小鬧鐘三年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小鬧鐘三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鬧鐘三年級作文1
我的小鬧鐘，它是一頭“豬”。它有一雙亮晶晶的眼睛，那呈“O”字形的嘴巴，就是鐘面，12個彩色的數(shù)字勻稱地鋪在表盤上。鐘面后面有一條又細(xì)又短，并且在中間打了一個漂亮的圓圈的尾巴，一副憨態(tài)可掬的樣子，十分可愛。
在每天的清晨，陽光灑在窗簾上。鳥兒開始鳴叫，出去尋找吃的。老人們已經(jīng)在公園里練起來太極，那身板杠杠的。我的依舊還在在夢鄉(xiāng)。
第八套廣播體操，現(xiàn)在開始。一二一……”我能鬧鐘準(zhǔn)時5點50開始鬧鈴。我緊閉著眼睛，一只手伸出被窩里，胡亂地在床頭柜上揮舞著。我手拿到了鬧鐘，按了一下，她又乖乖睡覺了。五分鐘后，同樣的聲音再次響起。這一次，我起身爬出了被窩，再次讓她沉睡。
我走向衛(wèi)生間，漱口洗臉。又回到臥室，換上一身干凈的衣服。再安靜的坐在餐桌前，喝上一杯媽媽到的熱牛奶，吃下幾個饅頭和油條，我就背著書包上學(xué)去了。
每一次周末，我呆在房間里寫作業(yè)。我的鬧鐘總是陪伴著我，時間一秒一秒的流逝，指針轉(zhuǎn)的一刻都不停。我抓緊一切時間寫作業(yè)，絕不浪費(fèi)時間。一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰。
小鬧鐘，我的時間伙伴。
小鬧鐘三年級作文2
在我的書房里，有一個整天為我報時的“服務(wù)員”，它就是我心愛的小鬧鐘。
小鬧鐘是去年媽媽送給我的生日禮物。它的外形是一只可愛的貓頭鷹，兩只炯炯有神的大眼睛無時無刻的注視著我，它的羽毛的顏色是綠色的，眼睛呈白色、棕色、黑色，黃色嘴巴在淡淡的微笑著，頭頂上有一個銀色的按鍵，只要把那個鍵按下去，小鬧鐘的底部就會發(fā)出比較暗啞的光芒，非常漂亮。鐘面上的12個數(shù)字忠誠地為我服務(wù)著，它們的“大老板”秒針正一刻也不休息工作著，“二老板”分針正在不慌不忙的詢問著12個數(shù)字的工作情況，“三老板”時針卻慢吞吞的整理著文件，“四老板”定時針呢？哦，它什么也不干，要我去撥動它它才會動，所以它經(jīng)常被其他三個老板給扣工資。
12個數(shù)字和4個指針?biāo)鼈兏饔蟹止ぃ栽谏钪幸财鹆瞬簧僮饔茫屛抑朗裁磿r間起床，什么時間睡覺，我非常感謝我心愛的小鬧鐘，是它讓我領(lǐng)悟到時間的重要性，是它讓我懂得珍惜時間，珍重生命！
小鬧鐘三年級作文3
去年我生日的時候媽媽買給我一個小鬧鐘，是為了讓我準(zhǔn)時上學(xué)。
小鬧鐘的外殼有紅色和黃色，它下面有一個支撐架，像兩只腿一樣，圓形的鐘面上罩著明亮的玻璃，藍(lán)色的鐘盤上鑲著十二個金光閃閃的數(shù)字，表盤上有銀灰色的分針和時針，一大一小，再配上紅色的秒針和黃色的鬧針，造型既美觀又精致。
記得剛買來的一個清晨，我還在睡大覺，小鬧鐘就“鈴……鈴……”的響了起來，我被吵醒了，我很不耐煩，用被子把頭蒙起來，還想睡起懶覺，可是小鬧鐘還不停地響。我突然想到媽媽給我買這個鬧鐘不就是讓我安排好自己作息時間嗎？于是，我馬上從床上跳下來，準(zhǔn)時迎接新的一天。
我體會到小鬧鐘給我?guī)淼暮锰帲愀酉矚g他了，每天我都會拿紙巾輕輕地把小鬧鐘擦干凈，小鬧鐘更加漂亮了。
還有一次，老師布置了作業(yè)我磨磨蹭蹭地到了晚上七點多鐘了，作業(yè)還沒有做好，我不想寫了往床上一躺就想睡覺，一轉(zhuǎn)身正好看見小鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著，好像在跟我說“你要珍惜時間，時間就是生命，你要抓緊時間學(xué)習(xí)呀”。我緊張地爬了起來，又做起作業(yè)來。
一年多過去了，在小鬧鐘的幫助下，我懂得了珍惜時間。我愛小鬧鐘！
小鬧鐘三年級作文4
每當(dāng)別人夸獎我是個早睡早起的好孩子時，我就想起我的鴨博士小鬧鐘。。
