著自己的風箏飛得那么高，就好像自己飛上了天空一樣，我們在操場上奔跑著，笑著，突然，有幾個人的風箏也飛上了藍藍的天空，天空上五顏六色，放著不同的.風箏，有大令的、蝴蝶的、燕子的等，有很都的樣式，做的像真的一樣，分辨不出來，下課了，我們趕緊把自己的風箏收了起來，站好了隊，高興地出了門口，。

　　春天是很美好的，每一個人都很喜歡春天，春天就像一幅美麗的畫一樣。

尋找我們的春天三年級作文2

　　春天的暖陽照在我們身上，掃去冬日的陰霾，我來到小區的花園里，感受著春的氣息。

　　“徑草漸生長短綠，庭花欲綻淺深紅。”小小的花園里桃紅柳綠，春意盎然。你看，高高的白蘭樹上雪白的花瓣頂破毛茸茸的`花苞，迫不及待地迎向第一縷春光；旁邊的枇杷樹也不甘落后，一簇簇嫩芽爭先恐后地冒出枝頭；樹下的桃李一掃冬天的蕭瑟，競相開放。只有地上還殘留著冬的痕跡，厚厚的落葉仿佛在述說著冬的嚴酷。

　　突然，我發現，在枯葉中，摻雜著一些嫩綠的顏色，仔細一看，啊！原來是剛破土而出的小草。遠遠望去，那多么像沙漠中的棵仙人掌，又像黃色的紙上用綠色的筆點了一個小點點。在這片花和樹的海洋中，小草顯得那么不起眼，它雖然沒有花的美麗和芬芳，也沒有大樹的偉岸和高大，但它拉用積蓄了一冬天的能量，破土而出，默默地為大地披上了綠妝。它們是那么渺小，那么柔弱，又是那么平凡，那么普通，但一絲絲的綠意在第一時間訴說著冬去春來。

　　我愛春天的花團錦簇，更愛這平凡的小草。

尋找我們的春天三年級作文3

　　春天來了，大地蘇醒了，一切都變得那么美好！我懷著愉快的心情去公園游玩。

　　一進公園大門，我就看到一座高大的假山。那座假山很大，比起我來，要比我大幾百倍。假山周圍是一個圓形的魚池，池里的.金魚在水中嬉戲玩耍。它們有時在水里吐泡泡，有時躲到水草下玩捉迷藏的游戲，有時躍出水面濺起晶瑩的水花……小金魚們是多么的自在快樂呀！我真想變成一條小金魚，躍入魚池和它們一同玩耍。

　　魚池一邊有一條彎曲的石頭小路。走在小路上，有石子為你做足底按摩，舒服極了！小路邊上有一片花叢。花兒的種類繁多，有月季花、玫瑰花、牡丹花、杜鵑花……顏色也各異，步入花叢，就像來到了一個五彩繽紛的世界。魚池另一邊有一大片開闊的草地。草地碧綠碧綠的，軟綿綿的，如同一塊毛絨地毯。草地上還有幾棵高大而蔥翠的樹木，看起來它們好似不怕風吹雨打，因為它們長得是那樣粗壯結實。

　　我走出公園，情不自禁地說：“春天的公園可真美麗啊！”

尋找我們的春天三年級作文4

　　春天是萬物復蘇的季節，春天是播種的季節，春天是必不可少的季節，他是一個美好的開始，讓我們充滿了希望走進春天，尋找春天吧！

　　我們走進了北嶺山，遠看一片清新的綠色，加上一陣陣清新的空氣，給人一種歡暢、快樂的心情。啊！春天多么美呀！小鳥在枝頭唱歌，高達粗壯的樹木配上紅、黃、粉不同顏色的花，還有一只只美麗的蝴蝶，真像一幅美不勝收的油畫，我們又來到了犀牛廣場，一群跳舞的大媽不停的扭動著柔韌的身體，一群練武的大爺不停的晃動著那光滑的`寶劍，他們的活力更給這春天增添了不少顏色。最后我們又來到小西湖，一朵朵向我們微笑的迎春花，和一群游來游去鴨子、天鵝好像對我們說：“春天到！新開始！春天到！向前沖！”湖邊還有一群群小孩子，有的在游戲，有的在喂小鴨和天鵝，還有的在放風箏…… 這下讓我感到好像找到了春天似得，這讓我想起了一句古詩“游人不解春何在，只練兒童多處行。”

　　春天很美妙，讓我們一起走進春天，尋找美麗的春天吧！

尋找我們的春天三年級作文5

　　冬天走了，春天來了，萬物復蘇。小金蛇一臉不情愿地伸伸懶腰，從那陰冷又潮濕的洞穴里爬了出來；毛茸茸的大棕熊從它的樹洞里走了出來。

　　冬眠的動物不再冬眠，枯萎的植物盛開了，瞧那朵黃黃的花瓣，就像蜜蜂們剛剛釀出的蜂蜜，忍不住想讓人咬一口，多么漂亮，多么鮮艷！

　　快瞧那棵長在小溪邊的柳樹，它也發了芽。那芽又嫩又綠，美麗極了！我仿佛看到了一群孩子在那里拿柳條編柳帽，多么美妙的場景啊！春天是多么美好的季節啊！

　　咦，那只綠油油的是什么？哦！是青蛙，那只青蛙身上的花紋多么好看啊，淺綠色和深綠色相間，多么和諧。青蛙活蹦亂跳的，好像在找哪里有昆蟲，哪里有它的伙伴，哪里有它的天敵。如果遇到昆蟲，它就能飽餐一頓，如果遇到它的伙伴，就可以和它一起玩耍，如果遇到天敵，就要盡快躲開它，不讓它抓到。多聰明的'青蛙啊！

　　那是什么？終于看到了綠油油的草地，那里枝繁葉茂，有花有草，美麗極了！那上面還有昨夜的露水，不過放在草上好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

　　春天是一個既讓人陌生又讓人熟悉的季節啊！我們一路走，一路點燃希望，春天的希望。

尋找我們的春天三年級作文6

　　春天在哪里，讓我們走出家門，尋找春天的足跡。

　　春天是一個萬物復蘇的季節。來到野外，就看見小草偷偷地鉆出地面，探出頭來，左看看右看看，好像是個好奇寶寶，在欣賞著這美麗的世界。微風吹過，小草隨著風跳起舞來，好像在迎接春姑娘的到來。柳樹抽出新的枝條，歡呼著，舞動著，好像在為春姑娘伴舞。

　　春天來了，天氣也暖和起來。小朋友們穿著五顏六色的.薄衣服，跑出家門，盡情地玩耍。冰雪都融化了，小河水也解凍了，嘩啦啦地流著，飛快地奔跑著，好像在為春姑娘唱歌。

　　明媚的春光里，大雁從南方飛回來，時而排成“人”字，時而排成“一”字，在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像說：“春天來了，春天來了。”那叫聲吵醒冬眠的動物，動物們伸著懶腰，打著哈欠，都出來活動了。

　　春雨澆在小草身上，小草喝飽了，長得更綠了；澆到小花身上，給漫山遍野的小花洗了澡，長得更鮮艷了；澆到農民伯伯的田地里，讓禾苗茁壯成長，農民樂開懷。

　　找到了春天，心情無比喜悅。我愛春天，希望春天永駐。

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