鴨博士穿著一身黃色的外衣，頭上戴了一頂高高的博士帽，顯得特別有學(xué)問。它的眼睛又大又圓，藍(lán)汪汪的像藍(lán)寶石，它的嘴又大又扁，有時還會發(fā)出美妙的歌聲，活像個小歌唱家。它的身體正面有個圓盤里面有1—12個數(shù)字。圓盤里面還住著三個好朋友，最長最細(xì)的是秒針，因為他年紀(jì)最小，所以跑的最快。中等身材的是分針，他是中年人，雖然他跑的第2快，但也算是步步穩(wěn)健。最短最粗的是時針，他像個散步的老爺爺。雖然他們跑的快慢不一，但是都在認(rèn)真的工作。鴨博士的身體兩側(cè)還有一對橘黃色的翅膀，它每天都打開翅膀高興的站在我的書架上。
記得我以前上學(xué)總是遲到，老是挨老師的批評。自從媽媽給我了鴨博士小鬧鐘，每天我都能早早起床。因為早上鴨博士會發(fā)出動聽的聲音，好象說："小主人，該起床了。"我背起書包去上學(xué)。媽媽和小狗在門口送我，太陽公公對我微笑，柳樹姐姐擺著柳枝對我豎起了拇指，老師表揚(yáng)了我。
我喜歡鴨博士小鬧鐘，是它讓我成為早睡早起和珍惜時間的好孩子。叫我真正懂得了"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"。
小鬧鐘三年級作文5
我的小鬧鐘是在我九歲生日的時候，媽媽送給我的，當(dāng)時我高興極了。
小鬧鐘非常漂亮，整體是藍(lán)色的，正面有一塊透明玻璃，里面住著三兄弟呢！分別是時針、分針、秒針，時針是大哥，大哥非常懶，所以走得很慢，分針是二哥，二哥比哥哥勤快多了，所以分針比較快，秒針是弟弟，弟弟非常勤快，所以走得非常快。
小鬧鐘后面有一個定時功能，這個功能可以讓你設(shè)置了一個時間，到點了它就會準(zhǔn)時響起，還可以設(shè)置各種各樣的鈴聲，有趣極了！
有一次，我寫著作業(yè)的時候，我不小心手一滑，就把小鬧鐘摔到了地上，看著摔壞了的小鬧鐘，把我急地大哭。這時爸爸進(jìn)來了說：“這是怎么回事？”我對爸爸說：“我不小心把小鬧鐘摔到了地上了。”爸爸看了看說：“這還能修好，不用著急。”我心想：幸好這還能修好，不然我就傷心死了。
我喜歡我的小鬧鐘，我愛我的小鬧鐘。
小鬧鐘三年級作文6
我的床頭上有一張小桌子，桌子生有一個文具盒，一個削筆機(jī)，一支尺子......可是這些東西我并不喜歡，我最喜歡的是我的小鬧鐘。小鬧鐘的外形是一只十分可愛的小白兔。它圓圓的腦袋上，豎著一雙又長又漂亮的長耳朵。紅色的眼睛像一塊紅寶石。小白兔的肚子上是一個大圓盤，十二個數(shù)字均勻地刻在圓盤的四周。在圓盤里，住著母女四人。銀色的，長長的秒針是媽媽；紫色的分針是大姐；綠色的時針是二姐；粉色的定時針是小妹。它不光最小，而且在三姐妹中，是最懶的一個。只有我轉(zhuǎn)動發(fā)條，它才會心不甘情不愿的動一下。要是你不轉(zhuǎn)動發(fā)條，它準(zhǔn)會十分守職地站在自己的崗位上。
有一次，家里的秒表有些不準(zhǔn)，怎么辦呢？爸爸準(zhǔn)備用小鬧鐘試一下。于是，爸爸拿起小鬧鐘，卻不小心把小鬧鐘掉在了地上。幸好小鬧鐘摔在了毛絨絨地毯上，不然可就要摔壞了！爸爸把小白兔鬧鐘從地毯上“救“了起來。盡管小鬧鐘掉在了地上，一只漂亮的長耳朵被摔壞了，但時間仍像往常一樣準(zhǔn)確。不光這些，小鬧鐘還天天叫我起床，多虧了它，上學(xué)我才不會遲到。
光陰似箭，日月如梭。我的小白兔鬧鐘不僅陪我度過了五個春夏秋冬，而且它還讓我學(xué)會了如何珍惜時間。我喜歡你——我的小鬧鐘。
小鬧鐘三年級作文7
小鬧鐘是媽媽送給我的生日禮物。
小鬧鐘呈正方形，是由塑料制成的，它的外殼是黃色的。在它的頂部有一個灰色按鈕，里面有一個小燈泡，每當(dāng)我按下灰色按鈕的時候，小燈泡就會亮起。這樣，我在黑暗中也能看出時間。
你看，它圓圓的表盤上時針、分針、秒針都自覺地圍繞著表盤中心轉(zhuǎn)動著，沒有誰想脫離軸心。三根針像三個兄弟。老三腿腳最快，它匆匆轉(zhuǎn)動一圈，是六十秒；老二走一個小格，是一分鐘，它辛辛苦苦轉(zhuǎn)動一圈，是六十分鐘；老大移動一大格，是一小時。它們之間，到底是誰帶動誰，誰最辛苦，誰也不去計較，反正都是為了工作。它們互相團(tuán)結(jié)，步伐協(xié)調(diào)。
每天，小鬧鐘都能把我從夢中叫醒，讓我準(zhǔn)時上學(xué)。
每當(dāng)別人問我?guī)c了，我只會告訴別人幾時幾分，都忘了最辛苦的秒針，但它也不會傷心，它依然歡快地向前跑著。
我愛我的小鬧鐘。
小鬧鐘三年級作文8
我有一個小鬧鐘。
我家的小鬧鐘的外表像一只青蛙。它的鐘面像青蛙圓鼓鼓的大肚子，上由1—12個數(shù)字以及3根指針組成的，那3根指針像三位運(yùn)動員在奔跑著。它的上面有2個青蛙圓鼓鼓的.“眼睛”一樣的銅鈴，它們之間還有一把小錘子，只要鬧鐘時間一到，就會發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲。它的下面有用來支撐的支架，像青蛙的兩只蹼。它天天都會叫我按時起床，還會催我去學(xué)校上學(xué)，晚上還會提醒我按時睡覺。我和它成了形影不離的好朋友。
我和它之間還發(fā)生過許多有趣的事呢！有一次，我不小心把它和其他鬧鐘混在一起了，搞的我找都不好找，正在我猶豫的時候，我的腦海中突然靈光一閃，我大喊：“我想到辦法了！”于是，我把所有的鬧鐘都關(guān)掉，過了一會兒，我聽到了從抽屜里發(fā)出了“叮鈴鈴”的響聲，我立刻從抽屜里把它找出來了。還有一次，它叫我起床，但我還沒醒來，這時，它發(fā)火了，于是鬧鈴聲越來越響，我嘟囔道：“讓我再睡一會兒吧。”它跳到床上，使勁的揪我的耳朵，好像在說：“該起床了，小主人，你如果這樣下去，會變成懶蟲的！”我一聽，害怕了，于是趕快起床并換好衣服就去刷牙了。
這就是我家的小鬧鐘，你覺得怎么樣？如果好的話，就到我們家來看它吧！
小鬧鐘三年級作文9
我過生日的時候，媽媽送給我一個非常精致的小鬧鐘。
這個小鬧鐘說圓不圓，說長不長，是個橢圓形的。鬧鐘外殼的表面上畫著好看的小花和蝴蝶，非常惹人喜愛。那花兒開得正艷，蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。這個小鬧鐘不僅漂亮，而且作用還不小哩。
有一次我正在做作業(yè)，忽然聽到小伙伴的喊叫聲，我心里癢癢的，正要準(zhǔn)備出去玩時，小鬧鐘好像看見了，發(fā)出叮鈴鈴的響聲，又好像在說：“做完作業(yè)才能出去玩。”于是我又坐了下來，安心地做起作業(yè)來，它這才綻開了笑瞇瞇的臉兒。
還有一次，單元測試我只考了81分，心里非常難過，正在這時，小鬧鐘又發(fā)出叮鈴鈴的響聲，好像在說：“你別難過了，認(rèn)真學(xué)習(xí)，下一次考好就行了”。我感受到了小鬧鐘在幫助我、關(guān)心我，便又跑回房間里認(rèn)真地讀起書來……
我喜歡我的這個小鬧鐘，我希望它能伴隨我度過美好的童年。
小鬧鐘三年級作文10
今天，夏老師說要給我們介紹一個新朋友。同學(xué)們紛紛猜想：是什么新朋友呢？有的說好像是只蟬，有的說應(yīng)該是鬧鐘，還有的說是泡泡糖。
突然，夏老師神秘兮兮地從角落里拿出一個黑袋子，同學(xué)們連忙催夏老師快打開袋子，別神神秘秘賣關(guān)子了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑袋子，想知道里面裝得是什么。夏老師讓周峻宇上去摸一下猜猜里面是什么，周峻宇仔細(xì)地摸了一遍，說：“好像是什么東西一根一根纏在一起。”夏老師又讓勵昕妤上去摸了摸，她歪著腦袋說：“好像是一只大蟬。”逗得同學(xué)們哈哈大笑。
夏老師打開袋子，同學(xué)們伸長脖子，看看里面究竟是什么。只見袋子里露出一個輪胎，再把袋子打開，啊，原來是一輛酷炫的摩托車鬧鐘。它的顏色是古銅色的，下面還有金光閃閃的斑紋，前輪特別大，是一個小鬧鐘。鬧鐘里有三個跑步運(yùn)動員，秒針穿著紅色衣服，跑得最快，大概是它的腿又細(xì)又長吧！那根最短的時針跑得最慢，可能是長得太胖了。
這就是我的新朋友——摩托車小鬧鐘。
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